当前位置:范文派>报告体会>读后感>《斑羚飞渡》读后感

《斑羚飞渡》读后感

时间:2024-10-22 11:52:14 读后感 我要投稿

《斑羚飞渡》读后感15篇

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《斑羚飞渡》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《斑羚飞渡》读后感15篇

《斑羚飞渡》读后感1

  《斑羚飞渡》主要写的是一群被逼上戛洛山的伤心崖上的斑羚因为走投无路而两两一组,老的先跳,少的踩在老的背上,飞越过伤心崖而死里逃生的故事。

  斑羚又名青羊,形似家养山羊,但颌下无须,善于跳跃,每只成年斑羚体重约六七十斤。斑羚是这一带的猎人们喜欢的猎物,性情温顺,捕捉时没有危险,斑羚肉肥腻细嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,因此价格卖的很俏。

  对付被包围在伤心崖上的斑羚,仿佛瓮中捉鳖。

  伤心崖是戛洛山的一大景观,像一座山峰被利斧从中间劈开,宛如一线天,两山之间距离只有六米,而健壮的成年斑羚最多只能跳5米,而且山顶和山脚落差几十米,所以他们必死无疑。

  村长并没有指挥猎人和狗一起冲上去,这并不是出于怜悯和同情,而是怕把这群斑羚逼急了集体跳崖,掉进流沙河就损失惨重了,便派波农丁带几个人去山脚接应。

  斑羚们逐渐明白了自己的处境,开始惊慌失措,有一只母斑羚昏头昏脑的想要冲出封锁线,立刻被早已等得不耐烦的猎狗们撕成碎片,还有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离还是故意逞能,想要跳过悬崖,结果是悲惨的掉入流沙河。

  过了一会,斑羚群的目光逐渐集中在一只羊角像镰刀的'公斑羚身上,毫无疑问,它是这群斑羚的头羊。有一只斑羚梦游般的向悬崖边走去,正要掉下去时,镰刀头羊一声吼叫把它从死神身边拉了回来。随着这一声吼叫,斑羚们立刻分为了两组,老的一组,少的一组,而镰刀头羊应该是少的一组,而它却自动站到了老的一组中甘愿做幼斑羚的垫背。然后两两一组,老的先跳出四五米,少的踩在老的背上跳出二三米,便可脱险,而每一只斑羚脱险就代表着一只斑羚死去,最后剩下的镰刀头羊孤独的跳下了悬崖。

  读了这个故事我被深深的感动了,镰刀头羊的智慧,还有它甘愿牺牲来换回其他斑羚的生命,这种精神正是一个领头人所必须有的精神。

《斑羚飞渡》读后感2

  团结的力量

  ——读《斑羚飞渡》有感

  最近读了沈石溪的小说《斑羚飞渡》,让我很是感动,也从中体会出了不少道理。

  小说说的是这么一个故事:有一个狩猎队分成好几个小队,在猎狗的帮助下,把一群羚羊逼到了几十丈深的悬崖绝壁边,任何动物只要被赶到这里,都逃不出猎人的手掌心。一个狩猎小队沿着山崖走了下去,因为假如斑羚被逼急了,有可能会跳下悬崖,有些摔死在岸上,有些会掉在河里被冲走,他们要下去等着这些猎物。在那个小队转身往下走的时候,健壮的斑羚首领嘶鸣了一声,好像在告诉着斑羚们什么事情,就在小队快要下到底部的时候,神奇的事情发生了——斑羚们自觉分成了两队:年青的一队、年老的一队,两队各出一只羚羊一起往山崖对面跳,年青的斑羚在中间往下坠的时候在年老斑羚的背上再蹬踏一下,借助这股力量,年青的斑羚们都过了山崖,而年老的斑羚们都加速痛苦地坠下了山崖。故事的结局很悲伤,但也让我感动不已。没有年老斑羚们的.生命的奉献,它们这群斑羚就灭绝了。

  从这个故事中我也明白了一个很深奥的道理:团队利益高于个人利益,在团队利益有保证的情况下,才有我们的个人利益,就像我们人类的社会需要团结一样。我们的班级不也正是这样吗?需要所有同学团结一心,不要计较个人利益,才能给我们的班级争光。正因为如此,我们需要团结,也只有团结才能发挥我们最大的力量。无数只弱小的羊,能打败强大的狼;无数只渺小的小船,能组成强大的舰队;无数个单薄的身体,能组成一支强大的队伍:强大的班级、强大的城市,甚至强大的祖国。

