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《海底两万里》读后感

时间:2023-09-01 10:04:05 读后感 我要投稿

《海底两万里》读后感集合13篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《海底两万里》读后感集合13篇

  《海底两万里》读后感 篇1

  我从小便对各色科幻小说有着浓重的兴趣。喜欢过刘慈欣的《三体》,热爱过阿西莫夫的《银河帝国》,欣赏过威尔斯的《时间机器》……但令我爱不释手的却是被誉为“科学时代的预言家”儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。它那精巧的构思,出色的想象,成熟的文字,无论何时回想,尤新依旧。

  翻开书本,一个个有血有肉,栩栩如生的人物形象跃然纸上:身份神秘、见识多广的尼莫艇长;善良淳朴、洒脱的内德·兰德;对科学充满热情的阿罗纳克斯……

  但最令我感动的却是一个并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在书中并不常常出现,但他的精神却让我刻骨铭心:

  在看到教授无意间跌出甲板时,他毫不犹豫地跳入海中,救起教授,这就是忠诚;在教授游不动时,他毫无怨言地将教授背在肩头,这就是善良;当教授嘴唇发青,呼吸微弱时,他义无反顾地与内德将氧气瓶里仅存的氧气渡给教授,这就是舍己为人。他从未委曲求全,从未阿谀奉承,从未低声下气,至始至终都保持着自己的那份自尊,令我震惊,更让我敬佩。

  读完全书,只觉得好像刚刚做完一场梦。梦中我随着主人公在海底徜徉了两万里:在海底森林打猎,被角鲨追杀;在珊瑚王国为牺牲的.水手举行葬礼;参观柏拉图笔下的大西洋城……

  凡尔纳通过这些生动鲜明的人物描写,以及丰富精彩的海底故事教会了我许多我不曾具备的优秀品质。不必说内德的豪放洒脱,也不必说阿罗纳克斯敏锐的观察与分析,更不必说尼莫艇长一往无前的探索精神。

  无论是小说中哪个人物,都拥有着丰富的知识积累与人生阅历;他们或许很平凡,但那光辉的人性美为他们镀上一圈耀眼的光环;尽管身处逆境,但他们都没有放弃心中的梦想,我想这些都是作者想表达给读者的吧。

  那么就让我们从自身做起,朝着自己心中的梦想不断奋斗吧!

  《海底两万里》读后感 篇2

  这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳写的小说,读完后,总会让我有很多的幻想。

  《海底两万里》这本书主要讲的是:阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王——尼德,跟随尼摩船长乘“林肯”号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。

  这本书里的每一个故事都吸引着读者:从海面上的“海怪”出没,到尼摩船长和他的“乘客们”的海底旅行,到最后“鹦鹉螺”号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣,扣人心弦。让我印象深刻的有这两个故事:分别是“海底奇观”和“大漩涡”。

  先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了:色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说,但是在1866年,人类还没有发明驱逐舰的时候,凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界,也让读者大饱眼福了!当我读到这个片段时,我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界,我的.身边就是一个巨大的水族馆,里面有变化无穷的奇异景观,有五彩斑斓的各类生物,在这里呆上整整一天都觉得不够,因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷!

  当我读“大漩涡”这个故事时,船员们说:“大漩涡!大漩涡!”我读这句话时,心也跟着故事情节一起在波动,心里想:尼德他们能逃脱这大漩涡吗?他们又将怎样逃脱呢?最终他们三人落在大漩涡中,失去了知觉……当然,故事的大结局是:三人被一位先生救了,他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张,同时也需要聪明、智慧的头脑。

  这本书里的故事趣味盎然,引人入胜。读完这本书,我开阔了眼界,还学到许多知识,同时这本书也在告诫人类:要爱护海洋生物,谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书,我也收获多多。

  《海底两万里》读后感 篇3

  你可知,在儒勒·凡尔纳的小说中有着这样一艘潜艇:它出没于各个海域,袭击来往于各国之间的船只,人们对它有着各种猜测,有人说它是一只海中巨兽,而有人说,它并不是生物,而是一种威力巨大的战争机器。人类希望能捕捉到它的身影,但总是一无所获。我对它神秘的身份十分好奇,于是,闲暇之余,我阅读了这本划时代的科幻小说—《海底两万里》。

  在这本书中,人物性格被作者刻画得十分鲜明,性格暴躁的水手尼德兰,知识渊博的阿龙纳斯教授,老实忠厚的仆人龚赛伊,性格令人捉摸不透的尼摩艇长。这些性格鲜明、活灵活现的人物形象都出自于凡尔纳之手,在此,不得不说他真是一位能赋予文字生命的作家呀!

