《窗边的小豆豆》读后感常用【15篇】
认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《窗边的小豆豆》读后感1
今年暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。读完之后，我一直忘不了书中的故事。
故事的主人公是小豆豆，她是一个特别顽皮的小朋友，她在上课的时候总是会向别处看，要不就是跟别的小朋友说话，就是不认真听老师讲课。最终，才上一年级的她就被原来的学校退学了。就是这样一个调皮捣蛋的学生在走进“巴学园”后，身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律，还学会了关爱老师，关心同学，最重要的是爱上了学习。
在“巴学园”里，他们上课是在电车里，想先上什么就上什么课，他们会把想上的课写在黑板上。每天中午吃饭时，小林校长都会来检查，问问谁的饭中有山的味道，海的.味道，所以在这里，吃饭变成了十分快乐的事情。他们还有特殊的运动会和露营，不过这个露营没有星星，也没有月亮，但学生们还是从心里感到满足。我也好想去这样的学校上学呀！
读完这本书，我觉得书中的小豆豆真幸运。她有一个理解她的好妈妈，有一个爱学校、爱孩子的小林校长，她还拥有那么有趣、有耐心的老师。在他们的帮助下，小豆豆才变得越来越好。
看看小豆豆，再想想我自己：我也有一群爱我的老师们，有一个时刻关注我成长的好妈妈，虽然我没有像巴学园那样的学校，但是在老师和妈妈的关爱下，我每天也过得特别开心，我一定会好好学习，不辜负家人和老师对我的期望！
《窗边的小豆豆》读后感2
朋友借了我一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后，我立刻觉得自我受益匪浅。
这本书记叙了作者上学时的真实故事：作者因淘气而被退学后，来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下，那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之，在巴学园，她改变了自我的一生。
这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理，如：健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自我是否健康的树皮”的大哥哥，买了一块树皮，并执意让所有的同学与亲人都咬一遍，了解大家都很健康。小林先生心知肚明：这种树皮谁药都不会觉得苦，但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”，而是应和着小豆豆，自我心里也十分愉快。并且，他看到小豆豆如此善良，心里还觉得很欣慰呢！
想必大家也觉得忽然间明白了许多吧！小林先生并不打破一个孩子的欢乐的想法，尽管，令他欢乐的事是不切实际的.；小林先生还十分注意学生的一点点小事，孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。
小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻，不破坏他们完美的梦想，并且使用各种方法让他们觉得“自我很棒”、“自我是对的”。小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的明天更加完美！可是，社会上还有许多人对他，对巴学园有着误解，可是小林先生却并不在意，全心投入到教育上……这在之后，世界上，恐怕是空前绝后，没有第二个人了吧！
小林先生，令我们敬佩，他冷静，善解人意。以往那个天真的作者，使我们发笑，感到她的可爱。
这本书，还是由你自我去好好读读吧！
《窗边的小豆豆》读后感3
这几天我一直在读一本书《窗边的小豆豆》，它是日本著名作家黑柳彻子在青年的时期创作的一本书。这本《窗边的小豆豆》曾经销售量达到几千万册，风靡全球各个中小学。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
小豆豆的故事，为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师，为50个孩子们创造的童年天堂，他极富耐心和创意的设立了各种融入自然和生活的课程，开发了孩子们的兴趣，给予他们鼓励和信心。不论是标准学校的差生还是残障孩子，都学会相互尊重和爱护，学会相处和支持，平等快乐地生长，爱上学习，爱上学校，不管是地铁车厢教室，还是山的味道，海的味道都让我觉得自己也想回到童年，想要去这样的学校好好体验一次。如果有机会，我希望可以去巴学园参观一下。
