卖火柴的小女孩读后感【锦集15篇】
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的卖火柴的小女孩读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
卖火柴的小女孩读后感1
对于每一个人来说，上帝是清醒而又糊涂的，因为上帝在清醒时给予了每一个人差不多规格的生命，但上帝在糊涂时却给予了每一个人不同的命运。
幸福的人生和悲惨人生总是有着差距，而差距往往在于是不是能脚踏实地的去实现自己的梦想，就像卖火柴小女孩一样。她出身贫穷，生命十分短暂，命运又十分悲惨，对此我表示同情。她在墙角里蜷着身子，不停地划着火柴，通过火柴的光去幻想一些美好、快乐却不可能的事，这些想象总能令她有所谓的“幸福”的感觉。当然也不否定她在幻想中寻找幸福或快乐，但拥有成功的人往往是想了就做，通过努力想尽并用尽各种途径去实现。而失败的人却恰恰相反，他们往往光只有幻想。
小女孩的确冷得不行了，才划着火柴来取暖。小女孩的幻想，就如同这火花，一瞬间破灭了，留下的也许只有回忆。他没卖掉任何火柴，她却用光了所有火柴。我不是奢求她卖掉所有火柴，对于当时黑暗的社会也是不可能的，我更不苛求女孩必须达到生活的最高境界，但她可以奋斗，可以努力去寻找买家，总不可能没有一个去买她的火柴吧！但她最终还是泄气了。她终究还是蜷缩着身子在墙角，一直擦着人生的.希望，直至用尽。
她给了自己许多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，没有任何机会再去努力。但我们可以，我们是风华正茂的学生，我们生长在这样的时代，只要我们从小努力学习，长大后带着一身学识和才华，必定能立足于社会，无愧于父母！
所以我们得好好学习，努力奋斗，抓住现在，脚踏实地做个实干家，用行动去实现心中的理想！《卖火柴的小女孩》这则故事让我明白了一个哲理：人不应光有幻想，更需要行动！
卖火柴的小女孩读后感2
前几天，我们在老师的指导下学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章的作者是丹麦著名的童话作家安徒生。
这篇文章讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜卖火柴，为了不遭父亲的毒打，一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争，后来，衣着单薄的她在幻觉中带着对幸福生活的向往被冻死在街头的故事。
我们每个人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但这个小女孩在大年夜连饭都吃不到，更别说漂亮的'衣服和精致的玩具了，她只能在墙角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊!但这对于可怜的小女孩来说，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我们一家人围在一起，吃着美味佳肴，看着春节联欢晚会，放着烟花爆竹，分着压岁钱，还说说笑笑的，多么幸福啊!
为什么我和卖火柴的小女孩同龄，生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义制度里生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。可是，我有时却不能
认真学习，让老师和家长担心，这真是生在福中不知福啊!
这篇文章让我明白了：我们今天的幸福生活是来之不易的，是革命先辈们用鲜血换来的，不要生在福中不知福，我们应该懂得知足、好好珍惜。
卖火柴的小女孩读后感3
《卖火柴的小女孩》这个故事，大家都听说过吧？
故事大体是这样的：一个小女孩在寒冷的大年夜还去卖火柴，可是她连一根都没有卖出去。她的冷血爸爸说过，卖不完就不许回家！可怜的小女孩又冷又饿，只好在角落里划了三根火柴。笫二天，人们发现小女孩已经冻死了，而她的爸爸丝毫没有怜悯之情。
试想，如果当时这个冷血的.爸爸，和这个她家能有一点点爱的话，小女孩的悲剧还会发生吗？
我们当然体会不到当时的冷酷。现在的我们，当然不用在寒冷的冬夜去卖火柴，平时生活中的衣服、肉、蛋，基本上没有哪家买不起了。而且，我们还有零花钱，可以买棒棒糖、酸奶好玩具。那个可怜的小女孩，她没有像我们一样享受生活，就早早离开了。
我妈妈真是一位慈母。她对我很温柔，在生活上无微不至地照顾我，在学习上对我很支持，要求很严格。她要是误解了我，就会立刻向我道歉。
女子本弱，为母则刚。那回刷视频，我看到一个女孩被众多男生欺负，而那位母亲以迅雷不及掩耳之势抱住了女儿，承受了所有人的攻击。最后，那位母亲痛苦、遗憾的离开了人世。那位母亲面对恶行是多么勇敢，而对女儿是多么疼爱啊！
我表哥曾经得过紫癜。在他请假之时，你知道他妈妈是怎么做的吗？因为表哥体质弱，那段时间更是消瘦了许多。她天天给表哥喂饭，恨不得连作业也给他做了，表哥在家人的精心照料下，很快康复了。
对比安徒生童话里的那位被冻死的小女孩，我感到我们生活中处处都是爱，我要珍惜这一切。
卖火柴的小女孩读后感4
