窗边的小豆豆读后感经典[15篇]
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
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窗边的小豆豆读后感1
在暑假期间，我读了很多的书，有一本书让我留意在心。那就是《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述了：小豆豆上学时的一段真实的故事。小 豆 豆 因 淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的.爱护引导下，一般人眼里“怪怪”的孩子，并尊定了她一身的基础。
小豆豆有一颗好奇心。看见什么东西就会跳上去。有一次，小豆豆 放 学回家，快到家时，她看见了一堆沙子。没有海，又有沙子，小豆豆感到很好奇。就往上跳，结果发现不是沙子，而是灰色的抹墙泥。妈妈发现后，严肃的批评了小豆豆。
小豆豆还是一个勇敢的孩子。朋友被别人欺负，她就会挺身而出帮主朋友。
读了这本书，我觉得她在学校里的活泼可爱。我也想拥有一个像她一样的学校。
窗边的小豆豆读后感2
《窗边的小豆豆》这本书我一年级时就读过，这次是我第三次读了。每一次读这本书，我的感受都不一样。
《窗边的小豆豆》用孩子的视角去看世界，书中的每一个故事都那么生动，那么有趣。我很羡慕能在巴学园上学的孩子们。我羡慕他们的学校，能用电车当教室，能先上自己喜欢的课，每一节课都是自习，自习完了之后可以散步，干自己想干的事；我羡慕他们有这样的校长，可以想到有趣的教学方法，能用简短的话语表达自己的意思，能专心倾听孩子的.话整整四个小时，能在学校被炸毁时依然决定办学校；我也羡慕小豆豆，她可以在学校里自由自在的玩耍、学习，可以拥有“海的味道、山的味道”的午饭时间，可以在校园里拥有自己的树，可以去温泉旅行……
在巴学园里，小豆豆他们好像不是在正儿八经的学习，但其实他们是通过各种形式、多样活动来学习，让学习变成一种享受，一种体验，一种欢乐。
窗边的小豆豆读后感3
晚上，星星对我眨起了眼睛，我拿起《窗边的小豆豆》，津津有味地看了起来。
这本书的作者是日本著名的'作家黑彻柳子，这本书主要讲了小豆豆的新学校巴学园的样子。《窗边的小豆豆》这本书里面介绍的学校给我留下了深刻的印象。我感觉《窗边的小豆豆》这本书里面的巴学园真的好奇特呀！
我喜欢小豆豆和她的学校，校门是用两棵大树做的，教室是电车教室，坐在教室里上课就像在旅行一样，多么新奇呀！我多么想去巴学园上学，和小豆豆一起玩耍呀！
我推荐你们去看这本书，因为每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
窗边的小豆豆读后感4
我读了《窗边的小豆豆》这本书后，就深深喜欢上了校长先生，就是小林宗作先生，她很尊重小朋友，小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆，校长先生这四个小时里面一直在认真倾听，而且没有做出不耐烦的样子，甚至比一些爸爸妈妈都有耐心，而且，遇见那些天生身体有缺陷的'孩子，他都会竭力帮助，做到人人平等，没有嘲笑，让那些孩子，都觉得自己跟正常人一样，甚至觉得正常人都没他们好。
我喜欢校长先生，他真是一个称职而且非常完美的校长!