  除此之外,书中的各个章节也十分引人入胜,如南极大湖滨、章鱼大屠杀这些环节都令人回味无穷。作者单凭白纸黑字却能给人一种身临其境之感,读来仿佛自己也随阿龙纳斯教授在大海中遨游,这需要将文字掌握到何等高的境界,才能达到这种水平啊!

  但书中令我最为震撼的还是作者对海底的描写。海底中各种地貌、各种鱼类、各种植物,乃至整个海洋都像是被一只无形的拥有神奇魔法的手收入到了书中。最了不起的是作者对海底万千景象的描写,令人感到神奇,却又符合实际。对鹦鹉螺号的描写也是如此,对潜艇的原理以及构造介绍得有理有据,让人产生一种真实感、信服感,仿佛它们真的存在于现实之中,而将这一切贴合现实地表达出来需要多么庞大的知识量和多么超前的想象力呀,所以凡尔纳在这方面的天赋也就不言而喻了。

  读完这本书,我不禁惊叹于作者笔下精彩的'章节和传奇的历险。更多的是从中学习到了许许多多渴望已久的知识。其次,我还从书中体会到人与人之间互帮互助、互相信赖的美好品质和作者字里行间表达出的对和平的向往,而我之所以称它为划时代著作,是因为作者在创造这本书之时,人类还没有在水下航行的交通工具,而在这本书面世不久之后,各种潜艇、各种水下探测器腾空出世,所以说这本书真是一本划时代的巨作。

  凡尔纳,打开了人类对未知世界的大胆幻想。是他,带我们领略了海底别具一格的风景;是他,为我们打开了探索的一扇窗。

  不是每一位作家都叫凡尔纳,不是每一本书都称《海底两万里》。

  《海底两万里》读后感 篇4

  有人感恩父母亲情,有人感恩师恩浩荡,而我却不由得想起书对我的恩情。从书中我学会了许多,就举以下例子吧。《海底两万里》是假期中老师要求阅读的一本书。

  故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

  然而,在追捕的过程中并没有那么的顺利,更重要的是,“我们”竟然落水了,落水获救后又遇到了天大的麻烦,“我们”竟然成了这个怪物的俘虏,更不可思议的.是,这竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”号。这名“海怪”对他们的俘虏也够客气的。让生物学家和他的仆人,还有鱼叉之手——尼德·兰都感到了比陆地上的生活都要好。生物学家也在默默行动,就是——观察这个奇怪的潜水艇。

  他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  这本书非常有意思,其中,我被“冰山”这一节内容深深打动了。

  船长和教授在南极附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他们用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么惊心动魄的一刻啊!想想他们在性命攸关的危险时刻,还能保持清醒的头脑,有智慧战胜困难,换作自己在困难来临的时候,是否真正有勇气去面对它,克服它、战胜它。

  从《海底两万里》这本书中,我找到了答案,我应该学习科学家、探险家们那种不畏艰险的精神。《海底两万里》虽然是一本探险小说,但它却给了我许多感悟,它让我学会应该勇敢地面对现实,在困难和挫折面前,选择不在退缩和逃避。

  同学们,来吧,让我们一起去探险,一同走进《海底两万里》的精彩世界。

  《海底两万里》读后感 篇5

  《海底两万里》,我相信要是在我小学五六年级的时候读到这本书,我一定会爱死它的。我会仔细对照地图看鹦鹉螺号都到了世界上的哪些角落,我会认真学习动物的分类方法,到网上一个一个地查找这些千奇百怪的水下生物究竟是一副怎样的面孔,由此开启了我对自然、地理和历史的强烈好奇心。

