小学读后感
认真读完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的小学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学读后感1
“唉,又是做梦……”我最近经常梦见自己来到了歪歪路小学,在学校30层楼的教室里和杰森、泰伦斯一起上课,朱尔斯老师在讲台上侃侃而谈……看来这是我最近看《歪歪路小学》“病入膏肓”了,不过这本书实在太对我胃口了!
书里介绍了一个叫歪歪路小学的神奇学校,光听学校名字就知道这学校有多么不按常理出牌喜欢走“歪路”了。学校原本设计只有一层,30个教室一字排开,结果却被糊涂的建筑师建成了30层,而每层只有1个教室。这本书讲的就是在高耸入云的教学楼的第30层上课的同学们与朱尔斯等老师之间发生的令人捧腹的各种趣事。
在歪歪路小学的那么多老师和同学中,我最喜欢他们的体育老师——路易斯。虽然路易斯的本职工作只是负责在课间休息时间为同学们发球和管理秩序,但他也经常会和同学们一起打球,玩耍,与同学们打成一片;有同学受到欺负时,他会挺身而出,保护弱小的同学;而且,他还拥有一身令许多同学羡慕的强壮的肌肉。所以,歪歪路小学的同学们都很喜欢和敬佩他,我也一样。
另外,我觉得歪歪路小学的校长一点儿也不靠谱,他表面上与同学们做朋友,却由于广播结束后忘记关话筒而让全校都听到了他把同学们叫做“小屁孩”,希望他们“立刻滚出去”。还因为自己不小心撞上了门而发怒,命令全校师生把“门”叫做“咕咕扎”,真是莫名其妙。看来一定是作者以前的校长给他留下了什么心理阴影吧……
书里面的麦克最喜欢“展示和讲述”这门课,一封沾了桃汁的信、一根脏鞋带都成了他展示和解说的的对象,而且还说的头头是道,妙趣横生。我们学校能不能也开始这样的课程呢?我想,那一定非常有趣!
我想让我喜欢这本书的真正原因应该是我被那些天马行空行事而又个性十足的老师们吸引了。戏剧性的师生关系正是这本书最大的看点,我把此书郑重推荐给不怕笑痛肚子的同学们。
小学读后感2
今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章讲的是许多鸟都到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完就自以为已经学会,拍拍翅膀飞走了。只有小燕子专心专意听完凤凰说的每一句话。结果其池的鸟的窝很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮,又结实,又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领,都要虚心,有耐心;不虚心,没耐心,就什么也学不会。
对这个道理,我是有体会的,有一次,我向妈妈学着做包子妈妈一边示范一边说:“瞧,先把一团湿面揉得圆圆的,再用手压平……”我不等妈妈说完,就嚷起来:“呢了知道了,知道了!”找顺手拿了一团湿面,用手压了几下,变成了面皮。我挺爱吃肉馅,于是夹了许多肉馅放在面团中心,接着,我学妈妈的样子,想把面皮边捏拢起来。唉!怎么搞的?不是捏不拢就是而皮拉得很薄,肉馅都露出来了。看妈妈,她做得又好又快,我呢?半天才做了这一个,还这儿瘪、那里胀,像个丑八怪!我心里一急,手就越不听使唤,额上还渗出了汗珠儿。妈妈看着我那“熊”样子,笑着说:“你不是知道吗?看事容易做事难啊!”一句话,说得我怪难受的。接着妈妈又把做包子的要领说了一遍。这一次我可不敢马虎了,一边认认真真地听,还一边跟着妈妈做。这一次做得强多了。妈妈看了,高兴地笑了。她学着古人的样子,摇头晃脑地说:“凡事学则会,不学怎会焉。”
是啊,学本领都要虚心,有耐心。今后,我一定要向小燕子学习。
小学读后感3
爱,可以说是世界上最美的东西:爱,让世界变得和平,爱,让世界变得平等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》,感受爱的美妙之处吧!
爱,让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”(人类)劫持的帝企鹅公主娜努玛,虽然,她和自己素不相识。
爱,让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由,在海象的獠牙下,在即将被吃掉的险境中逃走了。
爱,让塔明诺在寻找公主的旅途中,结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空;他和“大脚兽”菲特交上了朋友;他经骆驼介绍,骑着章鱼赶往米兰;甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠;他遇到了未卜先知的留声机,并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠;他又和一头奶牛结伴同行;接着,一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意;最后,爱,让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了!