当我读到“电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光，豆豆两眼闪着光芒，直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪”从这句话中我感受到了豆豆对电车教室有极大的兴趣，从他发光的眼睛和红光闪闪的眼睛可以看出他的兴奋。还有这一句“无论哪辆电车都很安静，好像刚刚开始上第一节课。在那儿并不是很大的，校园的周围种上了各种各样的树当做围墙，花坛里也开满了红，黄等各种颜色的.花朵。”从这一句中我感受到电车教室的安静。还有校园周围的植物，用电车来做教室，用各种各样的树来当做围墙的学校，肯定是特殊而有趣的。
曾经我有一个朋友，她很自卑，腼腆。当我向他推荐了这本书后，他逐渐走出了自卑，腼腆的阴影，慢慢变得越来越开朗自信。
《窗边的小豆豆》让我明白了，只有乐观自信的面对生活才能走向成功。要用爱心宽容对待身边的每一个人，让每一个孩子都快乐地成长。
《窗边的小豆豆》读后感4
《窗边的小豆豆》这本书看过之后感触很深，爱不释手。这本书是日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子写的。在这里，小豆豆是她的化身，里面有一位睿智的校长：小林宗作，他用他的爱心和耐心，把巴学园变成了孩子们的乐园。这里没有歧视，没有嘲笑，只有平等与爱心，宽容与真诚;在这里，同时体验到恐惧、无奈、忧伤。所有的一切，都让小豆豆成为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。
小林先生为了让身体障碍的孩子消除自卑，没有说“大家都是一样的”，“请这些同学不要自卑”等，而是组织大家“裸游”，让这些孩子在不知不觉中消除了“自己比不上别人”的劣等意识;为了让矮小的高桥树立自信，校长专门设计了一些适合身材小者合适参加的运动项目，结果是：运动会所有的项目的第一名永远是高桥。
我认为“山的.味道和海的味道”也体现出了一种平等的教育。在巴学园这五十多个孩子中，他们的家庭条件和生活背景可能是不一样的。但有了小林先生这“山的味道和海的味道”的要求，才使孩子们饭盒中的饭菜“平等”起来。无论多好的饭菜，多差的饭菜，只要有了“山的味道和海的味道”，就能让孩子们可以骄傲自信地坐在餐桌前用餐。
小豆豆真的很幸福。小豆豆能顺利健康的成长也离不开一直了解她心里的妈妈。如果她妈妈在那天告诉小豆豆她被退学了，她可能对巴学园的任何东西都不感兴趣。
我希望所有校长都像小林宗作先生那样关心所有学生，给我们相应的自由，并关心残疾儿童，为社会增添一份力量!
《窗边的小豆豆》读后感5
近段时间，我看了一本好书，它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看，让我爱不释手，我一口气就把这本书看完了。
这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事，故事发生在第二世界大战结束前的东京。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。
小豆豆的妈妈终于找到了一间学校，哪天她的妈妈特别打扮小豆豆，要带她去面试，她们来到一所叫“巴学园”的学校。小豆豆和小林宗作校长第一次见面时她就和校长一起足足说了4个小时了，可小林宗校长还是可蔼可亲地听着小豆豆说她以前在别的学校的事，这位校长可真有耐性。
当小豆豆来到自己班里后，才知道原来教室是用电车改造的，座位又是可以乱坐的，她觉得很有趣，和之前的学校有很大的不同。而且又认识了一些新的同学，有泰明、阿泰、美代、大荣君，天寺君……。吃午餐时更加有趣，校长在礼堂大声喊叫着“同学们，今天你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇，什么叫“山的味道，海的`味道”呢?原来山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高兴。
让我最羡慕的是小豆豆去温泉旅行，那里叫伊豆半岛，她和同学们一起在那里泡温泉，玩耍。那泉水很舒服，美妙极了。
小豆豆的生活无忧无虑的，要是我自己能像她一样就好了。我希望我也有这样的学校，也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?
