读《乌塔》有感15篇[合集]
当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的读《乌塔》有感，希望能够帮助到大家。
读《乌塔》有感1
今天我读了《乌塔》这篇课文，让我深受感动。《乌塔》讲述了作者在罗马认识了一个叫乌塔的女孩，这个女孩子只有14岁，可她却一个人游历了欧洲。为了这次旅行，她准备了三年，阅读了这些国家的有关书藉，每个周末都去打工，赚取旅费。在和她交往的过程中，作者了解到中西方教育方式的差别，明白了要从小培养孩子独立生活的能力和自立、自强的精神。
哎！现在的中国孩子都是家中的.“小皇帝”、“小公主”，无论父母还是亲戚都疼爱我们，“捧在手里怕摔着，含在口里怕化了。”因为大人的过份溺爱，使我们现在连鞋带都不会绑了。一放学，爸爸妈妈就像奴隶一样，帮我们脱掉土鞋子，穿上拖鞋。还有一些还一口一口地喂饭！
我看过电视报导，一些学生成天只顾着读书，连英语词典都能背，可他们连一点小事情，比如绑鞋带、洗衣服……这些芝麻小事也需要父母帮他们做，一点也不会自理。有些人上了大学，因为生活不能自理，不得不退学，真是让人惋惜！
《乌塔》这篇课文教育我们，要自立自强，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸妈妈、所有疼爱我们的人，读了这篇课文后，你们是否也有所感悟呢？请给我们一个自由独立的空间吧！让我们这些祖国的花朵都成为自立自强的“中国乌塔”！
读《乌塔》有感2
今天我们学习了《乌塔》这篇课文后，我不禁的对这位十四岁的德国小姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了：作者在欧洲旅行时到了罗马青年旅馆里遇见了一个德国小姑娘，叫乌塔，她告诉作者她已经独自去过了：法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊……作者惊讶极了！他告诉乌塔中国孩子不是这样的，她反而觉得很奇怪，为什么中国孩子不能一个人出门呢？最后小女孩要去别的地方的时候告诉作者她以后要挣更多的钱去中国旅游。
作为中国的孩子我感到有些惭愧，我们不就是饭来张口，衣来伸手的娇娇女吗？有些孩子跟乌塔的年龄差不多或许比她的年龄大，有自己出过门吗？更别说自己独自旅行。如果我们每个人都像乌塔那样自立、独立、能干，小小的年纪居然能自己一个人旅游，让中国孩子想都不能想的事情办到了。我们依赖父母，什么困难都面对不了，假如我们是一棵小树，父母是辛勤的园丁，如果园丁不浇灌我们就会枯死，因为我们不会自己寻找雨露。
不过我也很羡慕乌塔，她的父母批准她独自出游，相反我的父母肯定有一百个不放心，也许这也是我们不能独立的原因吧！
她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是那么的佩服她,也是那么的羡慕她呀!我家里人总是不放心我，就连从家到辅导班都不让我一个人去。好不容易有一次爸爸、妈妈不在家,但奶奶又叫爷爷送我去,又没机会自己走了。只好叫爷爷送我去。我一定要把乌塔的故事读给奶奶他们听。
乌塔靠自己的力量挣去欧洲的`旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。看了乌塔的故事，我今后也要利用假期挣一些自己的零用钱，尽量少向爸爸妈妈伸手要零花钱。
乌塔远行时生活上的事从来没依赖过任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、袜子......都是妈妈一直给我洗，我也从来没有自己去试着做，今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。另外我也要帮妈妈做一些自己力所能及的家务。
乌塔身上有很多我要学习的地方，在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己，像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。
读《乌塔》有感3
读了《乌塔》这篇文章，我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。
只有14岁的德国小姑娘乌塔，就独自一个人环游世界，为了不让家里人担心，她还想得很周到，在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话，给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气，他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的心，也想去探讨，但是中国的父母哪怕自己的孩子会有一点点离开，他们都不放心，才造成了中国孩子的.自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文，使我想起了前几天所发生的事情，那时我想独自去商场，但妈妈一听，马上就拒绝了我的请求。