我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，深受感动。我知道：我生活得很幸福，我为小女孩身世感到悲惨。
《卖火柴的小女孩》故事讲述了一个寒风呼啸，雪花漫天的大年三十夜，一个饥寒交迫的小女孩，带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧……看着书本上课文的插图，小女孩那双对美好和幸福充满憧憬的眼睛，我潸然泪下，回想她的离开，让我明白了很多很多……
可以说，我们的生活是无比幸福的，相比卖火柴的小女孩，这根本是天壤之别：对于吃，我们没有顾虑，对于穿，我们不会焦急。现在的我们，就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿的生活，根本是我们不会经历的。然而，在这美好之中，我们又不懂得珍惜，总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦的学习环境和大好时光。羞愧地回想她坎坷的一生，我们真的'做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿，小女孩付出了她的生命和童年;为了生存在这个黑暗的世界，她不得不在充满温暖和欢乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生……最终，她在温馨的幻想中离开这个悲惨的世界，飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷的地方去了……
这个结局，在我们看来是凄惨的，但是，对小女孩来说，却是一种解脱。在她生存的那个黑暗的旧社会，她得不到一个孩子应有的爱和温暖，取而代之的则是父亲的打骂和周围富人的欺侮。而我们呢?可以说真的是身在福中不知福……从今以后，我决定痛改前非，不再无端地空耗这大好光阴，用自己的实际行动谱写属于未来的美好乐章。
卖火柴的小女孩读后感5
今天，我读了一个故事，故事的名字是《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一个小女孩赤着脚走在街上，不停地喊着：“卖火柴，卖火柴”，可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家，爸爸会打她的，再说，家里和街上一样冷。最后，靠在一个墙角，冻死了。多么可怜的'小女孩，我的眼泪不停地流淌。
晚上，我做了一个梦，梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发，大大的眼睛，正冲着我们甜甜地笑着，我们热烈地欢迎她。以前，妈妈给我蛋糕，我总是几口吃光了，从不留给别人。现在，我吃了一块小的，看着那大大的一块，使劲地咽着唾沫，忍住了，因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的。她吃了，就不饿了。姥姥给我买衣服，我总是不爱惜，衣服上东一个洞，西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服，我保证再也不在它身上做“记号”了，因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥给我的录音带，我从来不好好保管，常常东丢一盘，西丢一盘，日子久了，就找不到了。现在，哥哥又送我一盘录音带，是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里，因为这是留给卖火柴的小女孩的，让她和我一样快乐地放声歌唱。
我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的睡眼，看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想：刚才的梦真好！要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间，那该多好啊！
卖火柴的小女孩读后感6
今天老师给我们上了《卖火柴的小女孩》这一课，我对此十分有感。她吃不饱穿不暖，时时刻刻受着饥寒交迫的痛苦。对比我自己，我实在是太幸福了。妈妈辛辛苦苦烧起来的饭菜，我却因为自己不喜欢而不吃；因为衣服不好看而不穿。现在想起来实在太不应该了。
《卖火柴的小女孩》是我看到的最不像童话的童话：没有王子、公主、精灵、女神，只有那个可怜的小女孩在不停地幻想，最后悲惨孤独地死去，读完后我哭了。
表面上看卖火柴的小女孩是冷死的，但是如果她有一个爱她的爸爸或者爱她的妈妈，她就不会死。
小女孩其实是死在爱的荒漠：亲人的冷酷、路人的冷漠。
小女孩死前渴望的是温暖、食物和大大的圣诞树，但她更渴望的亲人的爱。她在人间找不到，只好去找她已经上了天堂的`奶奶。
穷点、苦点都没什么的，重要的是人与人之间的爱。
读了《卖火柴的小女孩》我的心久久不能平静。一个小女孩，为了卖火柴，养家糊口，竟冻死在大年夜的街头上，更加可恶的是，小女孩死了之后，人们根本不去理会儿，而是冷漠无情。说明当时社会是多么的昏暗，这也让我们知道了那个时代穷人是无法改变自己的生活。只有天生受到蹂躏，受到富人的耻辱。想到现在，我们小学生坐在宽敞明亮的教室里读书，每天喝着免费的牛奶，再想想小女孩的遭遇，我们生活的环境简直是天壤之别，想到这，我不禁低下了头。最后，我希望大家，关注那些穷苦人民吧