  但是,我现在是一名研究生二年级的学生,看书的时候会选择性的掠过一些不重要的内容。比如大段大段地描写各种鱼的外貌、形态的部分,我基本上就只是走马观花地扫过去了,然而恰恰是这些东西,构成了书本的血肉,或许是整本书中最精彩最能引发好奇心的一部分了。

  看这本书,是因为之前马伯庸在微博上推荐给少儿文学入门的书籍,他首推了《海底两万里》、《基督山伯爵》以及《福尔摩斯探案集》,分别可以让孩子领略科学、戏剧性和逻辑之美。现在看来,这本书确实是很适合少儿入门的。

  整本书确实不乏丰富的想象力,人物塑造也非常成功,但是对我一个大龄儿童来说,可能已经过了那个对未知世界充满强烈好奇心的年纪了,我更喜欢一些反应社会或者人心理变化的书籍,单纯靠堆砌五花八门的鱼类名词和地理位置,已无法激起我更进一步读一下的欲望,途中几次想放弃这本书,但最终还是坚持把它读完了。

  接下来,罗列一下书中的几个重要事件吧

  海底打猎,托雷斯海峡,巴布亚野人,触礁事件,珊瑚公墓,苏伊士海底通道,桑托林岛,克里特岛潜海人,维哥湾,沉沦的大西洋岛,大浮冰,南极,冰窖受困,大战章鱼,湾流风暴,复仇号,记忆战舰被撞毁与全舰人员同葬海底的可怕场景!……

  《海底两万里》成书于1869年,那个时候潜水艇技术还不够成熟,书中描写的`鹦鹉螺号在当时可以算是bug级别的存在了。但随着时代的发展,鹦鹉螺号也慢慢照进现实,到了1954年,人类第一艘核动力潜艇鹦鹉螺号在美国顺利下水(也叫鹦鹉螺号诶!!),书中的一切都能得以实现。真是科幻小说照耀人类前进的脚步呀,同时也能反映出作者儒勒 凡尔纳的高瞻远瞩,他当年的想法并不是空穴来风,而是确实有一定的科学逻辑在其中的。

  《海底两万里》读后感 篇6

  文/初一付佳阳。碧蓝的大海一望无垠,层层波涛,总能为人提供遐想的空间---法国作家凡尔纳,就用自己的想象与科幻相结合,创作了《海底两万里》。

  《海底两万里》是《凡尔纳三部曲》的第三部曲。故事开始于人们发现海里有一只巨大的“独角鲸”,主角阿龙纳斯也受邀参与进了捕捉活动。他们乘“林肯”号船时不幸遭到“独角鲸”的攻击。落海的主角与他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰惊奇地发现:“独角鲸”竟然是一艘潜艇!被救上的.主角等人结识了“独角鲸”---鹦鹉螺号的船长:尼摩船长。就这样,主角一行随船长共同探索了一番瑰丽神秘的海底世界。然而主角等人不甘一直困于海下的世界,并且与船长产生了分歧,最终与船长不辞而别,三人途遇海旋被人救下,“鹦鹉螺”号和尼摩船长也消失在漩涡里,生死未卜……

  这部小说的故事构造引人入胜,情节离奇曲折有不乏真实性。最吸引我的便是对“海底森林”的描写了。读及“似乎迎风招展地作扇子般展开的孔雀彩贝”,眼前仿佛浮现出把把“小扇子”;读及文中列举的各种色彩“玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜”,那绚丽多彩的景色便闯进了我的眼帘……

  作者塑造的人物形象也都富有个性特点:阿龙纳斯知识渊博;康塞尔生性沉稳,随和自然;尼德兰脾气急躁;尼摩船长睿智沉着。文中的角色尽管寥寥无几,却都个性鲜明。这也是该小说吸引我的原因之一。

  我最敬佩的角色不是知识渊博的阿龙纳斯,也不是勇敢沉着尼摩船长,而是主角身边那个看似不起眼的仆人康塞尔。主角受邀参与捕“独角鲸”,他知道很可能有危险,在主人未强迫他的情况下,仍毅然跟随主人。再有,当“鹦鹉螺”号内部缺氧,主角将面临生命危险之际,他也是毫不犹豫地把自己的氧气瓶让给了主人,最终两人都活了下来,皆大欢喜。这种为人无私、关心他人的精神怎能不令人敬佩?这种对主人忠心耿耿的行为怎不算是值得传颂的佳话?

