《绿山墙的安妮》读后感【必备】
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》读后感1
人的一生成功很少，有一些人努力，取得了成功；有些人想不付出努力就取得成功，但往往成功就不会降临到他身上。因为成功是给付出努力的人的，而失败是给想徒劳而获人的惩罚。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公——安妮，就是一位努力后取得成功的人：
安妮是一个孤女，生下来三个月妈妈害热病死了，几个月后爸爸也死了。她被邻居抚养到六岁左右，然后被送进了孤儿院。她非常乐观，她也很喜欢幻想。几年后，她被马修和马莉拉收养了，但他们想要一个男孩，可安妮是个女孩。马莉拉不太喜欢她。安妮她非常懂事，她能看出马莉拉不太喜欢她，有可能会把她送走。她不想让刚来到家的幸福感没有了，那夜，她是哭累了，然后就睡着了。最后他们没有送走安妮，安妮非常高兴。之后她非常努力做事，帮马莉拉扫地、洗碗、整理房间、除草、管理绿山墙……希望能让马莉拉接受她。因为她真心付出和努力，马莉拉渐渐接受了她。因为她的努力，换来了家人的喜爱。这证明了一句话，只要努力就能成功！
安妮她有一头红色的长发，脸上还有麻子。虽然她外表不美丽，但她心灵很美，很善良。她刚读书时，同学们看见她那丑陋的外表，都不愿意跟她做朋友。安妮并没有放弃，她用一颗善良纯洁的童心对待同学、师长，尽管这经常让她闹出天真的笑话。但却赢得了珍贵的友谊。
安妮是一个善良的人，是一个为达到目标而不懈努力的人，因为她努力，所以才会成功！她用努力换来了马莉拉的谅解，同学的'友谊和信任。
读到这儿，我想起了曾经发生在自己身上的一件事。四年级时，体育老师让我参加学校女篮队，参加每天的集训。刚开始我觉得这真是一件新鲜事儿，我的热情高涨，劲头十足。训练开始的几个星期，我感觉还能挺住，虽然回家时都觉得腰酸背痛，但是咬咬牙也能坚持。可后来，老师把每天的训练强度加大后，我就受不了了，再也没有勇气面对。我选择了退出。后来想想真是后悔万分啊，每当我看到篮球队员在“战场”上奋战时，我就在想当初我也是其中的一员，可我却选择了放弃，而现在没机会为学校争光了。如果时光能够倒流，再让我选择一次，我一定会选择坚持，努力。看看勇敢坚强的安妮，再想想自己，如果我没有轻言放弃，而是像安妮那样加倍努力，结果 也许就截然不同呢？可现在后悔也来不及啊！人间没有后悔药呀！
成功的花朵需要汗水的浇灌。只要你付出努力，也许就会改变一生；只要你付出努力，也许就能收获成功……安妮如果没有努力、坚持和付出，怎么会收获温暖的友情和亲情。我暗暗告诉自己，在未来成长的道路上，一定要努力，不能再留下遗憾！
《绿山墙的安妮》读后感2
聪明，勤奋的孤儿安妮;有点苍老古怪的马修;冷漠的玛利亚;乖巧可爱的戴安娜;热情的琳达夫人众人各具特色。
穿着白袄，两条红辫子随风摇摆，这是我印象中的安妮的模样，她自幼失去父母，颠沛流离，11岁时被绿山墙的马修和玛莉拉兄妹领养。冷清单调的童年生活，并没有湮灭安妮对生活的热情，凭借自己的刻苦勤奋，得到领养人的喜爱，赢得老师的关心和同学的友谊。开朗乐观的她在马瑞拉的悉心调教下，不管面对多大的困难，她总能微信面对。更难能可贵的是她从不屈服命运的安排，从不妄自菲薄，怨天尤人，更不会因为遭受打击而放弃自己的理想目标。
对安妮来说，每一天都有新的'盼望，新的惊喜，她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受到了一半的喜悦。她生活在用想象创造的魅力世界中：看见五月花，她觉得自己身在天堂；看见了去年枯萎花朵的灵魂，她感觉到新的希望。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实，使她周围的人在和以前一样的现实生活中品尝到了从未曾发现的甜美滋味。她诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而欣然接受，向主人嘻嘻地做个鬼脸，就跑出去玩了。她善良，是那么的高洁纯净，包含着：感恩、天真、祈祷，她善待大自然中的一草一木，与怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的，更加令自己和别人愉快。因此，她总说：帮助别人，也就是让自己活得更快乐，这些不正是值得我学习的精神吗？