窗边的小豆豆读后感5
法国作家雨果说：“善良的心就是太阳。”这话一点儿也没错。
在假期里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，感悟颇多，最让我感动的是小豆豆她那善良的品质，就像是春日里灿烂、温暖的.阳光。
在“健康树皮”这个章节中，小豆豆在车站旁边看见一个大哥哥在卖一个神奇的“健康树皮”。为什么说神奇呢？因为这种“健康树皮”可以通过品尝以后的味道是不是苦的来判断一个人有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下，可是她没有钱，于是，她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体同学和一条陌生的狗。原来，她是为了证明她身边的人是否健康。小豆豆，是一位多么善良的小姑娘呀！
因此，我从这本书中得到了一个启示：我们一定要做一个心地善良的人，让内心充满阳光；我们还要学习她面对生活的积极的态度，关心他人，善待他人。
窗边的小豆豆读后感6
寒假，我看了老师介绍的《窗边的小豆豆》一书。
它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆，变成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴学园里一天天长大了。每一天都要在小林校长的.带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。小豆豆在别人眼里，是一个与众不同的“坏”孩子。但是，小豆豆在小林校长的爱护下，变成了一位大家都能接受的好孩子了。后来，小豆豆在这样的学习环境下，迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。
我是羡慕小豆豆的，调皮可爱的她碰到了小林校长。他很有耐心听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。
我觉得书的主人公小豆豆非常可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。让我们关爱每一个“窗边的小豆豆”！
窗边的小豆豆读后感7
我看的书是《窗边的小豆豆—名字的由来》。这一篇主要是讲小豆豆真正的'名字叫“彻子”。未出生前，她的爸爸、妈妈以为是男孩子，出生后，其实是女孩子，因为他们两个人都很喜欢“彻”字，然后，他们在“彻”字后面加了一个“子”字，就成了“彻子”。
看了小豆豆名字的由来后，原来我的名字也有一个由来：在20xx年12月21日，有一个小女婴呱呱落地了。爸爸那天刚好在家乡—海口，奶奶马上通知爸爸我出生了，是个女孩，爸爸立刻坐飞机赶回来，在飞机上，爸爸想了想：今天刚好是冬至，用一个“冬”字吧，“冬至”是一个节气，冬天来临了，就用一个“源”字吧，有源头的意思。
所以，我有了自己的名字“冬源”。
窗边的小豆豆读后感8
今天我读了《窗边的小豆豆》，里面让我影响最深刻的就是新学校，这一个环节。
小豆豆上学很不听话，小豆豆的老师的老师就让小豆豆的妈妈到学校来谈话，小豆豆的妈妈到了学校，老师说：“让小豆豆退学吧，他已经祸害快我们所有人。”老师说：“比如小豆豆每一节课都在玩桌洞。”假如听写要把东西一项一项的拿出来，写一个词完了在一个个放回去。如果写错了就在一项项拿出来，又拿出橡皮。在一项项放回去。还有一次看见学校底下演习，演完了小豆豆还趴在了，有请求让他们在演一次，演习的人又演了一次。教室简直闹翻天了。之后小豆豆退了学，到了新学校。学校里有电车学校，还有好多池汤还有很多很多的树。小豆豆觉得很开心。因为自己有一个很好的学校。
我觉得小豆豆的.学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教很好玩，而且学校还有池塘，我也好想再那样的学校里生活
窗边的小豆豆读后感9
今天，妈妈给我买了一本窗边的小豆豆，我很羡慕小豆豆，她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了，看着我在看窗边的小豆豆，然后妈妈也坐了下来，和我一起看这本书。
我很喜欢这本书，然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时，小豆豆已经六岁了。我看了这本书，它非常很好看。我受益匪浅，等我长大了，也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。
寒假期间，学校要求家长和学生共读一本书，我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时，不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜，为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动，更为小林校长独特的教育理念而折服。
本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇，小豆豆刚到新学校，小林校长听她讲了四个小时的.话。中间没有打一次哈欠，没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊！他将孩子爱在心里，落实在实际工作中，他将全部的爱都奉献给了教育事业。
窗边的小豆豆读后感10
