【实用】爱的教育读后感13篇
当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的爱的教育读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱的教育读后感 篇1
几天前，我阅读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式，讲述了一名小学生的所见所闻，反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且，这本书没有任何虚伪的说教，没有宗教式宣传，没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生，让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的`孩子的日记，日记中包括了爸爸妈妈写给他的信，当天发生的事情以及当天干的事情等等，这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话，那我们为什么不每天记日记，把当天的所见所闻记录下来，长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢？
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的经典名言，想必大家都听说过。是的，文学是比鸟儿飞的还远的梦想，比花开的还美的感情，比星光还闪烁的智慧……所以，我倡议：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技！
爱的教育读后感 篇2
爱就像一叶小舟，载着我驶向梦想的彼岸……
每当我重读一遍《爱的教育》，我对爱都会有更深的理解。
《爱的教育》全书一百篇，其中最让我浮想连翩的是《小抄写员》。
从前，有一个贫穷的家庭，父亲的工资很少，还要扶养多个孩子，小叙利奥十分懂事，想帮爸爸抄写，可被爸爸拒绝了。于是，他只好在晚上偷偷地帮爸爸抄写，有了他的帮忙，随之时间的消逝，家里的情景好了许多。可小叙利奥却因严重缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的，所以，爸爸经常责骂他。直到有一天，爸爸发现了一件事，原先小叙利奥偷偷地帮他抄了许多文件，此时的爸爸愧疚万分，后悔自我错怪孩子。
俗话说：“穷人的孩子早当家”。小叙利奥就是这样从小就背负起增加家庭收入的重担，这是多么难能可贵的事，况且他在很长一段时间里，还忍受着父亲的'责骂，仍坚持每晚帮着抄写文件，就只为看见父亲舒展的笑容。他的所作所为，他的家庭职责感，难道不值得我们学习吗？
在我七岁时，我看见一则新闻：一个四岁的小孩为了照顾受伤的爸爸，所有的家务劳动，都由他一个人承担，当时，看到那个场景后，我的眼泪不禁夺眶而出，难道他的家庭职责感是天生的吗？我们为什么没有？
爱，就像蜂蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们每个人不能缺少爱一样。
爱，有时就是职责，每年个家庭不能缺少它，正如小叙利奥一样，他从小学会了担当，学会了分担，学会了付出。请问：你我有吗？
爱的教育读后感 篇3
前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅。
这本《爱的教育》书原名《心》，是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说，讲述小学生的学习和生活。书中介绍了无数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"爱"是没有限制的`,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。只有这样，生活中才会充满大大小小的爱。
亲爱的同学们，请你们也读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得“爱”!
爱的教育读后感 篇4
本书通过一个小学生记日记的形式，讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素平淡的语言，描述了一些不平凡的人物：铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手~~~~
这本书最让我感动的是伦巴底的.小侦察员这篇日记里的一个小少年,军人让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军人交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。
还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事，为了寻找母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包，还忍受的脚夫对他的种种折磨，鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。
通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活，让我们互相帮助.团结有爱，互相关心，让我们都行动起来吧！让世界永远充满爱！
爱的教育读后感 篇5
花了整整一个月的时间，终于把爱的教育这本书读完了，给我感触最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。
这本书以日记的方式记录了4年小学生，安利柯的生活和她周围的人、事、物，它以爱为主题，愈发了对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的.爱，对穷苦人民的爱……总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事，我最喜欢的是少年爱国者，这个故事讲述的是一个贫穷的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上有几名乘客看他可怜，就掏给了一些钱给他。虽然少年很需要这些钱，可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指点点的时候，他就忍无可忍了。他抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去，愤怒的说道：你们这些可恶的家伙居然侮辱我的祖国，我不要你们的钱，读到这里，我的心沸腾了，我深深的被少年强烈的爱国之情打动了。
如果爱是奔腾的热血、是跳跃的心灵，那么我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很空洞，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
真希望大家能看一看“爱的教育”，我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师和同学，让大家都学会“爱别人”“传递爱”，让大家都能感受到温暖。
爱的教育读后感 篇6
这个寒假我看了好多书，其中有一本书深深地打动着我的心，这本书的名字叫《爱的教育》。它是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者在书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的100个动人的故事。故事的'主人公有学生，有老师，还有父母等平凡的人物。这本书写出了这些平凡人物对祖国、对人民、对兄弟姐妹、对老师和同学深厚而真挚的爱。
