《亡羊补牢》读后感
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的《亡羊补牢》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《亡羊补牢》读后感1
我有一个习惯，就是每天我都会去预习明天要学的.课文。
昨天晚上我还和往常一样，我翻开语文课本，明天的学习内容是《亡羊补牢》。
我以前读过，但是这次好像和以前的感受不一样。
这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人看见了劝告他说：“快把羊圈补一补吧!”可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。
我认真地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：只要做错了事，马上改正，就不算晚。
《亡羊补牢》读后感2
在新学期中的课文中，有个《亡羊补牢》课文
主要写了：从前有个人养了几只羊。一天，他去放羊，发现少了一只。街坊劝他羊圈修修。他自以为是地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢”第三天发现又少了一只羊，他很后悔不该不接受街坊的劝告。
在学习中，我也亡羊补牢过。二年级的暑假中，我去长沙练跆拳道，舅舅在长沙，把暑假作业带到了舅舅家。一天晚上回来，我赶紧写作业，我写完了给舅舅检查，发现一道数学口算题有问题，等于56，我自以为是地说：“这道题是对的.呀？”舅舅生气地说：“正确的等于55.”我惭愧地低下了下头。
我们不能再向《亡羊补牢》中的养羊人客观自以为是，发现错误要“知错就改，为时不晚。”
《亡羊补牢》读后感3
今天，我们一起和老师聚精会神的走进了一篇叫《亡羊补牢》的课文。
这篇课文主要写的是：有一个人，他养了一群羊。有一天，他去放羊，发现少了一只，原来羊圈破了一个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去把羊叨走了。有一个邻居劝他赶快把羊圈补上吧。他不听，结果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是赶快把羊圈补上了。从此他的羊再也没有丢过了。
读了这篇课文，我知道了：自己做错了事，应该听别人劝告，及时改正错误。我发现我的.生活中还有"亡羊补牢"的事情。比如：有一次我碰见了一道奥数题，我按自己的理解做着，突然，妈妈发现错了就劝我，我不听，结果还是做错了。以后我一定改正这个毛病。
《亡羊补牢》读后感4
张阿牛和他父亲住在一个小村子里，他们养了许多头羊，并把羊放在一个用木头做的`羊圈里。
一天夜里，来了一群老狼，老狼们用爪子把羊圈搞破，叼走了许多只又肥又大的羊。
早晨，张阿牛过来检查羊圈，发现羊圈破了一个窟窿，地上还有血迹，他数了数羊，发现少了许多只羊，知道是老狼偷走了羊，便扒在地上痛哭。
这时，父亲走过来对他说：要及时补好羊圈，要不然以后老狼还会来偷羊的。
张阿牛立即把羊圈补好了，而且修得更坚固，从此他家再也没丢过羊。
《亡羊补牢》读后感5
《亡羊补牢》文中有一个人的羊圈烂了，丢失了一只羊。邻居劝他修羊圈，但他没修。结果丢了第二只羊，这回他下定决心把羊圈修好。从此他再也没有丢过一只羊。
看到这里，我的脑子里出现了一个问题：为什么这个人连续丢了两只羊呢?因为他开始没有听别人的`劝告，所以连续丢了两只羊，幸亏他后来补好了羊圈，不然他还会丢更多的羊。
我好像也犯过类似的错误，比如我抓笔不正确，我不听爸爸的劝告。看了《亡羊补牢》的故事，我想，如果我听了爸爸的劝告，那我就可以养成抓好笔的好习惯了。
以后，我一定要听别人的忠告，要不然就会一错再错下去。
《亡羊补牢》读后感6
读了《亡羊补牢》这篇寓言后，我觉得亡羊的人的想法是：羊都已经丢了，还修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就会回来了。他根本没有好好想想以后，结果，他的'羊又一次被狼叼走了。幸亏他听从了街坊的劝告，修好了羊圈，他的羊才再没丢过。
这个故事给我的启发是我们不能像亡羊的人那样犯了错还要一错再错，只要改正错误，一切还不晚。我们的目光要远大，要多想想以后。小故事，大道理，小朋友也不要犯这样的错误哦！
《亡羊补牢》读后感7
今天，我读了《亡羊补牢》这篇寓言。
这篇寓言讲的是：从前，有个人丢了一只羊，街坊让他补羊圈，他没有修补，结果又丢了一只羊，他才赶快修理羊圈的故事。
这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。
读了这篇寓言，我想到自己存在的一些缺点，爸爸经常提醒我，我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的.严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。
《亡羊补牢》读后感8
《亡羊补牢》是一则寓言故事，接下来我就给你讲讲这篇故事吧!
从前有个人，他养了几只羊，一天早上，他去放羊，发现少了一只，原来，羊圈破了个窟窿，街坊劝他让他补一补，他却不听，结果羊又少了一只，他后悔了，赶快把洞补了起来。从此，他的羊再也没丢过。
读了这篇文章，我明白了：不管做错了什么事，只要及时改正，就不算晚，就有补救的机会。
我一直有马虎的'坏毛病，它给我带来了卷子失分、影响办事效率等损失。我的这些损失，就像寓言里已经丢失的羊，我也要补上马虎这个“洞”，才能保证其它“羊”不再丢失。
《亡羊补牢》读后感9
今天我读了《亡羊补牢》，有很多感想。
从前有个人，养了几只羊。有一天，羊圈里破了个窟窿。一连几天羊都被狼叼走了，最后他听从了邻居的劝告。把羊圈修了起来，他的'羊再也没丢过。
要是养羊的人早点把羊圈修起来，就少丢几只羊了。要是他不修羊圈的话，羊就会全部被狼叼走了。
生活中也有这样的事情。暑假里作文老师叫我们每天写一篇小日记。因为有几天，我出去玩没有写日记。快要上作文课了才补日记。我觉得自己跟养羊的人一样傻。要是早点把作文写了，就不会落到这种地步了。
我们不能像故事中的养羊人一样，而要及时改正错误，亡羊补牢，为时不晚。
《亡羊补牢》读后感10
每个人都会犯错，包括一些学生回家等，但他们为什么如此成功？一切就是因为他们懂得亡羊补牢这个方法，发生错误以后，不应该沮丧，觉得自己没有用处，愚蠢。应该及改正，有信心去做好每一件事，还要记住自己所犯的错误，不会再犯。错了，就要及时纠正、补救，还来得及。所以说亡羊补牢，未为迟也。不要因为一次的错误，就丧失信心，也不要不理不管，人生总会错的'。
错了也不要紧，勇敢地接受错误，尽快努力地改正，把走歪的路改正。
【《亡羊补牢》读后感】相关文章：
《亡羊补牢》的教案09-18
《亡羊补牢》教案05-21
《亡羊补牢》教学设计08-10
《亡羊补牢》教案范文10-22
《亡羊补牢》教学反思09-27
亡羊补牢教学反思06-23
《亡羊补牢》教学设计08-01
《亡羊补牢》的教案范文10-02
亡羊补牢教学反思10-17
《亡羊补牢》教学反思范文08-14