读了<窗边的小豆豆>，觉得小豆豆太幸运了！第一，调皮的她碰到了巴学院的小林宗作校长，他竟然有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠，真是太厉害了，显然他对幼儿教育有他独到的见解。第二，幸运的小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，对小豆豆做的让家长头疼的事情，她都能用一颗宽容的心来包容，对于小豆豆退学的事情，直到小豆豆二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。所以无论是小林校长还是小豆豆妈妈，他们的教育方式是成功的，因为他们懂得尊重孩子，懂得探索孩子的内心世界，能够蹲下来与孩子说话，能够与孩子平等的`交谈，解开他们的心结，然后再教导，这种在尊重基础上的教育适合了孩子的成长，让他们在快乐中成长，并培养了自尊、自信和自重！
窗边的小豆豆读后感11
《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆因为在学校调皮而被开除到巴学园去读书的有趣故事。
巴学园有很多方面都和别的学校不一样，比如，学校的大门、教室、上课的方式……巴学园的大门时活的，教室是不能跑的电车，上课时，老师会把今天要学的内容都写下来，让同学们选择自己喜欢的内容去学。巴学园会开展很多活动，比如到等等力溪谷野炊、到静冈县伊豆半岛上开展温泉旅行。
小豆豆对什么东西都好奇。他在车站的时候，对车票很好奇，就不想把车票给检票的.叔叔，但叔叔最后还是把车票给拿走了。于是，小豆豆就想去做一名售票员。但是，好奇有时也不好。比如，小豆豆看到马路中间放着一张报纸，小豆豆想：“真有趣！”可他哪里知道，那下面竟是厕所。小豆豆挺调皮的，喜欢钻篱笆，所以每次回来，衣服都是破破烂烂的。
小豆豆的故事让我想到了我的生活，我也会像小豆豆一样好奇、调皮。《窗边的小豆豆》这本书让人爱不释手，我喜欢小豆豆。
窗边的小豆豆读后感12
今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人，真本书的作者就是日本著名的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的.代表作就是《窗边的小豆豆》。
某年出版后，不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动，截止某年，日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”
《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理，让我知道了学习有很多的方法。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学，非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。
窗边的小豆豆读后感13
这几个月，我们学校五年级八班组织师生共读《窗边的小豆豆》。在这个周末老师让我们写《窗边的小豆豆》的读后感。
我就写一下《窗边的`小豆豆》之《用手说话》有感让本人来写一写吧，一下就是：
我读了这篇短文，让我感受到我们每一个人只要遇到残疾人我们不能嘲笑他们，要有一颗善良的心。我们要学习一下小豆豆。在短文里小豆豆还不知道有人用手说话，于是小豆豆想和他们一起玩，可是他们又不认识。小豆豆只好站在一旁看他们交流，小豆豆还想，如果有一天他们在一起做好朋友，一起玩，一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手说话。
窗边的小豆豆读后感14
在8月19日，我看完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。
这本书讲的是：有个叫小豆豆的小女孩，因为她上课总是发出响声，交的教师不能上课，被学校退学了。退学后，妈妈带她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的好孩子。是多么不容易啊！
小豆豆一开始想当宣传艺人，之后又想当电车的`检票员，结果又想当教师，这此体现出每个孩子的天真，可爱。
这本书中，我最喜欢运动会这个故事。因为在巴学园里不仅仅比赛项目特殊，比赛奖品更特殊，她们学校的奖品居然是一堆白菜。不像其他学校只发个奖状什么的。
我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，但小林校长把每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。
这本书的作者黑柳彻子就是书中的玩皮的小豆豆，使我也想去巴学园那里学习。
窗边的小豆豆读后感15
今天我读了《窗边的小豆豆》，里面让我影响最深刻的'就是电车教室这一个环接。
小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校，小豆豆报了名，小豆豆可开心了，因为自己可以在电车学校里上课，小豆豆第一天到了电车教室里，小豆豆站在座位上，然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上，像投篮球一样，投到了网架上，可是还没投上去就掉下来了，男孩说：“失败。”男孩又投了一次，刚稳住了一会，男孩说：“成功。”可是没一会又掉下来了，男孩又说：“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。
我觉得小豆豆的学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩，上课不听讲被退学。
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