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海底两万里读后感

时间:2023-07-05 19:24:31 读后感 我要投稿

海底两万里读后感(热门)

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的海底两万里读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海底两万里读后感(热门)

  海底两万里读后感 篇1

  你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。

  主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

  令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

  在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的'决心。

  然而,在赞叹之后,我又得感叹一次:作者凡尔纳为什么不继续写下去呢?阿龙纳斯他们为什么要逃离呢?海底难道只有两万里吗?如果在凡尔纳笔下,阿龙纳斯和仆人康赛尔没有在挪威海岸逃离,他们的海底探险将会继续进行,也将有更多的故事发生,而凡尔纳却以逃离挪威海岸,将这件事公布于世为结局,终止了对海底的探险,给人们带来了悬念:接下来将

  发生什么呢?尼摩船长将会怎样?鹦鹉螺号又将怎样?这也许是本书的精彩之处,但我认为这也是本书的遗憾之处,大海这么神秘,谁想停止对它的探索呢?如果凡尔纳继续写下去,海底将不止两万里,这也将是一本读不完的书。

  读完《海底两万里》,我的感悟很深,三言两语说不尽,千言万语也无法表达,海是深的,是大的,也是神秘的,我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不

  厌的感觉。如果现在这本书不叫《海底两万里》,叫做《海底N万里》,可能还有一种喜感吧。

  海底两万里读后感 篇2

  暑假期间,在妈妈的大力推荐下,我看了法国作家儒尔·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。妈妈给我说她自己初中的时候就读过了这本书,到现在也不能忘记里面的有些内容。我很好奇,这是一本什么样的书,能让妈妈一直到现在也忘不掉呢?带着这种想法我认真读了这本书。

  在上篇里,主要讲述的是1866年,人们在海上发现了一个大怪物,一个生物学家和他的仆人在捕捉这个怪物的时候掉入海中,却发现这个所谓的‘怪物’其实是个构造非常奇特的潜水船,潜水船的名字叫鹦鹉螺号,船长是一位名叫尼摩的船长,尼摩船长邀请他们在海底旅行,于是他们从太平洋出发开始了他们的海底旅行。

  上篇中,我感觉到非常的吃惊,书中不仅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看来是非常平常的,但是在1870年的那个时代,甚至连电灯都没有,就在这样的背景下,作者写出和现在潜水艇差不多的船,并利用海洋本身来给潜艇发电,并且把这种动力叫做‘原动力’,我想这是不是和今天的核电厂发电差不多呢?太吃惊了!这本书可是写于1870年啊!我太喜欢这本书了!

  在《海底两万里》的下篇中,主要讲述的是生物学家继续跟随着尼摩船长在海底进行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船长带领着他们俩个人,还有鱼叉手在珠母滩收集取之不尽的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鲨鱼的袭击,在关键时刻,尼摩船长和鱼叉手凭着对鲨鱼身体结构的.了解,用鱼叉刺中了鲨鱼的心脏,救了那名印度的采珠人。后面还写到了船被冰山封在了海里,成为了海中‘大浮冰的囚犯’,鹦鹉螺号陷入了缺氧的困境,尼摩船长和船中所有的人对浮冰进行挖凿,虽然这也许是个并不起眼的一件事,但作者详细的描述了冰的大小和体积,包括海底的气压值,最后在众人的共同努力下,脱离了险境。

  这本书中的每个故事都非常的精彩、曲折,还能从书中感觉到作者丰富的科学知识、海洋知识,包括海洋的循环系统,还有怎样生产珍珠都说的非常详细,这些细节也非常的逼真。每次当我看到时,这些就象一幅幅美丽的海洋图画一样,展现在我的脑海中。我想在我平时的学习和读书,不仅要学书本中的知识,更要读很多的书,了解各种各样的知识,丰富自己的课外知识。如果有一天,我也能和尼摩船长一块儿坐着潜艇在海底旅行那该多好啊!

