《稻草人》读后感（实用15篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《稻草人》读后感，希望对大家有所帮助。
《稻草人》读后感1
《稻草人》是叶圣陶先生的童话集，细细读下来，很轻松、惬意，又让我意犹未尽，中国的童话故事很美妙，其中饱含着作者的思想感情，曾经读过《古代英雄石像》，这次能完整地读到《稻草人》也是一个很巧合的原因。
在书中，叶老说过：“作文课是练习用自己的话表达自己的意思。模仿不是好办法，抄袭是自己骗自己。”现在的我不想像绿草一样，春而遍野，秋而枯死，没有思想，也不去思想。叶老的文章中，融化了许多“成人的悲哀”在里面。
儿童文学家叶圣陶、冰心、张天翼、陈伯吹、严文井、曹文轩、秦文君等等，我也是一次听说那么多的作家。我心想着，这些作家的书，我要慢慢的去读。
在这本书中《小白船》(迷路)、《傻子》(功绩)、《一粒种子》(无人要)、《地球》(有山有海)、《芳儿的梦》(星星项链)、《新的表》(做事)、《梧桐子》(生命)、《旅行家》(外星人)、《富翁》(穷人变富人)、《鲤鱼的遇险》(逃生命)、《眼泪》(同情)、《画眉》(唱歌)、《花园外》(长儿进花园)、《祥哥的胡琴》(拉胡琴)、《瞎子和聋子》(换)、《克宜的经历》(镜子)、《快乐的人》(模糊快乐)、《小黄猫的恋爱故事》、《稻草人》(妇人)、《牧羊人》、《聪明的野牛》、《古代英雄的石像》、《皇帝的.新衣》、《书的夜话》、《含羞草》、《蚕和蚂蚁》、《熊猫夫人幼稚园》、《将来做什么》、《月姑娘的亲事》、《最有意义的生活》(小青石与小黑石)和《鸟言兽语》是叶老的童话作品。叶老的文字很美。
春风吹来了，细细的柳条不知什么时候染上了嫩黄色，甚至已经有点儿绿意。风轻轻吹过，把柳条下垂的梢头一顺地托了起来，一会儿又一齐垂了下来，仿佛梳得很齐的女孩子的头发。
一道小溪在两行柳树之间流过。不知谁把小溪斟得满满的，碧清的水几乎跟岸相平。游戏又细又匀的美丽波纹好像刻在水面上似的，看不出向前推移的痕迹。柳树的倒影因而显得格外清楚。水的气息泥土的气息，使人一嗅到就想起春天已经来了。温和的阳光笼罩在小溪上，好像使每一块石子、每一粒泥沙都有了欢乐的生命，更不用说那些小鱼小虾了。
《稻草人》读后感2
叶圣陶老先生是我国著名的作家和教育家，最初读他的文字就是从语文课本上，后来也陆续读过他的一些散文，一直对这位老先生充满了敬意。
小时候读过的童话其实并不算多，以格林童话、安徒生童话、一千零一夜等等国外的童话故事为主，成人以后几乎更是没有接触过。说来惭愧，这是我第一次读老先生的童话，没想到读过以后竟让我一个成人感触颇深。
以前总是认为童话故事就是王子与公主幸福的生活在一起，这本书和我想象中的童话完全不同。难怪鲁迅先生会说：叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。
本书《稻草人》是叶圣陶先生所著的一本中国现代童话故事集，一共收录了二十四篇童话故事，每一个故事都有它独特的、打动人心的地方。
与书名同名的故事《稻草人》给我印象最深，讲述的是以一个境遇非常悲惨的农妇所扎的稻草人为第一视角的故事。夜间的稻草人依然在田间尽职的工作着，却看到了白天看不到的心痛场景。蛾子悄悄在麦苗上产卵，稻草人看着那些不劳而获的强盗一点点啃光老婆婆的心血，心急火燎却无可奈何。他还看到了在夜间捕鱼的母亲，为了生活连生病的孩子也顾不上照顾。他看到了被母子俩捕捞的鲫鱼在求救，自己却心生为难。他看到了一个女人跳了河，从她生前的话里得知她曾有过一个孩子但已死去，丈夫好赌，现在甚至将她卖给了别人。他作为一个富有同情心的稻草人，只能眼睁睁地看着这些悲惨的事件，直至最后昏死过去。
整个故事看得我非常心酸心痛。叶圣陶老先生虽然是以童话的`形式在讲这个故事，语言简单易懂，但内涵却直戳人心。稻草人的口吻就像个无可奈何的孩子一样，他不明白这些事情发生的根本原因是什么，也无法去行动改变什么，只能眼巴巴地看着悲剧持续的发生。
这一篇是叶圣陶老先生1922年发表的童话，整个故事反映的是当时的社会现状。纵观历史，那时中国正处于军阀混战的时代。动荡的时局让老百姓苦不堪言，疾病、贫穷、灾荒、战争，哪一样不是是可怕的恶魔!
