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助理全科医生规培的个人总结

时间：2024-06-25 13:25:53 个人总结我要投稿

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助理全科医生规培的个人总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的助理全科医生规培的个人总结，希望能够帮助到大家。

助理全科医生规培的个人总结

助理全科医生规培的个人总结 1

　　为进一步增强我县乡镇卫生院的中医医疗技术水平和服务能力，解决广大群众看病难、看病贵的问题，推动全县基层医疗卫生事业健康发展，在修水县卫生局的领导下，修水县中医院20xx年继续完成了对各乡镇卫生院中医类别全科医师的培训工作。

　　今年在往年的基础上，主要是培训乡镇卫生院的中医全科医师，培训时间为20xx年4月至6月，在这三个月的时间里，参加培训的学员全面学习和掌握了中医类别全科医师应具备的各种知识和技能，并在临床实习中得到了锻炼，出色完成了培训任务。

　　我院领导一直非常重视基层医师的培训工作，经院委会会议决定安排由余溪华书记专门负责本次培训的组织调度工作，余书记组织各相关关科室负责人召开了培训前动员会议，认真学习了培训相关制度精神，提高了大家对培训工作的重视程度，并要求各科室选派年资较高、带教经验丰富、责任心强的医师作为带教老师，并制定了各科临床医师培训大纲，作好时间安排，提出培训目标、要求、方法和内容。对每期参加培训的乡镇卫技人员上岗前都进行岗前教育，明确培训目标、要求、方法和内容，严明岗位纪律和考勤制度，对进修人员采取和本院职工一视同仁的态度，做到有事请假，无旷工、违纪情况发生，要求受训人员参加医院举行的各种讲课、学习活动，相互交流，以求更好的'完成这次培训任务。

　　通过这三个月的培训学习，参加学习的医师初步掌握了以下内容：

　　1、全科医学相关概念和知识；

　　2、医学心理学与精神卫生学的相关理论知识；

　　3、预防医学基本理论；

　　4、掌握了社区基本诊查技能；

　　5、中医适宜技术的应用；

　　6、基本掌握了推拿疗法的技术要领；

　　7、内科常见病的诊断和治疗；

　　8、外科常见病的诊断和治疗；

　　9、妇科常见病的诊断和治疗；

　　10、儿科常见病的诊断和治疗；

　　11、眼科与耳鼻喉科常见病的诊断和治疗；

　　12、皮肤病与性病的诊断和治疗；

　　13、传染病的防治；

　　14、急诊与急救知识。

助理全科医生规培的个人总结 2

　　全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训全科医师，提升医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全科医师实行了比较规范的一系列培训。

　　1、高尚医德及责任意识的培养：医德观点模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的实行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

　　2、强化医患沟通水平的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。所以，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作能够换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提升医患沟通水平有着巨大的.推动作用。

　　3、参与临床研究，开拓科研思维：我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研水平培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。

　　4、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

　　5、增强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况实行检验，同时也能发现培训中存有的不足，使之在今后的工作中持续完善。

　　取得成绩的同时我们也发现存有的问题：全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

　　全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，带教老师对全科医师培养工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力!

助理全科医生规培的个人总结 3

　　一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下：

　　一、工作质量成绩、效益和贡献

　　在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

　　二、专业知识、工作能力和具体工作

　　能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的`完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面

　　热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

　　总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。

　　医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就c会迎来一个美好的未来! 助理全科规培医生年度个人总结3

　　20xx年，医务科在年初工作计划的指引下逐项落实，各项工作已初见成效，现对一年的工作作出总结：

　　一、医疗质量管理

　　1、医务科每季度对医疗核心制度、医疗文书质量及相关规范要求进行检查，对发现的问题及时反馈到科室，及时发现问题，并解决，由科主任落实执行，并做好记录。

　　2、医疗文书质量管理

　　(1)每季度对归档比管理进行抽查，对问题病历的责任医师下发反馈单，及时整改，复查情况良好，各医师能认真改正。

　　(2)每季度下到科室，对现行病历进行检查，现场整改。

　　(3)截止一年，医务科共抽查24份病历，未发现丙级病历。

　　3、在对各科室的监管过程中发现，各类记录未能及时进行，特别是交接班记录过于简单，已对发现的问题下发整改通知单，复查情况良好。