我渇望着，等待着实现我的愿望。
《窗边的小豆豆》读后感6
每个人的童年都有不同的经历，有幸福的也有酸楚的。当时光从指缝间悄悄溜走，童年的记忆也随之渐渐飘散。可是《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆，却一直清晰地记得自己的童年，因为，那是她学习生涯里最快乐的一段时光，也是她在人生旅途中最难以忘怀的成长经历……
小豆豆天性活泼开朗，却因淘气在一年级就被迫退学。后来来到新的学校“巴学园”，她认识了善良的.校长先生和友好的同学们。校长先生面对令人头疼的小豆豆，采用有针对性的特殊教育方式加以引导，在这些新朋友的关心帮助下，小豆豆逐渐成长，成为一名优秀的学生，并在人生的道路上一步一步走向成功。
这本书中记录着小豆豆的痛苦、快乐，包括她生活里的点点滴滴，里面有“山的味道”和“海的味道”，有她孩童时候的动人一幕幕。其实，敏感的小豆豆也感觉到了自己与其他孩子的不同，总是受到嘲笑和讽刺，但她并没有气馁，依然保持着自己的那份纯真、乐观和美好。所以，有时候遭受排斥和指责未免是件坏事，我们可以从错误和批评中获取教训和经验，从而打磨出更加出色的自己。
其实每个人都有自己的闪光点，但它们有时却被深深地埋藏了起来。可是当我们用勤奋一点点地去挖掘，用汗水一点点去洗礼，日积月累，它们就会逐渐地散发出璀璨的光芒。我们每个人的性格和成长环境不同，就需要找到不同的适合自己的学习和生活方式，就像不同的花儿需要不同的方式去栽培护理，它们就会在不同的花期开放。
合上书本，我轻轻地抚摸它，爱不释手。我仿佛闻到从中飘来的一缕书香。
《窗边的小豆豆》读后感7
《窗边的小豆豆》是一本讲述第二次世界大战结束前东京一个学校中的小学生小豆豆的故事。在她的这本书里我不仅认识了巴学园的校长小林宗作先生、她的同学高桥君、朔子、阿泰等，还通过这本书知道了很多关于小豆豆的有趣故事。其中有些内容比如“试胆量”、“不能跳”等都很有趣，还有让我印象深刻的最后一篇“再见、再见”。
举个例子，在“不能跳”的这篇故事里，小豆豆在学校回家的路上发现了一堆沙子，于是她很兴奋地跳了过去，结果沙子下面是灰色的抹墙泥，已经搅拌好了，于是小豆豆陷在里面，只能向不认识的阿姨叫“哎一”，结果人家以为是小孩子的玩笑，终于小豆豆的妈妈来找小豆豆并把她拉出来时，差点就变成了石像了。还有一次午休，小豆豆在礼堂后面的小路上溜达，看到了路的`正中间放着报纸，于是便跳了过去，结果当中竟然是厕所的掏口，所以小豆豆又一次掉了进去。这个故事让我捧腹大笑，觉得小豆豆真是个充满了好奇心的孩子。想到平时我也会因为好奇做一些傻事被妈妈批评，这下可以和妈妈说：“会干傻事的不止我一个哟。”哈哈哈……
最后一篇“再见、再见”，当看到巴学园因为轰炸而毁于一旦时，我心里也很难过，那是充满爱和回忆的小豆豆的学校啊！接下去看到校长站在大路上，静静地看着巴学园在燃烧，心里仍想着办一个什么样的学校，这是一个多好的校长啊，他让我想起平时对我们同样关心爱护的老师们。
这本书让我认识了一个可爱的女孩子小豆豆，比较她，我觉得很幸运，因为我们生活在一个和平的年代，有着更大更美丽的校园和像小林校长一样爱我们的老师。这本书鼓励了我，让我萌发了一个小小的愿望——那就是像小豆豆那样努力学习生活，成为一个更棒的自己！
《窗边的小豆豆》读后感8
这个假期，我读了许多书，但有一本书让我百读不厌，那就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲了小豆豆因为太调皮了，一年级被退学了，后来进了巴学园，这个学校让她觉得很好奇，很开心，在这里认识了许多新朋友，发生了很多让人捧腹大笑的趣事。可在1945年，巴学园在东京大空袭中被烧毁。
这本书有一篇让我几乎笑掉大牙了，那就是《试胆量》，这篇主要讲了，有七个男孩当妖怪，其他人从寺庙到墓地转一圈，可后来反而当妖怪的学生吓得有的往家跑。这让我想起我们班同学，玩吓人的'游戏，有时反而把自己吓一跳，很有意思！
