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读《凡卡》有感

时间:2023-06-26 13:16:13 读后感 我要投稿

读《凡卡》有感

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的读《凡卡》有感,希望对大家有所帮助。

读《凡卡》有感

读《凡卡》有感1

  在我读过的文章中,《凡卡》是使我最感动的一篇。文章主要写了凡卡在圣诞节前夜,趁老板他们去做礼拜的时候,给爷爷写信,诉说自己遭到的非人待遇,求爷爷带他回家的事,揭露了沙皇统治的黑暗。读着读着,我不禁想起了自己幸福的生活。

  在俄国那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

  凡卡生活在俄国,然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较,我是目瞪口呆。

  凡卡的三餐只是一点儿食物。我呢,天天都有不同的、丰富的食物。我有漂亮而舒适的床睡觉,凡卡只是睡过道;我能上学读书学习,凡卡却要做工;我有父母对我的`关心和爱护,凡卡却是一个没爹没娘的孤儿……我和凡卡的童年相比,简直一个在天,一个在地。以前,我真是“真是身在福中不知福”,看见别人有什么好东西,就想自己也想有一个。读了《凡卡》,我才真真正正意识到自己是多么幸福的!

  读完《凡卡》这篇文章,我掩卷深思:如果每个孩子都有爹娘,都过着幸福美满的日子,都能在学校里学习,都能和朋友们一块儿游戏,那么,我们的世界便是所有人的快乐之乡,幸福之乡……

读《凡卡》有感2

  学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快乐的时光,我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。

  可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不要想什么高级食品,他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。

  岁正是接受教育的时候。

  我们在这个时候早已坐在教室里了。

  而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的'太多了。

  没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有??命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。

  我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

读《凡卡》有感3

  《凡卡》这本书写的是凡卡悲惨的童年故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情,叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗,反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。他就偷偷地从老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支笔尖已经生锈了的钢笔给爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为,他怕伙计来一个突然“攻击”。

  小凡卡在沙皇政权的重压下,几乎喘不过气来了,生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的`童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。

  我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂!哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一起玩耍,一起读书……和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。我们呢?有的同学甚至不好好学习,浪费钱,乱买东西,想一想凡卡?吃不饱,睡不香的,如果你是凡卡,你会怎么想呢?

  我们一定要从我做起,珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上!

读《凡卡》有感4

  “一个寒冷的夜晚,微弱的油灯下,一个像我这么大的、矮小的男孩,一边叹气,一边给他的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚,只有单薄的衣服裹在身上,瑟瑟发抖……”

  《凡卡》把这样一个鲜活的画面展现在我的面前。读着读着,我的眼睛湿润了,心里怜悯着这个孩子。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的孩子摇篮。吃的呢?简直没有,只有一丁点的食物残渣!他在信中向爷爷诉说自己的不幸遭遇,希望能回到爷爷身边去,可他连信封上要写的地址都不知道,更不知道还要贴邮票。读到这里,我心里很难受,心里一阵酸楚,为小凡卡的命运感到揪心,爷爷怎能看到他的信呢?

  我的`思绪从书中慢慢地飘了出来,回到现实中,我们这么大的孩子又是多么的幸福啊!从小到大,我从来就不知道忍饥挨饿是什么滋味,我们也是十来岁的少年儿童,和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们;学校还给我们建立了电脑房、图书室等。每天我们都能学到许多新知识、感受生活的美好。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,可我们往往却不懂得珍惜,我们只要受到一点的不周到的照顾就无理取闹,遇到一点困难,都不愿意面对和克服,我们真的不懂事啊!

  我也知道,像我们这样幸福孩子很多很多,但偶尔看到电视里,现在还有很多贫困地区的孩子,上不起学,比起他们,我们没有理由不好好学习,学好自己的知识让我们的国家、我们的社会变得更和谐幸福。因此,我们应该珍惜这些幸福,做一些自己力所能及的事,帮大人分担点家务,努力学习文化知识,长大后,掌握一门好的本领,让所有的孩子都生活在温暖和幸福之中。

读《凡卡》有感5

  我的童年是幸福的,是快乐的,是灿烂的。因为我童年的快乐,使我以为所有的'孩子童年都和我一样幸福。学习了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我这是生在福中不知福!

