《我要做好孩子》读后感【热】
当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感,希望对大家有所帮助。
《我要做好孩子》读后感1
暑假里,我读了小说系列之一《我要做好孩子》,我一下子就被书中的那些小故事迷住了。其中,给我留下印象最深的是第二十二节,“种瓜得豆,而且是颗金豆”。
这一节主要描写了一个数学成绩中等,但为人机敏、善良、正直、有爱心的城市六年级女孩——金铃。金铃家养了一些蚕宝宝,因买不到桑叶,而在城内到处寻找桑树,最后在一幢很古旧带花园的楼房内找到了桑树。在那里金铃碰到了善良、无私的小学特级教师——孙奶奶,在和孙奶奶的交谈中,两人结下了深厚的友谊。退休前教毕业班数学的孙奶奶主动要求每天放学后,免费教金铃半小时数学并送给她20片桑叶。
金铃是幸运的,在六年级时遇到了无私奉献的特级教师孙奶奶,并得到了退休前专教毕业班数学孙奶奶的'极大帮助。蚕宝宝也是幸运的,碰到了金铃这样善良、有爱心的小朋友。
读完这节故事,我明白了作者“种瓜得豆,而且是颗金豆”的真正含义,希望得到别人的帮助,首先要学会去帮助别人。
《我要做好孩子》读后感2
上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!
这本书的主人公是一个叫金玲的,长得又高又胖的,上六年级的小姑娘。金铃的`语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。她一走神,迷迷糊糊就会写错题。有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!
这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。
《我要做好孩子》读后感3
金秋十月,我读了《我要做个好孩子》这本书。当我合上书时,书中的内容还不停的在我的脑海里浮现,让我还想再看一遍书好好的回味。
《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,出生于江苏如皋。书的主要内容讲的是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为了保留心中那份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的`走进升学的考场。
我喜欢金铃,因为她善良、正直、乐于助人,并努力的向着目标出发,坚持不懈,最终达成目标,是我学习的榜样。
小朋友们读书可以让我们获取快乐、学到更多的知识,快来读一读这本有趣的书吧。
《我要做好孩子》读后感4
《我要做好孩子》描绘了六年级学生金铃学习中等,却正直,机敏,善良。她想做一个人见人爱的好孩子,并作出种种努力,最终得到认可。
本书情真意切,融入社会元素,给人思考和启迪。书中人物个性鲜明:刑老师是个为学生着想的好老师;金铃妈妈对女儿恨铁不成钢,总有操不完的'心。书中的故事贴近生活,耐人寻味,不失为一篇佳作。最重要的是:一定要有要当好孩子的信念:金铃下定决心,一定要做个好孩子。为了这件事,她烦恼过无数次,做过无数次的努力,但一次又一次失败。可她从不放弃,因为她不达目标绝不罢休。相信,功夫不负有心人,通过不断的努力。金铃一定会成功的?
读完这本书,我希望自己也能成为一个好孩子,学习金铃,乐观坚强,兴趣广泛,努力学习,天天向上。
让我们一起来做好孩子吧!
《我要做好孩子》读后感5
最近我看了黄蓓佳老师写的《我要做好孩子》这本书,这本书好好看哦。书中讲的是小学六年级的胖学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直是这位女孩子的优点。为了做一个让家长、老师们满意的.“好孩子”,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长们,老师们做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书让我感受到了一个人想做“好孩子”热烈的渴望;爸爸妈妈对我们的关爱和照顾;老师对我们的期望。书中的情节很生动、语言表达丰富、人物形象、神态描写生动,而且非常贴近生活。
通过读了这本书,让我明白了:人不管做什么事,都必须努力,只要努力和认真了,成功离我们就不会太远了。爸爸妈妈平时对我们的责骂,其实都是对我们深深的爱。爱之深,责之切。我们要体谅爸爸妈妈,用优异的成绩回报他们。
这本书写的写的非常好看,让人回味无穷。
《我要做好孩子》读后感6
暑假里,我又翻开了最喜欢的书《我要做好孩子》,一下子就被故事里的情节迷住了。
这本书的作者是黄蓓佳阿姨,她笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩——金铃。在朋友尚海被被人欺负时,她乐于助人;在邢老师生病时,她主动送鲜花去看老师。当她看见一只小鸟被孩子弄死时,非常伤心写下了《我真想为你造一片森林》表示要爱护小动物,不能伤害它;当小妹妹的爷爷死了,爸爸妈妈又不要她,金铃就带她到自己的家里住几天……
这本书给我的印象最深的是,金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;上课有时不钻心;成绩中等……在书中有许多我的影子,所以我喜欢这本书。
这本书让我懂得了,好孩子的内涵很丰富,学习优秀是好孩子,金铃的`成绩虽然不是名列前茅,但她心地善良,宽容大度又有高尚的心灵,也是好孩子……我希望自己也像金铃一样,做一个好孩子。世上无难事,只怕有心人,并且拥有钻石般那么闪耀的美丽心灵。
《我要做好孩子》读后感7
我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的.“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试,冲刺吧!孩子们......我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。
《我要做好孩子》读后感8
今天,我看了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》这本书让我明白了很多道理使我受益匪浅。
这本书讲了金铃的故事,因为胖,脸、鼻子都圆嘟嘟的,所以她的脸蛋被人揪过很多次,让我们从金铃的感人事迹说起吧。
从金铃养蚕、金陵体育课考核不小心摔倒李玲、邢老师病了、孙奶奶给金铃补课、帮助小辛辛,表现出金铃善良、正直、宽容、大度、好学,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。
