初中读《滴水穿石的启示》有感

初中读《滴水穿石的启示》有感通用

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的初中读《滴水穿石的启示》有感通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用1

　　《滴水穿石的启示》让我深刻地懂得了：无论做什么事情，只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们崇高而又美好的理想。

　　读完了这篇课文，我的脑海不由自主浮现出一幅幅画面：用粗糙的麻绳接二连三地在木头上不停摩擦，最终能把光滑的木头锯成两截；湖中波浪滔滔的湖水，必须经过日复一日，年复一年的寒风呼啸，鹅毛大雪，才可以冻成三千尺的`寒冰；海边波涛汹涌的浪花，日复一日地击打毛毛棱棱的礁石，最终把礁石击打得裂缝密布......文中举了古今中外的三个例子，其中令我印象最深刻的当然是我国著名书画家—————齐白石老爷爷。齐白石老爷爷真令人心生敬畏！他四十岁开始学画，每天坚持作画三幅，坚持不懈，永不放弃。如果哪天他生病了，第二天便会按时补起。功夫不负有心人，白石老人的技艺终于达到了炉火纯青的境界！这么多的榜样在闪耀，难道我们不应该多多向他们学习吗？诺贝尔为了发明炸药把整个生命投入到了研究炸药的实验中。贝多芬即使失聪了，但他仍然不放弃自我，努力学习，终于完成了《命运交响曲》，鼓励人们不要被不幸的命运击垮。

　　记得去书法班上课时，感觉太枯燥了，我想过要打退堂鼓，但母亲的一句话，却激励了我，让我坚持了下来：“你可以不学，这是你的自由，但你对自己这么不负责任，还缺乏野心和渴求，怎么能对社会做出贡献？”这句话刻在了我的心头，成为了我无法抹去的记忆。从那以后我每天坚持练习书法一小时，我相信功夫不负有心人，我必定会成功！

　　俗话说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许，梦想和现实离得很远，但只要有滴水穿石的精神就会成功！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用2

　　读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。文中列举了古今中外三位名人——李时珍、爱迪生、齐白石经过努力成功的实例，用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的含义。

　　这篇课文还让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的'喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。

　　每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......我就想起初学书法的时候，我写的字歪歪扭扭，特别是“一”字，就像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写得一手好字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力。谁知看似简单的笔划，枯燥乏味的练习，却频频让我产生放弃的念头，但想到自己付出了那么多的时间和精力，放弃就等于白费了，我就咬牙坚持继续学习了三年，经过一次又一考级，终于取得了证明我学习成果的等级证书。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活和学习上，我相信只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用3

　　今天，我读了一千文章，就叫做《滴水穿石的启示》文章还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人通过不懈努力最终取得成功的事。读了这篇文章后，我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

　　古今中外，还有许多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史学家谈迁自幼刻苦好学，博览群书，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，只好四处抄写。经过20多年的努力，六次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是，一天晚上，小偷拿走了《国榷》，20多年的心血顿时化为乌有。但谈迁没有被厄运打垮，而是爬起来，重新编写。最终完成这部鸿篇巨制，谈迁也因此而名垂青史。

　　而我们，是那么的没有勇气，遇到一点困难就想放弃，自己摔倒了却不会爬起来。拿我们和谈迁比，我们是多么的渺小啊！

　　在我生活中，有一件事令我至今难忘。那是在三年级的一天，那天正好要发改好的'试卷。什么，我看清了那8字开头的分数！我心里一惊。这对于一个没得过80多分的人打击不大吗？湖区后怎么和妈妈交代？回去后妈妈会不会批评我？……千万思绪在我的心里就如同十八个吊桶打水——七上八下。回到家，妈妈一脸高兴的问我分数，我支支吾吾的说了分数，没等妈妈批评我，我就冲进房间里面大哭起来了。妈妈走进房间，语重心长的对我说：“做什么事都不一定会一路顺风，天下没有不败的将军，人生道路难免会有崎岖坎坷，这次失败了，下次努力不就行了？”我恍然大悟，如梦初醒。

　　大家一定记得“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事吧。如果我们也有那个磨铁棒的老奶奶的精神，有着不向困难低头的精神，就一定能成功！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用4

　　我读完《滴水石穿的启示》后，真的被感动了。一滴小小的水珠，竟然能将一块石头滴穿！为什么？因为它目标专一，持之以恒。如果我们也具有滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成呢？你看，文中的李时珍、爱迪生、齐白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一块块“顽石”而获得成功的'？

　　我曾听说过这样一个故事：我国清代著名画家郑板桥的画是独桥的画独树一帜，诗也写的清新优雅，字却写得软弱无力。于是，他下定决心练字。他天天练，月月练，几年后终于练成了一手好字。他的画、诗、字被称为“三绝”。可见，不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神，否则，将一事无成。

