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《爱的教育》读后感

时间:2023-07-08 18:07:05 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感【通用15篇】

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感【通用15篇】

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》整本书用朴实、晓畅的语言描述了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的主题,描述了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的`日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。

  这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎样样,可是在父亲、母亲、同学和教师的关怀下,他的心灵必须是纯洁的,作者用了十年左右的心血,完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公恩里科真幸运,有个爱他的父母,有个爱他的教师,有个异常关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自我也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。

  假如我是恩里科,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担心。我会对谆谆教导我的教师说一声:“多谢您,教师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要提高学习成绩,不要让教师为而我担心,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自我完美起来。

《爱的教育》读后感2

  最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

  蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着围巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的`目的达到了:这个学校充满快乐!

  书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

《爱的教育》读后感3

  书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜欢读书,最近我读了意大利著名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书——《爱的教育》,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。

  《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的.人经常打骂这个小男孩,使他受尽了折磨。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。

  读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫穷与落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要热爱自己的祖国,热爱自己的母亲!

《爱的教育》读后感4

  今天,我在家把《爱的教育》这本书读完了。

  这本书告诉我,在人与人之间充满了爱。无论书中主人公安利柯和他的父母在一起时,还是安利柯和他的同学在一起,有一种情感在他们之间围绕着,那就是爱。

  书中有一篇叫做《义侠的行为》,写的是卡隆对同学们的爱护。在安利柯的班级里有一个叫克洛西的小男孩,他有一头赤发,但是一只手是残疾。几个调皮的同学有的用三角板打他,有的把栗子壳向他扔去。克洛西却坐在座位上看着他们,终于,他发怒了,把墨水瓶向他们扔去,却打着了女老师。老师问是谁干的.,卡隆站起来说是自己干的。老师不相信,克洛西站起来,诉说了一切,卡隆也向老师说明了情况,老师原谅了他们。

  现在我在学校里也感受了老师和同学们对我的关爱。当我的脚受伤暂时不能走路时,在学校老师把我背进教室,让同学们照顾我;同学们帮我拎书包,扶着我走;有的同学嘲笑我时,其他同学纷纷制止并批评他。不仅我感受到集体的关爱,我的同座有一次因为没有按时写完卷子就被老师收上去了,当他很伤心时,同学们都来安慰他、鼓励他,我想他也应该感受到大家的关爱了。

  《爱的教育》这本书不仅告诉我爱充满人间,而且提醒我要爱同学、爱老师、爱家人,尽自己所能关爱他们,就像一首歌中所唱的,只有人人都付出一点爱,世界才会变得更精彩。

《爱的教育》读后感5

  在这个暑假里,我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

  这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的`科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十分丰富,每封信都透出家人那份真挚的爱,让你感到家的温馨。除此之外,老师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一起,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。这里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他的家境很贫困,尽管父亲多年来一直辛苦工作,也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自己可以代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子的学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就知道了,他没说什么,只是摸了摸孩子的头。是的,一切尽在不言中啊!

  一成不变的阅读,会让生活变得枯燥无味,而有选择地阅读一些有意义的书籍,会让生活变得多姿多彩,更会给人带来全新的面貌,终身受益。

《爱的教育》读后感6

  在每个人的心里都有一份纯洁跟美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

  这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲跟老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的`老师,父华考|zk168亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母跟爷爷奶奶的爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱跟同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。

《爱的教育》读后感7

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的'日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人,读后感《《爱的教育》读后感500字》。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信,世界有了爱才会变得给加美好。

《爱的教育》读后感8

  前天,母亲给我买了一本书——<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的.是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。

  读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

  说恐怖这个词虽然有点过分,不过我是真害怕呀!

  每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,(就是声音有点大,呵呵)我忽然觉得老师特别的亲切,虽然她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师老师了。

《爱的教育》读后感9

  这个寒假我读了亚米契斯的《爱的教育》,这本书是以一个意大利男孩恩利科的眼光,观察并讲述发生在他身边的小故事,还穿插着他的老师讲述的每月感人故事。通过看这本书,我认识了严厉又慈祥的波巴尼老师、坚毅勇敢的卡隆、胆小善良的泼莱可西、聪明大方的班长待洛西、读书刻苦的斯代蒂、活泼可爱的小石匠、“小无赖”弗朗蒂等。

  这本书让我认识到“爱”无处不在,它就在我们身边,有父母、老师对孩子的关爱、有兄弟姐妹之间的亲情之爱、有同学之间的友爱、还有对祖国的热爱。

  这本书中没有乏味的说教,也没有英雄的感人事迹,就象发生在我们身边,让我深深感动。

  让我记忆深刻的是每月故事《小抄写员》,那个叫朱里奥的小男孩为了减轻家里的负担,每天深夜起来替爸爸抄写,因为睡眠不足,导致上课无精打采,学习成绩严重下降。好几次晚上,他不想抄了,可一想起多抄些就能减轻爸爸的'负担,就能为家里赚钱,他的手又忍不住拿起笔抄了起来。他忍受着老师的责备,爸爸的冷漠,还是坚持抄写,直到有一天被爸爸发现~

  和朱里奥相比,我很惭愧,平时在家里做一点家务还要报酬。爸爸妈妈从不计较。我知道,因为他们爱我。以后我也要用实际行动去报答他们,为他们分担。

  读了这本书,我深刻体会到了世界上不能没有爱,爱可以带来无穷的力量!