不仅仅是这一篇，《一粒种子》、《书的夜话》、《皇帝的新衣》、《花园外》等等，也都多多少少反映了社会的现实。也许成人们会有疑问，这些反映了成人世界的灰暗与无奈给孩子们看是不是不大合适。在序言部分，我觉得爱国主义作家郑振铎给了很好的解答：
把成人的悲哀显示给儿童，可以说是应该的。他们需要知道人间社会的现状，正如需要知道地理和博物的知识一样，我们不必，也不能有意地去防阻他。
《稻草人》读后感3
旅游这一悠长的严冬，读了了一本黛安名篇的一本书——《稻草人与蝴蝶》。我曾准备看了这本书就要全球名胜景区度假旅游。可是，我的又很好学心一直鼓励着我要去写一写读后的体会。
这本书是以孩子们童年时欢歌笑语为写些，从一年四季不一样的季节来写的。不一样的季节有不一样的风彩，也许妖媚也许妩媚动人，那么就一起来领略到她不一样的漂亮。
春天——春阴杂草菁菁：一群孩子们在广阔无垠地田野离轻快地飞奔，田野间发生了一波又一波地麦浪。孩子们的脸部外露柔美的微笑，2个脸蛋儿仿佛红彤彤iPhone。春天也有许多，例如：“漂亮的月光、很多星辰、广阔无垠的田野、美味的西梅和漂亮的百合花。”
夏天——夏夜追凉月满庭：一群小孩子在荷花塘中玩乐。有的在拿着莲花拍照，有的在追赶小伙伴们飞奔，也有的人到摘莲花。夏季大家到靠谱的室内游泳馆里去游泳，内心高兴了快乐的感情。夏天比春天还需要漂亮，例如：“拉萨的天空、美丽的荷花、郁郁葱葱的柳荫、蒙胧的秋雨、漂亮的夏叶。”
秋天——昨晚秋雨来千万里：一位位小同学都是在获得着果子，小孩子收成年人也收，田野里到处都是欢歌笑语。在这个酷热的八月，大白天学生们都是在外边玩乐，夜里便回家了和父母去捉蝉，她们不管不顾蚊子的咬后还要去捉蝉。捉往返的蝉有的用于炒着吃，有的赚钱用，也有的放到铁笼里作为小宠物。秋天是个大丰收的季节，例如：“红彤彤iPhone、橙黄色的`香蕉苹果和梨、柴色的红提、黄色的玉米、郁郁葱葱的果实和雪白雪白的稻米都能够大丰收，因此秋天是个好季节。”
冬天——夜已深时听雪来声：一位位小姑娘的肌肤像嫩白的小雪花，雪白如雪。在这个季节，过春节的近几天是最繁华的，每家每户贴对联，放爆竹。每一个人都期待在新的一年万事大吉、一切顺利。每到正月十五每家每户都放花灯，闪闪发亮，好看无比。
就这样的一本书，要我为此沉迷、为此沉醉。因为我深入的感受到“唯有读书高博古通今”的最高境界。那样的一本充斥着快乐与无尽颜色的书本，要我迫不得已与诸位共享在其中的甜美！
《稻草人》读后感4
今天我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉！
天空的美丽只在晴朗的时候，风和日丽，带些点点滴滴的点缀！然而有谁知道，在乌云密布的阴雨天，天空依然是完美无瑕的，只是肉眼的欺骗了我们，肌肤欺骗了我们，天空怎么可能变化？
雨过天晴，我们喜欢这雨后的太阳，喜欢这雨后的彩虹，喜欢那意料中的惊喜！最喜欢的是，这雨永远不要到来。
也许会，也许不会，只是我们的假设没有给他拥有行动的能力，那么就算他也感性，他抱怨风雨的侵袭，咒骂冰雪的残忍，再则哀叹自己的不幸！但会有什么收货？他是否也曾无奈？
所以他适应了，也坚强了，更欣喜了！风雨来了，他微笑了！冰雪来了，他微笑了！不幸来了，他也微笑了…
