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五年级三国演义读后感

时间:2024-02-20 07:08:30 读后感 我要投稿
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五年级三国演义读后感

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的五年级三国演义读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级三国演义读后感

五年级三国演义读后感1

  每读一本书,多多少少,总会有一些收获。已经六年级的我,读了几十本书了。其中给我启发最大的,则是我国四大名著之一的《三国演义》。

  《三国演义》这本小说,是我的好朋友——毕尊借给我的`。刚刚借到这本书时,我兴奋得不得了!好多人都排着队在找毕尊借阅呢!因为我俩关系太好,还“插”了个“队”。我打开《三国演义》,一股书香迎面袭来,我深深地吸了一口,然后很认真地品读着其中的每一个章节。

  我一口气读完了前两回。其中,张飞的丈八蛇矛和关羽的青龙偃月刀初战,让我的心都揪紧了,我生怕他们之中谁伤了谁,因为我对他俩都十分敬佩。

  第六回中,刘备对陶恭祖三让徐州而婉言谢绝,因此而得到了陶恭祖的敬重。因为关心群众,所以才会出现“宁死跟着刘皇叔”的情景。刘备的仁慈不仅使人民深深拥护,同时也让我无比感动!

  在第十二回和十三回中,我领略到了诸葛亮的智慧;在赵云冒死救阿斗时,我领略到了赵云的忠诚和英勇无畏;在第八回中,我被关羽的义气感动得热泪盈眶……

  但有一点,我始终想不明白——刘备、赵云、张飞、关羽、诸葛亮这些叱咤风云的人物,为什么到后来都会死亡得那么快呢?!这个问题一直纠结我好久好久,最后,我在一次看书时也找到了答案:那就是他们都不识大局,他们都想要重建汉朝,然而,此时,汉朝的皇帝已经失去了民心,让人十分厌恶。汉朝灭亡的命运已经不可能改变,因此,刘备他们也只能走向失败。

  识大局很重要。我们中国现在正在遭受周边国家的挑衅,我国应立即回击,同时也要加快发展,使自己变得更加强大!

五年级三国演义读后感2

  作为中国的四大名著之一的《三国演义》,想必是人人追捧的经典,当我翻开书的那一刻,也不得不为之倾倒。

  这是一部历史小说,我想它最大的功绩就在于将文字化繁为简。由正史《三国志》演变而来的《三国演义》,将小说于历史结合,将史书似的文字改为较通俗的语言,想想看,如果《三国演义》中的`语言都想初中时学的《隆中对》一样复杂,恐怕也不会吸引那么多人的追捧吧?

  我想,这样一部较为沉重的历史小说,之所以能够吸引各个阶级的人的喜爱,很重要的一点是因为小说中使用的栩栩如生的文字语言。把人物和剧情描绘的生动细致,就需要将文章的内容夸张化、虚构化、传奇化、极致化、例如神话的关羽,作者将关羽的忠忍,用“义释曹操”、“刮骨疗毒”来诠释。再如神化了的诸葛亮,仿佛万千智慧都集他于一身。“草船借箭”、“舌战群儒”无一不表示出诸葛亮妙计重生、机智过人的特点。还有许多其他人物,也值得我们一一品读。人物如此之多,性格如此之鲜明,恐怕也只有中国的其他三大名著足以比拟,其他的小说根本不值一提。

  《三国演义》的又一大亮点,则是它鲜明的观点和坚定不移的立场。正面、反面、中立。的人物从文章一开始就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕废帝篡炎刘,汉王正位续大统”正是作者认为“天下者汉家之天下也”,皇帝还是应当有汉家人来当。作者拥汉贬曹的情感显而易见。

  这部创作于封建时代的小说,又有点亦有缺点。虽然通俗易懂,但也传播了不少封建习俗与语言,但是功过相抵,它的功劳依旧要大于其错误。在为我们带来快乐的同时,也为历史、文学埋下了身后的记忆》

五年级三国演义读后感3

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”风云变幻、刀光剑影的三国时代,文争武斗,英杰辈出。正是在那个动荡的历史时代里,无数个英雄好汉,旷世奇才纷纷登场:奸雄曹操、人杰刘备、武圣关羽;英明果断的孙坚、骁勇善战的'孙策、心胸宽广的孙权……为我们上演了一台台惊心动魄的历史剧。