《斑羚飞渡》读后感3

  《斑羚飞渡》中给我感触最深的还是第一篇文章——《红奶羊》:一头喀纳斯红崖羊群中头羊的妻子茜露儿被一头名叫黑狼的狼抓去当了小狼崽黑球的“奶娘”,后来被人救出来之后,一次意外,羊群遇上了猞猁,丈夫为了保住自己性命而逃跑,让女儿成了猞猁的食物。让茜露儿失望不已。它想重点培养儿子,不料儿子也和它丈夫一样——为了不让自己被它的两只狼吃掉而抛弃了露西儿。露西儿以为自己必死无疑但没想到其中的公羊黑球为了救它,宁愿让自己饿死。终于,它没有被狼吃掉,但它因为丈夫和儿子的自私并没有回到他们的身边,而是独自一个人走向了神羊峰巅。

  《红奶羊》给我的启示是:我们要像黑球一样知恩图报,不能像露西儿的丈夫和儿子一样自私,只为自己着想,不管别人。

  看了《红奶羊》,觉得茜露儿的丈夫和儿子很自私,可是想想,自己又何尝不是呢:一次吃烤鸡,妈妈问我她能不能吃一只翅膀,我因为很爱吃鸡,所以不愿意给别人吃,就很坚决的'说了一声“不行”。妈妈又“求”了我几次,但我还是不同意,觉得妈妈的请求很荒唐。现在想起来,我不也很自私么?

  我们要铭记《红奶羊》给予我们的启示:人要知道知恩图报。就算是“滴水之恩”也要当“涌泉想报”。不能太自私,只为自己的利益、好处着想,要多站在别人的角度上为别人而着想。

《斑羚飞渡》读后感4

  今年寒假里我读了一本厚厚的小说,它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦,有灵性、也有感情。 其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是:一次,有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜。就在这时,头羊大声“咩咩”地叫了起来,所有的斑羚都害怕极了。

  这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹……

  看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的.机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代的开通一条生存的道路! 动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。 我们应该对动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命! 没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……

  造成这些的不是别人,正是我们人类自己。 让我们和动物成为好朋友吧!

《斑羚飞渡》读后感5

  故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁,唯一的出路是跳到对面的山峰,可是有6米的距离,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了绝境,没想到斑羚们想出了办法,那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃,在小斑羚跳不过往下坠时候,老斑羚成了踏脚石,小斑羚得到了助力,再一使劲,成功的跃到了对面山峰,而老斑羚坠落深渊……

  斑羚们如此配对,除了一对失败外,最后只余下了一只头羊,猎人们射出了子弹,但是头羊坚持着,没有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

  书中有一个故事《老马威尼》最让我感动,在云南,交通不便。运送货物全靠牲畜,曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马,威尼。在一次运输东西时,威尼凭着自己多年的.经验当起了领头马,一只虎窜入马群,眼看着马群乱作一团,货物也即将丢失,主人召光甩焦急万分,于是走进威尼的身边抚摸了它,在它的耳边小声的说:“只有靠你把虎引开了,威尼。”没想到威尼听懂了主人的话,独自向前奔去,狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静,驮着货物继续往前走。不一会,远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫,马的悲鸣。

  看到了这里,我的心里久久不能平静。总结出了3点:

  第1,威尼虽然是一匹上了年纪的老马,可是它却有着很强的凝聚力,能起到带领马群的作用。

  第2:威尼对自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危险,它总是冲在第一个,帮主人化险为夷。

  第3:威尼非常的勇敢,当同伴有危险,它能牺牲自己的生命去保护自己的同伴,所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神,佩服它的勇气。

《斑羚飞渡》读后感6

  合上书,闭上眼,倾听窗外萧萧雨声。我沉浸在这沉思的状态中,静静地去品味那悠悠墨宝散发着的无穷无尽的智慧,品味书中一个个波澜不惊的传奇故事。斑羚用血的代价启迪了后人,将自身的气概溶化在人类的骨髓与血液中。