文中第一段让我十分喜欢，描写的是环境文章是这样写的。田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画，到了夜里诗人喝了酒有些醉了，画家呢，正在抱着精致的乐器低低的唱，没有功夫的田野来了。这一段让我十分喜欢描写田颖的风，田野的风景！
写了诗人还写了画家！有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看，可是他的身子跟数目一样定在泥土里。想往前移动半步也做不到扇子，尽管扇动思想而却就稳稳的歇着，他想到来田里的情形，显到主人的眼泪和杨幂的脸。一想到准的命运心里像刀割一样，但是那小额事先定了，不管怎么改就是不动。
这里体现了这个稻草人的着急。他想把想赶走。但是自己的身体又不会动，如果不把小鹅飞赶走的话，主人就会受伤。
所以我喜欢这篇的`文章，就是因为有这两段存在，所以我非常喜欢他。
他的天空也是变化的，但是他们“心”却从不动摇！再则，把所有的假设都废除掉，它就是一个稻草人，一个人造的静态工具，一个没有生命波动的死物，以事实为准，我也是如此看待的…
可是，我很想学稻草人一样，在所有的灾难中从容，微笑的面对！不管雨后是否拥有阳光和彩虹，我都不曾难过，不从失落！
稻草人们的天空也是会有风雨交加的，我们的天空也是可以清澈透明的，可见心的摆设位置异常重要…
《稻草人》读后感5
本学期，我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》，文章写得很美，我很喜欢，我想孩子们也很喜欢，于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品，并和孩子们约定一起阅读，一起撰写读后感。
对我来说《稻草人》這则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
文章讲了稻草人看到的'几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以這样！這些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
這篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思，反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产，甚至于将他们逼上绝路。
回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。
《稻草人》读后感6
它，是一本名叫《稻草人》的书，封面普通、单调，已经在我的书柜里有一阵了，我从来未把它当作一回事。直到今年暑假，我不经意地翻开它时，瞬间就被像蚂蚁一样密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼帘，让我沉浸在浓浓的书香中。
它，让我在《旅行家》《富翁》里懂得了钱并不一定是好东西，而《快乐的人》《画眉》则使我明白了什么是真正的快乐!《小白船》更像一个美丽的'感叹号让我惊叹不已。
读着《小白船》，我感觉自己仿佛就躺在小白船中，青蛙为我歌唱，蝴蝶为我舞蹈，小草向我弯腰，花儿对我微笑……风扬过，水荡漾，小船飘呀飘，飘过树林，飘过田野，飘得好远好远，一直飘到无人岛。闭上眼睛，我开始遐想，仿佛看到岛上到处鲜花怒放，树林里鸟儿在歌唱，好像在欢迎我的到来，一切都是那么美好!