　　我也曾遇到过“顽石”，但我却一次次地因它们而停止了前进的脚步。

　　有一次，我在做数学作业，遇到了一道简便计算题解不出来。我苦思冥想回忆老师在上课时的情景，终于把解题的思路想到了，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样，我并没有重新算一遍，于是就写下一题了。第二天老师在订正作业时，我发现：是我在计算中出了错，方法是对的。如果当时我耐着性子，朝着目标再努力那么一点点，这道难题不就解答出来了吗？如果我当时是个爱钻研的孩子，或身上有股毅力的话这一块“顽石”不就被我滴穿了吗？很可惜，我半途而废了。今天我读了这本书，被文中的医学家李时珍；美国的科学家爱迪生；被世人称为“三绝”的齐白石的事迹感动了，他们那种刻苦钻研的精神和坚强的毅力深深地打动了我，我下定决心；以后不论遇到什么困难都不能半途而废。

　　如今，我才深深地懂得：只要我们每个人都能像水滴那样目标专一，持之以恒，就一定能滴穿一块块“顽石”，实现我们美好的梦想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用5

　　《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点表达这一奇观得到的启示，使我受益匪浅。

　　当我读到“明代著名医药师李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，最终写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候，我很羞愧，因为我想到了自我：自我做什么事情都不能持之以恒，别说“二十几年的不懈努力”，恐怕二十几分钟都不行吧。

　　更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：‘不教一日闲过。’就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才到达了炉火纯青的境界。”这段话，再想想自我，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。

　　我的父母和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了舞蹈班，可因为压腿很疼，学了一年，我便不肯去了。想学钢琴，妈妈拿我没办法，只好让我去学钢琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，教师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练。结果到了此刻，当初和我一齐学习的`小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了，而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动，心里不免酸溜溜的。

　　学了这篇课文，我深感惭愧，从今往后，我必须勇于应对困难，顽强拼搏，不向挫折低头。我始终相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能实现我们完美的梦想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用6

　　《滴水穿石的启示》一课告诉我们一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　许多名人都是靠着这种“滴水穿石”的启示，才获得了巨大的成功的。

　　我国语言大师侯宝林，从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学，博览群书，虽然只上过三年小学，但还是丰富积累。长大了，他更加努力，儿时的梦想他始终也没有忘记。

　　有一次，它为了得到一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京城，脚上血泡都磨破了，可他还是不甘心，后来听说北京图书馆有这本书，于是他欣喜若狂，可家境贫寒，没钱买书，所以他决定去把书抄回来。一连15天，他冒着鹅毛大雪，顶着狂风，终于将一本几十多万余字的书抄录到手。他晚上不停地练习着，校对着，全城最后熄灭的一盏灯，就是他了。经过几十年的不懈努力，他终于成为全国著名的语言大师了。

　　我爱好写作，从5岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了看书，起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，再长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时，我会不由自主地把他们记在一本大笔记本里。一年级的时候，我在外婆的帮助下，做了一本小本子挂在墙上，每天放学回家，我会把在学校发生的事情简单记下来，我迈出了作文的第一步，接着我学会了写短篇日记，又学会了写中篇作文，后来我又学会了写精彩的长篇作文……每天记日记，已经成为了我的习惯，有快乐的'，有发泄的，有委屈的，还有激动的，上面记载了我童年的点点滴滴。如今，我已开始试着写短篇小说了，我坚信，我只要铭记“滴水穿石”的启示，就一定会实现我心中的理想。

　　是的，只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，对准他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑战吧！坚持不懈，持之以恒，千万不要回头！经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只要一次又一次的顽强努力，你会成功的，你一定会感受到成功的喜悦与自豪，幸福与甜蜜！你一定能实现心中美好的理想！朋友们，努力吧！让我们铭记“滴水穿石”的启示！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用7

　　水有力量吗？我想，大家一定会毫不犹豫地回答：“有！平常洗手时都用水，能感觉到冲击力。这个问题太简单了！”但是，如果我换一个问题：水滴有力量吗？大家还会说“有”吗？大部分同学应该都会说：“没有吧！手指就能抹掉的水滴，怎么会有力量？”但我告诉你们：有，只要它目标专一，持之以恒，石头都能滴穿。古今中外的成功人士：李时珍，爱迪生，齐白石，贝多芬……他们哪一个不是靠着“滴水穿石”的精神，才克服困难，取得成功的呢？