  小说的结局也是留有悬念的:尼摩船长究竟经历什么才致使他放弃陆上生活?“鹦鹉螺”号的命运到底如何?这些,我们都不得而知,却不知不觉也如作者一样,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飞去。同时,主角勇敢无畏的精神也将被我们深深铭记在心。

  《海底两万里》读后感 篇7

  《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事传说。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。

  故事传说起源于1866年,人们在海上发现了一只独角鲸,出于对安全的考虑,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追捕行动,结果遭到了独角鲸的袭击,最终他和他的.仆人以及一个捕鲸手在追捕过程中不幸落水,被独角鲸所救,此后被一个叫尼摩的艇长囚禁,在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,他们这才知道这并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的诺第留斯号潜水艇。他们乘着潜水艇一起周游了太平洋印度洋红海地中海大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见自然现象,知道了许多不为人知的秘密,还共同学习了海洋知识。在两万里的海底航程里,他们经历了搁浅土著人围攻同鲨鱼搏斗冰山封路章鱼袭击等许多险情。苦苦煎熬了许多日子后,潜艇终于到达了挪威海岸,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

  尼摩艇长这个谜一样的人物此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……他的纯情善良展现了一个高大令人景仰的形象。尼摩艇长的品质中突出的特点之一就是向往自由,他完全脱离海上地区管辖权和国界的限制,始终如一地追求自由自在的人生格调,虽然他一直在海底无忧无虑地生活,但还是对自己独自一人的生活感到万分悲痛,不过早已独立自主的心态让他学会了逆来顺受地面对一切,这使故事传说情节更加深刻,让我们可以切实地体谅他的坚忍。这部科幻小说具有多方面的特点,故事传说情节曲折紧张扑朔迷离,人物命运瞬息万变,科学知识丰富详实,幻想与事实巧妙融合,交替展现了海底美妙绝伦波澜壮阔危机四伏的境界。

  《海底两万里》,是一本富有真情实感的科幻小说,在幻想中,一切都是那么完美无缺,那么触手可及。

  《海底两万里》读后感 篇8

  打开《海底两万里》这本书,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会与大黑鲨拼搏,把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的'人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

  《海底两万里》读后感 篇9

  《海底两万里》被誉为是科学幻想小说之旅,其作者是被公认为是“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。

  《海底里两万里》描绘的是人们在大海里的种种奇遇。诺第留斯号潜艇刚开始被人们误以为是一条巨大的独角鲸,曾经引发了人们的讨论与恐慌。但是法国生物学家阿龙纳斯与他的仆人康塞尔却十分勇敢地去追击那条独角鲸,在双方较量了一番之后……最后,阿龙纳斯、康塞尔以及尼德兰却已经被关在了诺第留斯号的一间黑房子里了。他们三人随着尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

  我乘着船周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和海洋。我跟随着尼摩船长们,知道了许多科学知识:光的折射,珍珠的分类和采集、尤其是潜水艇的构造。凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。这激发了我对科学的兴趣,使我学会了思考,让我能够大胆地幻想未来的`远景。

  在这一路上,我们遇到了种种危险。打章鱼、与鲨鱼顽强斗争救采珠人、在心几内亚岛上被土人围攻,最令人触目惊心的就是在南极被冰层困住的那次。将人物的性格特征描绘的淋漓尽致。尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、博学多识、善良而又有正义感,他是反抗压迫的战士的代表。阿龙纳斯是一个著名的科学教授,他无时无刻不在渴望着自由,崇尚正义。而他的仆人康塞尔十分忠诚,善良。捕鲸手尼德兰虽然十分冲动暴躁,却十分勇敢。

  周游结束了,我知道了尼摩船长反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。《海底两万里》同时也告诫人们在科学技术造福人类的时候要注意保护环境,防止滥杀乱捕,保护动物,否则人类总有一天将受到惩罚。

  《海底两万里》读后感 篇10

  由凡尔纳著作的《海底两万里》深受少年们喜爱,故事中没有啰嗦的说教,只有跌宕起伏的情节,使人不知不觉间就融入了进去,仿佛加入了故事,成为了他们当中的一员,时刻为主角们身历险境而紧张不已。特别是那

  艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。

  在故事中,主角们看见了许多常人所看不到的事物,抹香鲸、海底森林、托里斯海峡、印度洋、珍珠、马尾藻海、黑潮……这些东西是上帝给予这一队用于冒险的人儿们的非凡赏赐!