  《三国演义》中我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮字孔明,号卧龙,是琅琊珺阳都人。他是杰出的政治家、军事家、战略家、发明家。他聪明绝顶、神机妙算、上知天文、下知地理,未出茅庐便知天下三分。他本躬耕于南阳,出山后辅佐刘备打天下。蜀汉政权建立后,他担任丞相,虽然刘备有意把皇位交给他,但他推辞不受,辅佐刘禅治理国家。“鞠躬尽瘁,死而后已”是他的座右铭,“静以修身,俭以养德”是他一生的写照。我佩服他谋划的空城计、草船借箭、火烧赤壁;我研读他所写的《前出师表》、《后出师表》、《戒子书》;我更佩服他所发明的“水木流马”、“孔明灯”。“古今多少事,都付笑谈中。”

  黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个熟悉的面孔:曹操的有谋有略、刘备的宽厚仁慈、关羽的情深意厚、赵云的忠心耿耿、周瑜的文武双才……

  我们今天虽然活在一个太平盛世,可是我们也需要英雄,需要英雄梦,这样的生活才不会单调,才会有趣味。

五年级三国演义读后感4

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”合上书静默一会,我恍惚间感悟到了桃园三结义的真挚,煮酒论英雄的豪迈,千里走单骑的英勇;似乎又看到了三顾茅庐的真诚,草船借箭的机智,火烧赤壁的潇洒;也领略到了单刀赴会的勇敢,刮骨疗伤的坚忍,空城退敌的谨慎。三国的一个个故事给我留下了极深的印象和极大的感受。

  三国演义主要写了:东汉末年黄巾军起义到曹操统一天下,并自立为王的故事。这本书形象地展现了历史,书中的赵云,关羽,张飞,刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,鲁肃,孙权等一个个人物呼之欲出。在这本书中,令我印象最深的就是张飞,他勇猛过人,在百万军中取上将首级就像囊中取物一样容易。在长板桥大战时,他的三声怒吼吓得曹操大将夏侯杰肝胆破裂,不禁从马背上失足跌下来;吓得曹军将士丢盔弃甲;吓得曹操掉头就跑,披头散发也顾不上。

  我也最敬佩关羽的`为人,他是一位忠义之士,在土山被迫降曹营时他提出了三个条件:1。只降皇帝不降曹操;2。给刘备的两位夫人发俸禄;3。一旦知道刘备的去向,他就立刻去投奔。曹操答应了这三个条件,关羽就留在了曹营。在得知刘备在袁绍那后,他毅然动身出发,只留下了一封书信,曹操送的所有礼物,关羽也都一一锁在箱子里,还给了曹操。

  《三国演义》里的故事给了我许多欢笑和忧愁,给了我无限想象的空间。读书破万卷,我会继续读下去。

五年级三国演义读后感5

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”合上这样厚厚的历史演义小说的经典之作,我国四大名著之一的——《三国演义》。也效仿他人,写下初读感受。

  它描写了魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争,始于东汉末年黄巾起义:董卓之乱、群雄豕鹿、三国鼎立到三国归晋。在广阔的历史背景下,展现出一幅幅波澜壮阔气势磅礴的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。

  书中亦刻画了近二百多年人物形象。脸厚的刘备,性烈如火的张飞,一身是胆的.赵云,气量狭窄的周瑜,聪明才智的诸葛亮,纸上谈兵的马谡,有勇无谋的吕布,忠厚老实的鲁肃,才高八斗的曹植,老谋深算的王允等等,每个人物都个性飞扬,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,仿佛进入了一种境界。

  身长八尺,面对冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅的诸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多谋。他草船借箭,三气周瑜、空城计、火烧新野……就连他的样子都能吓跑敌军,镇定自若,有胆识令,我十分佩服。

  “丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”的关羽。降汉下降曹千里走单骑,过五关,斩六将,桃园三结义,义释曹操,单刀赴会……,他的义气、勇气、武力值得我好好学习。

  我读了《三国演义》不仅扩大了我的知识面,还让我了解了这么多的英雄好汉。更让我知道做人应向鲁肃学习,待人诚实,对事要向曹操三思而后行,交友因向刘备,真诚待友。他们是我心中的榜样,我爱你啊——《三国演义》

五年级三国演义读后感6

  中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。读了这本书,使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

  最令我有所感受的是这本书当中所描述的.几个英雄人物。

  国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  曹操在《三国演义》中被称为雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

  再说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,让我知道了,人必有所长,有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