我非常喜欢校长先生，他在运动会上，设计的项目都是照顾残疾的同学，让他们觉得自己也有许多强项，不要因为身体有缺陷而自卑；他很有耐心，小豆豆刚来这个学校报到，他听了小豆豆讲了四个小时的话。他还特别和蔼可亲，有耐心。
我从许多语句中，深深地体会到人物的性格。比如：小豆豆被妈妈拉着手，一边向前走，一边思考着。（不错，直到昨天小豆豆的志向还是一定要做间谍。）“有了！”小豆豆突然想到了一个好主意，她看着妈妈，大声宣布道：“本来是个间谍，但装作售票员的样子，怎么样？”我从这几句话，体会到小孩子那种可爱调皮的童趣。我觉得我小时候也是这样，一会儿觉得扮幼儿园老师好，一会儿又是扮小学老师，一会儿又是去银行数钱……总是觉得什么都好！自己好像是一个魔术师。
这本书，我推荐给大家，你们看了肯定会爱不释手、百读不厌！
《窗边的小豆豆》读后感9
这个假期，我读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书，没买的时侯，我以为小豆豆是指窗边的植物，买来一看，原先小豆豆是指小姑娘。这本书里面的资料又丰富又精彩，尤其是这本书中一所叫做“巴学园”的学校，简直让人身临其境！
这本书的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一个因淘气一年级的时候就被学校的教师开除了的小姑娘，原因是她每次上课都不认真听讲，老是把书桌的盖子弄的“啪啪”响，不止这个，并且还影响其他的同学。于是，她的妈妈就带她到另一所学校去读书，并且这个学校叫做“巴学园”。当小豆豆来到这个学校时，就开始喜欢上了这个学校，因为这个学校供学生们上课的地方不是像其他学校上课的教学楼里，而是在电车里。在电车教室里，书包就摆在行李网架上，学生喜欢坐哪就坐哪，就能够按照自我的意愿的位置坐，并且教师不准嘲笑、打差生。在这所学校里，仅有五十多个学生，而年级也和别的学校一样，有六个年级。在吃中午饭的时候，这所学校的校长要求学生们的饭盒里要有“山的'味道”和“海的味道”。“山的味道”就是蔬菜、肉类等，就是在山上的；“海的味道”就是生活在水里的动物。如果哪个同学的饭盒里没有“山的味道”或“海的味道”，校长先生的夫人会给他“山的味道”或“海的味道”。校长夫人给的“山的味道”是一块煮山芋，“海的味道”是两个煮鱼肉卷……之后的日子里，小豆豆就在“巴学园”过了6年小学的学习生活，只是之后，日本发生了第二次世界大战，“巴学园”被敌机炸毁了。
当我读完这本书时，心久久不能平静下来。如果将来有机会的话，我必须要到日本去，去看看像当年小豆豆读的那样的学校还有没有。如果有的话，我必须会去参观一下。
《窗边的小豆豆》读后感10
这个寒假，我去了图书馆买了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》。我刚看这本书的时候，有点不想看的感觉，但渐渐地我却莫名其妙地喜欢上了这本书。
书中的小豆豆，就是这本书的作者—黑柳彻子。后来小豆豆转学来到了巴学园。巴学园是一间充满快乐和自由的学校，我真是羡慕不已。我喜欢小豆豆的校长;喜欢这所与众不同的学校和教学方式。如果我也能在这样的`学校学习该多好啊!
我之所以喜欢小豆豆的学校，是因为那儿的门是用矮树来做成的，而且还长着几片绿色的叶子;那儿的教室是一辆辆电车。这样的学校虽然用再也不会动的电车当教室，但是这样很节约，所以我爱这样的学校。而我们的学校却不同，大门的柱子是用固凝土做的，教室也是一间一间，用固凝土做的，这样好是好，却很浪费资源。
我羡慕作者的学校的教学方式，那儿的老师是最理解孩子了，我们现在的老师不能让学生们随意换位，反而让大家和自己不情愿的人一起坐，可是小豆豆那儿却不同，他们可以根据当日的心情选择自己的位置。
我体会到了小林宗校长对孩子的关爱和鼓励，还有小林宗校长对孩子也很有耐心，而现在的老师却做不到，而且我在新闻中看见许多幼儿园的老师觉得小朋友太调皮了，所以虐待孩子。用这件事情和小林宗相比，简直是要差十万八千里!我们因该为此感到羞耻。
我为小豆豆遇到的这间学校和她的校长感到庆幸，我希望自己也能在巴学园读书学习该多好啊!我希望老师们也能像小林宗校长一样爱护身边的小豆豆!