  海底两万里读后感 篇3

  《海底两万里》这本书是由法国的一位作家写的,他的名字是儒勒。这部书是一部科幻小说,小说主要讲述了一名来自法国的生物学家阿隆纳斯的海洋奇遇,故事起源于一件发生在海上的撞击事件。人们断定是叫独角鲸的怪物在作怪,阿隆纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,涸在怪物身上。而这个怪物其实是一艘潜水艇,尼摩船长邀请阿隆纳斯海底旅行。

  在这本书中也有好多的人物,有尼摩、阿隆纳斯、康塞尔、尼德兰这几个角色。其中的尼摩是个自强不息,有神秘色彩的,吸引人的人物。他们的航行路线是太平洋—印度洋—红海—地中海—大西洋—南极海域—大西洋—北冰洋。作品的情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料。在作品中,也充分展现了科学幻想的才能。体现出作者惊人的想象力与预见力。

  在血搏章鱼时,尼摩船长与船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴,这个故事也让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏,不能当胆小鬼,要战胜和打败他。

  在这本书中,尼摩船长是一位反抗压迫的勇士,这一形象正体现了凡尔纳反对殖民主义、反对奴役制和压迫者的进步思想。

  在这本书当中也有很多的精彩情节,不惊让人赞叹,就像《死里逃生》这章里,有一段是我们正躺在一种潜水船的背上,根据“我”的判断,它的样子像一条钢铁的`鱼,硕大无比。这一段话用了比喻的手法,把潜水船的背比作钢铁的鱼,其中,“钢”表现出了他的坚固,“鱼”更加凸显出它在水中的灵活自如,十分机灵,同时又过渡自然,引出我们一直在追逐的海洋怪物——鹦鹉号。

  还有一段也是我喜欢的:“他个子很高,额头很宽,鼻子很直,嘴角线条很清晰,一口漂亮的好牙,双手纤长细嫰,借用手相术语叫通灵,也就是说可以得心应手,这双手可以为高尚并富有激情的心灵尽力效劳。”陌生人注视某物件时,“只见他双眉紧蹙,眯着大眼皮,眼皮圆护着眼球,从而缩小了视野,然后仔细进行观察。”这两段都是外貌描写,着重刻画他的面部、双手以及眼神,表现出他的强壮和气质不凡。“在漫长的海底旅行中,我们就在一个海草滑盖下躺了下来,海草的细长枝条像箭一样直插着”,作者把海草的枝条比作箭一样插着,形容海草的茂密和细长笔直。这些就是这书中的精彩之处,海底的景色如此生动,引人入胜,使读者身临其境。

  在这整篇中的环境、语言、人物形象都是栩栩如生的,情节是如此的惊心动魄,惊险。这也让我对海底的神秘增加了几分向往,同时也给了我新的启示:世界上有很多的未知,你都无法预判到,需要人们以一种勇敢无畏的心态去面对。

  我推荐大家读《海底两万里》,它能丰富你的海底知识,拓宽你的眼界。

  海底两万里读后感 篇4

  《海底两万里》读后感 《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科小说系列中的一本。他的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。 《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海底怪物"为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,加拿大人尼德.兰误入“鹦鹉螺号"里的一个个精彩,引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪 、美丽的海底世界 、庄严的海的葬礼 、丰富的海底宝藏 、惊险的南极 ...... 读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海 、地中海 、爱琴海......遇见了许多极为罕见的植 、海产品 、海洋动物 、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。 探险过程,融入许多科学知识,向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科研成果。如详细介绍海洋生物知识,生物从种到界分类,海底森林,稀有珍珠......津津有条,不蔓不枝。 人物形象生动刻画,一系列的细节描写凸显无德,船长知识渊博,沉着冷静,毅力非凡,英勇无比,造诣超凡,勾勒出栩栩如生的超人形象。他无论情况多危险,始终镇定自如,没有流露初丝毫的沮丧和慌乱。

  潜艇面临搁浅的危险,他却从容的计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间 ;面对几百个凶残土著人的围攻,他不动声色的.命令水手盖上舱门。 一位绅士,他有品位有情调,思想有深度,对待客人礼貌大方,为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨,但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场为营救被鲨鱼袭击的采珠人,他奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼搏斗。 拥有生命 ——《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神 ;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神 ;学习尼德船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇气,要敢于去探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。 读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界著名的作品,以其盛久不衰的魅力,感染里一代又一代人 。

  海底两万里读后感 篇5

  凡尔纳预言的实现似乎还远远没有到头。但我们面对这一切,已经惊讶不已,难怪乎有人断言:“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”而《海底两万里》正是他所编写的一本家喻户晓的书籍。

  每当望向大海,阿龙纳斯的背景便影约呈见在眼前。他是一个伟大而又神奇的人物。而让他诞生的作者正是儒勒·凡尔纳,他是法国著名的科幻和探险小说家。就因他的幻想,创造出了一个神奇的故事——《海底两万里》。

  故事发生在1866年。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受激请参加追逋,在启捕的过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。看似十分可怕的“怪物”并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇特的潜水艇。构造这般神奇东西的创造者正是尼摩船长。经过一系列的情节发展,最终把他所知道的海底秒密公布于世。