  我在记忆的旋涡中寻找那一幅幅动人的画面,那幅让我泪如雨下的画面,终于找到了——斑羚飞渡。

  不知何时,上帝养育了他们这群“地之骄子”。他们被猎人逼到了伤心崖上,被逼到了生命的尽头,被逼到了死亡的大门边。这是一个斑羚们无法跳跃、无法穿越的尽头。我以为斑羚们沉沦了,失望了。被迫接受了命运的安排?不!他们不仅没有沉沦,没有失望,还找到了开启生命之门的钥匙,找到了渡过死亡之河的木筏,找到了通往继续生命的道路。他们受到了彩虹的启发,彩虹的光芒唤醒了它们爱幼的潜意识,唤醒了它们舍已为人的优良品质。老羊们战胜了自私,学会了奉献。在头羊的一声令下,两行羊排好了队,在这个队伍中没有拥挤,没有碰撞,幼羊们用飞渡的方法顺利过岸,而老羊则忍住了痛苦坠入深涯。

  有人说他们在桥中看到了老羊们痛苦惊悚的表情,看到了桥中黑色的死亡玫瑰,还有的人说在桥中看到了小羊们在岸边欢天喜地,喜气洋洋。而我的'看法却与他们截然不同,我从中看到了老羊身上爱幼的心,为了幼羊们不顾一切,舍生忘死的精神。

  现场在看的人不要兴灾乐祸,你以为这是上帝对你们的赞美吗?错,这个故事不仅不是赞美,而是上天对人类的憎恨与愤怒,你们的狂捕、滥杀,才将这群斑羚赶尽杀绝。虽说他们逃过了一劫,可还有多少动物被人类杀害。猎人们觉醒吧,放下手中的枪,放弃追杀动物的贪念吧。斑羚,我敬佩你们!

《斑羚飞渡》读后感7

  伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开。两座山峰相距六米左右:有七八十只斑羚被猎人逼到戛洛山的伤心崖上,虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军,但他们最多只能跳四米左右。就这样,斑羚们陷入了前有悬崖,后有追兵的困境。

  面对进退维谷的困境,面多极端的生死考验,勇敢的斑羚们并无退缩,而是选择上演了一场震撼人心的斑羚飞渡。首领镰刀头羊怒吼一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。老斑羚用自己的身体给年轻的斑羚做桥墩,使年轻斑羚成功完成了飞渡,而自己却坠落到了悬崖下。因此,每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?没有一只老斑羚从注定死亡的.那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。

  最后,伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊孤零零地站在山峰上,它或许在想:要是被人类捉走,也就是当牛做马,还有生存下来的希望。但“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,他决定了牺牲自己,他走向了那道绚丽的彩虹,弯弯的彩虹象一座美丽的桥,它走了上去,消失在一片灿烂中。

  无论是动物还是人,都一样有对生命的渴求,在生存道路上也会遇到一些困境,其实,最重要的是我们要懂得在遇到险境时镇定下来,运用我们的智慧,以最小的代价换取最大的胜利。

  生命如此美丽,请珍惜我们自己,也要珍惜我们身边的一切生命!

《斑羚飞渡》读后感8

  书籍是知识的海洋,让我遨游其中;是智慧的翅膀,带我飞向梦想的天空。读书使我乐在其中,让我回味无穷,无法自拔。

  动物小说大王沈石溪曾经写过《斑羚飞渡》这篇文章,让我感慨颇深。一群羚羊被猎人包围,走到悬崖边上,走投无路。就当猎人觉得自己要胜利时,羚羊群做了一件让所有猎人都倍感震惊的事:只见羚羊群领头的那位站出来,似是说了什么,所有羚羊被分成了两队,年老的和年轻的,只见老的羚羊率先跳了出来,跳得较低,年轻的羚羊群里也出来了一只,踏着老羊的身体跃了过去,试跳成功,一对一对,一双一双在悬崖上成了一道桥,这是生命的传承,是希望的传承。

  合上书后,我心潮澎湃。你见过蚂蚁逃出火海吗?那次的新闻让我记忆深刻:蚂蚁的精锐力量被团在中央,老蚂蚁、病蚂蚁团在外面,一层层的蚂蚁葬生火海,他们只有一个梦想,逃出火海,生命永传。它难道不和悬崖羚羊有异曲同工之妙吗?

  二零零八年的汶川大地震中,这么一则新闻让我红了眼眶:一位老师在地震房屋倒塌的一瞬间,紧紧抱住桌下的`学生,老师也有自己的家庭,甚至学生和老师可能会有一些矛盾,但在那一刻,体现了老师的大爱,学生对老师只有感恩,这难道不是老师对学生的爱与生命的传承吗?