在安妮身上发生的许多事都让我记忆深刻。某天戴安娜三岁妹妹得疟疾，并且她父母不在家，戴安娜慌了，可安妮没有慌，她十分淡定，将明妮.梅的衣服脱了，抱到床上，给她吃些土根制剂，尽管明妮.梅的病情看着越来越严重，安妮也非常担心害怕，但她沉着冷静的将最后一剂土根让明妮.梅吃下，最后明妮.梅慢慢的好转过来。因为她明白：面对突发事件时，千万不能慌，要沉着冷静应对，认真想办法。安妮要去女王学院读书的时候，为了照顾困难时的玛莉拉，安妮毅然放弃了上大学的机会，这令我十分感动。此时此刻我在想：面对别人给予自己的帮助，要学会感恩，并且学会感谢身边的人。好人有好报，生活中就应该多做好事，自己快乐，别人也快乐… …
读《绿山墙的安妮》我认为人世间最美的是拥有一颗善良的心，而世界上的美不在于外表和富贵，而在于自己呕心沥血创造的美！安妮创造了世上最美风情，为了不忍失去与之朝夕相处温馨的绿山墙，同样更为了自己付出心血而形单影只的玛莉拉，毅然放弃了大学深造的大好机会，在她身上，我感受了平凡中的伟大，发现绚丽的人性美和自然美。在以后人生路上，我们要胸怀梦想，并为之而坚持努力，努力使生活丰富多彩，让生命美丽多姿，充满内涵。
我在努力……
《绿山墙的安妮》读后感3
故事的主人公安妮是一个十分古怪的女孩。她纯洁正直，感情充沛，喜欢幻想，喜欢唠叨，(安妮经常跟玛丽拉絮絮叨叨地说她“灵魂的知音”、一天的所见所闻、她幻想的东西和她之前的生活)对大自然的美具有敏锐的感受力，所以她的生活天地是五光十色、多姿多彩的。但她有时也耽于想象，在生活中酿成一些差错。她的长相当奇特：披着一头红头发，鼻子上有雀斑。安妮是一个孤儿，很乐观，但自尊心也很强。安妮成长中的酸甜苦辣常常使我忍俊不禁。自从被玛丽拉、马修兄妹俩收养以后，安妮的有趣事件频频发生，使绿山墙农舍内妙趣横生。比如安妮的祷告词、安妮买了一瓶染发剂，想把自己的头发染黑，结果染发剂是伪劣商品却把安妮的头发染成了绿色、乔西·派伊问安妮敢不敢在屋脊上走一圈，安妮不想让乔西嘲笑她，于是答应了，结果，在这件有关自尊心的事件上，安妮惨遭不幸——她从屋脊上摔了下来，几个礼拜没去上学、安妮·雪莉曾经和好朋友黛安娜发誓说：“我庄严地宣誓忠于我的知心朋友黛安娜·巴里，海枯石烂不变心”、安妮在做蛋糕的时候，把镇痛涂抹剂加了进去，结果调味品中异军突起…… 安妮的思维总是和别人不一样，像在拼写她名字的时候要带个“e”才好听啊，把厨柜里的影子想成一个小姑娘，并和她说话啊……她还很善于给某样东西起名字。比如把开满白色花的树想象成披着薄雾般美丽的新娘，并取名为“白雪公主”、把小溪附近的云杉树林叫做“闹鬼的森林”、把巴里先生的池塘叫做“闪光的小湖”、还把绿山墙农舍的`各个地方命名为“白色的欢乐之路”、“森林女神的水泡”、“情人的小径”、“柳池”、“维多利亚岛”、“紫罗兰溪谷”等。这些足以说明安妮这个小姑娘的丰富想象力。
安妮对未来的生活有着无限的憧憬，她对新的生活总是抱着美好的期望。安妮的成绩在班上非常好，她常常和一个名叫吉尔伯特·布莱思竞争第一。一会儿吉尔伯特拼写胜过了安妮，但过了一会儿安妮一甩辫子又把他拼下去了。这个月，吉尔伯特的作文以三分优势列居榜首，可下个月安妮又以五分优势击败了他。安妮的同学吉尔伯特，曾经是她的“死敌”，因为他曾经抓住安妮的头发骂她“红发鬼”，导致安妮很长时间不能原谅他。但当他们俩一起以优异的成绩获得了奖学金、获得教书的资格的时候，吉尔伯特为了能让安妮更好的照顾玛丽拉，他毫不犹豫地将自己在本地教书的职位让给了安妮，自己到白沙镇去当老师。这是真正的自我牺牲，因为他将自己支付大学四年的生活费。吉尔伯特有着多么崇高的品质啊!