　　人人都可以有“滴水穿石”的`精神，但关键在于有没有付出。我们班就有这样一位：吴文昊。吴文昊是我们班远近闻名的“书呆子”。有一次收作业，一下课就有组长把本组的作业交到我这儿。我急急忙忙数了数，就差吴文昊组没交，便赶紧跑到吴文昊的座位上，哪知他正在专心致志地捧着一本书“啃”呢！我见了“大发雷霆”：“快交作业！就差你们组没交了！”他显然被我吓了一跳，过了好一会儿才回过神来，这才抱着作业一本一本地数了起来。还有一次，我们去给陈一慕庆祝生日，其他人都在玩，只有吴文昊在专心地看书，旁边多吵都不管……这样的例子数不胜数，也让他每次在老师问课外知识时频频举手，获得掌声。

　　想想我自己，都觉得有些惭愧。几乎每学期都要给自己定下学习目标，没有一次实现过。想积累知识，看到字排得密密麻麻的书就看不下去。做事情总坚持不下去。

　　读了《滴水穿石的启示》，我一定会铭记这篇文章告诉我的道理：做任何事情都要目标专一，持之以恒，而不是三心二意，半途而废。相信这样，就一定能实现我们美好的理想！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用8

　　读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。

　　作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点，那就是持之以恒的'精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。

　　记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的。

　　读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用9

　　读了《滴水穿石的启示》我深有感触，同时也明白了：做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。

　　古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的。

　　科学家诺贝尔小的时候看到人们用锤在开路，他想发明一样东西把山一下子就劈开，于是他便投入了他的整个生命，来发明炸药。临终时他竟然拥有100多种发明权，留下遗嘱把其遗产作为基金，用基金的利息作为奖金分别奖给物理、化学、生理与医学、文学及和平五个领域中成就最突出的`人。

　　谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，他立志要写一部明史。他经过了20多年的奋斗，终于写成了明朝编年史《国榷》但是在书稿即将付印前发生了想不到的事，明史被偷了！这时的谈迁已经体弱多病了，可是谁也没能想到谈迁还能重新站起来撰写这部史书。4年之后他完成新书初稿，终于新书完成了，谈迁也因此名垂青史。

　　达.芬奇是英国著名画家，他从小就喜爱画画，正是因为他用心画画、仔细观察，所以后来成为全世界的大画家。

　　还记得一年级的时候，每看到高年级的大哥哥大姐姐欢快地跳着绳，而我在一旁看着他们，心里非常羡慕。后来我立志要学跳绳，妈妈把跳绳买回来。跌跌撞撞从一个、二个、三个……到后来我终于学会了跳绳，我心里无比喜悦。

　　所以，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，目标一致专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用10

　　前几个星期，我们五（1）班学了《滴水穿石的启示》一课，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我们能像水滴那样，持之以恒、目标专一，就没有事情能做不成了。《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头，石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方，几万年过去了，水滴竟然滴传了石块，成为了奇观。文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭，尝遍百草，终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。

　　美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多种发明专利权！现代的著名书画家齐白石，他“不教一日闲过”坚持每天作画三幅，坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的'境界。说明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。现在的我们，也要学习所说的那几位名人，滴水穿石的精神，这样的话我们也能取得成功了。

　　有一次，我看见别人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我准备好了所有的材料，先把线剪好，再用有色卡纸把两个扶手椅做好，然后把线固定在上面，过了一会儿，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急乱投医”随便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同学来我家都说我做的好漂亮，我的动物型钥匙链还能放上去荡呢！

　　这也算是目标专一、持之以恒的事吧。梦想，对于现在的我们来说是很遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。辅导老师：景京

初中读《滴水穿石的启示》有感通用11

　　在安徽广德太极洞内终年不断的水滴滴穿了一块石头，成了一大奇观。《滴水穿石的启示》一文就是通过这个奇观告诉我们一个道理：成功在于锲而不舍，只要目标专一、持之以恒就能获得成功。

　　我想到了我国的篮球巨星姚明。他之所以能成为大腕球星，得从一双球鞋说起。那时姚明还在中国青年队，又一次他看到有的队员穿上了品牌球鞋，而自己穿的只是普通球鞋，就去问教练：“为什么他们的球鞋比我好？教练回答说：“因为他们的球技比你高！”姚明听在耳里，记在心里，从此有了一个目标，并为之而奋斗，从不怕严寒酷暑。姚明冬练三九，夏练三伏，持之以恒，从不懈怠。功夫不负有心人，随着技术的'飞快提高，姚明赢得了心仪已久的品牌球鞋。他没有停止前进的脚步，练球更刻苦了。他又如愿以偿进了国家队，并进入了首发阵容。不久，他和队友们奋勇拼搏，使中国队跻身四强，为祖国立下了不朽的功劳。20xx年，姚明被NBA中的休斯顿火箭队选中，如今已成为举世瞩目的世界巨星。我很惭愧，因为我缺乏的就是姚明的这种锲而不舍的精神。一会儿想当飞行员，觉得翱翔蓝天很神气；一会儿想当翻译，觉得学会很多种语言，可以周游世界；一会儿又想当运动员，可以为国争光，自己也很酷。因为没有专一的目标，所以学习没有动力，不能持之以恒，始终没有大的进步。我想，如果我老师这样下去，恐怕永远都成不了什么大事。