《爱的教育》读后感10

  《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的,它通过一个小学生记日记的形式,记述了一个小学生——安利轲的所见与所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动人生画卷,带给我爱与美的享受。

  在《爱的教育》中有几个人物让我留下了很深的印象。一个是裘里亚,他家很贫穷,是一个12岁的小男孩,他爸爸为了贴补家用,就经常帮杂志社抄写订户的姓名和地址,裘里亚见父亲常抄到深夜。裘里亚很心疼,就在父亲去睡觉后帮他抄。可是,这样过了三个多月,裘里亚的学习成绩一落三丈,父亲也越来越对他不满,最后竟然不理他了。可他为了这个家,继续抄。直到有一个夜晚,父亲看到了他在那盏发暗的'油灯下抄写时,顿时明白了这是怎么一回事。父亲眼里充满泪水,向小裘里亚道歉。

  裘里亚为了这个家,宁可忍辱负重,说明他爱这个家,爱他的父亲,他有着不牺一切代价的可贵精神。而我们呢,吃穿不愁,却还这样淘气调皮。我们像温室里的花朵儿,娇生惯养,一点点儿小事就大喊大叫,好像自己怎么了似的。一对比起来,就觉得恨不得打个地洞钻下去呢。

  《爱的教育》里的人物、事情栩栩如生,让人时而高兴,时而伤心。它,使我懂得了要得到爱,就要有所付出。

《爱的教育》读后感11

  爱的教育是意大利作家阿米奇斯写的书,今天我读完了真正的书。这是我看完的读后感。日记上写着人物和学校同学爱学生,尊敬父母,爱祖国,尊重残疾人。精神。例如,在《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个差点被车撞的男孩,不幸折断了一只脚。《佛罗伦萨的小抄写员》中,朱里奥为了缓解父亲的疲劳,按时12点起床,偷偷用信封,但白天累了,受到了父亲的误解。《伦巴第的小哨兵》中有一人被命令进行哨兵,尽管遭到子弹攻击,但仍登上了树木调查的情景,不幸中枪亡。而且,这种事情的思想都是来自同一个思想,同一个信念,即“爱”。爱情的力量强而弱。我们必须去做,去发现。约翰肯尼迪。有一次我们从学校出来看到一个残疾人,他走路的时候转了一转,脚也跛了。当时我急忙上前扶他过马路。但是当时很多小伙伴对我的行为嗤之以鼻,我现在以我是对的.为荣,我们不是应该成为关心老人、孩子、残疾人的学生吗?(另一方面)。读了爱情的教育,我深刻理解了爱情。离我们不远我们只要做就行了(萧伯纳)。

《爱的教育》读后感12

  今天,我看了《爱的教育》这本书。它是意大利的亚米契斯写的,还有一个书名叫《一个小学生的日记》。

  书的.内容是一个叫安利柯的男孩写的日记:包括学校感人的事,父母的信,老师说的动人故事,以及家里的事。我印象最深的故事是:保护弱者的卡隆。经常有孩子欺负弱者,而卡隆总是站在前面讲理,如果那个孩子不听劝告,卡隆就会动手脚。确实,如果有人仗恃欺凌弱小,我们应该阻止,或者告诉老师。

  书上说:老师也会“发火”,我们也会“发火”。读完书后,我觉得老师“发火”容易理解了。自己的身体状况不好,我们的作业不认真,我们上课开小差等等,这些原因都可 能使老师“发火”。而我们对此不太理解,还说:“这个老师狠死了,一点儿也不好。”现在我懂了,严厉也是一种爱!或者说老师批评我们甚至“发火”,也是一种爱!有些家长不理解老师,甚至埋怨老师。我觉得这些家长应该设身处地的替老师着想,理解老师。

  这本书可以给我们许多爱的教育:爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后,我自己收获很多。

《爱的教育》读后感13

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已!

  这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各式各样感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所累计的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的.是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了,他无法回家,于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助的关爱。应该学会宽容,学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的、伟大的。

  我相信,只要我们人人都献出一点点的爱,那么我们的世界将会永远充满着爱!

《爱的教育》读后感14

  开学了,老师让同学们买一本图书《爱的教育》,很多人都因为书名而迷惑不解,爱究竟是什么?带着这个疑问,我们走进了书中。

  这本书主要讲了一个四年级男孩安利柯以日记的方式,从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份,记录了他身边各式各样的感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,有老师和同学之间的'师生之情,有父母兄弟姐妹之间的天伦之爱以及对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。让我印象最深的是《分忧》这一篇故事,它主要讲的是:安利柯家里遇到困难了,他和姐姐决定要帮助家里渡过难关,他们俩决定少花零花钱,省吃俭用,帮忙做一些家务。读了之后,我非常感动,我觉得我们已经渐渐长大,要学会为父母分担家庭重担,不能一味的索取,我们要懂得付出。

  书中一个个的小故事,让我受到了启迪,让我被这些高尚的品质所震撼,是我懂得了许多道理,我们要热爱生活,关心他人。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!

《爱的教育》读后感15

  读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”,爱很简单,可以是关爱,也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。

  这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”,这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心,因为他有许多理由喜欢他的祖国;他的父母在意大利,他有许多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周围美丽的环境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不一定要去牺牲,只要我们有颗爱国的心,为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国,保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的.去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有知识,所以我们要好好学习。

  我们身边一定有很多这样的故事,比如:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水,过了几天小树就活了。

  假如别的国家来侮辱我们国家,我一定会努火中烧。

  这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但这里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、老师、朋友的爱。

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