五年级三国演义读后感7

  从小到大,我读过很多书,但我最喜欢的还是《三国演义》。

  《三国演义》是我国古典四大名著之一,是我国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》,在中国文学史上有着难以估量的深远影响。

  它描写了约有200个栩栩如生的人物,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》向我们叙述了一个个传奇生动的故事,如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“草船借箭”等。它不仅使我学到了许多知识,还让我从中领悟到了一些为人处世的道理。

  书中让我印象最深刻的人物是关羽。他身高九尺,相貌威武,智勇双全,骁勇善战,为人十分讲义气。我最佩服他的是刮骨疗毒这一事迹,虽然手臂在刮骨,但他依然吃肉把酒,与大家谈笑自若。虽然关羽在麦城一战中身陷埋伏而遇难,但他忠义两全的`英雄形象依旧长存在我的心中。

  《三国演义》中,作者罗贯中把每个人物的性格特点都刻画得生动形象,显露无疑,如关羽的“义”,张飞的“直”,诸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物,却每一个都显得栩栩如生,可见这本书写得有多好。

  《三国演义》真是一本值得看了再看的好书,每次看都能让我们有不同的收获。我希望同学们有时间的话都能去读读这本小说,并且能跟我一样喜欢上这本历史名著。

五年级三国演义读后感8

  我读过妇孺皆知的《西游记》;仰慕过脍炙人口的《水浒传》;还深思过苏联名著《钢铁是怎样炼成的》……不过令我印象最深刻的,还是要数富含许多军事谋略的《三国演义》了。

  《三国演义》主要讲述了从汉朝衰败到曹操夺权再到三分天下,三国归晋一个个令人印象深刻的故事。《三国演义》的主人公是刘备,孙权和曹操。他们分别是魏,蜀,吴三国的领袖,经常带领自己的军队南征北伐。

  在《三国演义》中,我最喜欢的人是诸葛亮,他足智多谋,聪慧机敏,曾经三气周公瑾;并且他能言善辩,在第四十三回中舌战群儒;他还善用法术,在七星坛上帮周瑜借风;并且在晚年还坚持辅佐阿斗。并写出了流传千古的前出师表和后出师表。

  要是排行第一的是诸葛亮,那排行第二的就要数刘备了,他待人忠诚,言而有信。将自己的实力不断扩大,建立了蜀国。他的.智慧和忠厚,使许多文官武将都投靠了他,例如:诸葛亮,庞统,黄忠,马超,赵云……他还与张飞,关羽结为兄弟,名声威震天下。可谓是一代枭雄啊!

  要说排行第三是谁,我肯定会选郭嘉。他是魏国的一位谋士,深受曹操爱戴。并且在孙策死前,他预测孙策日后必被小人所害。果然,不久后孙策就被于吉所杀。他很忠诚,直到死还在帮曹操献计。他死后,曹操按他的遗计平定了辽东。曹操在败走华容道后说:“若郭奉孝在,决不使吾有此大失也!”

  读完书后,那一个个生动的场面还浮现在我眼前。我知道了无论什么事都不是一帆风顺的,就像“胜败乃兵家常事”一样,我在学习上也经常遇到挫折,我一定要重新振作起来,战胜挫折。并且我还知道了不能骄傲,否则就会像关云长败走麦城那样兵败人亡……

  也许,排行第一的位置应该让给这位罗贯中先生吧。

五年级三国演义读后感9

  一本《三国演义》,让我爱不释手。里面塑造了许多栩栩如生的人物:有鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮;轻财重义的关羽;奸诈阴险的曹操;仁义的刘备……

  《三国演义》这本书里介绍了许许多多大大小小的战役。其中做著名的还要数“官渡之战”“火烧赤壁”“夷陵之战”这三大惊天动地的战役。

  “官渡之战”只要是由于袁绍不停谋士的好言相劝,才遭此大败。而在这场战役中,袁绍兵多将广,占绝对优势,失败的原因就是因为袁绍不善用人。就连他的对手曹操也说过“如果袁绍是善用兵之人,我对冀州连正眼都不看。”

  “火烧赤壁”与“夷陵之战”中,曹操和刘备的兵力都占有一定优势,可最后还是败了。曹操被周瑜用火攻破,而刘备则也是被陆逊火烧连营攻破。相比之下,刘备不如曹操乐观了,曹操在危难中还大笑三次,还依然说:“北方江山还是我的。”而刘备败后竟自觉无颜回成都,病亡在白帝城。