在最后的逃亡中,爱,让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”,塔明诺和公主娜努玛平安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史,取而代之的是举国上下的欢腾。
如果“大脚兽”拥有博爱,那这本书开头那一幕就不会上演,他们不会将娜努玛公主劫持;如果“大脚兽”拥有真爱,那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分,并不能主宰世界,也不会去打扰帝企鹅王国。所以,“大脚兽”们,让我们用爱心拥抱世界,让世界充满爱,让世界永远和平吧!
小学读后感4
今天,我读了《灰姑娘》这篇童话故事。讲的是从前有个富商,他和他的的妻子有一个女儿,长的非常可爱!可是不久他妻子因为生病去世了。后来富商又取了一个新的妻子。给自己的女儿当后母。后母带来了她自己的两个女儿。后母把灰姑娘赶到了厨房,白天干粗重的活,晚上灰姑娘就睡在厨房炉灰边。而且又受尽了后母和姐姐们的欺负和侮辱。
后来,有一位王子要要举行一场舞会,可是灰姑娘只能给两个姐姐打扮的份。等到家里只剩灰姑娘自己了的时候,灰姑娘跑到妈妈的坟墓前哭着说:“请送我一件漂亮的礼服好吗妈妈,我也很想参加舞会”!话音刚落一双水晶鞋和一套漂亮的礼服就出现在灰姑娘面前。灰姑娘开心极了!赶紧穿上了礼服去参加舞会了!舞会上灰姑娘的美吸引住了王子,两个姐姐没有认出她来!一个晚上王子和灰姑娘一个人跳舞,天越来愈来黑,当钟声敲响十二点时候,灰姑娘突然挣脱王子跑掉了。
第二天,胡姑娘穿着更漂亮的礼服来参加舞会!整个晚上王子都在和她一个人跳舞!和上次一样当钟声敲响十二点的时候,灰姑娘挣脱王子跑掉了,可是这次由于匆忙。灰姑娘的跑掉一只水晶鞋。
后来,王子为了找到灰姑娘,拿着水晶鞋全国挨家挨户的找,很多的姑娘都穿不上水晶鞋。后来来到了灰姑娘家,两个坏姐姐都争着穿水晶鞋,可是她们脚不是太大了,就是太肥了。王子准备要走的时候,看到了炉灶变的灰姑娘!说这位姑娘你也试一试吧。灰姑娘走过来一穿正合适!接着她另一只水晶鞋也拿出来了!这个时候王子也认出了她就是和自己跳舞的美丽的姑娘。高兴的说:“我终于找到我的新娘!”于是王子带着灰姑娘走了!他们过上了幸福的生活!
我觉得灰姑娘很可怜!总是给两个坏姐姐欺负,最后两个坏姐姐会得到惩罚的!
小学读后感5
大家肯定都知道《骆驼祥子》这本书,它是老舍最著名的长篇小说之一,颇受大家的喜欢。
这本书是通过讲述主人公祥子,为了生活经过三起三落的故事。一起是到城里苦干三年,终于攒够了钱买了辆车;一落是连人带车被宪兵抓走,车子没了;二起是拉包月又凑够了钱;二落是钱被孙侦探给骗走了;三起是虎妞用低价买了邻居的车;三落是为了办虎妞的丧事,又把车卖了,最终变成旧社会制度下的牺牲品。反映了20年代的封建社会的不公平及黑暗。书中人物描写的也栩栩如生,如;泼辣的虎妞,待人和善 的曹先生,有钱的刘四爷,善良的小福子等等,个个鲜活的人物,仿佛把我们带到了当时的世界。
读完这本书,我很同情祥子。他一开始是个心地善良、乐于助人的小伙子,尽管是拉车,但也有理想,很快乐。而面对吃人的旧社会,最终还是变成了一个一事无成的行尸走肉,完全丧失的信心,无论再怎么努力,他最终也没有抗争过万恶的社会。书中有一句话我印象深刻“拉车的人生就像一个枣核,两头尖,中间宽,小时候没被饿死算万幸,到了青年、中年有力气了,能独当一面,挣了钱还有点宽裕。()到老了,钱花光了,又无儿无女,还是会被饿死。当时的祥子和众多的劳动人民一样,只能在那个社会制度的压迫和剥削下,变成一个没有理想连饭也吃不饱的人。
读完《骆驼祥子》,想必大家对当时的社会制度有所了解,对当时不公平充满了愤怒。如果是现在,祥子肯定会成功的,当一个富翁。但当时的社会太黑暗了,大家对祥子充满了同情和理解。
小学读后感6
自从读了《善待家园》这本书后,使我受益匪浅,书里面讲了如何保护地球和我们将面临着怎样的灾难。
众所周知:淡水、森林、土地、生物物种、矿山和化石燃料都是人类生活中所不可缺少的元素。
其中,空气对人类所说,是最重要的,人连续几天不吃不喝,也可以延迟生命,但是一个人如果没有了空气,不需要多,仅需5分钟,这个人就会死亡。这么鲜明的对比,体现了空气对我们来说是多么重要啊!