我的思绪突然停止：如果我也和故事中的小女孩一样，在岛上迷失了方向，找不到回家的路，会不会害怕、退缩?我想肯定会恐慌，甚至大哭，但我更愿意保持镇定，我像文中的小女孩一样，面对困难，不放弃。世上无难事，一定会找到解决问题的方法，善良的人在遇到困难时，也一定会遇到好心人的帮助和解救。
我也喜欢故事中的小男孩，他不愧为小小男子汉，遇到艰险时，他乐观、勇敢、善良的精神同样值得我去学习。在小白船被狂风吹走，船上的小女孩受到惊吓时，虽然他也只是一个孩子，但却一直一个劲儿地安慰小女孩：“不要哭，好妹妹，一滴眼泪就像一滴甘露，你得爱惜呀!大风总有停的时候，就像巨浪总有平静的时候一个样……”多暖心的话呀!如果我是那个小女孩子，听了这样的话，还有什么好担心的呢?
叶圣陶爷爷不愧为我国著名的教育家，我佩服他，也崇敬他!
这本书中的每一个故事都深深地吸引了我，又如看完《富翁》后，感觉眼前仿佛一片金，那些贪图钱财的人饿死在山一样的金币上。现实生活中，大家也在为钱奔波着，想象生活中所有的物品都变成了金子，那可麻烦了，买点东西还要去外太空买了呢!
亲爱的小朋友们，《稻草人》这本书真的值得我们去阅读，去思考，你一旦打开它，就会废寝忘食，埋头苦读，不把它看完，绝不罢休!相信你会收获很多，变得更聪明、勇敢、善良!
《稻草人》读后感7
今天我读了《稻草人》这篇文章，这里面让我深有感触的是：有一个稻草人，它负责看管一亩田，而这亩田是一位老太太的田这个老太太的丈夫几年前去世了，而老太太的儿子得了白喉也去世了，而老太太只能靠种这一亩稻田来维持生活，稻草人非常同情老太太，忽然来了几只小鸟，正在啄食稻叶，因为稻草人想为老太太做点事，它用力扇扇子，把小鸟赶走，它心想，今年肯定能大丰收了，老太太也该笑一笑了，突然，田里来了一只飞蛾，这只飞蛾是稻子的敌人，也是老太太的敌人，稻草人心想，那同样也是我的是敌人，我一定要把它赶走，它努力扇扇子，想尽办法把飞蛾赶走，可飞蛾根本没有反应，星星结队归去，飞蛾终于走了，可飞蛾却在稻叶上留下了祸害，飞蛾的卵，这卵将来会长大，会吃稻叶，会破坏，可稻草人不能向前移动半步，不可以把卵赶下来稻草人开始伤心了，终于，卵变成了飞蛾，夜晚只听见它们啃啃稻叶的咯吱声，稻草人又试着用扇扇子来赶走它们，可还是没有用，一直到白天，稻子一个个被啃的只剩下光杆，老太太来看到了，泪水流了下来，老太太本来就有眼病，不能经常哭，她的丈夫和儿子去世后，她已经哭了很多次了，现在又哭，稻草人越想越替老太太伤心，
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧一杯热水，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，它伤心极了……
突然，河岸上来一个寻死女人，原来来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。它伤心地哭了……
稻草人为了不让老太太伤心它努力的'扇扇子，想把飞蛾全部赶走，为了挽救生病的小孩想燃烧自己为小孩烧一杯热水，为了阻止投河的女人，它流尽了眼泪。从稻草人身上让我学到了它的那份时时刻刻为别人着想无私奉献的精神，如果我们大家都像稻草人那样，我相信同学之间的友谊能够天长地久。
《稻草人》读后感8
叶圣陶老先生的《稻草人》曾被鲁迅先生评论：为中国的童话开了一条自己创作的路。这也难怪，作者以简洁、朴素的语言，以及贴近现实生活的题材，将当时的社会背景融于一体，给人以心灵的震撼。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者，他别具一格的描写，构思新颖的童话充满了诗意。
《稻草人》一文主要描绘了当时劳动人民所受的疾苦，其中稻草人则可以代表怀有希望，想要摆脱黑暗束缚的广大文青。情景与现实相结合，将黑暗但却仍有希望的社会，比作拥有星空的夜晚。而稻草人则是在这种坏境下的，一个富有同情心但却对穷苦百姓遭遇无能为力的.人。
本文的开头说道，在田间白天的风景，有诗人和画家会去赞颂，而在夜间，他们却没有功夫到田野中来。侧面体现了，在当时社会有能力的人不关心劳动人民的遭遇，而同情他们的人，却没有能力做出改变。表达了作者对农民的同情和叹惋，以及对当时黑暗社会冷漠的无奈。
因为是生于小康社会的人，所以在读本文时，更能被描绘的情节所感触。稻草人在田间的夜晚，经历了肉虫掠夺果实，渔妇为生计筹劳，孩子因口渴而啼哭，鲫鱼临死的祈求，甚至妇人绝望寻死。他从自身失职的悲伤渐渐到为无法帮助别人而痛苦。原来直挺挺的站姿，也变得斜着肩，弯着腰，好像害了病似的，最后连站直的力气也没有，终究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田间，用拟人手法，带有感情色彩的描绘了稻草人的内心世界，情感变化很丰富。在经过事件曲折的变化后，稻草人原来的站姿也变化了，从笔直到倒下，生动表现了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一层是指田间驱赶蚊虫麻雀的人，另一层则寓意了无法动弹，虽然看见了疾苦，却不能改变的人。
“他用力挥舞着手中的扇子，但却无济于事，它们撕咬着主人辛苦中下的稻子，就像强盗。”一瞬间的心痛充斥在我心中，这篇文章，只是在那一段历史中的片段缩影，但却那么真实的存在。黑夜星空下的场景渐渐缠绕着我，让我跌入时空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
这时的他，仍笔直的站着。
《稻草人》读后感9