《窗边的小豆豆》读后感11
《窗边的小豆豆》这本书是学校推荐给我们看的，而且以前老师也推荐给我们看。所以我一放暑假就让妈妈给我买这本书。
书中的小豆豆是调皮捣蛋的孩子，她总是把课桌的盖子开开关关的，还让窗外路过的宣传艺人表演、和小燕子说话。老师忍无可忍，只好让她退学了。接下来，小豆豆便来到了巴学园。巴学园的大门是由大树组成的，里面的教室竟然是破旧的电车。而且每天可以自由选择座位，选择自己想上的课。下午还可以在老师的带领下散步呢！巴学园的校长小林宗作先生耐心地听完了小豆豆长达四小时的话。
这个学校的午餐是“山的味道、海的.味道”，因为校长先生希望孩子们不要挑食。校长先生所举办的运动会项目都是有利于手脚短的同学——高桥君的。所以，他所有的项目都拿到了第一名，而奖品不是什么学习用品，而是一根胡萝卜。校长说：“把这些你们用努力所换来的蔬菜做饭，肯定很好吃不是吗？”而且因为这次的运动会使高桥君的自卑心理慢慢的消失了。巴学园里的游泳池也是专门为得过小儿麻痹症的泰明装备的。校长先生还特意让孩子们光着身子游泳，像泰明这样的孩子在衣服一层一层脱落的同时，害羞的感觉也一点一点地消失了！有一次，小豆豆上完厕所忍不住往下看了一眼，结果她最喜欢的钱包掉了下去。于是，她不停地掏呀掏，垃圾都快掏成一堆小山了都没有找到钱包。校长见了，只说了一句：“掏完之后再放回去。”如果是别的老师肯定早就生气了。
书中的巴学园校长小林宗作先生懂得如何教导学生，知道孩子的心思，愿意从孩子们的方面去体会、着想，在巴学园学习过的孩子都将辉煌一生！这个巴学园将是孩子们心目中最理想的学校！
《窗边的小豆豆》读后感12
每个人都看过许许多多的书，我也不例外。我看的书就像海洋里的珍珠一样多。今天，我就拿出一颗最美的珍珠和大家一起来分享。
这颗珍珠就是《窗边的小豆豆》。这本书非常好看，是日本著名作家黑柳彻子写的。我最喜欢这本书中的小豆豆，她非常的可爱、活泼、聪明。她凭自己的努力征得了校长、老师和同学们的喜爱。
小豆豆的行为、表现令我又高兴、又无语、又感动。我喜欢她，喜欢她的自信、喜欢她的活泼和无忧无虑。
她令我高兴是因为她的可爱。她可以在野炊时表现出色，可以和校长一起谈话很久，还可以抒发自己的感情，我真为她感到高兴。
她令我哭笑不得：是因为有一次放学回家，在路上她看见了一堆沙子，便毫不犹豫的跳了上去，可没想到，那是一堆水泥，她被陷在里面，出不来了，吓得她大喊救命，可大人们都觉得她在开玩笑，就没有人去管她。直到小豆豆的妈妈等着急后，出去找，才把小豆豆从那一堆水泥里给拖出来，这可真让人哭笑不得呀!
她令我感动：是因为她可以为了朋友不惜一切代价。有一天，泰明死了，小豆豆那颗永远都浮在上面的'心也在这一刻沉重的落了下来，她哭了，哭得很伤心。看都这里，我的眼睛也湿润了，小豆豆，你太令我感动了。
看到这里，大家一定也都想看这本书吧!哈哈，同学们，书籍是人类进步的阶梯，是饥饿的人看到了面包;书是我们飞向蓝天的翅膀;书是通向未来的桥梁。
同学们，让我们一起在书的海洋中无限畅游吧!