  9岁的凡卡被送到城里当学徒,受非人的虐待。天天吃不饱,穿不暖,睡不好,还天天要遭到老板和老板娘的毒打,连唯一的亲人也不能在他身边。9岁的我坐在宽敞明亮的教师了读书学习,周围有同学们。回到温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,吃得饱,穿得暖。天天快快乐乐的,对未来充满希望。

  凡卡从小在农村长大,爷爷已经65岁了,还要去砍圣诞树。大年夜,凡卡要和爷爷穿着不能挡风寒的衣服去冰天雪地里砍圣诞树,冻的凡卡和爷爷直咳嗽。我从小在美丽的城市中长大,到处是和蔼可亲的人们,只要有困难,就会有人帮助你。

  凡卡没有什么朋友,很孤单。而我有许许多多的朋友。她们在我伤心时安慰我,在我失败时鼓励我,在我开心是与我分享快乐。

  一切只有比较才有结果,我与凡卡比童年,才知道,我的童年多么美好,幸福快乐。我要好好珍惜这个逝去就不再回的美好童年。

读《凡卡》有感6

  《凡卡》是本学期第七单元的一篇课文。课文内容是写九岁的凡卡;茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那当学徒,圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他在等老板、老板娘和几个伙计到教堂去做礼拜,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。

  “亲爱的爷爷康司坦丁;玛卡里奇”他写到,“我还没给你写过信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”

  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的'小崽子摇摇篮的时候不知不觉就睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼我从尾巴上弄起,他就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我到酒店去打酒他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起一个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早上吃一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉了,只好摇那个摇篮。……我就要死了,爷爷,快带我回去吧……”

  读到这里,我深受感动。因为凡卡这么小就给人家当奴隶,还被人打,就像奴隶主打奴隶一样打他。所以,凡卡请求爷爷带他回乡下。可是,我过着幸福的生活,却不知道珍惜。学习了《凡卡》这篇课文以后,我知道了一定要珍惜生活,认真读书。我一定不辜负我们现在这样的好时光。

读《凡卡》有感7

  前几天,读了俄国作家契诃夫写的文章----《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的`凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

  读完后,感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

  当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

  文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

  读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感8

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学 徒的悲惨命运,读后,我的心情久久不能平静。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚红彤彤的,因为凡卡给小息子摇摇篮的时 候睡着了,狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事,家长不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不给凡卡吃一点儿东西,每天只有一点儿面包,凡卡的老板还叫他睡在 过道里,冻得他只打冷战,再想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉 衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。再往下读,我仿佛听到声声呼喊:亲 爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不 住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景,那 一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我的泪水不断地在眼里打转,不 禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐,我们就是父母的掌上明珠, 是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福 中不知福。在学校里,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑 步,还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育,教室里 有电脑、电灯,老师呕心沥血地教育我们,让我们吮吸了知识的营养,我正从一 个不懂事的'孩子,长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴 知识的凡卡却在做苦工,多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期,与我们相 比,真是天壤之别!

  当我读到最后一节时,又不禁陷人了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址 不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱 不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船,接你到我家来,让你享受 我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住地流,我的生活是多么幸 福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大了一定要做祖国的栋梁之才。

读《凡卡》有感9

  躺在床上,透过半透明的窗帘向外望去,朦胧的灯光在闪烁着,本来就不怎么爱睡觉的我,更久久不能入睡。“……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我回到我们的村子里去吧!我再也受不了了!”“带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爷爷带他回家的`话一遍遍在我眼前徘徊,久久不离去。

  凡卡是一个穷孩子,从小就和爷爷一起生活。九岁时更可怜,被只身一人送到莫斯科做鞋匠的学徒工。在远离了熟悉的爷爷,公狗泥鳅,母狗卡希旦卡和熟悉的家后,他更是受到老板的种种非人的虐待和伙计们的捉弄,过着猪狗不如的生活。他在圣诞节给爷爷写信乞求爷爷接他回家。但是,地址也没写好的信可能寄出去吗?可以看出在沙皇统治下的俄罗斯是多么黑暗,当时的儿童的生活是多么悲惨。我不禁对凡卡产生了同情之心。

  把凡卡的生活和我比较一下,那简直就是一个天上一个地下,凡卡每天都那么悲惨地生活着,那我呢?