因为张林把蚕吃了,张玲就把蚕丢了,金铃就把蚕捡回来了,可是桑叶没了,最后金铃不顾一切找桑叶,来到孙奶奶家,发现桑树可是被孙奶奶发现了,于是孙奶奶跟金铃补课,让金铃好好学习。自行车摊的老爷爷死了,只剩小辛辛,金陵很关照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。
从这本书让我明白了好孩子不是用分数衡量的',我们要学习他能和别人打成一片,学习他的聪明才智,大度,这些道理会让我终生受益。
《我要做好孩子》读后感9
这本书语言生动优美,其中,我最喜欢第十章“当家理财好滋味”。这一章写了金铃妈妈给了金铃1000元,要金铃当一个月的管家,生活中的大大小小的事都归她管,她想用1000元里剩下的钱,给幸幸买一个芭比娃娃。可是,刚开始1000块钱就像流水一样没了。金铃才悔悟到:原来,这么多钱很快就没了,父母赚钱很不容易,以后我要节省一点。金铃妈妈知道了她的心思,奖励了她100元钱,金铃连忙去商场买了一个漂亮的`芭比娃娃,给幸幸送去了。
这个小故事让我明白了:不能乱花钱,钱都是父母辛苦赚来的,我们要珍惜爸爸妈妈的劳动,不给他们添加负担。
读了这本书我受益匪浅,也明白了很多道理,希望大家有时间去看看这本书,相信你一定会有所收获。
《我要做好孩子》读后感10
今天,我看了一本书《我要做好孩子》。这是黄蓓佳阿姨的著名作品。它是一部有趣生动的`倾情小说。
其中,有一节十分搞笑滑稽,讲述的是金铃的爸爸金亦鸣。金亦鸣虽是一位大学教授,可是做事总是太过于认真。所以在金铃一岁时,金铃的妈妈叫他买奶粉,他跑了十几家店,辨别了几百种奶粉,结果一厅奶粉也没有买到,害金铃饿得哇哇大哭。
还有一次,金铃养了一条蚕,结果没了桑叶。她到小区小门内的桑树上去摘。被特级老师孙奶奶拦住了,孙奶奶要求给金铃补课半小时。最后这件事被金铃妈妈知道了,游戏结束。
好读书,好读书,读书好——冰心,看来冰心奶奶说得十分对。人就应该多读书。学无止境啊!
《我要做好孩子》读后感11
“世界上到底什么样的孩子可以称得上是好孩子呢?”最近,有位好友问起我来,我左思右想,终于在黄蓓佳的《我要做个好孩子》找到了答案。文中的主人翁——金铃,应该就是可
以称为是好孩子,她爱护动动物,爱护植物,热爱老师,同学,家长,说起学习也不差。总而言之,我认为,只要心地善良的都是好孩子。读后感·这本书中的人物有很多,于胖儿,杨小丽,尚海,倪志伟,张灵灵......等等,这么多人物,各自都有各自的.性格特征。特别是金铃,我看作者给了她最多的描写,最多的心血,所以能让读者深刻的体会到了她的正直,善良和勇敢。
这本书,对我,以及对许多多孩子们都有影响。我原本以为,只要学习好,就是一个好孩子了,读了这本书之后我才知道,原来是人的心灵美,才是真的美,这本书改正了我对于“好孩子”的看法。也让我交到了另一个朋友。其实,我们每个小孩子,都可以当好孩子,我也相信,世界上一定也会多更多的好孩子
《我要做好孩子》读后感12
一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。
在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!
当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……
我欣赏金铃,那是因为她能真正的'做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。
现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。
看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。
《我要做好孩子》读后感13
《我要做好孩子》里的主人公金铃是一个学习马马虎虎,但十分机灵、善良、正直的女孩子。谁欺负同学她就去评理,有一次尚海被一个人欺负了,金铃用胳膊一推那个人,那个人吓得逃跑了,还有一次,她把一个没有家的小妹妹带回了家,细心地照顾她,甚至还想把她永远留在家里……为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。
同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。在金铃的.想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。然而,金铃坚持自己的信念,经过自己的努力,最终成功了。她从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”。
《我要做好孩子》读后感14
书名叫《我要做好孩子》。它是著名作家黄蓓佳写的,讲的`是一个名叫金铃的六年级女孩在升学前发生的事。这是一部适合儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。这本书写得非常生动有趣,把一个个人物都写得活灵活现,感觉自己也进入了故事里,发生的每一件事好像自己体验过一样。准确地说,黄蓓佳老师把书中的人都写活了,每个人都有自己的特点:金铃很活泼、胡梅成绩非常好、刘娅如对老师百依百顺、倪志伟是个阴阳怪气的人,喜欢耍小聪明。
我看完这本书以后突然明白了些东西:明白了为什么学生要上学,为什么老师和家长那么希望我们学习,这答案只有一个:那就是想让我们多了解知识,能出人头地。只要仔细一想,就知道他们这么做确实是为我们好。
从现在开始我也要做一个好孩子,一定要多读书,只有这样才能让自己有进步,做一个学习好、生活习惯好、自理能力强能独立生活的人。
《我要做好孩子》读后感15
本书的主人公叫金铃。金铃一直努力想做个好孩子,可每次数学考试成绩都不理想。金铃自己养了一些蚕,因为没有桑叶了,于是金铃便去找桑叶,她发现了一棵桑树,是孙奶奶家的,而孙奶奶正好是金铃班主任刑老师的'老师。金铃把自己的情况说给孙奶奶听,孙奶奶听了以后,决定帮助金铃,她们约好了,金铃每天下午来孙奶奶家补课半小时,并且还给她20片桑叶,但这件事很快被金铃的妈妈知道了,并登门拜谢,可孙奶奶说:“我也没做什么,只是每天看着她把作业完成了,给了她自信心而已,现在她有了自信,也不再需要补课了。”
读了这本书,我明白了,做任何事情都要有自信心,但也不能太自信。还让我想到了那句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
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