  读者们看到了队员们勇于探索的精神,不怕困难迎头而上的勇气和责任。尼摩船长就是一个最鲜明的例子。他头脑冷静、沉着机智,不是那些只会躲在实验室里经不起风雨的科学家,他是一个反抗殖民主义的民族志士。

  表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊

  过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡尔纳原著改编拍成的`电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦:以格兰蒂斯为首的三人组,在对娜蒂亚的追击中,他们身旁发生了许多不可思议的事,也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的真实身份到底

  是什么呢?这个问题谜一样萦绕在读者心中。

  《海底两万里》这本书,写出了大千世界的奇妙,也鼓舞读者应该勇于冒险,现在,踏着凡尔纳和尼摩船长等人的脚步,我们一起出发!

  《海底两万里》读后感 篇11

  海底,一个充满恐怖但又充满好奇的地方,一个充满幻想和美丽的地方。有多少人梦见这个地方,有多少人为了揭开她的神秘面纱而献出了生命。现在,让我们跟随鹦鹉螺号去探索海底世界,发现她隐藏在深海中的美丽。

  朱尔斯在海底两万英里处。鹦鹉螺号是儒勒·凡尔纳发明的潜艇。然而,文章中的动植物却能给人如此真实的感受。鹦鹉螺号带我们游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋。我们遇到了许多稀有的海底动植物,以及海底洞穴、隧道和废墟。有一些激动人心的场景,比如探索海底森林和珊瑚王国,去南极,杀死章鱼群和独角鲸...从文章中的文字,我们都能真切地感受到凡尔纳丰富的想象力。他可以在潜艇被发明之前想象它的结构,在光出现之前预测未来的生活,并把科学和故事完全结合起来创造一个充满神秘的深海世界。

  海底有无尽的神秘和多彩的植物和动物。凡尔纳想象的梦幻世界与当前的海底情况完全不同。凡尔纳在文章中写道,人们读了他的文章后可以想象出美丽的意境,从而唤醒了人们的`海洋保护意识。他甚至谴责那些随意污染海洋和杀害动物的人。它们使海洋不再多彩和美丽。它们使海洋不再被美丽的面纱所覆盖,而是整天被当前的社会和化学物质所污染。从描述海洋之美,作者呼吁人们保护海洋,稀有的海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们目光坚定,从不食言。大海是他们的家和梦想。他们一直拒绝放弃。他们一直在探索海底的奥秘。即使他们失败了,即使他们会放弃他们的生命,他们终究还是逃不掉,并且会坚持到底。

  然而,这本书《海上两万英里》的最终目的是警告人们,没有梦想和理想,这是不可能的。然而,梦想并不意味着空思想,这需要实际行动来实现。不是不可能,只是出乎意料,不怕失败,是经不起失败的。只有梦想和行动才能取得进步和成功。

  《海底两万里》读后感 篇12

  海底两万里是一部在科学上建立的奇幻小说,整编小说中,尼摩艇长给我留下了深刻的印象,他以超人般的智慧,制造出了超级潜艇——鹦鹉螺号。

  鹦鹉螺号可以说是至人类有史以来最好的潜水艇,他紧靠电就能维持整个潜艇动力,而且,他还具有超强防御力和攻击力,能在导弹的攻击之下安然无恙,能将一群抹香鲸在半小时内屠杀完毕,而且,我更佩服尼摩船长和他的船员的勇敢,敢深海和数头大章鱼进搏斗,也佩服他的正直,观念,面对敌人,他毫不畏惧,勇敢率领部下,不对英国殖民地统治进行起义运动,虽然起义失败了,但他并没有死,而是创造了一艘神奇战艇--鹦鹉螺号。

  尼摩艇长虽然起义失败了,但他的精神,那种不屈的精神,一直在鼓舞着我们,让我们历经一次次的失败,却不放弃,在面对困难毫不放弃,即使遇到看似不可能完成的.任务,我们也要试一下,试都没有试过,怎么知道,会不会成功呢?纸老虎不可怕,可怕的是你试都没试过,怎么知道他是纸老虎呢?

