幸福读后感
当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的幸福读后感，希望对大家有所帮助。
幸福读后感1
我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，留意他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一齐说，别骄傲！你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许立刻就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的'月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。
风暴最后姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。
当风暴的尾巴最后远去，我们守住零乱的家园。气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期盼。
人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。
也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时刻是什么？
幸福读后感2
陪伴着我们的贴心人
——《拥抱幸福的小熊》读后感
今年暑假，我读了很多书，有《猪仔头的温暖之旅》，有《小魔女蓝小鱼之神秘的转学生》，也有《巧克力味的暑假》等等，这些故事的情节浪漫温馨，但给我影响最深的要属《拥抱幸福的小熊》这本书。
这是一个由伍美珍写的书，这是一个浪漫温馨的人间童话，这是一个与信念有关的纯爱故事。
小念——这本书的主人公，她在童年时期遇到家庭重大变故，变成了一个自闭的小女孩，一个单亲家庭的小女孩。在一场车祸之后，幸免遇难的许小念，在医院里认识了最年轻的林医生。林医生送了一只泰迪熊来代替小念的茶色公仔熊，并告诉了小念：“拥抱泰迪熊就是拥抱幸福！”
小念出院后，十分想念林医生，经常偷偷地探望着他，并且在陪伴和慰藉着她的霍雨欣的`帮助与鼓励下，她一直以孩子气的信念期待林医生，以及他曾许诺的小熊与幸福。
我从小就生活在爸妈的呵护下，从没体验过小念的那种生活，那种永远只有母亲，没有父亲陪伴的日子，那种没有父爱享受的日子。其实，我们每个人都是一位纯洁的天使，我们拥有父亲，拥有母亲，拥有两扇洁白的羽翼。而像小念那般的孩子，或许就是一位单翼天使。
大人们，请你们也体会下我们的感受，也要站在我们的角度替我们想想。我们要做拥有双翼的天使，而不是单翼天使，那些陪伴着我们的贴心人永远只是一只泰迪熊，一个娃娃，一位贴心、最了解自己的朋友……
幸福读后感3
这是一篇安静而可爱，又有着感人肺腑的小说，使人在静谧中成长，却又在这惊人的感染力中潸然泪下。
没有华丽的浮躁，热情狂野的文字，也没有惊心动魄的情节。它带给我们的却是最真实的感受。文章处处散发着生活的气息；处处洋溢着温婉的感动。
主人公小念是一个可怜的孩子，经受了父母离异的痛苦，忍受着没有朋友的孤独，于是她得了自闭症，在林医师和霍雨欣的帮助和照顾下，在泰迪熊的陪伴中渐渐走出来烦恼的阴影，回复了心理的'健康。最终成为一个品学兼优的好学生。
这是一个温馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感动总是一遍又一遍的萦绕在我的心头。
书中环绕着的幸福与爱驱散了那一片片阴霾。在那善良光辉的笼罩下，即便是年幼经常起欺负小念的阿彬和薛佳在长大后也能与她成为朋友。他们撰写了属于自己的美好结局。在一个女孩苦涩的成长岁月中，演绎着一个温馨而浪漫的童话。
小念像野火烧不尽的小草，向着太阳，向着属于她的幸福勇敢的成长。因为她有一颗真诚善良的心。再看看我们这些学生，有多少不是衣来张口饭来伸手？又有多少不是人温室里的花朵，家里的小公主小皇帝？遇到一点挫折便一蹶不振，这样怎能去拥抱幸福！幸福是靠争取的，不是吗？
让我们向着太阳，向着只属于我们自己的幸福努力，加油！
幸福读后感4
最近，我读了一本《幸福的鸭子》的书后，我对幸福的含义有了新的认识和理解。