读了这篇课文我除了同情那个小女孩之外，还让我知道了当时社会的黑暗，当时社会的富人的无情。也突出我们现在的生活是多么美好，所有我们更应该珍惜现在的生活。
卖火柴的小女孩读后感7
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。在大年夜里，风雨交加，而就在一个街头有一个赤着脚，头发乱得像鸟窝似的小姑娘，孤零零的走在大街上卖火柴，她缩在墙角里，点燃了一根又一根的火柴。但是小女孩却在美好的幻想中冻死在街头。
今天我又拿起这本《卖火柴的小女孩》再重温一下吧！
当我读到“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”此时小女孩已经离开了人世间，在那美好的幻想中死去，因为小女孩活在这个世上只有寒冷、饥饿和痛苦。只有死亡，才能让小女孩早早的解脱，早早的离开这寒冷、饥饿和痛苦的地方。
当我又读到了“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我知道在她奶奶还没有去世的时候，她是多么的幸福、快乐。我还知道，在这一句话中第一个幸福是指小女孩在死前，是在美好的`幻想中度过的，所以说是‘幸福’。第二个幸福是说，小女孩死了就再也没有饥饿、痛苦和寒冷了。因为人死了到了天堂就幸福了。我通过这两个‘幸福’的含义，知道了作者对贫穷人民的悲惨遭遇的深切的同情和对当时社会的强烈不满。
然而，在现实生活中，我们在大年夜里，我们穿着漂亮的新衣，在温暖的屋子里，一家人聚在一起，开开心心、和和睦睦地过年。爸爸妈妈，爷爷奶奶都非常的疼爱我们，可是卖火柴的小女孩却在大年夜的街头上卖火柴，挨饿受冻，还没有人疼爱，最后，她只能在幻想里，想象她想得到的温暖、食物、和奶奶的疼爱，最后也却只能冻死在街头。我们和小女孩一般大，但我们和小女孩相比是多么幸福啊！我们要珍惜现在的生活。我们还要学会有同情心，有一颗善良的心。
卖火柴的小女孩读后感8
这片文章记叙了一个卖火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然很天冷，还下起了茫茫大雪，有个小女孩在地上坐着，她不停的求着别人，来买几盒她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，她，开始有幻想了，她竟然能看见死去的奶奶，能听见奶奶对她说的话语，可怜的她，差亮了剩下所有的火材，最后冻死街头。
读到这里我感到很幸福：我和她差别太大了。她的爸爸妈妈的'不陪她玩，也总是不理她，从来不和她在一起，还要她一个人下雪天一个人去外面卖火材！
而我，有美丽的装扮，有好的学习环境、每天的有妈妈爸爸陪我、有节日礼物、生日大礼，有幸福、美丽、完整、温暖的家庭、有零花钱买自己喜欢的东西。过得是无忧无虑的日子！
看完文章，我更是觉得卖火柴的小女孩很可怜：因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书。但是，父母依旧任劳任怨，绝对不会不让我们回家，晚回家还会让他们感到担心，甚至满世界的找我。记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了大雨。我没带伞，突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是爷爷。爷爷送伞来接我了。一路上，爷爷问东问西。我对爷爷的话并不在意，反而对大人们的“啰嗦”很不耐烦。其实我更本不知道：爷爷不是“啰嗦”，而是在关心我！现在我才知道家长们做的，都是为我着想啊。从此，我再也不会觉得家长“啰嗦”了，我以后一定会听家长的话、珍惜现在的美好生活的！
卖火柴的小女孩读后感9
每当看到可怜人，我总想施舍些什么给他们，可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳，我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话，虽然她也是苦命的人，但我却由衷地可怜她，由衷地想帮助她。
童话的主人公是一位卖火柴的小女孩，她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了，还要让小女孩去卖火柴，卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了，那天是除夕，街上的行人都穿着新衣，拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上，冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上，用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天，人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。