《绿山墙的安妮》读后感4
我，总喜欢进入书中的世界，去探讨他人的内心。
书中世界对于现实世界是一个截然不同的世界，对于我，是一段截然不同的人生。
安妮是《绿山墙的安妮》里的主人公。我非常喜欢她，喜欢她的红头发，她的想象力，她的纯真善良……我，喜欢她的一切。
安妮是一个父母双亡的孤女，长了一头少见的红发，脸上还有不少雀斑。在还没被领养之前碾转于几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她没有怨天尤人，自怜自艾，反而在困苦的成长中逐渐学会了看顾他人，照顾自己，而且保持着自己独特的个性，喜爱幻想，热爱大自然。
马修与玛丽拉是一对平凡普通的兄妹，两人在绿山墙农舍，过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个劳作的帮手，兄妹俩打算领养一个男孩，阴差阳错，孤儿院送来的却是满头红发，喋喋不休的安妮。马丽拉想要把他安妮送过回孤儿院时，马修却坚持让安妮留下来——沉默寡言的马修的心被活泼巧嘴的安妮打动了。安妮顺利留了下来，留在了这个并不很富有的家庭。
自此，安妮在绿山墙农舍开始了新的生活。虽然一开始，马丽拉并不十分相信她是一个讨人喜爱的小女孩，但安妮并没有放弃自己的梦想和希望。她保持着自己的的天性，自尊自强，纯真善良，待人真诚，感情丰富，通过努力不仅赢得了领养人的喜爱，也得到了老师、同学和周围人的欣赏和爱护。安妮十分喜爱农舍周围的自然景色，无论是花草树木，还是小桥流水，在她的眼中都是那样美好动人。更有趣的是，她的想象力极其丰富，常常将眼前的事物想象得富有诗情画意，给人以美的享受，但有时一些不着边际的想象也给她和身边人带来了一些麻烦，他也总能自我认错，要求改正。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长成绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。
在这其间有许许多多的事。最令我感动的却是安妮放弃了学业——为了照顾几乎双目失明的马丽拉。安妮以优异的成绩从专科学校毕业后获得进入大学深造的`奖学金，这是她梦寐以求的，可当马修去世，马丽拉几乎双目失明时，安妮毅然放弃了上大学的机会，留下来当一名乡村教师，以便陪伴和照顾孤独的马丽拉。安妮的同学吉尔伯特曾骂安妮是个"红发鬼"，但他这次一改往日的调皮，把已经联系好的本地教师职位让给安妮，自已到离家很远的地方教书，为此他要付出许多额外的费用。
书中许许多多人物美好的心灵都让我感动，安妮这个形象更是深入我心。
每一本书都是一个世界，一段人生；书中的每一个人物都是一个个鲜活的生命，有着灵魂……
《绿山墙的安妮》读后感5
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。书中以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。
安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，以乐观的态度去迎接每一天。安妮觉得自己就是世界上最幸运的人。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的快乐！
在生活中有很多人看不到这一点，他们遭遇一点小挫折，就怨天尤人，认为老天对自己不公平，而对生活丧失信心，我们应该像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活对自己的考验。我们需要坚强和勇气，成长是每个人都要面对的，
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及到我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。父母的细微关心，老师的耐心教导，同学间的互帮互助，邻里间的互相谦让……这使我们的生活丰富多彩，让世界充满了爱！
一个人的爱与善良是微不足道的，但只要人人都献出一点爱，世界就将会变成美好的人间。
这不禁让我想起了贫困山区的孩子，他们的生活与我们截然不同。不要说上学，就算是温饱问题，他们也很难解决，而上学则是他们梦寐以求的愿望。他们对于书，对于知识的渴求是我们这些从小厌烦了考试的学生所难以想象的。一次，我在观看贫困山区的'视频时，有一段画面令我特别震惊，至今难忘：一个看上去只有七八岁的孩子手里握一枝只剩下笔头的铅笔在一本破旧的数学作业本上答题，只见他一会儿紧锁眉头，仿佛遇到了很难的题目，在草稿纸上不停地演算。如此差的学习条件，但对他们来说却习以为常。贫困山区孩子的境遇不正如安妮——还是一个孤苦伶仃的小女孩时所遭遇的一切苦难一样吗？
多传递一些正能量，多播撒一点爱，说不定就能改变一个人。
在这里，我想要说的是：善良与爱引领成功。假如我们能去资助这些贫困山区的孩子，那么他们今后的生活轨迹将会完全改变，也许他会经商，成为小有名气的富翁去资助贫困山区的父老乡亲，为建设家乡做出一份贡献；也许他会教书，把知识带给求知若渴的学生；也许他会成为一名医生去救死扶伤……
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂辉煌，照耀着我们成长。
《绿山墙的安妮》读后感6
犹记得第一次看见实体书是在逛书城的时候，封面上，绿色的朴素的墙下，红头发的安妮笑容灿烂，连脸上的点点雀斑都显得生动可爱。我几乎是瞬间被吸引住了，第一次没有任何斟酌犹豫就买下这本书。
