柳林风声读后感汇编15篇
认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的柳林风声读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
柳林风声读后感1
同学们！这学期我读过——《柳林风声》这本书，它是英国肯尼斯*格雷厄姆的著作。
这本书记叙了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷恋上汽车横冲直撞被捕入狱。他的家产还被黄鼠狼等坏人霸占。经过朋友的帮助下，成功越狱。最后，再朋友的帮助下又抢回了财产，蟾蜍并改掉了坏毛病。
这本书是一部妙趣童声的`动物通话，他让我知道友谊是最重要的。
看了这本语言优美、场景感人的书，让我感受到了真诚和快乐。我想你们应该喜欢上了这本书吧！那就赶快来阅读吧！
柳林风声读后感2
今天，我读了《柳林风声》这本书，是我看到了无论在何处都有爱的存在。
文章讲了鼹鼠离开了自己的家，来到了一个新地方。在这里它结识了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的动物；蛤蟆喜欢冒险；觀是一位备受尊敬的长者。除了觀，它们三个都非常向往外面的世界，都想出去闯一闯，但是经过了种种困难，最终还是觉得家是最好的。尤其是蛤蟆离家后的落难出逃过程中对家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。
在蛤蟆回到家后得知家被敌人占为己有时，非常灰心，难过一直到三个朋友对它的.不离不弃、支持帮助车回家园的过程，更让我看到和体会到了朋友之间那种真实的友谊和同甘共苦的神。表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
柳林风声读后感3
美国总统罗斯福在二战时期一口气读了三遍《柳林风声》，这本书深深地吸引了我，必须一口气把它看完。因为里面的故事情节是连 贯的，内容非常惊险刺激。它用了拟人的描写手法，讲述的.是善良憨厚，爱好冒险的鼹鼠，聪明机智、热情好客的河鼠、稳重可靠、有善侠义的獾，喜欢吹牛、追求新奇的蟾蜍。他们快乐的地生活在大自然里，共同享受这美好家园、体验新奇有趣的冒险旅行。当朋友遇到危险时，他们会出手相助。这本书逻辑思维很强，像数学题一样一环扣一环。
读了这本书之后，我明白了一个道理：同学之间应该互帮互助，每个人必须通过刻苦努力才会取得最后的成功。
柳林风声读后感4
我最近在看《柳林风声》这本书。书中的.内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。
我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊；从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸；从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的人，还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书，我觉得好看。
柳林风声读后感5
《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的朋友，分别是善良的老鼠；忠诚的鼹鼠；一脸严肃的獾先生和狂妄自大且爱车如命的'癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦，还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他，而且帮助他改过自新。最后，癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。
读了这篇童话我深刻体会到：在生活中朋友之间的友情是多么重要啊！在朋友身处困境的时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正象一个大家庭！
柳林风声读后感6
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。主要讲了几种有趣的小动物：心地善良的河鼠，热爱生活的鼹鼠，友好的水獭，伸张正义的狗獾和爱冒险，不切实际的蛤蟆。
鼹鼠因为不想干活，来到河边，认识了河鼠，此后又认识了河边，树林里的好些动物朋友，鼹鼠和朋友们中间发生了一系列的事情，诸如自己误入树林，河鼠不畏艰险去救它，帮助水獭寻找失踪的'孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了许多错误，大家帮助蛤蟆改正错误，帮助蛤蟆夺回蛤蟆大院。从书中，我感受到了朋友情谊的珍贵。