书里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿。她的幸福，仿佛没有边界。在她的心中，总藏着甜美的感动和不尽的思念。她非常乐观，对未来的每一天都充满了希望。麻花儿一直住在一个隐蔽的小岛上，每天早晨，她都要去村子里散步。散步时，村民们就把花环套在她的脖子上。读到这里，我想：村民们为什么要把花环套在麻花儿的脖子上呢？读下去我才知道，因为呀！他们相信，只要把花环套在她的脖子上，就会给他们带来好运气。而麻花儿呢，知道村民们有这个想法后，总是表示非常的欢迎。看来，麻花儿和村民们相处得真好啊！村民们把自己的好运和幸福都寄托在她的身上了，而她也非常乐意为村民们带来幸福。多善良的`小鸭子呀！
读了这本书，令我感动的是小鸭子麻花儿觉得为村民们做点事看作是自己最大的幸福，最大的快乐！从小鸭子的身上，我学到了很多，懂得了很多……
以前，我总是觉得自己不够幸福，总是怨这怨那的，遇到不顺心的事，还要发脾气呢！为别人着想，为别人做事，我做得更不够了，现在想想真是不应该呀！读了这本书，我才知道什么是真正的幸福，现在我觉得幸福就是保持一颗快乐的心，同时也要让别人快乐。
我们要用自己的爱心去感动身边的每一个人，只有这样，烦恼和不顺心才会离我们远去。幸福和快乐就会伴随我们度过生活中的每一天。
同学们，让我们都来做幸福的小鸭子吧！
幸福读后感5
20xx 年 7 月 2 日 13 时 30 分，杭州滨江区白金海岸小区的居民们悠闲地在小区内散步。突然有人发现一个 2 岁女童妞妞从 10 楼的窗台即将坠落，人们惊叫起来。突然，孩子从窗台坠下，就在生死攸关的那一刻，一位年轻女子冲到楼下用双手硬生生的接住了小女孩，挽救了她的生命，而自己却左手尺桡骨。她就是被人们称为“最美妈妈”的吴菊萍。读着《美丽中国 幸福起航》一书中，吴菊萍妈妈徒手救小女孩的故事，我的心里特别的感动。
在关键的时刻，吴妈妈肯定知道她这么做，对她自己是多么的危险，但是明知道危险性大，她还是想都没想、毫不犹豫地冲上去。是什么给了她这么大的勇气，给了她这么大的力量。我想：这应该就是母爱的力量。吴妈妈也是一位母亲，所以当她看到危险的时候，她把母亲无私的爱都给了虽不认识的小女孩。
母爱是最美丽的。即使是动物之间，也都存在这样的爱。当猎人准备射杀一直羚羊的时，它突然跪下来了。因为它的肚子里怀着小羚羊，它并不是怕死，而是希望猎人能够不杀她的'孩子。在大难当头，藏羚羊想的不是自己，而是自己的宝宝，这就是母爱的力量。
“ 母爱让人坚强，奉献让人快乐。 ” 我们都要向吴妈妈学习，向老羚羊学习。人人都献出自己的爱，世界一定会变成美好的人间。
幸福读后感6
读了《美丽中国幸福起航》，也让我深刻感受到：美丽滨海，美丽的变化，幸福的变化。
滨海是我们的摇篮，她孕育着百万滨海群众，那份独特的美丽无与伦比。
没有城市的喧闹，没有乡村的荒凉，这座小小的城市繁华中又带着几分闲适。夜晚，微风拂面，给人以凉爽、惬意。此时，南湖早已是华灯璀璨，灯光、月光交相辉映，倒映在湖中，湖水更显波光粼粼。
漫步湖边，享受着那一份宁静。走在用石头铺成的小道上，身旁的树沙沙作响，演奏着一首低沉婉转的乐曲。绿油油的小草换上了华丽的舞服，与地相依，与树为伴，跳起了优美的华尔兹。一阵阵悠扬的轻音乐传入耳中，细细寻去，原来是放在草丛里的微型音响。月色渐浓，朦胧的'月光为大地罩上了一层神秘的面纱，别具一番趣味。广场上，人们跟着炫动的音乐忘我地跳起舞来，衣裙摇曳，舞姿变化无穷。从那旋转的舞步中，我看到了永不枯竭的活力。顺着台阶走下，捧起清澈的湖水，水从指尖滑过，凉丝丝中透着些许暖意，这可是湖水的体温么？水、树、草，此时仿佛都有了生命。它们象征着活力与旺盛的生命力，象征着滨海的强盛。
如今的滨海正如这如诗如画的夜景，那么充满生机，那么洋溢激情。南湖的夜景，点亮滨海的灵魂，点亮人们幸福的生活！
幸福读后感7
《牵手幸福》，之所以喜欢这本书，是因为此书集故事性、哲理性于一体，通过精品文章以其生动的笔触、细腻的情感、深邃的内涵、精彩的叙述，深深地打动和强烈地感染了我。
幸福是一种感觉，如果你觉得自己是幸福的，那么你就是幸福的；如果你觉得自己很不幸，那么你就是不幸的；如果你走得太匆忙，那么幸福就会与你擦肩而过；当你一边喝茶一边看书时，其实幸福已经敲开了你的门。你，感觉到了吗？