从小学以来，我几乎每一年寒暑假都要重温《绿山墙的安妮》，它对我而言已经不仅仅是一本经典名著。随着年龄的增长，我心境一直在慢慢变化，然而不变的是读这本书时感受到的生命原始的喜悦和感动。
书中的主人公安妮是一位孤儿，她长着一头的红发，脸上布满小雀斑，眼睛又大又亮，总是痴迷地望着大自然一切美好的景色，热衷于喋喋不休地与人描述自己用想象力创造的故事和美丽世界。马修和马瑞拉这对上了年纪的兄妹一次机缘巧合下收养了安妮，故事就从这儿展开，安妮住进了绿山墙这个美丽幽静的农舍。因为整天耽于幻想，她不断闯下一些小祸，于是一开始便总是受到刻板的马瑞拉的挑剔，还有一些保守村民的闲言碎语。然而，随着故事的发展，我们发现，“安妮的生命热情融化了一切敌意的坚冰，给绿山墙和整个村庄带来了欢乐的春意”。
对安妮来说，每一天都有新的期盼，新的惊喜。当主日学校组织去野餐时，安妮无比兴奋，孤苦的孤儿生活让她从未体验过户外活动的快乐。从得知消息的那一刻起，她便一直说野餐，想野餐，梦野餐。马瑞拉忍不住由此担忧安妮的这种性格，认为她对事情的期望总是太高，容易给她的一生带来太多的失望。然而安妮说，“期望也可以得到一半的快乐！也许得不到那个东西，但是什么也阻止不了你期望它们时所产生的快乐。”这是多么简单却又真实的道理，一生无求的人或许是幸福的，因为他们不会失望，可“一生无求比失望更糟糕”。
大自然的一切花草树木在安妮的眼中都是有生命的，有思想精神的，她从小就无比热衷于为它们编造各自身份和一个又一个奇妙美丽的故事，简直可以写成一本故事书。安妮就是有这样与众不同的个性，就像周国平先生概括的那样，“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。”她身上满是富有灵气的生命力，让所有人都情不自禁地被她吸引，不由自主地喜欢上她，木纳、不善言语的马修就是她第一个忠实的“粉丝”。
安妮不仅让人喜爱，也让人感动。她拥有源自感激生命的.善良，因为感恩大自然赐予的美好，她一直热爱并善待着大自然的一草一木，不是勉强，不是道德命令，她的善良是与生倶来的，是源自天性的。
“每个孩子的身上都藏着一个安妮。”我们应当反思现下对儿童的教育，唯分论是否扼杀了他们身上的安妮，扼杀了他们的天性。同时，扪心自问，那些宝贵的财富—“对生活的惊奇感，使生活焕发诗意的想象力，源自感恩生命的善良”，我们还剩多少？
《绿山墙的安妮》读后感7
夜晚，我仰躺在床上，凝望着夜空，看黑夜笼罩着大地，我的思绪也不断地跳跃着，眼前闪现出《绿山墙的安妮》中，安妮那珍惜友情、关心家人的身影。
《绿山墙的安妮》这本书讲述的是，一个父母双亡的孤儿——安妮阴差阳错地被马修一家收养。虽然总犯错误，但她的勤奋好学、活泼可爱赢得了朋友的信任和马修一家的喜爱。她最后凭借自己的努力考取了大学，却又因家庭原因放弃了大学学业，去当了一名教师，并获得了成功。
安妮是一个非常珍惜友谊的孩子，在她和戴安娜的交往中有一段安妮永远忘不掉的记忆。那一次，大人们都出去了，安妮便请戴安娜做客，可安妮却不小心把酒当成饮料给戴安娜喝了。没过多久，戴安娜头晕眼花，虽然安妮还想再留戴安娜一会儿，但是看了她的样子，还是马上送她回去了。这时多么深厚的友谊啊！在朋友有困难时，给予理解，这一个小小瞬间，就让我感动不已，这就是朋友的友谊，我想只有朋友之间才能这样的体谅，这样的心心相印吧！
可是当巴利夫人发现戴安娜醉了时，非常恼火，不再让她们在一起玩了，安妮非常伤心，再三请求巴利夫人，可都无济于事。安妮是多么珍惜友谊啊！她不想失去自己的朋友，如果是这样她会万分沮丧。我能体会安妮的.心情，知道了要珍惜每一个朋友，不会轻易放弃每一份来之不易的友情。
这件事过去不久，一天晚上，当大人们外出时，戴安娜的妹妹得了喉炎，戴安娜非常着急，于是去找安妮，安妮听后，毫不犹豫地前往，凭着经验，救了戴安娜的妹妹。最后安妮凭着她的坚持赢得了巴利夫人的信任，挽救了她和戴安娜的友谊。读到这儿，我的眼睛湿润了，安妮的真诚和善良深深打动了我。
安妮用自己微弱的力量，获得了巴利夫人的信任，也为自己争取到了戴安娜这个真心朋友。我也为她和戴安娜的友谊感到欣慰，因为她们相互的信任，理解让她们变得更加友爱。
安妮不但珍惜友谊，而且还关心、理解家人。在安妮考取大学时，马修突然去世，马瑞拉的眼睛也要失明了。在这双重打击下，安妮做出了一个决定——放弃上大学，留下来照顾她最爱的马瑞拉。这时，我不禁心头一震，原来亲情胜过一切，唯有亲情才能让你敢于放弃。就像安妮一样，为了照顾亲人，放弃了自己的梦想。我知道，珍惜亲情的人总能放弃一切。不管多大的荣誉，安妮都觉得不重要，因为她的身边还有一个爱她的亲人。回想起马瑞拉对安妮的严格教育，我才知道其实这也是一种亲情，就是这种亲情帮助她成长。
书读完了，这时的我已经懂得了很多很多……那个红头发的小姑娘让我知道了朋友、家人间的爱。
我又进入了甜甜的梦乡……
《绿山墙的安妮》读后感8
儿子学校发了一本书，名字叫《绿山墙的安妮》，建议我也读读，谈谈我的看法。我工作挺忙，断断续续好多天才把这本书读完。但小小的安妮深深地印在了我的脑海，她的善良、执着、乐观、勤奋等等。
这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的`爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。
安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈哈大笑。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……