看完以后，我的眼眶润温了，我不禁放声大哭起来:"好可怜的小女孩啊!"对于小女孩悲惨生活，我深感问惰，她拥有的'只是幻想;而我拥有，一切都是真实的。
看看卖火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人，这比什么都重要。可是我却不昕话，常惹他们生气，还要顶嘴，这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切，都是为了我的将来，我应该配合，认真完成，怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵，相比之下，我是多么渺小。
和卖火柴的小女孩相比，我是幸运的，我将珍惜身边的一切。
卖火柴的小女孩读后感10
今天，我坐在窗前，读着丹麦著名作家安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。我贪婪地看着，看着，我仿佛走进了一个黑暗的世界，在阴暗的墙角边，我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸。
在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的`小女孩在街上走着我轻声朗读着，那是一个大雪纷飞的夜晚，一个小女孩披散着一头卷曲的＇美丽的金发，她衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：’谁要火柴’回答他的只是风雪的呼啸声。读到这里，我的心也凉透了，怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情呢？她赤着脚在雪中行走，终于找到一个角落坐下来。她不能回家，因为她没赚到一个钱。最后，他嘴角带着微笑，无声无息地冻死了。她们俩在光明和快乐中飞走了。读到这里，我的眼眶湿润了，可怜的小女孩历尽了人世沧桑，在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。而在她有生之年，她能拥有的只是美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实我心中不禁充满了对小女孩的深切同情。
不一会儿，我就读完了这篇著作，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想旧社会穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，现在的我是家中的一块宝，爸爸妈妈把我捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，生活更是无微不至照顾我，冬天给我添棉衣，过年给我买新衣，夏天我在空调屋里，还吃着冰棍。
今天，我们生在社会主义新社会里，坐在宽敞明亮的教室里学习新知识，是多么幸福啊！我们要好好学习，一定也让我们的明天更加美好。
卖火柴的小女孩读后感11
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。
前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的.乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
卖火柴的小女孩读后感12
朋友，当你们和亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边，吃着可口的饭菜的时候；当你们坐在明亮的教室里幸福地学习的时候；当你们在明媚的阳光照耀下，在公园里愉快游戏的时候，你们可曾想过，过去的流浪儿是怎样生活的？
我过去没想过这样的问题，更不了解旧社会流浪儿的悲惨命运，看了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，我的心久久不能平静。
《卖火柴的'小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇童话。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤着脚在街上走着。她拼命的叫卖，但一整天也没有卖出一根火柴。她为什么不回家？她没有家吗？不，是因为她没有卖出一根火柴不敢回家。爸爸会打她的，再说，家里和街上一样冷。她没有回家，只好坐在一座房子的墙角里。她坐在那里，擦燃火柴想了许多，许多她好像看见了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树和慈祥的奶奶，但这只是幻想。火柴一根一根熄灭了，幻想也一个一个破灭了。小女孩终于因为寒冷、饥饿和痛苦死在街头。
看看过去，想想现在我们有这么好的生活条件，但还有人不满足。同学们，你们想到过卖火柴的小女孩吗？我想如果我们生活在那个社会，也会和小女孩一样，在生活的死亡线上挣扎。正是我们生活在新中国，在社会主义的制度下，才能幸福生活。我们要珍惜今天的幸福生活好好学习，将来建设我们伟大的祖国，决不让卖火柴的小女孩那样的悲剧。