  书中的内容艺术很有待色。构思的巧妙,使情节有惊无险、相栩如生。凡尔纳也不愧气于“现代科学幻想小说之父”书中处处体现科学与幻想巧妙结合的成果。书中有许许多多个情节,其中令我印象最为深刻情节的是——第二十章托“里斯海峡”。

  “鹦蚂螺号“第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因力某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人国攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

  合上书,教授阿龙纳斯先生的`境遇历历在目,海洋里的种种生物让我大开眼界,也让我们懂得了占我们人类生活的地球面积三分之二的海洋也是我们未来的生存空间,它有待于人类去征服和利用。更难得可贵的是作者凡尔纳的早在两百多年前就展示出对未来科技发展“两面性”的思考,并借此发出“人类对自然果和平开发,与自然和谐相处”的箴言和警示,这使我相信:有一天,人类掌握的科学技术足以证明这一切的。

  《海低两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生,千均一发,时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调,如神话般色彩绚烂,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。向伟大的“科幻小说之父”—凡尔纳,致敬!

  海底两万里读后感 篇6

  暑假期间,我读到了一本非常好看的书——《海底两万里》。

  这本书讲的是1866年,发生了一桩引起全世界恐慌的事——海里出现了“海怪”。据说“海怪”呈长椭圆形,体积比鲸大,动作也比鲸灵活,其前行的速度更令人无法想象。哦,光顾着说海怪,忘记说我们的主角了。他们分别是 :阿尤纳斯教授,他曾在法国出版过一部《深海奥秘》的巨著,是科学界之的权威。然后就是康塞尔,他是一个三十岁的小伙子,出生于荷兰,一直是教授的得力助手。最后是尼德·兰,不管是多大的鱼,他都能杀死。

  我最难望的故事就是第22章:缺氧的威胁。它讲的是主角三人登上“鹦鹉螺号”后,因为它被困到冰里,无法升上海面,氧气不够,随时都会死。一些人身上穿着潜水衣,背上空气筒,去凿冰面,虽然会耗费许多船上的氧气,但也无可奈何,怎么也凿不开冰面,正当绝望时,却想出了用热水把冰面融化掉,终于,在他们正当窒息的时候,危险结束了。

  我很佩服他们的这种精神——不懈努力,为了活着,在最后一刻也不放弃,然后通过努力,终于活了下来。通过这个故事,让我明白了:就算在生活中遇到任何事,也不要轻易放弃,要坚持下去,试着去寻找解决问题的办法,说不定就会成功了呢?

  海底两万里读后感100字

  暑假里,我读完了<海底两万里>这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

  这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打猎的;知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受,体验到另类、刺激的人生。

  读完这本书,让我学到很多知识,以后我还要多读书,学习更多的知识,了解更多的自己不知道的.事情。

  海底两万里读后感100字

  这两天,我读了<海底两万里>这本书,里面讲述作者、还有尼德、康塞尔和尼摩船长的海底探险故事。

  开始,我以为那个东西是个大怪物,而我读了之后,才发现那是潜水艇。惊险而又刺激的故事一个又一个,与鲨鱼搏斗,还有章鱼怪。

  尼德一次次想逃,可都没成功,一次向林肯号求救,可被尼摩船长打沉了,潜水艇开出了南极磁场,可大旋涡把作者和他的朋友们的小艇打飞了,之后,他们回到岸上,结束了海底两万里的旅程。

  我非常喜欢这本书,我很高兴大家都能逃了出来,我也在想,不知尼摩船长咋样了,也不知船员咋样了,我很敬佩尼摩船长的智慧,每次都能化险为安,我也特别希望有一天我也能坐上潜水艇,到美丽的大海里去探险。

  海底两万里读后感 篇7

  高尔基曾经说过“书籍是人们进步的阶梯”,上个学期在老师的建议下我看完了一部名作《海底两万里》。这部小说给了我极大的震撼,让我学到了许多在课本上学不到的东西。

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。书中主要讲述了生物学家阿尤纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。书中的主人翁是一位博物学家,在寻找一只巨大的“海怪”的过程中无意的登上了一艘叫鹦鹉螺号的,不为人知的潜艇,就此打开了一个奇妙的世界。

  鹦鹉螺号是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,它的船身十分坚固,在海里的行驶速度也异常的快。还可以利用海洋发电。博物学家阿尤纳斯被邀请一起进行海洋旅行。他们从太平洋出发,途中经过了许多地方。如:珊瑚岛、印度洋、红海、太平洋、南极等等。