虽然上天让安妮先前失去了父母，却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难，安妮都坚强地挺过来了。即使是养孩子、失去父母，这样的痛苦都挺过来了，这些原本并不是安妮这样幼小的孩子所要承受，可是她却承受过来了。即使再痛苦，可在她那颗小小的心中，只盼望有个家人的关爱、朋友的关切，她仍然执着地认为这个世界是美好的，这个大自然是美好的。她天真、活泼、聪明、顽皮、善言又倔强。
一个人可以不漂亮，但是心灵要美。安妮就是一个这样的女孩。
大家一起向安妮学习吧！我们应该向安妮学习，学习安妮的执着；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。
当今社会人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了，如果我们像安妮一样，把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要，也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心，学会像安妮一样，和大自然交朋友。
我们的孩子物质很丰富，但缺少的东西太多了，比如安妮的想象力，乐观的生活态度，积极地处事原则及信念，对做一件事情的执着……我们都应当好好读读这本书，给自己的心灵一个洗涤。
《绿山墙的安妮》读后感9
傍晚，漫步在幽静的山林石径间，仰望天空，繁茂的的枝叶放肆地缠绕着厚厚的云层，天空犹如娇艳的新娘子，羞涩地把脸颊藏进了红盖头。慢慢的，西边那最后一片红霞仅存的斑斑点点也投不进来了。在这奇妙的夜色里，这片山林仿佛于世隔绝，白桦摇动着枝叶，象对我招手，小鸟扑棱着翅膀，好似唱着一首悠扬的“归巢之歌”。一切都是富有生命力的，这时，我的幻想也仿佛插上了一对隐形的翅膀，在风中自由飞翔……说起想象力，我不由地想起“安妮?雪莉”这位爱幻想的孩子来。
安妮?雪莉是加拿大作家西?马德?蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》这部小说中的主人公。小说主要写了：在一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。女主人玛丽拉和男主人马修因为年事已高，因此想从孤儿院收养一名男孩，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多个帮手，以减轻负担。可阴错阳差，孤儿院给他们带来的却是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发，满脸雀斑。她虽然从小失去了父母，却活泼开朗，善良率真，大家都很喜欢她。最后，她凭着自己不懈的努力，顺利考取了女王学院。一年后取得了一级教师证，并获得了大学奖学金。本来她可以有很好的发展，但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙，和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉，她毅然决然放弃了继续深造的大好机会。
安妮?雪莉和我们少年儿童一样都有着相同的'特点，那就是爱想象。她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣，幻想创造了美与快乐。一个普通的湖，在她眼里就成了“闪光的湖”，一方小池塘被她称为“柳池”，一株开花的果树，被她那爱想象的双眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……
我也是个爱幻想的女孩，每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时候，我准会呆呆地坐着，双眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想犹如一个神奇的隐形人，从出生的那一刻起，就在心灵深处安了家，就像一位“忠实的知音”，总是形影不离地陪伴着我，让我感受世界的美好与快乐。
夜色越来越浓，夏虫低鸣着悠扬的乐曲，诉说着秋的来临。路边水塘里有几声蛙叫，似乎在说：“快回家，呱呱。”我转过神来，对着妈妈说：“我们回家。”
安妮长大的过程，是一个丑小鸭变白天鹅的过程。一开始，她的头发是红色的，鼻子上也有雀斑，但到小说结尾时，她的头发变成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去参加旅馆的音乐会，穿上马修给她买的漂亮的蝉翼纱衣服时，已出落成亭亭玉立的少女了。
安妮周围的人物性格刻画得十分鲜明。养父马修的性格很腼腆，他比较早的就看出了安妮的价值，尽管沉默寡言，不善于打交道，对玛丽拉又经常退让三分，但毫不掩饰对安妮深挚的爱;而养母玛丽拉则是一个不善表达、“刀子嘴巴豆腐心”的人，她对安妮的要求很严格，总是把爱埋在心灵的深处。小说最后马修因突发心脏病而去世，我还伤心得哭了半个钟头，泪如雨下!
《绿山墙的安妮》读后感10
故事主要叫了：绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书，让我深深地感动了，我觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