  《三国演义》中我最佩服的`人是曹操。虽然他很奸诈阴险,也说过“宁教我负天下人,休叫天下人负我”的话,但是他善于用人,曾颁布过好几道“招贤令”引得无数豪杰来投奔。曹操那里形成“猛将如云,谋臣似海的局面。他的五良将之首张辽,曾经差点活捉了孙权。就连吴国的小孩儿知道听到张辽的鼎鼎大名,都吓得不敢哭了。

  《三国演义》里面还有很多故事,如“诸葛亮七擒孟获”“关羽水淹七军”“赵子龙单骑救主”“关羽败走麦城”等都能够使我不厌其烦地去读它、去品它。

  《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己是最厉害最强的,永远都不可以骄傲,否则就会像“关羽大意失荆州”的历史再次重演。

五年级三国演义读后感10

  当“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这首《三国演义》主题曲飘进我的耳朵时,我被它荡气回肠的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了这本书。

  《三国演义》是一部古典名著,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一天下之间发生的故事,在这段时间涌现了无数英雄人物。

  在书中我最欣赏的是诸葛亮,诸葛亮又称伏龙,从“草船借箭”与火烧新野“等可以知道他是足智多谋的。他的智慧塑造了他的淡定,“谈笑间,羽扇轻挥,强橹灰飞湮灭”。我长大了也想成为一名军事家。我要好好学习,因为智慧不是与生俱来的,是要靠不断地学习积累而成的。

  在书中我还喜欢刘备,其实许多人都觉得刘备的江山是哭来的,实际因为他有很强的管理才能,不然赵云、黄忠这些猛将怎么会忠于他?不然诸葛亮这样有胆略,才智的人怎会竭力辅助他?并还做到了“鞠躬尽瘁,死而后己”。我们从“不因善小而不为,不因恶小而为之”。这句话里看出他有一颗善良的'心和拥有高尚的品质,这句话也是我今后的行为标准。

  我最厌恶的是吕布,其实吕布的武功是《三国》中最强的,“三雄战吕布”中就可证明。但他不仅没有干出一番大事,也没名留青史,还背上了“三姓小儿”的骂名。这都是他一次又一次背信,失信所造成的。吕布给我一个深刻的教训:不能失信于人。

  看过《三国演义》后,我想到了“乱世出英雄”这名话,我们今天生活在一个和平的法制社会里也需要英雄,但更需要许许多多诚信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!

五年级三国演义读后感11

  只要一提起《三国演义》,我便会说得滔滔不绝,口若悬河,我是多么喜欢这本书啊!假期里我把厚厚的一大本《三国演义》细细地读了两遍,对立面的故事和人物如数家珍。

  《三国演义》描写了中国历史上波澜壮阔的大时代,狼烟四起,金戈铁马,英雄辈出,群雄纷争,天下三分。一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱事回响,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下多少品味不尽的美谈佳话!它是一部多么美妙的史诗,描述了数不尽的英雄故事。

  这本书,好像一杯醇厚的浓茶,只有细细地去阅读,品尝后,你才能找到它最真实的.味道,最启发认识的道理,蕴藏在最深处的启迪。书中我最喜欢的便是诸葛亮了。他器宇轩昂,上知天文,下知地理,神鬼莫测,让人无法不佩服他的智慧和胆量。而这本书中,我最喜欢的故事却是三顾茅庐,刘备的三顾茅庐给了我无尽的启迪。如果不是他一次又一次的拜访诸葛亮,也不会有日后的三足鼎立。从中我也明白了,干什么事情都有坚持不懈,遇到困难不能知难而退,我们要迎难而上,这样,即使是再大的难题,我们都能解决,都会获得成功。

  千百年来,无数先驱、名人都用他们的人生书写了坚持不解迎难而上的壮丽诗篇。他们在用实际行动向我们诠释着亘古不变的道理:坚持不懈方能成功!

  历史的钟声一次次敲响,新世纪新的挑战也在向我们招手。让我们时刻铭记着前人用生命为我们演绎的经典教诲:唯有持之以恒方能获得成功!