  令我印象最深的就是他们大战章鱼的情节。本来他们的`船行驶得很顺利,可是突然遭到一大批章鱼的袭击,都把推进器弄坏了,船航行不了了。于是他们穿上潜水服来到舱外。章鱼的大触手十分恐怖,又软又滑,而且十分的灵活,一张一缩的。而且它们巨大无比,力气也十分的大。船员们、尼摩船长、阿尤纳斯还有他的仆人康赛尔,都在和章鱼们肉搏着。尽管人们胜利了,不过还是有一位年轻的船员在斗争中失去了性命。在死之前,作者也知道了原来那位牺牲的船员也是法国人,他知道了原来还有同胞在船上。在战斗过后阿尤纳斯也亲眼看到了那些牺牲船员的海底墓地。

  另外令我对尼摩船长感到敬佩的一个情节是,当他们到达南极的时候,听说南极是一条过不去的沟壑的时候,他们并没有因此退缩,仍然继续前行。当后来船身被冰河卡住的时候,尼摩船长十分冷静的指挥大家拿着铁锹去开路。由于氧气的不足,他们几乎虚脱。尼摩船长没有去吸最后一口氧气,而是把生存下去的机会留给了教授。不过还好,在最后一丝希望下,他们终于打通了道路,离开了南极。其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念。

  最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。

  作者凡尔纳在讲述这个故事的时候也描写了许多美丽的海洋生物,作者在冥冥之中告诫人类要保护动物。要爱护鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

  看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩带着我们一起探索海底的奇妙,尼摩船长有着无可伦比的才华与学识,他教会了我遇到困难要沉着冷静。同时船员们遇到困难永不退缩的精神,也教会了我要学会勇敢的坚持梦想,一步步爬到终点。

  海底两万里读后感 篇8

  《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒·凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的.——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

  在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

  到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

  海底两万里读后感 篇9

  我最近看了一本书叫作《海底两万里》。当我在读这本书的时候,里面的情节让我胆战心惊,很想知道下一秒将会发生什么,或者惊险地让我不敢再看下去。那这本书都述说了什么故事呢?让我们一起来看一看吧!

  《海底两万里》这里面的主要人物都有:阿尤纳斯教授,一位教授,喜欢探究许多新奇的东西。尼摩船长,鹦鹉螺号的船长,不知道因为什么,而憎恨陆地上的人类。尼德,动作敏捷,又勇敢又机智,捕鲸技艺天下无双!康塞尔,阿尤纳斯教授的随从,时刻都肯跟随着阿尤纳斯教授,并且还愿意为阿尤纳斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。

  这本书主要讲了:有一个不明生物轰动的全世界,那个不明生物把许多船只都给撞出了个洞,使船只沉到海底。阿尤纳斯教授推测他是一头巨大的独角鲸,在追捕的过程中不幸落水,与尼德,康赛尔两人落入了不明生物里。没有想到的是,这个不明生物竟然是一个潜水艇,他们在潜水艇上认识了尼摩船长,知道了这个不明物体的名字叫做鹦鹉螺号。他们跟随着鹦鹉螺号去到了许多地方,最后他们在挪威的一个海中出现了一个大漩涡,阿尤纳斯教授尼德康塞尔三人被甩出了鹦鹉螺号,最终被一位渔夫给救了上来,终于逃回了陆地上!

  从这一本书我读到了,尼摩船长很珍惜每一位船员,有一次他们遇上了一只大乌贼,有一个船员被大乌贼给抓走了,尼摩船长奋不顾身的冲上去,甚至威胁到自己的.生命,但最终还是没有把那个船员给救下来,他知道自己是永远见不到那位船员了,便木雕般地站在船灯旁,凝视着吞噬了他一位伙伴的大海,泪水夺框而出。还有一次,机房的一根操纵杆折断了,正好强砸到他的船员的头上,他整一夜没有睡,问阿尤纳斯教授会不会医学。能不能救助他的那个船员,最终他只能把他那位船员埋葬在了大海之中。

  所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友,不然偶尔有一天那位朋友就离你而去了,但你还没有向他表达出你对他的友好之情。世界上的每一位人都是一个生命,不能说你憎恨他,就要把他置于死地,如果说世界上的每一个人都是你的仇人,你都把他们置于死地之后,你一个人在这个世界上呆着,又有什么有趣呢?就只剩下孤独陪伴着你,你难道会开心吗?