安妮是个孤儿，虽然她身世凄凉，但她并没有成为一个性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的梦幻和想象中。她想象自己也许是个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的自己，就想到也许那是另外一个被魔法困住的小姑娘。她可以把不顺心的事想象的.很温柔，借此把生活中的不如意轻松的抛开。这个特别的姑娘，她那天马行空的幻想，是那么美好、纯真；她的天真烂漫，令我掩卷难忘！
作者用细腻的手笔描写了主人公安妮内心的情感变化，故事情节生动幽默，引人入胜，马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私地付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更使故事增添了几分美好的色彩！这本书让我身临其境，就是因为故事里有许许多多的情节被作者刻画的栩栩如生。安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，仿佛使我走进了绿山墙农舍，走进了一个充满甜蜜的梦境，感受到了前所未有的神奇与快乐！安妮对生活也充满了好奇，对于她来说，大自然的一花一草，一树一木都是一个个可爱的生命，她不允许任何人伤害它们，安妮已经把它们看作了自己的朋友，付出了自己的爱。安妮对身边的朋友、亲人、老师一样怀揣一颗纯真、无私、热忱的心去呵护着。
安妮这种坚强勇敢、不畏惧贫苦的精神，深深地感动了我。我不禁想到了自己。我现在是五年级的学生了，算是个“小大人”了，但我经常为了一点小事而哭泣，一点也不懂事。遇到小挫折或被斥责几句就会难过好久。现在，我要勇敢，坚强，不做“温室小花”。
我们都读过安徒生的童话《丑小鸭》，安妮看似就是一只丑小鸭，在不被人认可的生活中还是那么乐观向上，充满希望。不过，最终得到认可，得到如白天鹅一般美丽的荣誉。也许就是这样，努力地跨过一个又一个坎坷，才能梦想成真，才使她——“红头发安妮”
成为我们心中的偶像。
看了《绿山墙的安妮》这本书后，我不免有些惭愧，安妮才是多大的时候就已经如此坚强了，而我呢？远不如她！安妮遇到困难总能乐观对待，无所畏惧，而我们遇到一点点的挫折就丧失信心，不去尝试解决，甚至哭泣。这本书改变了我的生活态度：让我这种只知道逃避与享用的“温室小花”体验到了坚强与独立，其实我们需要磨练！
希望让我们像安妮那样，用一颗乐观向上的心、充满幻想的心去面对生命中的每一天吧！
《绿山墙的安妮》读后感11
她坐在“跳动的洁白之路”上的马车里，看着“闪烁的小湖”的水面上闪烁着各种各样的颜色，盼望着一个温暖的家，盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝，感谢上帝能让她有个温暖美丽的家，希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学，穿过“白桦小道”和“紫罗兰峡谷”，心中有无限的幻想和期望……她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩——安妮·雪莉。
住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩，孤儿院却送来了安妮，这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长，交了许多朋友，认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院，拿到艾弗里奖学金，将要上大学，却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙，当一名教师承担养家的责任。
安妮没有父母，是一个孤儿，十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观，丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜，对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境，应该不会有她那么乐观积极的心态，会自卑，会羡慕别人，抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑，会抬不起头。
安妮得到家后，并没有过着放纵娇气的.生活。她在来到绿山墙之前，已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩，干过很多活，生活的环境也十分不好。但她并没有灰心丧气，她仍然喜爱生活，喜欢幻想。来到绿山墙后，她没有被娇惯，还帮助家里做饭、做点心、织布……
对比自己，我感到惭愧，生活无忧，家庭幸福，可时不时地总会矫情地“为赋新词强说愁”。和同学口角，会生气；看到不公，会抱怨；遭遇失败，会气馁……可是安妮“告诉”我，快乐是自己给自己的，幸福是因自己的心而生。是啊，经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人，而这些人自己却微笑面对生活，把生活过得丰富多彩。