但是,随着现代科技的发展,工业科技的不断进步,城市里的工厂是越来越多了,这也就意味着,它们排出来的废气也越来越多了,排出来的废气,严重污染了空气,汽车排放出来的尾气包括了CO、SO2,使空气质量日益下降,我们的蓝天也变成了“灰天”,所以我建议每个工厂的`烟囱过滤器,把排出来的废气转换成空气。我还建议给行驶在马路上所有燃烧汽油的车辆都安装一个这样的系统,那样我们的空气也就会变成无毒无污染的了,希望我的建议早点实现吧!
人们常说“一定要保护地球生态环境和生态平衡!”可是人们也往往都是只说不做,比如说,每当某种意义上对他们来说是有意义的,那他们就会以放鞭炮的方式来庆祝,再比如说大街上来来往往的车辆的噪鸣声,这些都算得上是环境污染吧!人们到底什么时候才能做到人们所理想的现代化社会呢?
饭店里,有着最常见的一次性筷子、泡沫碗等等,哪样不是环境污染呢?人们总是以利益为重,砍伐了多少参天大树啊?因此,土地沙漠化也日益在向我们靠近。
“保护环境,人人有责”,优质环境,离不开整个国家和广大民众长期的涵养,保护一个有高尚品德的公民,应该具备有一颗爱护大自然的美好心灵,我希望我们生活的环境,城外林木森林,城内绿化成网,鲜花处处点缀,空气清新异常;希望们多看一些有关环境保护的书籍,多参加环境保护,我们共伸双手,创造美丽家园吧!
小学读后感7
一、什么是读后感?
读完一本书,一篇文章或看完一部电视剧,听完一首歌以后,它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情,小学读后感写法。阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产生颇多感触、联想和体会,这就是读后的感觉,记录下这些感受的文章就是读后感。
二、怎样选书目?
选择你感兴趣的书文,有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章;有人喜欢选写景状物的。
三、怎样定标题?
读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点,副标题写读的什么书。
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。
写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文。议论要真实得体,这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。
感的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
小学读后感8
我读了《寡妇与母鸡》这篇故事,她讲述的是一位寡妇和一只母鸡的事情,却因为寡妇的贪婪毁掉了自己赚钱的方法。下面我将简单的讲述一下《寡妇与母鸡》这篇故事。
从前,有一个贫穷又寂寞的寡妇,她每天都重复着干着一样的事情,但是并没有人来过她的家,家里也除了她一个人都没有。邻居嫌她可怜,便送给了她一只母鸡,一不让自己孤单,这样就有了伴;二是让自己可以靠着只母鸡来赚些钱,母鸡可以一天下一颗蛋。从这以后,寡妇天天都变得快乐了许多。但是,有一天,寡妇路过服装店,看见了一条漂漂亮亮的裙子,瞧,寡妇被这条裙子吸引的眼球都快蹦出来了!寡妇摸着橱窗,看着里面的裙子。正当寡妇决定要买这条裙子的时候,发现价钱可贵了!她打算,自己要存钱买起它。寡妇匆匆忙忙赶回家,打开存钱罐。“哗啦啦——”硬币从空中直掉下来。“一……二……三……”寡妇一个个细心的数着,结果果然不出她所料,没法买。她突然灵机一动,看着母鸡。心里打着如意算盘:如果我把母鸡养的胖胖的,是不是她就可以下出很多鸡蛋,这样我就能赚很多钱啦?寡妇急忙动起手来,把所有的饲料都给母鸡吃了……母鸡被寡妇养的胖胖的。可以它却怎么也不下蛋。寡妇火了,猛猛的踢了母鸡一脚,母鸡“扑通”一声掉下了池塘。当寡妇捞起来的时候,已经晚了。母鸡已经奄奄一息。