卖火柴的小女孩读后感13
一个光着脚的小女孩，一把没有被点亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的尸体，这，便是一个可怜的小女孩的故事。
这个小女孩，是穷苦人家的象征。他们不仅被富裕人家歧视，还被他们玩弄。还有，她和富裕人家的对比，简直不是一点半点。小女孩只有一双软底便鞋，还是他妈妈的。并且她衣着单薄，身无分文，只有一把火柴，还被逼着去卖火柴，只能自己走路，饿肚子。而富裕人家则穿得很温暖，能乘马车，还能吃得饱饱的。
她的家庭也很悲惨。她的祖母、亲父母已经去世，现在的养父母也不爱他，而且房子也如同外面一样寒冷。
不过，她依然有对美好生活的幻想。当她擦亮火柴的时候，她依然看见了那些美好的景物。而且，当祖母出现的时候，她拼命地想把祖母留住，也证实了她对祖母的怀念之情。
但是，在第二天的时候，她已经被冻死了。然而，也正是小女孩的死亡，让人们也对她有了怜悯之心。
这个故事令人感叹：人心的冷漠，贫富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既唤醒了人们的良知，也唤醒了人们对弱者的.同情，同时，也引发了人们的思考。我认为，我们应该珍惜现在的幸福生活，刻苦努力学习，掌握最新的现代知识，为将来创造美好生活打下良好基础。我们应该将同情和良知化作实际的行动，关心、帮助困难的人们，让更多人感受到幸福和美好。
卖火柴的小女孩读后感14
高尔基曾说过：“读一本好书就是和一个高尚的人交朋友。”
一本书能我变得博才、有学问，能让我充满智慧，从幼年时书就已经悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到我的童年时代。每天晚上妈妈下班，我坐在她的大腿上，听着故事中那生动曲折的情节，我静静地坐着，仿佛身临其境，正和故事中的的人物在说话，边听变暗暗下决心一定要读书。从那以后，在我幼小的心灵就认为一定要多读书，懂得好多的知识。
我隐隐约约记得，在我上二年级的时候，我正聚精会神地写着作业。连妈妈在我身边也都不知道。突然，妈妈叫了我一声才把我给“叫醒”。我一看妈妈手里拿着一本《海底两万里》，就抢了过来，津津有味地读了起来，管他什么作业呢？我早以把作业抛到九霄云外去了。书中那惊险的旅行把我深深地吸引住了，里面的尼摩船长的勇猛，描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿给我留下了深刻的印象。正当我看得入神时，妈妈突然提醒我作业做完了没有，我才醒悟过来，赶快写作业，并把书偷偷地放在被子里。晚上，等到家里静悄悄的.时候，我便拿出来读，读着读着我便睡着了。第二天早上醒来我发现原来那本书就在我的胸前。
从此以后。有好多书都陪着我，早上我带着它们去上学，晚上带着它们进入梦乡。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共同悲伤共同快乐。我和书的故事是如此的多，读书成为我生命中的一部分。
卖火柴的小女孩读后感15
今年暑假，我有幸拜读了丹麦著名童话作家安徒生爷爷所写的《卖火柴的小女孩》一文，深深被文中的故事传说情节所感染。掩卷遐思，我久久不能释怀......?
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声一遍又一遍在我的耳边回荡。尽管这样，还是没有人来买小女孩的一根火柴。最终，小女孩因为饥寒交迫，死在了街头，死在了大年三十的夜里!
看看小女孩，想想我自己，我真是生在福中不知福啊!且不说天天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，就连喝水用的杯子，爸爸都帮我买进口的，更不用说什么“温暖的火炉香喷喷的烤鸭美丽的圣诞树”了。在我生命的记忆里，压根儿就不知道什么叫做寒冷和饥饿，我所拥有的，除了满满的幸福，还是满满的幸福，为什么和我同龄的那个“卖火柴小女孩”的命运却如此悲惨呢?带着这个问题，我请教了“博学多才”的老爸，在那里，我终于找到了答案：那个卖火柴的小女孩不是被冻死和饿死的，而是被冷酷无情的资本主义制度害死的。相比之下，我却是幸运的，我生活在一个充满了温暖和关爱的'社会，在我们这个社会，一人有难，八方支援，而这种情况也只有在我们社会主义中国才会有。同时，近年来，中国实现了跨越式的发展，快速增长的经济保证了国民的幸福感，中国人正从吃得饱到吃得好转变，哪还会有饿死人的现象呢?!
我为我们的社会制度自豪!我为我们强大的祖国自豪!我暗下决心，我一定要努力学习，长大后用自己学到的知识去消除人类的饥饿和贫穷，去改变人类不公正的社会制度，绝不让“卖火柴小女孩”的悲剧重演!
【卖火柴的小女孩读后感】相关文章：
卖火柴的小女孩说课稿07-11
卖火柴的小女孩教案03-03
卖火柴的小女孩教学设计01-31
卖火柴的小女孩教学反思03-23
《卖火柴的小女孩》的优秀教案09-15
《卖火柴的小女孩》教学反思05-19
卖火柴的小女孩说课稿15篇03-15
卖火柴的小女孩教案三篇04-11
精选《卖火柴的小女孩》教案四篇04-11
【精选】卖火柴的小女孩教案4篇04-18