  这,就是我最喜欢的一篇文章,它让我明白了生命传承,代代相传。

《斑羚飞渡》读后感9

  沈石溪的斑羚飞渡讲述了这样一个故事:狩猎队将斑羚逼到伤心崖上,镰刀头羊想出了牺牲一半救一半的方法,最后完成了悲壮的飞渡。在这次飞渡中,最让我难忘的是镰刀头羊的三次“咩——”的叫声。

  当斑羚群被狩猎队逼到伤心崖时,镰刀头羊悲伤地咩了数声。斑羚群战在崖边,前有猎人相对,后有万丈悬崖。所有的斑羚都把目光投向镰刀头羊,希望它能想出解救种群的方法。镰刀头羊环视四周,发现无路可走。它走到崖边,伸头往下探了探,深不可测;它又往前看了看,根本无法跳跃。最后“咩——咩——”地叫了几声,里面带着绝望和叹息。领导者往往是一个群体中佼佼者。他身上肩负着更多的责任和义务。当危险来临时,所有人都把希望寄托在他身上,他并没有享受特权,反而付出比别人更多的`心血,亦如镰刀头羊一般。

  当母斑羚即将踏入深渊时,镰刀头羊“咩——”发出一声吼叫,母斑羚听了如梦初醒。这声吼叫虽然保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。听到这声吼叫,斑羚群迅速分成两拨,年老斑羚一拨,年轻斑羚一拨。年老斑羚虽然知道自己要去赴死,但却没有丝毫犹豫,他们这种大无畏的精神,值得我们人类学习。

  当镰刀头羊发现两拨队伍数量不平衡时,镰刀头羊悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。那一声轻咩诉说对生命的留念和以死成全年少斑羚的决心。有七八只中年公斑羚是否听懂了那声“咩”,自动也跟着镰刀头羊去赴死。

  反观人类社会,面对民族危难时,总有人想在乱世中苟且偷生,为一己私利,不惜出卖同伴、出卖国家、出卖人民,像蒲志高、汪精卫等人成了中国历史上的罪人。

  这三声“咩”既有领导者无奈绝望又有智慧果敢,还有大是大非前敢于牺牲自我成全别人的品质,“咩——咩——咩——”像一道彩虹桥不仅立在两座悬崖之间,还立在动物与人类之间。

《斑羚飞渡》读后感10

  寒假的前几天,我一口气读完了沈石溪爷爷写的《斑羚飞渡》这一本书。

  这本书讲述的是大森莽动物世界的生死传奇。其中令我最感动的是《再被狐狸骗一次》这一篇文章,文中说作者买了一只大阉鸡,一只垂死挣扎的公狐把大阉鸡骗走了。第二天作者又买了一只大阉鸡,把大阉鸡放在野芭蕉树下,那只奄奄一息的公狐把作者引过去,那只母狐把大阉鸡叼走了。一天早晨公狐绊倒了又出现在作者面前,又用“装死”把作者骗去它们的洞前,那只母狐叼着一只小狐狸逃到草丛里,公狐把自己折腾的都快死了,还不停下,他想把作者引到很远的地方,好让母狐安全把孩子送回草丛,最后他死了。

  在我的生活中,也有动物之间的父爱,让我来讲一下吧!

  有一天,爸爸带我去老城的圆圆姐姐家里吃饭,姐姐家里有一条公狗,有了3只狗仔非常可爱,我吃完饭后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有两只狗仔正在“打架”那只大的欺负小的狗仔,我用脚把那只大的狗仔踢开,他叫了两声,正好四脚朝天,我立即把脚放在它的.肚子上前后晃动着,他的脚不停的晃动着,还不断的叫着,好像在说:“爸爸,快来呀!有人欺负我”。我心里想:那只公狗是不回来的。我一边想着美事,一边欺负着大点儿的狗仔,这时,公狗从屋里窜了出来,大叫起来,把我吓得不停地围着院子跑,公狗在我后面一边追一边叫着,好像说“让你欺负我的孩子...........。”要不是姐姐出来,我的小命就没了。

  父爱真是太伟大了!