  读完《海底两万里》这本书,我觉得我们应该珍惜我们身边的每一个朋友,即使他们对你不好,还是好,我们都应该以一个善心去对待他们,这样子,如果他们不开心,但是你是开心了,自己开心了,又要管别人说些什么呢?是吧!

  海底两万里读后感 篇10

  开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼,《海底两万里》读后感900字。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书,是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。

  在一个偶然的情况下,我看到一套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中一本。

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的`珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

  海底两万里读后感 篇11

  海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部,这书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类的坚韧和勇敢。

  首先是科学性,凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识

  人物方面,我并不是特别喜欢尼摩船长,这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔,他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得的肯定的。还有在落水的.时候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

  还有他的博学,文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的,而那三分之一都是通过他的口中得知的,不厌其烦的是对各种水生动物的分类,细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类,还有在下水的时候他也没忘他的分类,可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象,鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作,可见他的内心是多么镇定,或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧,这是我的猜想。

  最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后的一丝空气,而把生还得机会留给了教授,那一刻可以说是全书最感动的地方。

  康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了,但他仍然为我深深喜欢,可以说,他正是凡尔纳描写人物的典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康赛尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。

  海底两万里读后感 篇12

  这次暑假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇“鹦鹉螺”号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿尤纳斯在海洋旅行的所见所闻!这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,这个怪物使好几条船发生了意外,海军部邀请阿尤纳斯教授参加捕捉行动,阿尤纳斯带着他的得力助手康塞儿参加了行动。捕捉“海怪”的结果是不妙的,他们不但没捉到海怪,阿尤纳斯还失足落水了,康塞儿为了救教授也跳下水去,还有一个为了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公认的最杰出的鱼枪手。他们落在“海怪”的手上,阿尤纳斯认定“海怪”是一艘构造奇妙的潜水船。其实,这个“海怪”潜水船的主人是尼摩船长,他是一个性格阴郁、知识渊博的人,船是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,他使用世界各地最先进的材料做的,其船身是用坚固的铁板制成,是利用海洋的动力来发电驱动的。

  从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们作了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极、阿拉伯海底隧道……看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的'文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死等。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水船公之于世。

  看了这个故事后,我认为主人公尼摩船长简直是聪明绝顶,他自己设计制造了“鹦鹉螺”号潜水船,并在海底考研,很值得我们学习。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。作者把人物写得栩栩如生,细节写得细致入微,读书引人入胜,欲罢不能,这的确是一本很值得一读的好书。

  海洋是神秘的,也是奇妙的,它在等待着我们的开发。读完这本书,心中就有了一个愿望,就是希望像尼摩船长一起能探尽海底所有的秘密,可惜不可能有阿尤纳斯教授的那样的奇遇。

  海底两万里读后感 篇13

  翻开《海底两万里》这本书,使人深受启发。

  《海底两万里》的作者是法国一个想象力惊人的作家――儒勒凡尔纳,他的惊人之处不只是在于他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,而在于他以惊人的想象力在其小说中塑造了诺第留斯号潜艇。

  1866年,有人以为在海上看见了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟尼摩船长在海里作了两万里的环球探险旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来带给能源,阿龙纳斯经过一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船长仍在与大陆持续着联系,并利用海底沉船里的千百万金银来支持陆地上人们的正义斗争。

  他们在海底一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。也遇见了许多见也没见过的海底动植物、洞穴、暗道与一些遗址。

  书中的一些情节也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理学知识。书中的.仆人康塞尔知识面十分广,并且爱给小动物们分类。

  是《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界,每当读到一节节精彩的片段时,我眼前仿佛就会出现诺第留斯号是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那其中像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮……

  书中我最喜欢《缺氧》这一节,潜艇撞过了冰山,成了冰山的俘虏,并且随时都可能被冰山压死或窒息而死,但他们并没有因此而放下。而是坚持下去、克服种种困难,最后“皇天不负有心人”,在最后一刻,他们冲破了冰山,获救了,他们的这种不屈不挠,敢于对抗挫折的精神值得我学习。

  在这些引人入胜的故事中,作者同时还告诫着人们:在了解到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  作者独具匠心、巧妙布局,在漫长的海底旅途中,时而将我推向惊心动魄的险恶环境,时而又将我带入诗情画意的美妙境界。读来引人入胜,欲罢不能,真不愧被人们公认为“科学幻想小说之父”。

  《海底两万里》作为一部富有强烈可读性的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与礼貌!

  朋友们,让我们一齐怀着好奇心去海底遨游一番吧!

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