当代女性不再是单纯意义上的贤妻良母，她们的.角色是多层面的。现代女性在摆脱传统女性对他人与社会的依赖时，必须独具慧眼，自强自立。当代社会，知识就是力量，没有知识的女性无异于一个贫穷的乞丐。对女性来说，知识是学会生存精神食粮，只有我们拥有精神食粮，才能够有机会、有能力展现自己的爱心，形成一种来自心灵最朴实、最原始的冲动——爱的升华。
在我看来，女人的幸福是自己追求的，不是别人赠予的。这个世界没有什么会一成不变，所以要有良好的心态去面对人生。聪明的女人要学会自立、自强、自尊、自爱、善良，对人生也好，对自己也好，是给予，而不是索取！
幸福的女人，还应该是一个知足的女人，知足常乐嘛！人生不如意实在是太多，为什么要一直为不如意而耿耿于怀呢？我们要用一颗宽容的心，去迎接一切美好的人和事。无论天气阴晴，我们都应该用真诚的微笑去问候每一位朋友。漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年，而良好的修养和高雅的气质，可以使女人美丽一生！
《牵手幸福》让我明白，只有忘情地吸允幸福留给自己的甜美，才会拥有真正的牵手幸福。
幸福读后感8
最近，我看了一本很趣味的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
这本书是由杨红樱阿姨编写，她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子，它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。
合上书，我印象最深的除了那只会笑的猫之外，就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度，她期望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫，而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中，有一句话让我十分感动，就是“心中有思念，也是一种幸福”，这句话让我明白了，原先，幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话，“用心去感受大自然的神奇，也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的`心，幸福离我们是这样的近”等等，这几句话，都让我明白了幸福的真谛：幸福就在自我的周围，幸福就是这么简单。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自我一点也不幸福。可是，此刻我明白了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自我也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自我在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。
幸福读后感9
读了《建设幸福中国》这本书后，我深刻明白了幸福的含意，无论是贫穷还是富裕，如果带着乐观的心情去面对生活，你认为很快乐，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七个方面我们要去更加增倍。上学是孩子们最为需要的，可有的孩子们家庭贫困，或者家庭出现了变故，而让上学有一点困难。先说小梅吧，她的爸爸因为打工而把自己给弄伤，可是妈妈却坏了心，竟然会丢下小梅，离家出走，这下小梅的生活便缺少了父爱与母爱，她只好去了爷爷奶奶家，成为了留守儿童。她虽然十分孤独，但她依然十分认真的学习，善于发现的她见班上许多人的爹妈都在外打工，在老师的帮助下，小梅成功组织了“留守儿童小队”这个，人多力量大，她们互帮互助，一起学习还一起做好事，小梅还算是幸运的，至少还有学上。而红红就不一样了，八岁那年她生了一场大病，花了很多钱，也欠了一大笔债，红红家的生活原本就不富裕，这下更难了，她哥哥的'成绩十分好，在班上一直名列前?，今年考上重点大学，可上大学要一万多元的学费，一万元对红红家是一个天文数字，哥哥不再那么兴奋了，懂事的哥哥，决定不上大学了，可爸爸妈妈背着他卖了两头大猪，加上借的钱，将学费凑足了，可是红红上学还要钱呀。家里已经穷得没钱买米了，哪还有钱给红红念书呀，当红红知道长发可以卖钱时，留着一头长发的她可兴奋了，虽然她不忍心，但她明白学习最重要，最终还是哭着将头发卖了！生病对孩子来说是最为不幸的事，就说小刚吧，他7岁得了心脏病，爸爸妈妈只好凑钱给他治病，小刚病好了，大家都十分开心……