五年级三国演义读后感12

  我和妈妈去街上玩,无意间看见一本《三国演义》,于是就买下来了,回到家里就津津有味地看了起来,里面的内容使我受益匪浅。

  读完这本书,我知道了做人最主要的是有智慧。诸葛亮要是没有智慧,他就不可能用草船借到十万支箭;刘备要是没有智慧,就借不到荆州;周瑜要是没有智慧,就不可能在“赤壁之战以少胜多”……在现实生活中,我们同样也需要智慧。要是你没有智慧,就会被人欺负;要是你没有智慧,就会被社会淘汰;要是你没有智慧,就不可能在世上生存……人要是有了智慧,就会受人尊敬;人要是有了智慧,就能事半功倍;人要是有了智慧,就会造福人类……

  同时,我也明白了人一定要有真诚的心。刘备要是没有真诚之心,就不能和关羽、张飞成为生死之交;刘备要是没有真诚之心,他就不能请出诸葛亮为自己打江山;刘备要是没有真诚之心,就不可能有那么多的人为他效力……在现实生活中,我们也要有真诚之心,这样才能交到更多的朋友。

  我还明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世时说:“既生瑜,何生亮”,他要是没有嫉妒之心,就不会被诸葛亮活活气死了,以致英年早逝。我对于这一点是深有体会的.,记得在我读四年级的时候,一次期中考试,我的好朋友考得比我好,我不禁心生嫉妒,我就故意疏远她,渐渐的我发现我不仅少了这个好朋友,连其他朋友也越来越少了。但是自从我看到了《三国演义》这本书,妒忌之心慢慢不见了,那个朋友也回来和我玩了,我的朋友又越来越多了。

  让我们告别嫉妒,伴着智慧和真诚快乐地成长,成为别人心目中的英雄。

五年级三国演义读后感13

  莎比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点儿也不假。在你孤独寂寞的时候,是书让你脱离忧郁;在你失败伤心的时候,是书让你拾回自信。所以说一本好书是一个人一辈子的财富。而我的“财富”是那本我喜爱的《三国演义》。

  诸葛亮的足智多谋无疑是他的最大亮点。像“空城计”就形象的.写出诸葛亮的智慧。利用司马懿疑心大的特点,成功的吓退司马懿的百万雄兵,足以证明这一点,而巧取荆州这块重要的地方更是让人心眼里佩服他。

  说到诸葛亮的智慧那就又要提到一个人——关羽。就算你有好多的方针,手下无良将,也对敌方形不成威胁,威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑,一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他,让刘备复兴汉室的愿望更多了几封把握。

  而在三国中最有实力的人就是曹操了。他的身份可复杂多变了。在政治上他被称成“奸雄”;在文学上他是一代文豪。而当年“挟天子以令诸侯”更是让他的实力有了进一步的提升,但只可惜他疑心太重,最后没能成就霸业,但怎么说他也算一个英雄人物吧!

  周瑜这个人物一定给人家留下很深的印象,他对诸葛亮的恨不是一天、两天了,只因为他没有诸葛亮聪明,以至于他最后气绝身亡,死时年仅三十六岁,这么早英年早逝,唉!真是可惜!

  同学们,你们看了《三国演义》之后,有什么感想吗?

五年级三国演义读后感14

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我对歌词“英雄”一词产生了疑问,书中讲到人物上百,然而,群雄逐鹿于乱世之中,谁才是真正的英雄呢?我陷入了沉思。

  有人认为孔明是真正的英雄,因为他足智多谋,处事果断,上知天文,下知地理,是千年难见的一代贤相。在《草船借箭》中,孔明聪明博学,用兵如神,当时没有造箭的条件,他却在三天之内“借”来十万支弓箭。然而可惜他偏偏遇到了一个软弱无能的皇帝,把自己的.一生死死的绑在了这辆一点希望也没有的战车上。

  到底谁才能称的上英雄呢?我倒觉得曹操,才是真正的英雄。尽管《三国演义》讲到曹操有些大逆不道,奸诈多疑,还敢“挟天子以令诸侯”,但能者居上,为何姓刘的可以做皇帝,而曹操却不可以做皇帝呢?他是政治家,牢牢抓住了天子,使他做任何事都变的名正言顺。他还是军事家,他不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡一战,名扬天下。当然他生性太过多疑,以至于刚愎自用,但我觉得功大于过,曹操不论在哪方面都可以称的上是英雄。再看看《三国演义》中其他人物:孙权不过仰仗父兄基业,建功甚少。周瑜虽然年少多智,但气度过于狭小,意气用事。关羽就更别说了,太骄傲自满。张飞勇敢有余而计谋不足。吕布,完全一个见利忘义的小人!

  总之,我觉得《三国演义》中那么多的人物,只有曹操,能真正称的上英雄二字!