《匆匆》读后感(通用5篇)
当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《匆匆》读后感(通用5篇),希望对大家有所帮助。
《匆匆》读后感1
我学了匆匆这课,课文讲了作者感到时间过得太快,日子溜得太快的悲哀。
我同样也感受到了时间的一去不复返。
但时间,对我来说还是一个麻烦的概念,我想到时间到底是什么呢?很多人都在时间里思考着时间,我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间,但始终弄不懂它,依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不识庐山真面目,只原身在此山中”啊!
时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道,人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的'风景,但每到一站都要下一批人与上一批人,这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始,就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生,这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情,最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。
我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长,但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉,4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。
过去的时间都保存在记忆里,感到很近,但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。
所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暂而脆弱的生命。
《匆匆》读后感2
《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中国现代诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的'痕迹。我想,文中的“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!
《匆匆》读后感3
读完朱自清的《匆匆》,我才猛的感觉到:时间,在从我身边飞逝!
时间,悄悄地从我们身边掠过,当我们发现、准备伸手将时间挽回时,它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获?当我回首这一切时,不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人,做任何事情都拖拖皮皮的,后来,不仅时间的小主人没当上,反而当成了时间的奴婢。比如:离弹钢琴的.时间只有5分钟了,而从家里跑去琴行都要10多分钟,妈妈爸爸急地都在“赶我”去了,而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如:别人30分钟做完的作业,我要1小时才做完;别人要稍稍做久点的作业,我要很费力才会做完,到头来,一样的收获,而我却比别人费力得多。
时间,他既是一位爱跟你开玩笑的小孩:你不关注他的时候,他便缠着你,知道你意识到他的重要时,他又悄然走开;她也是一位全心全意爱你的女子:但你如果放弃了她,她也会放弃了你;他同样是一位对你要求严格的家长:你按着他说的去做,绝不会吃亏,但如果相反的话,你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的,我要珍惜每分每秒,努力学习,至少自己老了,不会觉得自己在这世上白白走了一遭!
《匆匆》读后感4
初读到《匆匆》时,并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描述,我们见得太多,对于时间,我们并没有什么太深刻的认识。然而,反复地阅读,却让我真正感受到时间的匆匆。
正如文章的开篇,燕子、杨柳、桃花,是我们再熟悉不过的事物,而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再,让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。因为朱自清先生的提问,我也会去想,这究竟是怎么一回事?但是,对于时间认识得不够深刻,让我也无法回答。
我很喜欢朱自清先生对时间的诠释——从我们自己算起。我们所度过的日子其实就是对时间的很好证明。但时间的悄无声息,会让我们在无意间的'回头中,潸然泪下。
流泪,是我们挽留不住时间的发泄。时间会不会因我们的泪光而放慢前进的脚步呢?答案是不会。朱自清先生也许就在为此而悲伤,无时无处的不发觉时间的流逝,无时无刻不在叹息着所发生一切。
而我们,会为此而抱怨,把一切的不公平都推往时间。我们会开始怀疑来到这个世界是不是一个错误,对于以前的事,我们也会开始模糊,开始忘却,直至最后的离开。
虽然我也很赞同朱自清先生的观点,但我也有不同的看法。我不会为着时间的流逝而去伤心痛苦,而是保持乐观面对的心态。虽然我也有对时间感伤的时候,但我相信,只要我们能够真正的学会利用时间,时间永远会属于我们。
《匆匆》读后感5
读完了《匆匆》,我感慨万分!时间逝去得真快啊!正如《匆匆》里写的时间为什么一去不复返呢?
“逝者如斯夫!”孔子发出这样的感叹。是啊!时间不和你说:“我来了,请珍惜。”更不会对你说“拜拜!”当蓓蕾绽开美丽的花瓣,时间不慌不忙地走着,路旁的美景不能促始他停下。欢笑声和叹息声都不能挽留他执着的脚步。我热爱时间,那是因为它很宝贵,却总是悄悄地溜走。就比如现在,我即将离开亲爱的母校,回首低年级时,我调皮的样子还历历在目,桂花的清香仿佛还停留在空气中,我们品尝石榴所发出的.赞叹声好像还萦绕耳畔。可这一切都将一去不复返了!过去的永远都过去了……
怎么留住时间呢?《匆匆》一文中,朱自清感叹地问自己“在逃去如飞的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!时间的流逝多么让人无奈。可是时间对每一个人又都是公平的,我们不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。要合理运用时间,不要虚度年华,留下悔恨。时间也像挥舞的鞭子,你在前面跑,它会在后面鞭策、激励你。你在后面跑,它会无情地把你打得遍体鳞伤,你会非常痛苦。我要一直合理利用时间,做时间的主人。
读了《匆匆》,让我更加明白时间如金子般宝贵,确总是在我们的不经意中悄无声息地溜走。我们要用有限的生命创造无限的价值。和时间赛跑,做时间的主人,不要做它的奴隶。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们珍惜时间吧!
【《匆匆》读后感】相关文章:
《匆匆》教案10-01
匆匆的教案09-14
匆匆说课稿07-19
《匆匆》说课稿09-09
《匆匆》说课稿04-13
《匆匆》教学设计08-23
《匆匆》教学反思06-22
《匆匆》教学设计07-08
《匆匆》阅读心得11-09
《匆匆》教学反思08-31