（优）《谁动了我的奶酪》读后感15篇
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感，欢迎大家分享。
《谁动了我的奶酪》读后感1
上学期妈妈给我买了一本《谁动了我的奶酪》，这本书主要讲了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宫中找奶酪的`故事。
这本书写了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅这四个小家伙好不容易在迷宫中找到了C奶酪站，然后开始享用，过了一阵子后，突然有一天，奶酪消失了，对于这种情况，匆匆、嗅嗅已经不奇怪了，因为它们最近感觉到了有什么事正在C奶酪站发生，于是它们两个去找寻新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧，唧唧去找新的奶酪了，哼哼则留在原地。
读完这本书，我知道了只要忘记原来的失败，重新面对未来，我相信一定会成功的！
《谁动了我的奶酪》读后感2
这个故事告诉我们，这个世界在不断的变化，我们必须做好充分的心理准备。变化之后，我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一样穿上跑鞋继续寻找奶酪。就像上次，四川突然发生了大地震，有许多小朋友失去了自己温暖的家；去了最亲的妈妈、爸爸；失去了美丽的.学校……有些小朋友非常坚强，他们像嗅嗅和匆匆一样，穿上跑鞋，自己去面对困难。但一些小朋友，他们一点儿也不坚强，他们像哼哼和唧唧一样，坐在原地，嚎啕大哭，等待别人的救护。
我们只有和世界一起变化，才能有美好的明天。
《谁动了我的奶酪》读后感3
寒假里，我拜读了斯宾塞约翰孙写的《谁动了我的奶酪》。讲的是：在一个遥远的地方，住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他们每天都在寻找一种叫做奶酪的'食物。
终于有一天，他们找到了。于是，他们在那里尽情的享受，每天都过着一样的生活。突然有一天奶酪没有了，嗅嗅和匆匆想都没想，马上继续寻找他们的奶酪，而哼哼和唧唧却在奶酪站怨天尤人“谁动了我的奶酪？”。后来，唧唧终于认识到了自己的错误，去寻找奶酪，而哼哼却永远呆在了奶酪站里。
通过读这篇文章，我懂得了我们要有坚强的意志、顽强的毅力，更要有应变的能力，这样就一定能找到属于自己的新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感4
今天我读了“谁移动我的奶酪”，这本书在遥远的地方说话，生活着四个小家伙嗅闻，啁啾，匆忙和哼唱。他们每天都在寻找奶酪，最后有一天他们找到奶酪。所以他们喜欢奶酪。突然有一天，奶酪走了！嗅和匆忙不想出去找奶酪，嗡嗡声和唧唧，但带来到位。后来，山楂知道自己的错误，马上去奶酪。和哼子仍然永远留在原地。
当我读这本书时，我不得不快速地开始一个新的努力，小老鼠嗅闻;我们应该像嗅闻，匆忙面对同样的积极变化，迎接挑战，享受变化！你会发现最新鲜的奶酪！
面对逆境，我们必须有坚强的'意志，顽强的毅力，也有能力作出回应。面对逆境，我们必须有坚强的意志，顽强的毅力，也有能力作出回应。
《谁动了我的奶酪》读后感5
这个暑假，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，它告诉我们一些道理。
书中的`内容是：两个小矮人和两只小老鼠在迷宫中找奶酪。小矮人看不起小老鼠，但小老鼠总能比小矮人找得更多奶酪。一天，他们找到一堆奶酪，享受时，小老鼠还在为找下一堆奶酪做准备，而小矮人没准备。一天，奶酪没了，小老鼠去找，很快就找到了，而小矮人认为奶酪被拿走了，会有人送回来，但过了很久还没人送回来，于是咒骂别人。很久后，小矮人才明白，奶酪不会回来，于是也去找，最后也找到了。
这个故事告诉我们:做人不能自以为是、遇到变化就要面对现实，采取措施、有理想而不活在理想之中，应该活在现实里。
《谁动了我的奶酪》读后感6
这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。
这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的`地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。
这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。
《谁动了我的奶酪》读后感7
社会正在飞速地发生着变化，周围的一切也正以前所未有的速度向前发展着，而相对来说，人却是一种比较稳定的动物，因为“江山易改，本性难移”，人总是安于现状的，不希望发生太多的变化，因此，面对着日新月异的变化，人的困惑、浮躁、烦恼也就油然而生。
我也曾经有过抱怨、有过困惑，当今的教育形式多样，教学方法也是日益更新，而我的'学生们由于接受信息的渠道大大增加，使得自己总觉得很多方面并不能真正胜任成为他们的老师。又比如现在忙于课务，而出去培训的机会又极少，使得自己总感觉接受的新鲜事物不够，而不能够更好地来教育我的学生……于是我就开始烦恼，我不知道自己应该怎么去面对这一切。
然而我看了《谁动了我的奶酪》这本书之后，觉得它的确教给我一个在工作或生活中处理变化的绝妙方法。它使我认识到周围一切的变化是客观存在的，不管你是否愿意，你都必须面对，而且要能够及时地调整自己去适应变化！
《谁动了我的奶酪》读后感8
今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天，奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。我们应该像嗅嗅和匆匆一样积极面对变化，迎接挑战，享受变化!你就会找到最新鲜的`奶酪!