她说：“要去也可以，但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适，总是不肯给予我一个机会。假如有一天，我要离你远去，但我还是不能照顾自己的话，怎能在社会上立足？希望所以的父母，如果你是为自己的孩子着想的话，那就请给他们一个磨炼的机会，不要让他们长大后一事无成！
读《乌塔》有感4
《乌塔》这篇课文，我一读这个题目，就奇思妙想起来，乌塔是一座乌黑的塔吗？乌塔是一个停满乌鸦的塔吗？我好奇地读了起来……
原来乌塔是一位十四岁的小女孩。她来自罗马，趁这次暑假独自一人去欧洲游玩的`事，不管在哪个国家，她都不会忘自己的爸爸妈妈，给他们送礼物、寄贺卡……还有一半钱是她赚来的，多么独立的女孩呀！我读完后进入沉思……
在我生活中也有和她相反事情，我的同学小马就是这样，早上她在校门口吃早餐时非要妈妈喂，她妈妈不同意，她就躺在地下不起来。下午放学时，她把书包往地上一扔，就大摇大摆地走了，这让我感到她很不自力，不孝顺父母，我可不能这样做。
想到自己，和她相比，我也有一些不自力的情况，像坐电梯时，我总是感到孤单、无助，就像被人捉到的小鸟，关在鸟笼里，无论我怎么呼唤，也没人救我；晚上如果爸爸妈妈不在家我总是不敢自己睡，怕有人进来了，如果爸爸妈妈不回来，我就还怕是不是出了什么事……
我读了《乌塔》一文，学会了很多事，我要向乌塔学习自力和孝顺！
读《乌塔》有感5
今天，我们学了《乌塔》这篇课文。汪晓洁的《乌塔》以“我”的口吻讲述了德国小姑娘乌塔通过自己的努力，独自游欧洲的事。读了《乌塔》后，我感触很深。
我敬佩乌塔的`独立。她自食其力，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单等等，来挣旅费，并作出了一个人独自游欧洲的“壮举”！在我看来，是想都不敢想的事。因为在中国，我们在家都是小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口。平时家务都很少做，更别说独立打工挣钱远足了。
我敬佩乌塔的恒心。她用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。三年的时间啊！我对一件事的热情，能保持一个星期就不错了，更何谈三年哪！
读了这篇课文，我感受到生活中的独立源于思想的独立。中外差距很大，在各方面都有体现，过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致了孩子的无情和无能。要想到，我们将来面对的是怎样的对手啊！
读《乌塔》有感6
我是家中的宝贝，也是父母的掌上明珠。同是家中的宝贝——乌塔，她14岁，竟然独自一人游欧洲，这可真让我大吃一惊。假如是我呢？我的脑子里马上浮现三个字——不可能。我连黄岩都不敢一个人游玩，跟乌塔一比，我就是温室的花朵。
别以为她想去哪儿就急匆匆地出发，她为了这次旅行做好了充分的准备，她在家里设计好了旅行路线和日程，她阅读了很多与这些国家有关的书籍，她为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单……为了这次旅行，她足足花费了三年时间。这让我吃惊得下巴都快掉到地上，难以置信地擦了擦眼睛。反观我们中国呢？那可真是天壤之别。
我们每次旅行前，爸爸妈妈都如热锅上的蚂蚁——团团转。我们呢，只用在旁休闲地当旁观者，轻松出门就好了。而且每次父母都与我们形影不离，生怕我们走丢了。在游玩途中，爸爸妈妈为我们提供了衣食住行，还无微不至地照顾我们。我们只负责吃喝玩乐，开开心心地玩。
其实只要适量地放手，我们也行的'。记得今年夏令营，我在莫干山住了六天，自己洗衣服、叠被子、完成了教官给我的任务……我与伙伴们一起知心交心，互相帮助。
读完《乌塔》，我想对父母们说：请适量放手，不要把自己的孩子当做温室的花朵。我们呢，也要自立自强，不能做温室里的花朵。
读《乌塔》有感7
有那么一个小姑娘，她名叫乌塔。她竟在14岁时就独自一个洲欧州。今天，我们学了这一课，让我深有感触。
乌塔在生活上独立自主，在思想上很有主见。不像中国的有些孩子，在家里衣来伸手饭来张口，被当作“小皇帝”、“小太阳”，什么事都依赖父母。要知道，我们迟早要离开父母独立生活的。报纸新闻上经常报道大学生连生活都不能自理，那国家要这样的人有什么用呢？
其实，这样的差别还源于家长的教育方式不同。中国家长是凡事都哄着孩子，尽量让孩子满足。而外国家长则在孩子遇到挫折时让孩子自己战胜。如果把成长之路看做一条长长的'跑道，中国家长把孩子牵着、扶着，让孩子尽量不摔倒，摔倒了，就扶起来；而外国家长放开手让孩子自己跑，摔倒了就勇敢地爬起来。
课文中还说到了乌塔自己去挣旅费。这并不是因为家里没钱或家长不给。其实，这是她又一次生活实践的机会。而中国孩子需要一笔钱时，家长会心甘情愿地掏腰包，尽量满足孩子的需求。