上学、看病、保险、住房、文化、共享、行动，这是让幸福更有活力的资源，这七项都好，那么就不愁没什么了，也就幸福了！
幸福读后感10
读了《建设幸福中国》这本书后，我深有感触。
1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，解决了我们国家有些孩子上学难的问题，所有的孩子都能背起书包，接受义务教育，因为我们免费上学啦！
贫困地区的孩子不再点着火把去上学，家庭困难的孩子不再因交不起学费而辍学，农民工的'孩子不再为选择学校而失去上学的大好机会……
国家建起了绿色通道。绿色通道是国家教育部为保障贫困学生顺利入学而制定的政策，即拿到录取通知书后，无论有没有钱，先到学校报到，安排宿舍，先入学。这个好政策使102名失学儿童全部重返学校。所有的孩子由痛苦的小雨变成了幸福的小鱼。
就拿我身边的人来说吧。我的邻居大妈得了病，不能干太重的活，家里只剩下了他的爸爸来挣钱。他们每天省吃俭用，为的就是让儿子上学。现在，他们不用再交学杂费了，他们一家人都开心地笑了。
国家实行免费义务教育，真得大大帮助了农民，使农民们也可以幸福地生活。
人民是“幸福中国”的主人，建设“幸福中国”就是要让“幸福中国的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福，人民的幸福，也是每一个人的幸福。
幸福读后感11
我们也许一辈子也打造不出李虹霞老师这样的幸福教室来，但是，我们可以学习他的做法，让我们的学生能感受到老师的爱，感受到在这个班级里是幸福的`。
读了《创造一间幸福教室》的第二部分，体会更深。
如果你班级里有个贪玩的学生，你可以读一读《教育是慢的艺》，里面有个叫梦的学生，也许班里就有一个，如果你想转变就来读一读，必须是静下心来。如果班里面有一个 不听讲课还贪玩的孩子，就来读一读《幸福是有区别的》，那个叫璞的孩子名气不小，一年级结束被动员转学，二年级结束被作为特殊学生再次换班级，再次换了老师，三年级结束，璞没有动，也换了老师，四年级没上多长时间，全班同学异口同声地说：“让走”。这样的学生，也许我们班会有。最后呢，李老师却改变了他，怎么改变的呢，想读一读吧！如果班里有沉迷网络游戏之类的读一下《经营心灵花园》；如果为学生忘了带东西发愁就读一次《对坏习惯说“不”》；如果班里孩子不知道心痛老师就读《让孩子理解老师的忙碌》；如果班级卫生搞不好就读《让学生跟着学会“弯腰”》；如果你为学生上操站队而发愁就读一次《10秒钟站好队》；如果你为学生完不成作业发愁就读《他给我们开了个好头》.
这部分的主题是《幸福教室里的那些事儿》，没有大的空话和套话，没有高深的教育理论，我们每个教师读了都会从中得到一点儿什么。也许你正这么做着，也许你还么有。但是我希望每个教师都来读一读，哪怕就这一章节。
读一点吧，你肯定不后悔的。
幸福读后感12
终于把偶像的书看完了，比预期所花的时间要多，收获是大大的。每次看了偶像的节目，都会有一种更坦然面对自己的感觉，这次看完他的书，就更有这种感觉了。
感想很多，看来要分好多次来记录了。
序里面偶像提到“大多数的心理冲突来源于文化（观念系统、生活方式、群体规则）的冲突……”，文化在推动人类社会文明进步的同时，也给社会人平添了很多烦恼。比如有人苦苦思索生命的意义而无解，偶像说存在即合理，一个人活着就是有意义的，而并非一定要像那么伟人、名人一样做出多么巨大的贡献、对人类社会产生多么大的影响才叫有意义，而现在的人之所以会去想生命的意义，完全是受文化的影响，是文化强加给人们的一个问题。再比如同性恋，其实也是人们既有的观念系统认为异性之间相恋才正常，同性相恋就不正常，所以才会有那么多人排斥同性恋，歧视他们，但实际上有研究报告说人都有同性爱的'能力和情结，只是现有的文化将这种能力抑制了，文化让我们把那种原本自然存在的东西当成不正常的东西，所以才让同性恋存在得那么别扭。
所以，当某种观念系统让自己觉得难受，觉得难以适应的时候，不妨换一个系统，说不定就能发现一片开阔的天地，让自己如鱼得水，生活幸福。
幸福读后感13
《建设幸福中国》一书出版之后，顿时风靡动物界，引起动物们一阵热议。他们都在表达自己对幸福的看法。正在这时，一只老虎正威风凛凛地走着。动物们看到都十分羡慕他。