顺境中，我们有懂得知足，勤奋学习，不负老师，父母和社会的养育之恩;逆境中，我们要有坚强的意志，顽强的毅力，更要有应变的能力。这一定能找到属于自己的奶酪!
《谁动了我的奶酪》读后感9
今天，我读了《谁动了我的奶酪》，深有感触。这本书把我人生中的又一个问号，化为了感叹号。
《谁动了我的奶酪》中，主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪，最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后，他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活，明白了其中道理去寻找了新的奶酪，在路上留下标记，希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的'奶酪，最后饿死了。
《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物，如果这个人＜或物品＞失去了这些，将会失去理智，对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智，只有这样自己才会对自己的生命负责，让自己的生活更加丰富多彩。
《谁动了我的奶酪》读后感10
但奶酪总有用光的时候，老鼠们的行动就是赶紧出发寻找其他奶酪。而小矮人们却都呆住了，他们不明白奶酪怎么一夜之间就不见了呢？他们一直在寻找着答案，他们不断的在自欺欺人。一直到老鼠们都已经找到了他们的奶酪，一个比奶酪C站还要大更多，美味更多的奶酪N站。
小矮人唧唧才终于去寻找奶酪，但当他到达奶酪N站时，他惊呆了，这不是幻觉吧，直到他看到他的老鼠朋友才敢决定这是真的.。他总结了自己的失败。也希望哼哼也能从恐惧中逃出，快点赶来……
这些就是故事的大概，它告诉我很多道理，也让我能从中释怀。
《谁动了我的奶酪》读后感11
看了这本书，我不禁联想到了自己。我觉我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的变化，就不知道该怎么办，总是发牢骚，埋怨别人，不立即去想办法处理。比如我学习英语，单词是要多背多写的，大量熟记单词是个非常重要的环节。而我在这个方面上比较欠缺，平时只局限于课本的词汇量。解数学题时，遇到难题，我就会停滞不前，不知道运用多种方法解题，这与我平时拓展训练不足有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力，才能提高我的的学习成绩，才能源源不断获取“新奶酪”，才能不断超越自我！
这本书讲述的虽然是一个很简单的故事，但对于指导我们学习有着非常深刻的`意义。我觉得“奶酪”像我们的学习成果，要取得丰硕的成果，就要不断学习新知识，善于拓展视野，不断充实自己，才能细细品味“新奶酪”的芳香！
《谁动了我的奶酪》读后感12
俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味了。因此，书是人类的必需品。
最近，我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发，书中的每一段落，每一篇文章，都深深地印在我的脑海里，他们引领我我进入了另一个人生领域……
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的`故事。一天，四个主人公发现了奶酪C站，并一起分享。当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……
《谁动了我的奶酪》读后感13
《谁动了我的奶酪》中有4个主人公——“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的`幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却可怜的以为天上会掉下来奶酪。
世界上没有免费的午餐只有我们努力才会得到回报。
《谁动了我的奶酪》读后感14
《谁动了我的奶酪》讲的是在一个很大的迷宫里，两只老鼠和两个小人的故事。两只老鼠一个叫嗅嗅，一个叫匆匆，还有叫哼哼和唧唧的两个小人。它们在迷宫中一个很大的奶酪站悠闲地生活，可是一天巨大的奶酪不见了，匆匆迅速地开始行动，走向迷宫深处去寻找其它的奶酪，接着嗅嗅也去找奶酪，可是哼哼和唧唧却待在原地不停地抱怨，他们等着奶酪再变回来，在饥饿和疲劳的等待中，唧唧终于意识到只有去找其它的奶酪才是更好的`选择，只有哼哼依然害怕离开熟悉的环境而拒绝变化。
我觉得故事中虚构的四个角色，可以代表我们不同的方面。有时我们的行为像匆匆和嗅嗅，能迅速展开行动；有时像哼哼拒绝变化使事情变得更糟；或者像唧唧，当看到事情能变得更好时，能及时调整自己去适应变化！
不管我们选择哪一面，我们都有一个共同点，那就是要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功！
《谁动了我的奶酪》读后感15
看完了《谁动了我的奶酪》这本书，我深有感触。
这是两只小老鼠和两个小矮人找奶酪的故事。说他们在一个大大的'迷宫里面相依为命，迷宫里有奶酪他们就靠奶酪生活。起初，他们都在一起生活，可是奶酪越来越少，他们不得不分头去寻找奶酪，但是老鼠和小矮人的想法却不同，老鼠去找新的奶酪，而小人却在想是谁偷走了他们的奶酪。最后，经过不懈的寻找、努力他们终于走出了困境，吃上了新找到的奶酪，只有一个小矮人，因为没有信心，总是想奶酪别人会送到他身旁，他害怕半途迷路，害怕找不到奶酪饿死，因为他的退缩所以没走出困境。
这本书告诉我们要勇于挑战自己，不能遇到困难就退缩，要勇往直前！
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