书中还描写了从春到冬，河边，树林环境的变化，词语非常优美。可以看出作者善于观察事物，细心留意事物，做事认真的态度。值得我去学习借鉴。
柳林风声读后感7
在写到鼹鼠第一次见到大河时，书里这样写道：河水晶莹闪亮，正哗哗地向前飞奔。鼹鼠还从来没见过大河呢!他简直看呆了，着了魔似的冲河水眨眨眼睛，迈着小碎步，好像一个刚刚学会走路的娃娃，跟着流水摇摇晃晃往前跑。
他看着河水敲击着岩石，溅起片片水花，觉得自己快乐得简直要飞起来。我看到这段时心里也充满了快乐，想象着那条河肯定美极了。
柳林风声读后感8
我读了一本妙趣横生的童话书——《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯·格雷厄姆。
这本书主要讲述了柳林河畔的一只蟾蜍因迷上了汽车，横冲直撞被捕入狱。它的.家产还被黄鼠狼等恶人抢走。它成功越狱后在三个朋友的帮助下夺回家产，改正错误。
它是一部关于友谊和家园的温情之作，其故事温馨、语言优美、场景感人，美国罗斯福总统曾一口气读了三遍！
听了我的介绍，你们一定迫不及待想看个究竟了吧？赶快来阅读吧！让你尽享阅读芬芳与滋养，感受生活美好！
柳林风声读后感9
读了《柳林风声》，我知道了这本书的作者是肯尼斯·格雷厄姆，这本书的主角是蛤蟆、河鼠、鼹鼠和獾。
这本书的内容是书中主人公是四个拟人化的动物，恭顺的鼹鼠、聪明严谨的河鼠，老成持重的獾，还有一个放浪不羁的蛤蟆。通过四个动物间发出的故事，一幅幅乡村生活场景被巧妙地串织在一起。我们每每在格雷厄姆的描述里，能找到他对于家乡风景的熟捻和喜爱，找到那个年代，对于一个绅士的最起码的'道德标准和规范。
作者是恪守传统道德的保守的英国绅士代表，或许，有某些保守的看法，现在看来有些落伍，但，从作品本身所带给人的阅读感受来说，无疑这是一本令人放松，颇为解颐的作品。
我懂得了对朋友必须要真诚，不能太自大。
柳林风声读后感10
如果有人问我最喜欢的书是什么，答案是《柳林风声》。
这个故事不仅让我记住了几个生动的动物朋友，也让我学到了很多优美的'语句。这本书我反反复复看了五遍，每次都觉得“自己快乐得简直要飞起来”!
神秘的柳林，奇特的风声，作者大胆利用了童心、童趣把点点滴滴的故事通过动物们在柳林中的生活再现出来。这些故事虽然平凡，但十分温馨，令人感到温暖。
柳林风声读后感11
老师曾对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以有时间的时候，我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的`快乐，也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐！
柳林风声读后感12
今天，我读了一本彩绘小名著《柳林风声》。这本书主要讲了聪明的鼹鼠结交了勇敢的水鼠和智慧的老獾先生，三个伙伴一起帮助骄傲自大的'癞蛤蟆一同战胜困难，打败黄鼠狼和棕鼬，抢回癞蛤蟆的大院的经过。
这件事以后，癞蛤蟆变得很谦虚了。我想：不管是动物还是人，都应该谦虚，朋友之间应该互相帮助，才能战胜困难，取得胜利。
柳林风声读后感13
《柳林风声》是我很喜欢的一本书，这本书是英国做家肯尼斯·格雷厄姆写的。因为作者把小动物的神情、动作、语言都描写得很好，所以我喜欢柳林风声。
这本书有两个主人公一个是鼹鼠，一个是河鼠他们是好朋友，它们俩在一起经过了很多快乐的时光，也经历了很多困难。
鼹鼠机灵、可爱、助人为乐。河鼠游泳好、会划船、在困难面前可以冷静的'思考。它俩有个特点就是发生矛盾的时候总会有人让着对方，我觉得这个习惯非常好，因为这样会避免争吵。
这是我给常喜欢的一处，可是在谦让方面我还做得不太好，今后我会尽量管住自己的小脾气。和朋友相处我会像它们学习。
柳林风声读后感14
合上书可是《柳林风声》的内容还在我的面前回荡。
这本书写的是鼹鼠、水鼠、蛤蟆，三个动物的经历。书中不仅讲述了动物主角们随着季节起伏而生活的故事，还生动的萦绕在柳林着友谊和温情，是一本关于友谊、关于家园的最美丽的经典作品。
鼹鼠是一个不喜欢干家务的“人”而水鼠却是很贴心的'，照顾别人很周到。蛤蟆却是一个很喜欢赛车的动物，有一次，他因为赛车进了牢。
这本书值得让我们学的是：人们的友谊是无价的，友谊是最珍贵的。
柳林风声读后感15
有一天，老师给我们全班一本《柳林风声》，我拿回家去看，里面好多有趣的内容。
《柳林风声》这本书的主人公是河鼠、灌、蛤蟆，他们是好朋友，在风光的生活所经历的冒险的事，作品中扣人心弦的.情节设置.细腻入微的描写成功塑造的动物，他们给了读者留下深刻的印象。是我非常喜欢看的一本书，都描写了很多有趣或惊奇的事，是我的标准，我的标准是好看和冒险的事，所以我喜欢看。而且，会让人从早到晚都想看。这本书写的很好，不会写作文的孩子或大人，都可以看看。
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