狐狸看到老虎，对他说：“您真幸福，您是万兽之王，没有哪个敢批评您。”
小松鼠看到老虎，对他说：“您真幸福，您的皮毛是那么高贵。您走起路来是那么威风，没有人不尊敬您。”
老虎听了很纳闷，大家都说他幸福，而他觉得自己没有真正的幸福。于是，他准备去寻找幸福。
正走着，抬头看见一只百灵鸟正在唱歌，他就问：“百灵鸟，你幸福吗？”
百灵鸟听完后毫不犹豫地回答：“我可幸福了，天天唱歌，天天无忧无虑自由自在，什么事儿也不用过问，大家都赞美我的歌声甜美呢！“
老虎听后沮丧地走了。接着又去问小狗同样的问题。
小狗不遐思索地回答：“我当然幸福了。每天我都守着大门，小偷见了我也跑得没影。而双休日我则跟着主人从早上一直到晚上去打猎，我的时间十分紧，要做的事相当多，生活多充实啊！”
老虎无语了。之后，她又把这个问题问了小鹿、小鸟、小河，蓝天等。但他始终没找到幸福。
正当他十分扫兴时，看见了老牛正驮着小白兔过河……
他喃喃自语：我找到幸福了。老虎又大摇大摆地走在森林的.大道上，他觉得正在享受着自己找到的幸福。
是啊，人们往往是刻意地追求幸福，努力地追寻自己的幸福，有的人为之奋斗了一生，到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上，而自己却无法享受幸福。?
其实，幸福很简单，就在指尖，要你去发现，去珍惜！
幸福读后感14
我曾经读过一本书叫做《建设幸福中国》，这本书主要讲共产党让人民过上幸福生活的一些举措，读了过后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人说，幸福是口渴时的一捧甘泉。有人说，幸福是炙热时的一片阴凉。
有人说，幸福是饥饿时的一碗米饭……在我看来，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快乐乐的。幸福就是让别人幸福。
芝溪是富顺县的一个偏僻的小乡镇，街上的东西虽然琳琅满目，可我们最喜欢的《一千零一夜的故事》、《格林童话》等却没有。我们多么渴望能读我们最喜欢的书。可令人感到振奋的是我们这个愿望现在终于实现了，“中华思源工程扶贫基金会”给我们送来了我们喜欢的各种书，课余时间读课外书成了我们最大的兴趣，我想当那些“有心人”看到我们如饥似渴读书的样子，他们一定会感到幸福的`。
芝溪，虽然这里也有很多高楼拔地而起，可还是有些家庭经济困难，孩子读书时总是缺这少那的。他们虽然只是一小部分，可却牵动着千万人的心。钱海涛先生就是其中一个，他主动资助我们学校的两个同学一直到高中毕业。我们每年也会捐出自己的一些零花钱去帮助那些需要帮助的同学。看到那些受资助的同学幸福，我们也感到幸福。
《建设幸福中国》这本书让我们知道了应该怎样去建设幸福的中国。那就是，我们这些21世纪的希望，必须要好好学习，从老师那里获取知识，在老师的引导下养成好习惯，比如勤劳、朴素、一丝不苟等。只有我们自己强大了，才能使自己幸福，别人幸福。
幸福读后感15
这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的`花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎么套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。
它这样做是因为给别人带来快乐，麻花儿自己也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！麻花儿喜欢一只黑鸭子，她天天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样子，就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自己看见了别人的成就，自己却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”，希望自己也能像“麻花儿”一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感！热爱生活，感受幸福！
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