　　《滴水穿石的启示》这篇文章确实深深触动了我，让我看到了自己的不足，明确了方向。我明白：认准目标，坚忍不拔，锲而不舍，才能走向希望，走向成功，走向辉煌。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用12

　　今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。

　　读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬，他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的'时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！

　　我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分。所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。

　　通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用13

　　课文《滴水穿石的启示》让我们了解了李时珍千辛万苦写成了《本草纲目》；爱迪生孜孜不倦搞电学研究，获得了一千多项发明专利；齐白石“不教一日闲过”，让自己的绘画技术登峰造极。

　　读了他们的事迹，我浮想联翩，如果李时珍不为自己的梦想奋斗，受不了风餐露宿的考验，怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢？如果爱迪生不在无数次的失败后吸取经验继续科学的探索，又怎么会有那么多造福后人的发明呢？如果齐白石在艺术创作的道路上“三天打鱼，两日晒网”，没有数十年如一日的坚持不懈，又怎能达到炉火纯青的艺术境界呢？

　　其实，古往今来哪一位成功人士不是靠着这种“滴水穿石”的品质而名垂青史的呢？比如数学家华罗庚攻克了世界数学难题，演草纸堆了一屋，这都代表着他成年累月的辛勤付出啊！再比如乒乓球大满贯得主刘国梁，勤奋练球，球鞋两天一破，球板被手磨出洞，最终才取得了巨大的成就。

　　但是，我认为只是靠单纯的努力也是不够的，我们还要选择正确的方法，比如美国NBA史上第一中锋霍德华就因盲目的训练导致伤病，最终只好无奈退役；还有一些自称有学问、搞科研的人，经常有些好的`想法，也很努力，但没有找到正确的方法为他们“撑腰”，所以他们的金点子总是空中楼阁——落不下地。所以，方法也是至关重要的。

　　坚持不懈，孜孜不倦，并拥有正确的方法是古今中外每个成功者的必胜秘籍。正如课文所说：虽然，水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能洞穿石块。如果我们既具有水滴一样锲而不舍的精神，又能找到正确的方法，难道世上还会有滴不透的顽石吗？

初中读《滴水穿石的启示》有感通用14

　　读了《滴水穿石的启示》我知道，水滴正是因为它目标专一，持之以恒，所以才能滴穿石头，在现实生活里很多伟人也都是靠着这种精神成就了一生。齐白石、李时珍、爱迪生……就是这样的人。

　　齐白石刻苦学画，从不浪费每一天的时间，即使到了晚年，年老体弱的齐白石还是抽出时间，坐在画桌前，挥毫作画，正所谓“不教一日闲过”。美国发明家爱迪生，从小就孜孜不倦，做电学实验，有时他失败了上千次，可是他坚持不懈发明了许多对社会有益的东西。李时珍为民造福，翻山越岭，访名医，尝药草，不怕辛苦，就是为了给后代留下美好的东西。他们就是靠这种“滴水穿石”的'精神。

　　在我们的生活中，也有许多持之以恒、坚持不懈的人。刘翔，一位田径运动员，成功地创下了13秒06的世界记录，可大爱知道刘翔在平时的训练中是怎样刻苦的呢！也许，当队友都离开训练场时，他还奔跑在训练场上，一次一次的失败并没有打倒他，他直到自己满意才离开了；也许，当骄阳似火的时候，他顾不上喝一口水，不愿意休息一会儿，争分夺秒地练习着；也许，北风呼呼地刮着，可刘翔穿着短袖运动衫依然驰骋在训练场上，仅管手膀冻得直打寒颤，他丝毫不放弃。也正是这种“滴水穿石”的精神，成就了他一个个世界冠军的头衔。

　　刘翔，是我学习的目标。我相信迟早有一天，只要我时刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓励自己，我会成为画家的。只要我坚持不懈地勤奋练习。

　　每个人想成就大业，心中就要有“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用15

　　“持之以恒，目标专一”是通向成功大道的最佳途径，怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”，第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍，他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。对，这就是我喜欢的一篇课文——《滴水穿石的启示》，为什么喜欢？就因为本文反映出的精神、恒心、毅力……