《斑羚飞渡》读后感11

  《斑羚飞渡》这是一本领略动物小说的神奇魅力,里面每一个故事都那么惊心动魄。这本书开头的第一个故事就是《斑羚飞渡》,这个故事讲述了:有一天,猎人们把斑羚逼到了伤心崖边,想把斑羚一网打尽。伤心崖是戛洛山上的一座山峰,象被一把利斧从中间剖开,两座山峰相距六米左右,虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军,他们只能跳四米左右,前面是万丈悬崖,后面是穷追不舍的猎人。一开始,斑羚们发现自己陷入了进退两难的绝境,顿时一片惊慌,乱窜乱跳。在这斑羚种族即将灭亡的紧急关头“镰刀头羊”为赢得种族的生存的机会,想出了用牺牲一半挽救一半的生命“飞渡”的方法,摆脱困境。到最后只剩下“镰刀头羊”孤零零地站在山峰上,没有斑羚帮它飞渡,当它看到种族得到延续时,它迈着坚定的步伐从容地走向深渊,消失在一片灿烂中,这一幕显行无比悲壮而神圣!

  这则故事令我震撼的`是斑羚群的团队合作精神和不怕牺牲的精神,最令人敬佩的是那只“镰刀头羊”视死如归的精神,它担任着一位领导者的身份,在面对绝境困难中,急中生智冷静镇定地指挥着斑羚群成功飞渡。使我明白了当我们生活中遇到任何困难或灾难都要冷静镇定面对,顾全大局,必要时要牺牲自我才能解决问题;同时也告诫我们人类不要做自然界的侵害者和掠夺者,动物也是有生命的,动物是人类的朋友,.请爱护它吧!爱护动物人人有责!

《斑羚飞渡》读后感12

  第一次读到《斑羚飞渡》是多年前的事了,当时颇受感动,感动的鼻涕眼泪一大把。但读的次数越多,越让我感到疑惑不解,怀疑这篇故事的真实性。

  故事开头说“我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上”,“逼”这个词,表明猎人和斑羚群之间的距离应该十分接近,何况“我”甚至能看到羚羊的表情“神情飘渺,似乎已进入了某种幻觉状态”。而面对即将到手的猎物,一路追杀的`“我们”为什么突然不猎杀斑羚呢?作者安排了一个让斑羚群“冷静选择”的过程,斑羚群显然没有受到“我们”的干扰,说明猎手应该离着斑羚群还有一段距离。这岂不矛盾?

  “好一会儿”,一个“过了一会儿”两个时间用语,“老斑羚”“退后十几步”和助跑起跳,也需要一些时间吧,这时间打哪儿来?

  “我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,长长的舌头拖出嘴外,停止了吠叫。”有意思,不单单是“我们”这些猎人被这一悲壮举动所感动,而且连那猎狗也大受感染,这会是猎狗?如果“我”真的受感动了,并开始怜悯斑羚群,“我们”这些猎人完全可以迅速离开斑羚群,解除对斑羚群的威胁,不再逼迫它们。可是恰恰相反,居然还猫哭耗子似的对羚羊加以“歌颂”!怎能不让人觉得残忍和伪善。

  更荒唐的事,那羚羊还懂得算术,亡命的羚羊甚至比中印战争中溃逃到的印度军队更守纪律,更训练有素,唉,谁说人是万物灵长,羚羊智商也蛮高的嘛!

  另外,感觉“我”很忙,观察羚羊的位置角度频频变化,难怪没有及时下手打猎!

  为了达到教育的目的,可以煽情,但不宜矫揉造作,弄虚作假,否则,可能恰恰相反。这样的文章读多了,还有谁为了国家利益或集体利益而甘于牺牲自己。

《斑羚飞渡》读后感13

  我是含着眼泪读完《斑羚飞渡》这本书的。合上书却合不上我久久不能平息的思绪。

  斑羚,是一种美丽而珍贵的动物,它全身都是宝,正因为这样,贪婪的猎人们不择手段、想方设法要围捕斑羚群,以此想发一笔横财。于是悲剧就这样发生了,斑羚群被那些猎人围追堵截到了一座“伤心崖”上。

  那座山峰像是被利斧从中间剖开,两座山峰都是笔直的绝壁,山顶部位都凌空向前伸出一块巨石。这群斑羚到了伤心崖就算是走上了绝路。如果能跳到对面山顶的.巨石上去,才能绝处逢生,但两山的距离最窄的地方也很难让这些“跳跃冠军们”跳到对面去。

  这时,雨过天晴,伤心崖上出现了一道彩虹,连着对面的山顶。斑羚的领头羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一声,整个羊群立马分成了两拨,一拨是年老的斑羚,一拨是年轻的斑羚。年老的斑羚当年轻斑羚的落脚石。