贪婪,可以使一个变得无法自拔,这也想要,那也想要……恨不得所有的东西都想要得到。但是,这些东西如果很久都得不到,那么就不要追求了。不然只会一手毁了自己原本应该有的东西。所以,应该珍惜现在有的东西。
小学读后感9
看完《完美的花朵》这本书,我的心久久不能平静。
“抱紧花蕊,因为我想开得更完美!”这句话深深地刻在我的脑海里。
我佩服她的勇敢,她的坚强,她的孤傲,她的格格不入,和她对艺术的热爱与痴迷……
她,名叫花木棉,是这本书的主人公。
还记得在末考前,我开始阅读这本书。但由于临近期末考试,所以我不得不把它放在一边。一放寒假,我才开始细细品读这本《完美的花朵》。这时,才真正感受到它的魅力。
《完美的花朵》讲述了一个十四岁女孩花木棉坎坷的成长故事。她酷爱绘画艺术,一心想要跟着画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但现实总是残酷的。一个春天的早晨,表姐画完生命中的最后一幅画后,从阳台上一跃而下……花木棉伤心过度,因此极度自闭,不搭理人,甚至连话也不会讲了。学校只好让她休学回家。木棉休学后,每天的日子都过得十分充实,她每个星期都会去找美术老师学画画。直到有一天,她偶然碰见了小时候的玩伴,终于从阴影中走了出来,开始说话,开始与人沟通……
木棉花开放了,花木棉长大了。
我们每个人都是一朵含苞待放的花儿,谁都不知道下一秒钟会发生什么样的事。所以,如果要想在这个世界上生存下去,就必须要经历和承受狂风暴雨的折磨。
别活在自己的痛苦里!揭开崭新的一页,撕去从前的不愉快,重新振作起来,快快乐乐地生活,终究,会成为一朵美丽的花儿。花木棉就做到了,她渐渐从阴影中走了出来,最终成为一朵美丽的花儿。
让我们抱紧花蕊,开得更完美吧!
小学读后感10
我刚看到《巧克力火山》这本书第一个想法是:世界上真的有会喷定巧克力的火山吗?如果有的话,我一定要去吃喷出来的巧克力。看了之后才知道里面是一个个科幻小故事,其中令我印象最深刻的是《家电育成计划》。
《家电育成计划》讲的是:大奇家的冰箱坏了,大奇爸没钱去买,大奇只好把冰箱搬到大奇的爷爷家来,这时大奇想出了一个主意:如果把两台名字是一男一女的冰箱放在一起用一个插座,会生出一个冰箱宝宝来吗?结果真的可以。花朵家电视和空调坏了,大奇让空调和电视结合,生出了“电视空调”。最后牛猛提出了疯狂的“终极家电”即把所有家电结合在一起,使这个“终极家电”能达到几乎可以说是万能的地步,结果却爆炸了。大奇被牛猛打了一顿之后脑筋“开窍”了:来家电只能是“一夫一妻制”但可以把两种家电的后代再结合。最后大奇欢呼道:“我终于找到了怎样产出”终极家电”啦!
我认为大奇是一个非常有想象力的孩子,我觉得牛猛和大奇的想法非常好。因为现在的家电越来越多,我们恨不得把它们都买下来,可这样的话厨房连下脚的地都没有了,还不如一台多功能的,一步到位,又不占地方又节约金钱。
我有时候也常常幻想:如果有一台自动打扫卫生又可以做饭的机器人,在人们下班前把饭做好那该多方便啊!如果汽车是两用的,既能飞上天也能在地上跑,这样就再也不会堵车了。如果……我们是祖国的未来,我们要好好学习,利用自己的知识,使人们的生活更加方便快捷,希望以后会有一件或几件发明是出自我和我的同学手中!
小学读后感11
俗语说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”在通往成功的道路上,总有许许多多的磨难,就好像《西游记》,唐僧师徒三人不也是经历了九九八十一难才取得佛经吗?