生活中，稻草人是用稻草做的，它被的插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老奶奶。她的丈夫和儿子都生病去世了，老奶奶因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老奶奶干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人多想告诉老奶奶，可他不会说话，他好难过……可能是想到老奶奶的遭遇，也可能是感受到了稻草人内心的痛苦，我的鼻子在这时忽然有些酸，这一切都是因为那只蛾子，想到这里我也想起了生活中和老奶奶，稻草人有同样遭遇的'人。躺在床上的老爷爷呻吟着，但他家太穷了，没有钱治病，他的家人只能在一旁陪伴着，没有任何的办法……
这时，河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
忽然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老奶奶；为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖；为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了。
《稻草人》读后感10
我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《隐私花园》等很多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。
《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：假如我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖；假如我能动，我会给她们煮粥；假如我能动，我会给她们干净的水喝这一幕幕的场景始终感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满足：瞎子想望见光亮，不要听到声音；聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满意了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又懊悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不肯定舒适，别人拥有的`不肯定就比自己的要好，不要只艳羡他人的生活。
文中那个稻草人很和善、富有怜悯心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不简单种的稻子时，它焦急地舍命扇扇子，可是老妇人却没有发觉；当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己无能为力时，它难受的一边叹气一边哭；当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。
《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品古代英雄的石像。石像的底盘用很多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭尊敬敬地向它鞠躬，就起先傲慢了，对其它石块说：你们看看我，多好，多受人敬重！而其他石块一齐反对说：假如不是我们撑着你，你早粉碎了！他们争辩了很久，最终石像倒了，因为下面的石块分散开了这篇文章告知我们，团结才有力气，团结才能做出成果，假如不团结，单靠个人的力气是不会有大的成果的。
《稻草人》这本书给了我很多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步！
《稻草人》读后感11
鲁迅曾经说过：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
第一次读这本书，感触颇深。《稻草人》有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样，我感觉这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲哀展示了出来，包含着丰富的人生哲理。
比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去！两个孩子着慌了，航行了许多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞的正欢哩。”
字里行间，都流露出一种天真活泼的感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度，沉浸在美丽的`梦境里。
除了这篇，想《傻瓜》、《燕子》，《芳儿的梦》，《新的表》和《梧桐子》诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的。
但是，在这本童话集中，渐渐地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。”
稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。然而现实是残酷的，他不能动，只能像棵树木一样定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实人生的残酷，了解到那些劳动人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的经历》里所写的“在商店里，在医院里，在戏馆里，所有的人都是皮包骨头，脸上没有血色，他们的腿脚又细又小，就像鸡的爪子。”这更加深刻地道出了现实中的悲惨，批判了现实中人们懒惰的现象。让我更深一层地体会到了一个人如果懒惰，不劳而获，那么他将无法独立，他的命运将会是凄惨的。
所以通观整本书，让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好，它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受难的劳动人民，深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯，更为像稻草人那样想改变现实却无能为力，最终希望破灭，而无力地倒下的人感到难过，从而进一步了解了现实的残酷。
《稻草人》，它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映了现实的书籍，它通过童话的形式，将现实完全地深刻的解析了。
《稻草人》读后感12
从来没有一本书能给我如此大的感触，更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐，也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤，然而，他出现了，它不是获得国际大奖的书籍，更不是讲述世界的《圣经》，而是叶圣陶爷爷的作品合集——《稻草人》。
那是一位乐主人所乐，忧主人所忧的稻草人。它的主人是一位饱经风霜，受尽折磨的农民女妇人，她失去了老伴，失去了儿子，更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。它为了让主人笑起来，每天尽职尽责，不分昼夜地工作着，可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚，它在哭，还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声，鲤鱼也在桶里求救，可稻草人又能做什么呢，尽管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭，只有流泪。这时，有一个女人因忍受不了耻辱，扒在河堤上要跳河，稻草人的扇子摇得更响了，正当她跳下去时，稻草人，倒下了。
这真是一个悲哀的故事，悲哀的夜晚。这时的稻草人一定很恨自己，为什么自己要长着这样笨拙的身体。到了最后，它也悲壮地倒下了，因为它承受了太多煎熬，太多焦灼和痛苦。但是，没有人知道稻草人为什么倒下了，他的到下，是这个世界倒塌的.象征。但是不管怎么说，他是一个旁观者，一个见证者，然而，他倒下了，他的到下无疑是对这个世界无声的控诉。那么回想一下我们，我们不说帮助灾区儿童，就连帮助别人的人都很少。在现在许多人都是自私的，贪心的，对别人遇到的种种困难不屑一顾，却以丢面子为借口，以为自己很高冷，不！
若是你这样做，不仅不会让你的名字流芳百世，还会让你的名字遗臭万年，成为你被人们唾弃的理由。按照我们现在的条件，完全可以让一位在温饱线上挣扎的穷苦人民摆脱困境，可是这样做的人真是少之又少。相比较成天坐在电视电脑前浪费时间，还不如尽一份自己的力量，让那些可怜的人不再流泪这个世界上的“稻草人”早已寥寥无几，或许我们可以改变一下自己的想法、行动，去多多帮助别人，让自己成为一个有血有肉，行动方便，但想法不变的稻草人！
《稻草人》读后感13
今天我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉！
天空的美丽只在晴朗的时候，风和日丽，带些点点滴滴的点缀！然而有谁知道，在乌云密布的阴雨天，天空依然是完美无瑕的，只是肉眼的欺骗了我们，肌肤欺骗了我们，天空怎么可能变化？
雨过天晴，我们喜欢这雨后的太阳，喜欢这雨后的彩虹，喜欢那意料中的惊喜！最喜欢的是，这雨永远不要到来。
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
这时候天气很凉了，又是在夜间的田野里，冷风吹的稻草人直打哆嗦，只因为他正在哭，没觉得。现在稻草人心中很不是滋味儿，紧接着，是一场暴风雨的侵袭，冰冷的雨水打在了稻草人的脸上，不一会儿，稻田里就形成了汪洋。稻草人的骨架子禁不住这样的侵袭，折断了，稻草人仰面躺在了地面上，雨水冲刷着他的脸，他闭上眼睛，等待着死神的降临，就这样一直等着……
大雨连续下了三天三夜，这时候，一丝光照进了稻草人的眼睛里，他竟然奇迹般地活了下来，可他不想睁开眼睛，他不想看到稻田里的景象。过了一会儿，它的主人来了，她没有看一下稻田，走到稻草人面前，拿出一个新的棒子，修理好了稻草人。她看了一眼稻田，没想到才几天的功夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿，上面还爬着许多飞蛾的幼虫。他急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家听到她的'哭声，连忙赶了过来，问清楚事情后，连忙找来了农业专家，喷洒了药水，杀死了虫子。