安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复，到后来更多的是为了理想和抱负，她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后，发愤图强，在几何上拼命努力。上了奎因学校后，她学习的是两年制的课程，依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖，于是十分努力地学习，并如愿地拿到艾弗里奖学金。
我也有目标，可我是怎么对待的？体育一直是我的弱项，我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热，冷的时候怕冷，运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网，结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标，为了目标而发奋图强，丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地，却不知努力。她能努力，我又怎么不能呢？
在我难过和生气的时候，安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候，安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候，安妮告诉我，感激会让我更加幸福。
《绿山墙的安妮》读后感12
真正的美是拥有一颗善良的心；真正的美是存在好学的心；真正的美是存有一颗迎难而上的心……真正的美是来自心灵的美，而不是相貌漂亮就是真正的美了。
——题记
今年，我读了一本好书，使我受益匪浅。这本书的题目是《绿山墙的安妮》，安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。
这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩。出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的马瑞拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满聪明智慧的小女孩。“‘漂亮？仅仅说漂亮可不能恰当地形容它，不能把意思尽情地表达出来。啊，总之是——美极了，的确太美了。不管怎么拼命幻想，都不能够超出它的美。这样的仙境我还是第一次看见，它让我终于得到了心灵上的满足。’女孩把手放到胸前说道，‘现在，我这儿非常痛苦，可那是种快乐的痛苦，你有过这样的痛苦吗？’”这句话写得十分优美，看出了这个小女孩很有想象力，并且很有文学修养。我感受到了她对生活的向往，我对她的敬佩之情油然而生。
我的生活是多么的幸福，快乐，美好啊！有吃有喝，有穿有爱的，而不是过着安妮那般的生活。所以，我们更应该好好儿的珍惜现在的生活。一定要好好学习，天天向上，好好的孝敬父母，珍惜自己的父母，趁他们还在世的时候，好好的照顾他们。不要等到失去了才知道珍惜，在他们离世的时候大哭大闹，那样也只是虚假的.。在成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝不是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理：不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。《绿山墙的安妮》还告诉了我们只要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的风景，带给生活意想不到的乐趣。我们也该在学习上做对决，让我明白，只要你有足够的决心，就没有什么难题可言，只要你确定好目标，就能得到你意想不到的动力。
我们一定要珍惜身边的一切，不由等失去了，才慢慢寻回，到那时早已晚了。我们更要懂得这些道理，这每一个字，都将有可能影响你的一生。请你莫要忘记这些人生哲理，它必成为你一生的警示。
你拥有一颗善良的心吗？你存在着好学的心吗？你存有一颗迎难而上的心吗？如果你有的话，那你就成功了，你就是心灵的美的人，真正的美了。拥有真正心灵美的人，值得人尊敬。
——后记
《绿山墙的安妮》读后感13
放暑假了，妈妈给我买了一本书，书的名字叫做《绿山墙的安妮》。
这是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥马利写的。这是一个关于友情、责任和爱的故事。两个老人向孤儿院申请要领养一个男孩，可是一个女孩子却被错误地送给了他们，那就是安妮。这本是一个不受人欢迎的孩子，但却凭她的热情，聪明及努力赢得了所有人的喜爱，并给收养的那对兄妹带去了无数的欢笑及惊喜。
看了这本书，我被安妮这个人物深深地打动了：安妮对待友情忠贞不二，对待困难毫不妥协，对待学习孜孜不倦，在任何情况下都能保持着乐观，充满希望，最后，当胜利女神向她伸出双臂的时候，她却因为收养她的那对兄妹中的哥哥的去世，放弃了读大学的机会，毅然留下陪伴孤独的妹妹。但她相信，生活总有峰回路转的时候，她还拥有着她的梦，她的理想。
我佩服安妮，她是我学习的榜样，无论是在生活中，还是学习上。以后，我再也不会因为一点小小的挫折而灰心丧志，也不会因为一点小小的成绩而骄傲自满。安妮，她就象我生活中的一盏明灯，时时引导着我，照耀着我。感谢妈妈给我买了这本好书。
绿山墙的安妮读后感4