说到《西游记》,它是中国古典文学的名著之一,讲述了唐代大和尚玄奘到天竺去寻访佛经。途中收了三个徒弟:孙悟空、猪八戒和沙僧,他们一路保护师父,经历了九九八十一难,终取得佛经。
其中最让我感动的故事是“悟空三打白骨精”唐僧遣悟空去化缘,山中白骨精想吃唐僧肉以换长生不老。第一次变美女,第二次变老妇,第三次变老翁,三次将唐僧骗去。但悟空用火眼金睛识破白骨精的诡计,将白骨精打跑,不料唐僧却误以为悟空滥杀无辜,将他逐去,但当师傅有危险时,悟空却立马赶去救师傅,这个故事最让我感动。
西游记中最为精彩的故事是“大战红孩儿”火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,他生性贪玩,调皮。用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧慑走。并用三味真火烧得悟空和猪八戒落荒而逃,于是悟空请得龙王降下雨水,不料反被烧伤,猪八戒去请观音菩萨,不料被红孩儿假扮观音菩萨抓去,最终悟空请到真的观音菩萨用莲花宝座降服红孩儿,并收他为善财童子。
唐僧师徒三人经历了九九八十一难让我感到了他们的执着,不畏艰险,锲而不舍的精神。这也是我们值得学习的精神,再联系自己,遇到一点点困难就轻易放弃、半途而废,如果我们能坚持到底,那么也许会成功,因为,一切的成功都是经历了许多困难才得来的,“不经历风雨,怎能见彩虹?”,虫儿之所以能够破茧成碟,是因为它经历了许多的苦难,连虫儿都能饱受磨难,我们人又何尝不行呢?
《西游记》,让我收获良多,师徒三人的取经故事更让我感动,懂得了磨难造就成功,更吸引我去关注的不是精彩的故事,而是一个个令人深思,让人受益匪浅的道理。
小学读后感12
今天新学期报到,课本刚刚发下来,我便迫不急待地翻看起来。一篇名为“番茄太阳”的课文把我给吸引住了。
故事是这样讲的:
我来到了一座城市。住在一个旧房子里。房子在一个小型菜市场旁边,菜市场里有一对夫妻,他们的女儿是一个盲童,但她非常爱笑。当这对夫妻忙碌的时候,小女孩就静静地坐在那。每到中午,没有多少买菜的人。那对夫妻开始教小女孩认识黄瓜、豆角、番茄等蔬菜。爸爸妈妈教小女孩识蔬菜的时候,她一边笑一边摸蔬菜。当我路过这里,心里就非常温暖。渐渐地,我和他们熟了。知道了这个小女孩叫明明,她生出来就失明了。听邻居说大城市里可以换角膜,所以就来到这里。
一天,明明问我:“阿姨,你用双拐走路吗?”她真是一个聪明的孩子。明明还问我:“阿姨,太阳是什么样子的?”我说:“太阳是一个又大又圆的东西,它是红色的。”但我一想,明明根本不知道红色,就住了口。明明的爸爸把一个大大的番茄递给明明,说:“你摸一摸,太阳就是这个样子的。”。明明说:“原来太阳就像番茄一样。那我叫它‘番茄太阳’吧。”这时候,她笑了。笑声像银铃一样悦耳动听。
有一次,明明的妈妈高兴地告诉我:有人给明明捐了角膜。医生说她复明的机率很大,他们就要走了。这时明明说:“阿姨,请过来一下。”我俯下身子,听见她对我说:“阿姨,妈妈说角膜是一个好心人捐给我的。等我复明了,长大了,我把我的腿给你好不好?”顿时我流下了眼泪。
那天,我坐在窗前。一直想着那个“番茄太阳”。
明明的爸爸妈妈为了让明明复明,带她到城市看病。说明了爸爸妈妈非常爱明明。
我非常喜欢活泼可爱的明明,虽然她是个盲童,但她心地善良,富有爱心,对生活充满了爱,就像“番茄太阳”温暖了大家的心。我们要向她学习,热爱生活。
小学读后感13
今天我读了《茶杯与茶壶》这篇文章,让我感触很深。
《茶杯与茶壶》主要写了一个深感失望的青年到法门寺和一位老和尚说:“他苦练丹青多年,却找不到一个好的画师来做他的师父”。和尚听了,便想问他要一张有关茶具的画。于是青年就画了一张图:壶下有个杯子,水从壶中流出。而和尚却说位置错了,青年说大师好糊涂,没有茶杯往茶壶里注水的。而老和尚说他明白这个理,于是便说:“只有茶杯在下面才能从茶壶中得到流出的水,而当茶杯在上面时却得不到从茶壶中流出的水。人也是这样,只有把自己放低了,才能得到他人的智慧与经验。”
是啊,大师说的对。日常生活中,我们也应当如此。
我记得小时候,我和妈妈常在一块儿做稍简单一些的数学奥数题。那时我和妈妈在一起做了几天,就一个人做,因为我认为我可以做出来。一开始,我没觉有什么不好,可后来才发现当我做到相应时间时题比以前少了许多,因为我做一道题差不多需要思考半个小时。而以前,妈妈见我20分钟想不出来,就给我讲,这样一天就可以做许多题,印象也很深。而现在,我做出来都不知道对不对,印象也不深,后来我反醒了一下,明白了我是过于高看自己了,所以才会这样。而这件事不也是这个道理吗?只有把自己放低才能求得真知。
大家是不是也有这样的事例呢?好好反醒一下自己。人家孔子不耻下问,而我们既不是孔子,也不是什么圣人,为什么要那么高看自己呢?