可是一下子损失了这么多稻子，老太太还是没有控制住情绪，大家连忙跑来劝他，这时，稻草人因为插得太浅，又一次倒了下来，大家听到了声音，往那里望去，看见稻草人倒在田地中间。
他的天空也是变化的，但是他们“心”却从不动摇！再则，把所有的假设都废除掉，它就是一个稻草人，一个人造的静态工具，一个没有生命波动的死物，以事实为准，我也是如此看待的…
可是，我很想学稻草人一样，在所有的灾难中从容，微笑的面对！不管雨后是否拥有阳光和彩虹，我都不曾难过，不从失落！
稻草人们的天空也是会有风雨交加的，我们的天空也是可以清澈透明的，可见心的摆设位置异常重要…
《稻草人》读后感14
寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》，原以为是本作文选之类的书，结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话，每一篇都引人入胜，给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同，以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的，但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真，还融入了许多“成人的悲哀在里面”，给予我无限感慨，给我一种心灵的震撼。
当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后，感触颇深，文中的稻草人是个心地善良的人，非常有爱心的人。稻草人立在田野上，见到了一幕幕的人间悲剧，感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。
我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的，而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了，不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的'遭遇是悲惨的，但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出，老百姓的苦难他都看得清清楚楚，但是他说不出任何话，帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有着急，有怨，有恨，有惭愧，也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。
其实稻草人就是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平淡淡的生活、工作，却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬，值得我们敬仰的人，同时更是我们要追求的榜样，我们应该学习的那种人。
只要是读过叶圣陶童话的人，一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好，它让我们向往，也让我们了解到了现实世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理，虽然我现在还不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解，会懂得更多更多
《稻草人》读后感15
如今作为一个普通的农民，最开心的事就是麦子熟了；但是如果作为一个烈属，最为难的事也是麦子熟了，多拧巴的事情呀。候发山老师《稻草人》里面的主人公香草，就是这样在收获幸福的季节，失去了自己和儿子的幸福。
我很喜欢候发山老师的`写作风格，就像他的为人一样静怡、不张扬。他没有在这篇作品里用叙述文的方法去歌颂人民警察大军；而是用了大军妻子和儿子的日常生活，暗喻了大军舍小家、为大家的高大形象。整篇作品看似轻松，却是在文字背后让人泪流成河。
侯老师在开篇让“香草”在丰收的季节里轻快地出场，然后却被儿子的呼唤拉回现实。这样的转折是让人猝不及防的，立刻读者的心就被揪住了。然后让一个有爱的母亲——告诉孩子要学会感恩；一个懂事的儿子——他是母亲未来的希望，就在一来一往的对话中出现在读者面前。这样一个讲述故事的方法，很有画面感，让人如临其境。那么没有‘出场’的警察大军，却时刻出现在这对母子的身边：他像稻草人一样、他睡了、他答应的事没做，都让人理解了为什么香草认为他是该好好歇歇了。
候发山老师这篇作品用“稻草人”做题目，整个内容也是围绕着稻草人的精神去写的。这样借喻的手法很有亲和力。《稻草人》这篇作品泪点频多，却又让人荡气回肠，尤其是后面支书带着众人帮助割麦的情景描述。稻草人没日没夜地站在大地上，为农民护住丰收成果，自己却任凭风吹雨打而一无所获。这样的情景，多像我们那些日夜战斗在第一线的警察同志们，怎能不让人肃然起敬。
当我读完了这篇作品以后，既被母子之间的真情所感动；也被朴实的村民们所感动；更被懂事的孩子所感动——虎父无犬子！我觉得这样的作品一定会激发每个读者内心深处善良；激励更多的人像警察大军一样为百姓付出青春；像香草一样敢于承担生活重担；像朴实的村民那样不让英雄流血又流泪！
我很喜欢候发山老师这种双关语的写作方法，因为可以促进我去寻找文字背后的意境，从而提高我的阅读能力和写作能力。
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