在这一个假期里，多姿多彩，而读书也成为了我闲暇时消遣的家常便饭。今天，我看了一本书，受益匪浅。这本书叫《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲了一位长着满头特别的红头发，一双大大的眼睛，小脸蛋上长满了雀斑，身体瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，来到了绿山墙之家。他以他的善良，纯真，热衷幻想和喋喋不休的语言打动了玛丽娜，让她留了下来。而且正是这一次，红发女孩开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终安妮同样用她的美如愿以偿的当了一名教师。
读了这本书，我嫉妒安妮，因为他的生活里有一对善良，朴实的兄妹，可亲可爱的邻居老师，共度难关的知心朋友。这些都很稀少的。而我又同情她，因为我是一个生活在充满温暖，充满爱的家庭里，而他却没有，他从小没有父母，亲戚，虽然有许多在他很好，可是母亲和父亲的爱是所有人都给不了的，没有了父母，是多么痛苦呀。
这本书也让我明白了，一个善良的`人的人，他会永远的幸福。他拥有一切财富，而一个朴实的人，他会永远开心。他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑心的心，一个恶毒的人，她会永远恐惧，它拥有许多人没有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只会有逃避。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《绿山墙的安妮》读后感14
一个聪明、顽皮、善言、倔强的少女，给每一位读者都留下了深刻的印象。她就是出自《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。
她聪明伶俐，又顽皮可爱；她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字；她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人；她关心“家人”，却接二连三地闯祸。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚......
这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。
现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢？学习竞争真的很激烈，稍不用功就被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。
读了绿山墙的安妮，我在做作业时却有了不同的想法！还记得书中的.安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗？晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。
是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么？
《绿山墙的安妮》读后感15
暑假里，我读了受到世界上无数读者喜爱的一本儿童文学名著——《绿山墙的安妮》，当然，我也不例外的喜欢上了这本书。
这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦)，从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的'是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。
这本书的主要内容是：马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
以前第一次读这本书的时候，我的想法很片面，我就觉得安妮是个爱说的孩子。玛莉拉一开始不喜欢安妮，而后来渐渐的觉得安妮是个好孩子，慢慢的喜欢上了她。马修是个很害羞的人，不善于和人交际。雷切尔太太是个讲话“尖酸刻薄”的人。但这次阅读下来，我的想法就改变了。我在一本书上看到，越是爱说话、爱幻想的人越寂寞，我觉得安妮有点寂寞，她很爱说话，可能是那是因为只要一停下来，就没有什么事情可以做，她也很爱幻想，因为没有人和她玩，每个人都觉得她很怪，所以她只能和镜子中的自己、山谷里的回音做朋友，但她还是很乐观啊，还是很爱讲话。雷切尔太太虽然讲话很“尖酸刻薄”，但是，她无论做什么事，都是很干净利落的，不会拖拖拉拉，这就是她的优点了。
我很喜欢第九章，因为我觉得玛莉拉是从这一章开始慢慢喜欢上安妮的。这张主要讲了：雷切尔太太知道了安妮的事，便过来看看安妮，但却激怒了安妮，安妮生气的上楼了。雷切尔太太想从玛莉拉那里听到些道歉的话，可是玛莉拉却向着安妮，雷切尔太太气坏了。
原本玛莉拉是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，玛莉拉却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦，但是这次，她却主动帮着安妮说话，要是我们平时和家里的客人起了矛盾，妈妈都会向着那个客人，然后训斥我们一顿，但是玛莉拉并没有向着雷切尔太太，却是向着安妮，虽然最后安妮还是被玛莉拉训斥了一顿。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!
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