　　读了它我好象如鱼得水，受益匪浅。正如文中所说：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。在岩石中的竹子，经过几番努力，终于破岩而出，生长在岩石上的竹子，一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋，但它毫不放弃生存的机会，仍挺立在逆境中，仍拥有“滴水穿石”的精神。这不正应了古人的一句话：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风吗？在学习上，我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。我们决不能做养在花室里的盆花，一遇到困难就退缩，这样何时才能拥有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登学习的高峰时，不可能一路顺风，难免会有绊脚的石块，但只在从哪跌倒从哪爬起来，那座高峰又怎能难倒我们呢？

　　著名文学家鲁迅，他也是经历了无数的失败与挫折之后，才成为人人皆知的名人。当别人说他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的'功夫都用在了工作上”

　　由此可见，天才不是天生的，而是通过自己的不懈努力得来的。要想得到“天才”的美誉，就要以“滴水穿石”的精神来填补“天才”宝座的空缺啊！

　　这就是我喜欢的一篇文章，一篇令人感慨万分的文章。因这它，我想到了许多许多……

初中读《滴水穿石的启示》有感通用16

　　安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，这块石头竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思议！可是它是怎么做到的呢？其实，滴水穿石的原因很简单！那是因为水滴目标专一、持之以恒。而我们做人不也是这个道理吗？《滴水穿石的启示》这篇课文，举了明代著名医药学家李时珍、美国著名发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石这三个例子。

　　李时珍从小立志学医，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力终于完成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国著名的发明家。他并没有受过正规教育，但他迷恋电学试验研究，毕生孜孜不倦，竟有一千多项发明专利权。著名画家齐白石老爷爷，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为他坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……

　　像这样的例子在我们身边有没有呢？我就曾有这样的经历。

　　那是一个炎热的中午，当我看到邻居的小孩，飞快的骑着滑板划来划去的时候，心里充满了羡慕。于是就争着嚷着让妈妈给我买一个滑板。看到我这副可怜巴巴的.样子，妈妈只好勉强同意了。一开始我的兴趣很高，总以为滑板很好滑，经过几次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。妈妈摇了摇头对我说：“你这样三心二意，什么时候才能学好滑板呀？”于是，从那时开始我就下定决心，一定要学会滑板。我开始每天只要一些完作业就去滑滑板，就这样，日复一日，我的滑板技术大有提高。

　　《滴水穿石的启示》告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。我们一定要铭记这个道理。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用17

　　本学期，我们在力老师的带领下学习了许多课文，有赞扬老师的；有揭开大自然奥秘的；有描述人们所传唱故事的；有写名人事迹的；还有介绍祖国大好河山的；更有告诉我们事理的……其中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。

　　文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的`小洞提出自己的观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己，只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅，是因为使我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。

　　是啊，我对这个观点百分之二百的赞同。

　　近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学，多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后，还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描，还仔细地观察了马的身形，光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人，他的画震惊了整个美术界。

　　不光是名人，一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣，报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次，暑假期间我在姑妈家里玩几天，顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨，姑妈和爸爸都劝我别去了，可我想冰冻三尺非一日之寒，哪能不去？于是我艰难地上课去了，如今已经是三段了。

　　我相信，无论是名人还是一般人，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用18

　　今天，老师上了《滴水石穿的启示》这一课，我深有感悟。一个小小的水滴竟有那么大的力量，能把石头滴穿，这是为什么呢？因为水滴目标专一，持之以恒。

　　读了这篇文章，让我联想到了我的妈妈。我的妈妈就有这样的精神。

　　很多人都认识我的妈妈，她是一位天气预报节目主持人。可是，最初她只是一位学会计的。但她对自己想当一位主持人的理想从未放弃，也从不放过任何一次机会。一次池州市电视台招主持人，妈妈经过多轮角逐进入决赛。但由于妈妈没有学过播音主持，普通话不标准，最终淘汰了。可妈妈没有动摇她的理想。没过多久池州气象局需要一位主持人，妈妈又去报名，终于如愿以偿。她的理想实现了，可是她依然努力学习，在全国天气预报节目评比中，她得了很多奖，最后又被安徽省气象局看中，来到了合肥，上了安徽卫视，再一次实现了她的理想。妈妈就像滴穿石头的.水滴一样，执著如一，最终美梦成真。

　　想到妈妈，我又想到了自己。以前，我非常喜欢画画，画的也非常好。随着年龄的增长，画的东西越来越难，我的心里就有些抵触。最终，我选择了放弃，没有坚持。还有现在我每天虽然练一小时钢琴，但心情有一点烦躁时，我就会想方设法的少弹一点时间。比如：弹琴时喝水啊，弹琴时上厕所啊，等等。现在想想真有点惭愧。我就像那有力的雨水，以很快的速度落下，却不能把石头滴穿。因为我不能持之以恒。