  整天被家人照顾,简直是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”夏天,空调为我降温,各种水果味我解渴;冬天,棉衣为我保暖,空调使我感到温暖。比起凡卡,我在天堂,他在地狱。

  我有这么好的生活环境,凡卡在痛苦中都坚持着回家的信念,我有什么理由不好好学习,为国家贡自己的一份力量呢?

  夜,更深了,我也进入了梦乡。我仿佛看到凡卡回到了家,和爷爷一起幸福的生活着,那么的快乐,么的……

读《凡卡》有感10

  当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了,那情景可想象是多么的悲惨!

  当我读到“过了一个钟头,他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信......泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。”这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。可是他的.梦能够实现吗?不,绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了,他只是别墅的守夜人,根本没可能把凡卡养活,这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。

  小凡卡的童年非常悲惨,而我幸福无比,我一定珍惜,爱护今天的生活。不辜负亲人的期望,也希望普天下的儿童都能幸福成长再也见不到凡卡的童年。

读《凡卡》有感11

亲爱的凡卡:

  你好!

  我是宋雨馨,很高兴和你交朋友。这次冒昧地给你写信,就是想问问你现在的生活好吗?听了你的遭遇,我和我们班上的同学们都觉得你是一个很不幸的孩子,不过,别难过。不要害怕这个悲惨的世界。我相信,你听了我的承诺,你的内心的创伤会很快好起来。

  当我知道你是一个孤儿时,我就不禁同情你:现在的孩子都在和平与快乐中生活,很少有失去父母,孩子们都是每一个父母的掌上明珠。如果你到我们家来,我会让我的父母像自己的亲生儿子那样对待你,让你在21世纪的阳光里快乐成长。

  当我读到你每天在别人家中当学徒,还只有一点微薄的收入时,每天忍饥挨饿,伺候别人,心里很是不平:要是你到我家来多好啊!每日三餐营养丰富,更不用伺候别人,天天背上书包去学校上学,在宽敞的教师听老师讲课。晚上在暖和而舒适的床上安然入睡。10个小时以上的睡眠,做蛰香甜的梦。挨打更是没有,孩子是父母的掌上明珠,怎么会舍得施加暴力呢?

  当我读到你和爷爷一起在寒冷的大冬天砍圣诞树时,我想告诉你:这儿的圣诞树不用砍,只要在商店花几十元买一个就行了,再买上精致的装饰品点缀,多么漂亮啊!

  我读了你的故事,终于知道了真相:我其实是最幸福的,我每天在宽敞的教室里,却还是觉得学习是那么枯燥、乏味;每件花花绿绿、既漂亮又保暖的衣服,还是挑挑拣拣,今天不穿着件,明天又嫌太土;丰盛又营养的饭菜,还是觉得胡萝卜太甜,洋葱太辣,蒜有怪味,豆腐太软—老妈每天苦口婆心的唠叨,却总是不耐烦的推辞。我们每天被幸福包围着,真是身在福中不知福!

  凡卡,振作起来,别害怕这个黑暗的社会!

  我就快要小学毕业了,而在这六个春夏秋冬中,我不知学了多少篇课文,但令我印象最深刻,还要数契诃夫的短篇小说——《凡卡》!

  课文描写了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗,表达了作者对劳动人民的深切同情。

  我读完课文后,产生了一个问题:是什么原因造成了凡卡悲惨的命运呢?通过老师上课的讲解后,我明白了,是当时沙皇统治的`黑暗社会所造成的。在那个黑暗的社会里,贫困家庭的孩子是永远都得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童,却从小就过着幸福、快乐的生活。

  凡卡年仅九岁就到城里做了学徒,过着悲惨的生活,而我们九岁的时候,却能够背着书包,走进“知识的殿堂”。凡卡在鞋匠家里经常挨老板、老板娘的打,受伙计们的捉弄,而在我们这一代里,大多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼爱我们,即使犯了再大的错,都不会动手打我们。

  凡卡的一日三餐是那么的可怜,只有一点东西吃,还要经常挨饿,而我们在父母的关心下,一直享用着有营养的食物,但是我们不但不满足,还让父母买这买那,不喜欢的食物就随手扔掉。

  凡卡不能在舒适的床上睡,经常睡在过道里,有时鞋匠的孩子哭了,他便别想睡了,而我们呢,却可以在宽敞的房间里睡觉,夏天有空调,冬天有暖气,有多舒服就有多舒服。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们现在每一天都充满了快乐和温馨,都有着一个幸福的童年。

  凡卡那请求爷爷把他带走的话语时常回响在我的耳边,常常使我陷入深思中。在那个黑暗的社会里,有多少个孩子和凡卡一样有着悲惨命运啊!