大家好好想一想你这茶杯要放在哪里才好呢?
最后,大家和我一起再说一次这个道理吧!只有把自己放低才能求得真知,吸取他人的智慧与经验。
小学读后感14
孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷,由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了双脚。我想,此时的孙膑除了身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人,却能够在战场上指挥亿万大军,成为了杰出的军事家,依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。
在这篇故事中,让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”,孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比,这样一来,田忌就只有第一轮回输了比赛,其他两个轮回必胜,最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”,孙膑说:“想把一团乱的东西解开,不能东拉西扯;在一旁劝架,也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚,出其不意,一旦形式产生变化,问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略,利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队,而留在国内的是老弱病残的推理,没有直接出兵去救赵国,而是攻打魏国老巢,魏国的精锐部队听到这一消息,立马打道回府救自己的国家。这样一来,既解了赵国被围攻的危机,又让魏国疲于奔命,一举两得。从这些战略中,足以看出来孙膑是一位足智多谋,精通兵法的军师。最后的“马陵之战”,孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭,万箭复仇。
作者最后写到,当太史公司马迁遭受宫刑时,不愿意苟活在世,是孙膑这类人物的故事激励了他,让他勇敢地活下来,最后完成了《史记》的写作。
读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己,要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣,书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事,还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。
小学读后感15
每当我读(看)完水浒传时,心中总是想:谁?才是真正的好汉、真正的豪杰呢?
豪杰是及时雨吗?不。宋江只要看中一豪杰,就会不择手段的把他骗上山来,最终骗够了90多条好汉时(剩下一些好汉不是被骗上山的,而是被逼上梁山),却提出招安。像关胜、呼延灼等原本是朝廷命官,被骗上山后,宋江说是为朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官骗上山又让其招安呢,最后为擒方腊断送了性命。唉!
豪杰是李逵吗?不。虽然李逵有着一身好本领,却不懂礼数。几次应不懂礼数,差点坏了梁山大计。
豪杰是吴用吗?不。吴用太过阴险,装算命先生陷害卢俊义提反诗、害杨志丢了生辰纲……最后不得不被“逼”上梁山。所以吴用并非豪杰。
豪杰是卢俊义吗?不。卢俊义没弄清是非就听小人李固诬陷浪子,还错打燕青。最终还被关入大牢。
豪杰是时迁吗?不。鼓上蚤虽然为梁山屡建奇功,但应鸡鸣狗盗之污点排名第107位。
豪杰是鲁智深吗?不。花和尚虽然武功出众,但总喝酒误事,因为喝酒而还了林娘子,出家了、又因为喝酒大闹了寺庙一番。
豪杰是林冲吗?是。林冲虽武艺超群,但不到处炫耀自己的本领、和柴进师傅洪教头有很鲜明的对比。如此高傲的洪教头,被低调的林冲1棒打翻了。
豪杰是浪子吗?是。燕青相扑技术过人,本领有出众但他同样也不炫耀自己,否则他的前途会光芒万丈。并且他、小七等人知官场邪恶而去过平凡的生活。
当然水浒里还有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水浒豪杰又是谁呢?
【小学读后感】相关文章:
小学生读后感06-14
夏洛的网读后感小学06-08
《小学生叶圣陶读本》读后感08-10
伊索寓言小学生读后感06-18
简爱读后感300字小学生06-15
小学生鲁宾逊漂流记读后感07-13
小学生海的女儿读后感600字06-09
小学生《三国演义》读后感09-01
《没头脑和不高兴》读后感小学生09-26