  老鹰之所以能飞翔在天空上,是因为它敢于从悬崖跳下来,并努力煽动自己的翅膀,才得以飞翔,为什么,老虎,狼那么勇猛,是因为他们敢于拼搏,一往无前,无论面对什么都不害怕,勇敢的与猎物进行一次次血的搏杀,才成立森林中的强者,食物金字塔的上层。

  但这种勇,不是莽夫之勇,而是面对敌人,毫不畏惧,努力用各种方式来攻击敌人,知道最后干掉敌人,却不付出太大代价,杀掉一千,自损八百,我想这是很多人都不愿看到的沙画,老虎不会为了吃一顿饭而去招惹一群狼,因为那只会给自己徒增麻烦,而得不到任何好处。

  正如尼摩长的行为一样,他并没有对英国再一次进行起义,而是制造了一艘舰艇,用舰艇来对英国进行各报复行,以报复当年英国对他所做的一切,他说过,总有一天,他要英国对他所做过的一切报复回来。

  我们应该学习尼摩船长的精神,而不是他那种复仇的执念,愿有一天,仇恨能在他那颗复仇的心中消散。

  《海底两万里》读后感 篇13

  海面波涛汹涌,海下风平浪静,海面轮船行驶,海下潜艇游动,海万物生长之处,万物发育之处,如能登上潜艇,我愿到海下两万里,我没能登上但有人替我登上,这本书就是《海底两万里》。

  这本书讲述了一位法国博物学家在考察活动结束即将回国时受邀随一艘驱逐舰出海抓捕不明正体的海上怪物,然而与怪物交战时才得知,被怪物俘虏,这才得知这个怪物只不过是一艘潜水艇――鹦鹉螺号。

  他们被抓后不能离开鹦鹉螺号。被抓后得到尼摩舰长的善待,只是被限制自由,不能离开鹦鹉螺号。于是博物学家和他的同伴乘鹦鹉螺号进行海底环游,见到许多奇妙的景色。最终他们经几番周折成功逃离,将自己的冒险公开于世。

  全书主要塑造了四个人物,博物学家“我”、仆人孔塞伊、加拿大捕鲸手内德·兰德、和尼摩船长。

  “我”是一个学者,知识渊博、做事谨慎,性格较温和;孔塞伊十分忠诚,可以对自己的主人,舍弃自己的生命,誓死追随,在生物方面有些建树;内德·兰德捕鲸技术高超,为人耿直,性格火暴,但心地不坏;尼摩船长,他是我读完整本书后,感受最深的人物。

  他是杰出的工程师,他热爱读书,拥有丰富的实践经验,;他英勇善战,敢与鲨鱼一较高下;他重情重义,勇救深陷险境的伙伴;他心怀仇恨,憎恶陆地和人类;他愿拿出自己的金钱,帮助被压迫的穷人。尼摩舰长是一个英雄,是反对压迫反对,殖民主义的代表人物。他只是凡尔纳塑造的一个代言人,作者通过他来表达对殖民统治的不满与憎恨。

  在写这本小说的时候,世界上并不存在潜水艇,凡尔纳却能以科学为基础设想出潜水艇――鹦鹉螺号,这足以说明他想象力极为丰富。《海底两万里》虽然是一本科幻小说,但它是以现实为基础的,所以能给读者一种代入感,让读者有一种身临其境的.感觉,书中还涉及到生物学,地理学方面知识。

  能够让人在不知不觉中增长见识,这是一本很有教育意义的书,在描写原著长须鲸的那一章里,向人们宣扬保护动物的理念。整本书的故事情节跌宕起伏,既有美妙的海底世界,也有惊险刺激的险恶场景,让人有一种身临其境的感觉。

  我们应该像凡尔纳一样勇于幻想,像尼摩船长那样知识渊博,向孔塞伊那样忠诚老实,想内德·兰德那样为人耿直,心地不坏。

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