　　读了这篇文章让我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就能战胜生活中的一切困难，实现美好理想！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用19

　　这学期我学了一篇文章，名叫《滴水穿石的启示》，内容丰富多彩，是我最喜欢的一篇课文，至今让我难以忘怀。

　　里面写的是：在安徽广德太极洞内有一个状如卧兔的石头，他的正中有个奇迹般的小洞，这个小洞原来是靠着水滴从岩缝中接连不断的滴落下来，而且还总滴在一个地方，经过了几万年，于是，水滴靠着这种锲而不舍，日雕月琢的精神终于滴穿了石块。

　　我国很多的伟大人物都是靠着这种滴水穿石的精神取得成功的，例如明代著名医药学家李时珍，他从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。

　　美国伟大发明家爱迪生，他从小迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，终于有了白炽灯，留声机，碳粒电话筒，电影放映机等一千多项发明专利权！

　　现代著名画家齐白石，在他数十年的'艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技术才达到了炉火纯青的境界！

　　这篇文章让我受益匪浅，从他们身上我懂得了无论做什么事情，都要坚持不懈，永不放弃，因此我现在每天早上，早早地从床上爬起来，背一段英语短文，由于我坚持不懈的努力，这学期我的新概念英语终于取得优异的成绩，在补习班上夺得了第二名。我以后还要继续坚持下去，在学习上取得更好的成绩。

　　这篇文章也让我领悟到在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有坚持不懈，永不放弃，我们做什么事情都一定会取得成功！因此，“滴水穿石”这四个字将成为我人生的座右铭，我将永远学习它这种精神。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用20

　　读完《滴水穿石的启示》，我对一段话深有感触：我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是为什么呢？因为它没有专一的.目标，也不能持之以恒。是啊！俗话说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高远的志向并持之以恒，最终取得成功。而无志之人好比文中的雨水，立下一个志向却半途而废，又重立一个，又半途而废……没有一个专一的目标，也不能持之以恒。为此，文中举了三例：李时珍、爱迪生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想，诺贝尔、居里夫人等成名成家的人，在前进的道路上，也是靠着滴水穿石的精神。

　　反过来讲，那些一事无成的人，不就和文中的雨水一样吗！杨红樱的一篇童话里写道，小猫学捉老鼠，还没学一会儿就烦了，去学走钢丝，摔了一跤后学算术，觉得数太多好麻烦，改吃西餐，又差点被刀子切断脚，只好重学捉老鼠。从这个事例中，我们应该明白了一个道理：要想获得成功，就必须有专一的目标和持之以恒的精神。

　　既然水滴都有持之以恒的精神，那我们又有什么理由不能持之以恒呢？在我上一年级时，上课总是开小差，老师点名有谁不认真听课也总是点到我，我下定决心要改掉这个毛病。在老师的帮助下，我用了大约一个学期，终于改掉了这个毛病。由此可见，只要我们持之以恒，好好学习，就一定会成功！我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用21

　　今天，我坐在教室里，细细的品尝着《滴水穿石的启示》。

　　这篇课文说的是安徽广德太极洞的滴水穿石的自然奇观引出的'观点：目标专一，持之以恒就能做成事。再列举了明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著，美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学实验研究，现代著名书画家齐白石坚持不懈的创作。三个事例，证明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。

　　然而这篇课文的最后一句话更得到我的喜爱，目标专一而不三心二意，持之以恒而不能半途而废，就一定能够实现我们美好理想。你想这段话不就是让我们做任何事都要有持之以恒。目标专一的精神吗？比如说：是美国著名盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的代表作，被誉为”世界文学史上无与伦比的杰作”海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。一岁半时，她得了一场重病，结果失去了听觉和视觉；并因此丧失了语言表达能力，从此生活在沉寂黑暗的世界中。海伦很小的时非常自信的说到”有朝一日，我要上大学！而且要上哈佛大学！”1899年，经过严格的考试，她以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，实现了自己的理想。1968年6月1日，海伦·凯勒去世，结束了她富有传奇色彩的一生，而我却没有像海伦·凯勒一样，我学卡通画时，每天都要坐公交车去，而我又晕车，又加上自己的不情愿，最后就放弃了，可我读了这篇课文，决定再拾起。

　　学了这篇课文后，我懂得了：无论做什么事，只要目标专一持之以恒就一定可以成功。在生活中我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，走向成功。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用22