  我们和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福是来之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,热爱祖国,努力学习,成为对祖国的有用之才。

读《凡卡》有感12

  今天,我读了《凡卡》这篇小说。它选自俄国著名作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的一片短片小说,写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就经常受他父亲虐待。他同情小学徒的不幸命运,也自小了解学徒生活,所以《凡卡》这小说写的真实感人。

  这篇文章通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。圣诞节前夜,凡卡趁老板与老板娘们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信,通过写信向爷爷倾诉自己在杂货铺当学徒遭受的令人难以忍受的'悲惨生活。再三哀求爷爷带他回到乡下。并回忆了与爷爷在一起的生活情景;最后以凡卡没有把收信人的地址和姓名写上就把信塞进了邮筒里结束。

  这篇文章使我倍受感动,同时也为凡卡没有把信寄出而感到可惜。

  回想我们现在的生活,简直是太幸福了!衣食无忧,还可以在温暖的教学楼里上学。跟那时候相比真的是好的多了!所以,我们更要加倍努力,不能辜负现在的良好条件!将来把祖国建设的更加美好!

读《凡卡》有感13

  学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的遭遇感到同情,更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。

  九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒,课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的`一封信为线索,讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事:他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿;他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸;他吃不饱,睡不好,连伙计也捉弄他。

  凡卡写信时,还想起了乡下的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

  学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会挨打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆毒打和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!

  只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!

读《凡卡》有感14

  今天,我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文,使我深受。大家想:一个人的童年,是生命中最宝贵的时刻,应该拥有快乐、纯真,但是凡卡拥有的,却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是个小学徒,老板和老板娘不给他饭吃,还经常打他,于是凡卡就给爷爷写信,要回到爷爷身边。

  一个九岁孩子拥有的,应该是的快乐与幸福,但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上,应挂着纯真的微笑,嘴角应挂着银铃般的笑声,但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠,嘴角只挂着痛苦的;一个可爱的孩子,像鲜花一般,需要爱的精心,需要爱的天空无暇,但是凡卡呢?他只知道的.无情,只知道没有人性的老板会打他。

  我们追求爱,愿爱永驻;我们珍惜幸福,愿幸福之树长青!昨天,还是剥削,今天,就成了关心救济,但这个过程中,多少人缺少被爱的温暖,尤其是孩子,这些人,对的只有怨恨,怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起,我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的,学校里,老师同学友善的问候,大街上,不经意会得到一个友善的微笑。爱就像火炬一样在每一个人手中传递,火光亮一些,少一些,温暖多一些,用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件,为何不去珍惜呢?

  今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,便是根根栋梁,撑起祖国大厦的繁荣与富强!

读《凡卡》有感15

  今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个 九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒。在那里没有人喜欢他,他要 挨饿,挨打,挨冻。他写信想让爷爷带他回去,可引言上没写清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?从中。我看出凡卡的童年是多么悲惨, 同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当日步吐会的罪恶。

  早晨吃一点面包。午餐是稀粥,晚上又是一点面包。我读到这 里。不由自主地想。吃这些东西怎么能吃饱呢?我又想起自己。从 小到大从未尝过饥饿的滋味。在学校,有老师和同学的关心;在家 里,有父母和奶奶的爱抚,每天自由自在地学习、玩耍。这一切, 凡卡又怎么会感觉得到呢?他觉得待在贫穷的爷爷怀里。总比日日 夜夜对着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能 得到幸福?

  凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别呢? 其实,归根到底都是当时社会的`黑暗造成的,在世上还有许多这样 的儿童,像小音乐家扬科。他们是多么可怜啊!真心希望全世界人民能手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福、 快乐。

  我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书。长大后共同创造一个和平的世界。

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