乌塔是一个很有主见的人，她说：“光从电视和书本中认识世界总不完美。”中国孩子因为被埋在了书山题海之中，所以只认识到了书本那小小的天地，没有认识到大千世界的更多美丽。
是呀！难怪大诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”父母们，请放开你们温暖的的大手，让我们在广阔的地球上开辟出属于自己的那片小小的天地。
读《乌塔》有感8
今天，我读了《乌塔》这篇课文，深有感触，受益匪浅。
这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事。乌塔特别细心，她总是在家就设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码。她自立，不怕苦，也不怕一个人力量单薄。
她自强，中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能让他们受苦受委屈；但乌塔的'父母却觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
读了本文，我想了很多很多。我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。采用排比的形式去写：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光和雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个阳光好少年！
读《乌塔》有感9
最近我读了一篇叫乌塔的文章，我想是乌鸦的塔，还是很黑的塔呢，因此我读得非常认真。
这篇文章主要写了我在罗马认识了一个年仅十四岁的小朋友，他在暑假游历欧洲的故事，而去欧洲的钱。有一半的钱是自己挣的。每年还买了这里的特产。寄给爸妈，他真是一个独立的'孩子啊，读到这里我陷入沉思；
在我的生活中，也有和乌塔完全相反的人，邹李俊峰就是一个例子，他写作业那才叫慢呀，原本四点半就可以回家，可他要到五点半才写完，他爸爸好不容易等他把作业写完，又跑过来把沉重的书包挂上了爸爸的肩上，还有，他把书包挂在爸爸肩上，什么美术工具呀，数学本呀，都在爸爸的手上，真是太没有自主能力了，我觉得他一定要加强自主能力，真是和乌塔完全相反。
在我的生活中，也有和乌塔很相想的人，比如，廖波每天都是自己去过早，上学和上课外兴趣班的，其实，我也是一个很独立的孩子，上幼儿园都是我自己起来上学，去妈妈那里过早的，在我们班也有很相像的同学，熊春秋，熊至清是一对双胞胎，他们每天和我一起上学个过早。我觉得他们和乌塔还真有点像哦。
乌塔真是一个孝顺，独立的好孩子，他是我们学习的榜样，我们一定要向他学习。
读《乌塔》有感10
读了《乌塔》一课，我认识了一个十四岁的小女孩乌塔，她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲，就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。
我们跟乌塔相比，就像是花坛里的苍松，鸟笼里的雄鹰。在家里，我们是爸妈的小帝帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。
我的家庭生活除了学习还是学习。有一次，星期六我写完作业，看了一会课外书，闲着没事干，就到厨房帮妈妈干家务活，闪开，闪开，别在这捣乱，你的任务只有学习，要不学习闪一边玩去，家务活轮不着你插手。我无奈的走开了。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得，没有拿家一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买有用的，也没攒钱，所以我们应该向乌塔学习。
乌塔是多么坚强啊！她这种勇敢、坚强的.行为让我佩服极了！爸妈啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家的教育模式，培养出更多栋梁之才！
读《乌塔》有感11
今天，我读了一篇文章，名叫《乌塔》，讲的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，读完后，我感慨颇多。
乌塔利用了三年时间准备游历欧洲，旅费都是自己辛辛苦苦挣的，她在家中就设计好旅行路线，每到一地就先查警察局的号码，再给家人打个电话，寄张明信片。乌塔设计的'是多么细致，她是多么勇敢啊！我们中国家长别说让孩子游历欧洲，恐怕让孩子独自一人在小区里玩，都提心吊胆。
让我感触最深的是乌塔的精神状态：作者在睡眼朦胧时，乌塔已经准备出发，作者晚上疲惫地回到旅馆时，乌塔却惬意地吃着糖，看着书。我逐字逐句，细细体会，我感受到乌塔的独立生活能力很强，应该是平时的积累。我们中国孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都是捧着怕碎了，含着怕化了，照顾的无微不至，当成了小皇帝、小公主。