　　这学期，我和同学们一起学习了22课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　是啊，人生就是这样，童第周也是这样的一个人，他是卓越的实验胚胎学家，中国实验胚胎学的主要奠基人，20世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力才换回他辉煌的人生。童第周考取中学后，成为中学三年级的插班生，可是他的.成绩全班倒数第一。面对成绩单，小童第周流下了伤心的泪水，但他毫不气馁，决定要勤奋学习，“追赶”上班级的同学。从此，小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题，早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人，小童第周在自己的努力和老师的关心下，到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。连校长都无限感慨地说：“我当了多年校长，从来没有看到过进步这么快的学生！”是啊，童第周不就是凭着“水滴石穿”的精神才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

　　而有些人却偏偏相反，他们也有目标，但并不专一。他们也曾努力过，但不能坚持下来，而往往这些人相对是比较聪明的。

　　我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用23

　　在我们小的时候，父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢？原来，在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢？原来，水滴虽然不如雨水从高空坠下时的力量大，但是它比雨水要专心，它目标专一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果没有一个目标，就不会持之以恒，当然不能将石头滴穿了。

　　课文选了古今中外的三位名人的事例：美国历史上有名的发明家爱迪生，小时候他的家庭并不富裕，没法让他接受正规的教育，可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做着研究，最终竟取得了一千多项发明专利权！

　　明代著名医药学家李时珍，从小就立志学医。他翻山越岭，访名医，尝百草，经过二十几年的不懈努力，终于编写出一部更加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》，为后人做出不朽的贡献。

　　现代著名的书画家齐白石，在他的.画室里挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。正是如此，他的技艺才能达到炉火纯青的境界，他画的虾栩栩如生，好像一不小心那些虾就会从画中一跃而出。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”。这些事例告诉我们锲而不舍，用心钻研的重要性。向我们证实了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。

　　滴水穿石这个现象让我想起这样一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针”它让我们明白了艰苦奋斗，不怕吃苦，甘愿付出的可贵品质，只要我们像水滴那样锲而不舍，日雕月琢地做事，就没有什么困难不能克服，终有一日我们会取得成功。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用24

　　目标专一，持之以恒这八个字，将永远铭记在我心中。为什么这么说呢？因为我读了一篇课文《滴水穿石的启示》。刚看见这个课题的时候，我就纳闷了，力量渺小的水滴，怎么能把坚固的大石头滴穿呢？这在我心中一直是个迷，读完课文以后终于解开了谜团。

　　这篇课文主要是说在安徽的广德县的太极洞内有一块大石头，在这大石头的`中央有一个光滑圆润的小洞，是由于在大石头正中有水滴锲而不舍的滴落下来，形成的小洞。课文里又介绍了李时珍立志学医费尽心血编写了《本草纲目》，爱迪生不怕艰苦发明机器，为人类做出了巨大的贡献，齐白石爷爷坚持不懈作画这几个事例告诉我们一个道理，做任何事只要投入身心去做，目标专一持之以恒就能完成。

　　这让我想想起了我国古代著名的大书法家王羲之。王羲之在很小的时候就练习书法，尽管他有写书法的天份，但是更多的是勤奋，他每天勤学苦练，废寝忘食地练字，有一次练字时候太专心了尽然用馒头蘸着墨汁吃，正是他几十年如一日锲而不舍，持之以恒的练字，正是这种滴水穿石的精神使他成为了伟大的书法家。

　　说到这让我想起我自己了，画画是我最大的爱好，我很小的时候就开始画画，时间飞逝转眼两年过去了，渐渐地我感觉越来越难了，好几次都想放弃了，但是妈妈对我说：“坚持就能胜利，干什么事情都不可能一帆风顺，在漫长的人生旅途中也一样难免会遇到崎岖和坎坷，但只要坚持不懈，心中有目标，克服困难大步向前迈，一定会成功的，加油！”正是这种精神使我坚持下来了，使我的画像模像样了。

　　通过这篇课文令我受益匪浅，让我懂得了一个道理，只要心中有梦想，认定目标，持之以恒，知难而进就一定能成功！

初中读《滴水穿石的启示》有感通用25

　　本学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我深有感触。

　　这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝草药。最终写出了药学名著《本草纲目》。爱迪生虽没有受过正规教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。齐白石老人到了晚年，也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。他们都是靠着滴水穿石的精神才取得成功的。

　　他们的成功都靠长久的努力。但坚持并不是那么容易的。

　　一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它的热情可想而知。但渐渐的`，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。我直接向妈妈提出抗议，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然经过舞蹈房门口。看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏杆上缓缓踮起脚尖。我不禁眼眶红了。

　　记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。有一道难题。我想了好一阵子，一点头绪也摸不到。干脆就空在了那里。没想到被眼尖的老妈发现了。“既然选了干吗不做？”她严厉的质问我。“不会”。“那更要做！”时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。“你看，半途而废多不好。”我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。我不费吹灰之力做完了。当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。