  差不多时候跃了过去,年老的完成使命径直掉下山崖,而年轻的斑羚则因为有了“落脚石”平安地跃到了对面的山崖。就这样一半年轻的斑羚逃离了生死线。伤心崖上只剩下那只领头羊了,猎人们急了,朝它开枪了,但它没有倒下,而是走向那条彩虹,消失在一片灿烂中……

  我为那只领头羊的临危不惧、足智多谋而喝彩,它想出了牺牲一半挽救一半的办法赢得种群生存机会;我也为那些老年羚羊在面临种群灭绝的关键时刻,甘愿充当垫脚石,从容地走向死亡而感动得热泪盈眶;我憎恨那些为牟取暴利而想方设法残杀动物的猎人。

  那斑羚飞渡时的壮烈场景一直在我心头萦绕,挥之不去。斑羚为了种群的生存繁衍,可以毫不犹豫地牺牲自我,而作为地球上的天之骄子——人类,你们干了些什么?

《斑羚飞渡》读后感14

  被斑羚飞渡所敬佩,但却被卑微的蚂蚁所震撼!

  我偶然看过这么一个故事,讲的是一群蚂蚁。

  蚂蚁的家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野,荒滩上搬运食物,甚至就在你的脚底下,建设家园。想不到这些小小的生灵,竟活得如此滋润,甜蜜。活得如此有秩序有意义。尤其震撼的是它们面对灾难时的行为。

  当野火烧毁它们的家园时,你可知道蚂蚁是如何逃生的吗?

  众多的蚂蚁迅速聚拢在一起,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离心爱的家园。

  每每读起这段文字,我就泪流满面,深为它们的行为所感动。仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的`烧焦声——那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生一路!

  假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对是全军覆没。这与斑羚飞渡中用牺牲一半换取另一半的生机的方式截然相同。

  生命虽然微不足道,体力的微薄——这些都并不可怕,甚至黠丝的命运也不能决断什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽视了内在的精神。

  卑微的蚂蚁——它使我把生命看得严肃,看得更加深刻,看得更加的伟大而又坚强。似如一把锋利的尖刀,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。与蚂蚁相比,我们有什么理由论渺小,说卑微?还有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?

  世间能说的上是伟大的东西,往往不在与体积的大小,或是标新立异的外表,而是令人震撼的精神。

  千里之堤,溃于蚁穴——这是卑微者的威严和挑战!

《斑羚飞渡》读后感15

  当我们在为一点小事大喊大叫时,为一点东西打架(大打出手)时,我们有没有想过,在动物世界中,却有一些动物为了下一代而放弃生命,比起它们,我们是多么惭愧呀!(对比开头,引出主题。)

  《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品,讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖,雨后一道美丽的彩虹,成了斑羚唯一的“桥”,但彩虹不是真的,这也就意味着它们将会无路可逃。可是斑羚没有因此认输,在听了镰刀头羊的话后(镰刀头羊的领导下),整个羊群都用自己的生命赢得了永生。(这句话语意有问题,自己想想为什么?)

  它们分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年老的羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳,年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时,(表达不是很准确!)年轻的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。

  最让我惊奇的是在老斑羚中,没有一只羊溜出来走向年轻的那一边去,它们没有一只羊想这样做,因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去,去繁殖后代。

  它们在死亡前面还是那么机智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的`勇气。面对死亡,它们不慌乱,而是团结一致,甚至不怕牺牲自我,它们是多么的无私、伟大,这些事情是多么感人,(建议删掉!)所以我们要向它们学习。

  在我们的生活中,也有着这样的人,这样的事发生。在玉树大地震中,许多人通宵达旦地救人,完全不顾自已的安危,他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。

  可是,我遇到一些小困难就大呼小叫,有时多做事我还斤斤计较,这一点,我要向斑羚学习,学习他们的勇敢,学习他们的团结,也学习他们的无私奉献。

【《斑羚飞渡》读后感】相关文章:

《斑羚飞渡》教案05-07

《斑羚飞渡》说课稿07-18

《斑羚飞渡》说课稿15篇09-22

《斑羚飞渡》说课稿(15篇)06-04

《斑羚飞渡》教学设计7篇09-22

斑羚飞渡读后感05-25

《斑羚飞渡》读后感09-25

斑羚飞渡读后感05-09

读斑羚飞渡有感09-18

斑羚飞渡读书心得09-03