乌塔之所以能独自一人游历欧洲，是因为她有很强的独立能力和时间观念。而我，每天早上妈妈喊着叫着，我还舒舒服服地赖上几分钟，才伸个懒腰，睡眼朦胧的起了床，比起乌塔，我真是对自己太宽容了。我的独立生活能力更比不上乌塔，家务活我一样也没干过，我也从没自己叠过被子，洗过自己的衣服，更别说为家人做一顿饭了。和乌塔比起来，我真是自惭形愧！
我要向乌塔学习。学习她时间观念强；学习她独立生活的能力；学习她关于安全问题安排的有条不紊；更学习她有自己的主张和见解！
读《乌塔》有感12
今天我们学了一篇课文，名叫《乌塔》。在学这一篇课文之前，我就在想：这是一个很有名的塔吗？这一个有很多黑乌鸦的塔吗……
今天学了这篇课文我才恍然大悟，原来这是一篇写人的文章。主人公乌塔，才14岁，在我们的眼里14岁也是爸爸妈妈的小宝贝，可是乌塔不一样，他趁着这个暑假，独自游欧洲，她的独立和自立意识，让我很赞不绝口。
乌塔用了三年的时间准备这次旅行，她用她自己的.钱，出去游欧洲，而且，每当到了一个地方的时候，她都会给爸爸妈妈打一个电话，让爸爸妈妈放心。在课文中我还发现了乌塔是一个很有计划的女孩，因为她用三年的时间去准备，在准备的时间里，她读了很多很多的资料，这些资料就让她有了计划感和要去哪里的顺序。
和乌塔比较，我对世界的认知实在是太少了，乌塔说：“光从电视和书本中认识世界总不完美”我觉得乌塔说的太对了，我们被爸爸妈妈当做了心肝宝贝，哪儿也不能去，每次有了一点儿小刮擦爸爸妈妈就得把我们的自由全都抹去。
乌塔你是我们的榜样，我要向你学习你的独立、有主见、胆大和细心。
读《乌塔》有感13
学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的许多中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口，家人百般呵护，什么事都不让做，而在本文中的乌塔却大不相同。
这篇课文主要讲述的`是一个14岁的小女孩儿乌塔，独自一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，时时刻刻警告自己：要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了，虽说是出去玩，其实就是在外面疯跑！
通过《乌塔》这篇课文的学习，我了解了一个和我年龄相仿，但行为却与我大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心：一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
读《乌塔》有感14
读了《乌塔》这篇课文，感触很大。一个德国小姑娘竟然独自一个人游欧洲，而且费用也不伸手向爸妈要，而是靠自己努力赚的。这让我羞愧万分！乌塔只比我大5岁啊！只比我大5岁，却独自游欧洲，而我，别说什么游欧洲了，就因为听了鬼故事连独睡都有点小紧张。
自打我出生以来，就是家里的“小公主”，被家里人视为掌上明珠，一直都过着“衣来伸手、饭来张口”的生活，就是出去串串门，都会听到爷爷、奶奶或爸爸、妈妈“去哪儿啊？”“又出去？”的.叮咛，我通常顾不上这些，以迅雷不及掩耳之势跑开了。
读完这篇课文后，我很想像乌塔那样，来一次说走就走的旅行。不过，一定要做好周全的准备，提前设计好旅行路线和日程。
花朵如果想变得娇嫩艳丽，就必须经受风吹雨打；苍鹰如果想飞向湛蓝的天空，就必须离开依靠的树枝；小草如果想钻出大地，就必须懂得坚强。正如我们一样，不经历风雨如何见彩虹？从现在起，让我们向乌塔学习，变得独立吧！
读《乌塔》有感15
暑假里，我读了《乌塔》这篇课文，对我启发很大，乌塔是一个德国女孩，14岁就一个人旅游欧洲几个国家，她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。
我和她相比，感到很羞愧，这次暑假我和外公，妈妈一起到溪口旅游，我们走到了千丈岩，那里瀑布飞流，直下三千尺，我沿着栅栏慢慢往前走了过去，但妈妈马上说： “不要再过去了，那里有危险？”我只好停步。到了妙高台，那里是溪口最高的平台，下面是悬崖，四周围着栅栏，我想走到栅栏边往下看，外公不让我过去，我们只好在旁边拍照片，没有领略到无限风光尽收眼底的'美好境界。
就拿上学来说吧，总是妈妈天天送我到学校门口，放学了每天来接我回家，有一天，妈妈有事了，叫我一个人去上学，我就不知道怎么办了，妈妈说：“快去呀，不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队，我只好撑着胆默默地走到学校，而这只是偶然的一次，我不用妈妈陪同也可以上学校。
我想对父母说：“放开你们那温暖的手，让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样，从小培养自己的胆量和独立生活的能力。
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