在那么多的故事中，最感人的故事要数《马利奥和朱利叶》了。故事发生在一艘载着许多人的大轮船上，马利奥和朱利叶，两个素不相识的孩子成了好朋友。在一个暴风雨的夜晚，一场灾难降临了，一个大浪把船打破了，水哗哗地涌进船舱，先救老人、孩子和妇女，于是一艘艘救生艇带着老人、孩子和妇女驶离了这个灾难之地。当最后一艘救生艇被放下水去，很快小艇就坐满了人，还可以载一个。人们让船长上小艇，但善良的船长不肯，他要把生的希望留给别人。马利奥和朱利叶谁也不肯先上小艇，最后马利奥对朱利叶说：“你去吧。”没等朱利叶反应，就被马利奥推上了救生艇。最后，朱利叶得救了，而她的朋友马利奥却再也没能回来。
生命是宝贵的，而珍贵的友情却更无价。这就是爱，让我们珍惜朋友间的友情，亲人间的亲情，善待身边的每一位人，让世界充满爱。
爱的教育读后感 篇7
在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。
这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的`故事。就是父亲在看抱纸的时候，看到了20年以前的老师，父亲看到了就高兴了一场。晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住所，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有许多爱如同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们有了父母与爷爷奶奶的爱，渐渐长大了，要上学了，在上学了时候，又有老师的爱与同学们的爱。爱就像空气，随处都有。最后，我体会了爱，爱是永远都在我们身边。
爱的教育读后感 篇8
人，总是会被人间的亲情而感动，被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感，使人流下滚烫的热泪。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的.爱：如父母对子女无微不至的爱护；老师对学生循循善诱的关爱；朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你细细体会，你就会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我，我多幸福呀！
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，对不对？
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你就会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的“爱的人生”。
爱的教育读后感 篇9
书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》，却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的"每月故事"、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的`字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多，所以建议大家也去读一读。
爱的教育读后感 篇10
《爱的教育》是一本十分好看的书。我慨万千，懂得了很多做人的道理。
《爱的教育》这本书主要以日记的形式写了男孩安利柯在这个学校所待的最后一个学期的所见所闻所感，并用他的苏昂眼去判断人的善与恶。其实这本书里有许多人值得我们学习。比如说洛佩蒂，他十分勇敢；比如说代洛西，他十分执于助人；还有泼可西，他十分孝顺；以及卡隆，他品德高尚……但他们都有一个共同点，十分爱身边的人。安利柯都注意到了这些，一边学习这个共同点，一边学习他们的精神，渐渐地，变得乐于助人，变得十分勇敢，变得十分孝顺，变得知错就改，变得关心他人……更重要的是他懂得了要爱身边的人。
人间自有真情在。这本书充分说明了这个世界到处都有爱。作者字里行间处处洋溢着安利柯的爱，对祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对朋友的爱。我们也应该爱自己身边的人，因为世界的`和平和国家的发展正需要这种爱。这种爱可以感化身边的人，让他们都明白爱的重要。这个世界如果没油了这种爱，后果将不堪设想。所以我们一定要爱身边的人。
我们难道不应该向安利柯学习吗？
爱的教育读后感 篇11
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么，带着这个思考，我与意大利小学生一起跋涉，去探索一个未知的答案。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者在序言中说：“这部书是特地奉献给九到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后。轰动了意大利文坛，先后被译成许多中文字，在世界各国广位流传。刚独到安利科的故事时，我就认识到天下父母都有一颗深爱子女的心，哪怕是爸爸妈妈打你骂你也是为你好。安利科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的'亲子之爱，很多都无法感受到。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活。目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
剡山小学五(7)班五年级 商倩倩
爱的教育读后感 篇12
《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了种种感情。
读完《爱的教育》，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的'感情。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱不是很复杂，也不是很简单，它能将一个没有感情的人流泪，它能将一个可恶的人变成一个善良的人……可想而知，爱的力量是多么的为大呀！
爱的教育读后感 篇13
我们经常会遨游书的王国，总会有一些令人感动的、开心的、讨厌的、愤怒的故事，这些故事让我们领悟到了许多道理。
最近，我在看一本叫做《爱的教育》的'书，作者是意大利的亚米契斯，耗费了十年的时间创作完成的。全书采用了日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。从十月《开学的日子》写到七月《永远的离别》，每章每节，都把爱表现得淋漓尽致，大至国家民族，小至朋友父母，处处紧扣人心。
看完这本书后，我不禁联想到，在我们的现实生活之中，我们也有许多人像主人公安利柯一样，在身边遇到过许多性格截然不同的人。比如：怀有侠义之举的，品学兼优的，助人为乐的，爱慕虚荣的，傲慢无礼的，朴实可爱的，坚强不息的……
文中许多人物的精神也值得我们学习，例如：帮扫烟囱的小男孩筹齐丢失的钱;为了减轻父亲与家庭负担的小小抄写员;为了能让孩子重新回校，而跪下央求的母亲;为了救一个小男孩不惜自己受伤……
这些故事个个都让人热泪盈眶，而且细微处见真情，平凡中寓崇高，作者仿佛用爱的钥匙打开了人们的心扉。
这本书让我受益匪浅，领悟到了许多人之常情的道理，书中的人物精神值得好好学习学习。
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