　　此时此刻，我认为“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这句话更加确实了。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用26

　　最近，我们学了一篇课文——《滴水穿石的启示》。没想到，只是一篇不到500字的课文，给予我的东西竟然如此之多。

　　课文讲述了太极洞里的石头之所以能被水滴滴穿，是因为它目标专一、持之以恒，终于完成理想，成为了太极洞内的一大奇观！小小的水滴，它是如何做到这一点的呢？那就是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

　　俗话说得好，只要功夫深，铁杵麿成针。古今中外，哪个名人不是通过自己长久的`努力才能在事业上达到光辉的顶峰？李时珍餐风饮露，尝遍百草，才编成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生虽然没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦地搞实验研究，最终拥有了留声机、电灯、电影放映机等一千多项发明权；齐白石老人用“不教一日闲过”的条幅来自勉，就算晚年时也坚持每天作画三幅，最后成为一位中外闻名的画家；史学家谈迁有着厄运打不垮的信念，就算书稿被偷也要重编此书，就这样，他完成了比原来那部更加精彩的《国椎》；诺贝尔经过了一次一次再一次的失败，才陆续发明了“诺贝尔爆炸油”、“黄色炸药”等炸药。你看，这些伟人们用水滴的精神换来的，不都是那闻名中外、名垂青史的成就吗？

　　弱者，其心先弱，我们知道一个人天资聪颖，但他没有在学业上锲而不舍、持之以恒，而是三心二意地学习，也无济于事。相反，一些起步慢的人奋发向上，坚持不懈，他们照样能实现理想，学必求其心得，业必贵于专精，若我们有着滴水穿石的精神，还有什么事情做不成呢？

　　我们要牢记这一启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。我们只有像水滴那样在事业上有所追求，才能成功，才能取得辉煌的成就。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用27

　　读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能必须让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

　　经过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达梦想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能到达这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献——在他的一生中完成了一千多项科技发明！

　　在那里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的.，仅有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，经过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

　　滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用28

　　近期，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，她像一位无声的老师，给予了我深刻的启迪。

　　齐白石老人坚持不懈，科学家爱迪生孜孜不倦，医药学家李时珍披荆斩棘……他们用信念去追逐梦想，用生命去造福人类，这锲而不舍、舍生忘死的精神震撼着我小小的心灵。

　　还记得史学家谈迁吗？他自幼立志编写一部详实可信的《国榷》，因此经历了20多年的奋斗与6次修改。这时，厄运降临了，在书稿付印前的那个夜晚，小偷将《国榷》盗走，从此下落不明。体弱多病的谈迁虽伤痛欲绝，但他仍顽强地站了起来，亲自前往北京寻逸闻，终日奔波，奋笔疾书，又经过几年的奋斗，谈迁终于完成了更完善的新《国榷》，从此名垂青史。

　　“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！”从这句话中，我联想到了我自己。记得四年级的新学期，我们学习了“养成良好的.学习习惯—坚持写日记。”看着《鲁迅全集》那引人入胜的文字，我热血膨胀，买了一本精美的日记本，即兴就写了一篇。可第二天、第三天……时光流逝，我日记本上的字数渐渐减少，最后厌倦了，索性搁置到了书橱的角落。如今，那本日记本仍陈设在那，已蒙上了一层灰，封面上的那只小猫似乎抖动着胡须在责怪我：小主人啊，有志者事竟成，你怎么忍心抛弃了我？现在每当我看到它，心中就无比羞愧。所以，我决心将写日记的习惯坚持下去。

　　“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。”在生活和学习中，牢记这句名言，才会通往成功的大门。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用29

　　我非常喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完这篇文章后，我真的被感动了。文中三位名人的事迹深刻地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。

　　当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说：“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的'上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，孜孜不倦所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。

　　我不由得想起了一件事，有一天在家里做数学作业的时候，有一道简便计算。我一直在苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。

　　从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功了吗？、目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就能驱散绝望之云。

初中读《滴水穿石的启示》有感通用30

　　是不是生活在童年时我就已经肆意的把它给透支了！你蒙着脸的面纱何时才取下。我也曾想过离开，向着未来。喜欢又如何，讨厌又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出现；萱，你难道就那么想我去，难道你就不吃醋。

　　《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿石块，成为奇观。

　　明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈的创作，技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的.精神取得成功的。

　　我们现在的小学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里，几乎所有的家长，都对自己的孩子娇生惯养。班级里，一部分人，有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至在作业本上“开”了一个个“小天窗”。照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢？

　　在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最突出的发明是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗？

　　或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

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