《窗边的小豆豆》读后感13
暑假里，我读了日本女作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》，这本书可好看了，我只读了几行就爱不释手，里面讲了小豆豆上小学时的故事，这个故事是以第二次世界大战时的日本为背景的。
小豆豆在一年级时就被退学了，因为她思维与别的孩子不一样，又太随心所欲，不遵守课堂纪律，总是把课桌上的盖子开了又关，关了又开，打扰了其它同学上课，而且总喜欢在上课的时候喊艺人来表演节目，导致老师都没法上课。转到新学校巴学园后，她发现这里与以前的学校完全不同，学校的一切都是以孩子的眼光为出发点设计的，教室是电车，老师很可亲，课程很自由，学生可以自由发表想法和意见，她以前那些与众不同的想法也没有让老师们感觉到惊奇和不解，反而会得到老师们的称赞。校长对孩子们也很和蔼，小豆豆在这个学校里渐渐的长大，渐渐懂事，但脑子里的奇思妙想却没有枯萎，最后成为一个著名的电视节目主持人和女作家，她就是黑柳砌子。
看完这本书，我对这个电车上的'学校十分向往，我非常喜欢这本书，喜欢这本书里的小豆豆，她非常幸运能遇到那样的学校那样的老师那样的校长。如果我也可以坐里电车里上课该多好啊？想上什么课就上什么课，那我会选择上美术课，把学校的美景画下来。我非常喜欢这
书，百读不厌。
《窗边的小豆豆》读后感14
今天，我在图书室借了《窗边的小豆豆》这本书，一回到家，我就迫不及待地看了起来。
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，书中讲述的是作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为调皮，一年级就被学校退学了，而她宽厚、仁慈的妈妈，怕伤了孩子的自尊心，却没有跟她说，又把她送到了另一所新的学校——巴学园。
巴学园这个学校很特殊，竟然用旧电车做教室，全校仅50个学生，坐座位可以随心所欲，而且教育方式上也别出心裁，学生每天都是凭着自己的兴趣爱好，自己组织上课。如果今天一天的课程一上午就能学得又快又好，那么下午老师就会带她们出去散步，去观察大自然。晚上，还可以带着毛毯在大礼堂“露营”，听校长讲旅行故事，她们吃的饭是“山的味道和海的味道”，吃饭的时候还给唱歌……
在这里，与众不同的教室，与众不同的.教育方式，让小豆豆过得非常开心快乐！加上她又遇到了一位特别好的小林宗作校长，他宽容、待人真诚，从不歧视像小豆豆那些调皮的“坏学生”，以及成绩差的学生。相反，在小林宗作校长的关心、爱护和耐心引导下，在一般人认为是“坏学生”的小豆豆，逐渐变成了一个大家都能接受的学生，甚至越来越优秀……
读完这本书，我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长，因为他们太了解我们孩子内心的想法，他们用独特的教育方式，让更多所谓的“坏学生”找回自信，受益一生。大家快来阅读吧！
《窗边的小豆豆》读后感15
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，整本书用第三人称的口吻讲述作者自己的童年和童年里发生的件件令人愉悦、幸福的事。
小豆豆是一个调皮的孩子，在一年级就被退了学，妈妈想把她送到一个叫做“巴学园”的学校上学，她对校长小林宗作先生有种特别的好感，原因就在于小林老师独特、别具一格的教学方式和对孩子们的关心和她之前那些苛刻的老师是完全不一样的。
翻开这本书，我真的很难想到这是二年级孩子读的书，仿佛它对高年级的'我也有种特殊的吸引力。就像翻开书就再也不愿合上。
看书，随着书中的人物喜、怒、哀、乐，就觉得自己好像就是书的作者，仿佛就看到了小豆豆那可爱的表情。
全本书中最让人发笑的应该就是《放回原处》这一章。小豆豆最喜欢的钱包掉到厕所里了！小豆豆竟然把厕所的掏口打开，拿了个大勺子挖自己的钱包！这些在我们看来都是很荒唐很愚蠢的事，可是校长小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然说：“弄完以后，要把这些都放回去。”然后又悠闲地踱着方步走开了。或许这在我们眼里是不可思议的，但是在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里这件事就变成了“理所当然”。
最能表露出校长慈爱的，是《最差的衣服》这一章，校长先生考虑到顽皮的孩子们会钻铁丝网，这会使衣服破掉，而顽皮的孩子在玩的时候也会担心“如果衣服脏了的话，回家会挨骂的！”所以，校长说：“请让孩子们穿最差的衣服到学校来吧。”这样孩子们就能无忧无虑的玩耍了，就不必害怕因为弄脏或弄破衣服而回家后挨骂了。
多么体贴的校长先生，多么可爱的孩子们！
我相信，正在看这篇文章的你，一定也想要读读这本书吧！你一定会被它吸引！
爱上读书，爱上校讯通。
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