当前位置:范文派>报告体会>读后感>读爱的教育有感

读爱的教育有感

时间:2024-04-07 10:11:27 读后感 我要投稿

(必备)读爱的教育有感15篇

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的读爱的教育有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)读爱的教育有感15篇

读爱的教育有感1

  这段时间,我阅读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,这本书是以爱为主题的,读完深有体会。

  本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩,他用日记的形式记录了他从四年级到中学的一点一滴,每一篇日记都有一个小标题,让人感觉像一个个小故事,不乏有趣、耐人寻味,可以引发一大串故事之外的感受。另外,安利柯在每个月结束时都会写一个老师给自己讲的故事,每个故事都很有趣。

  令我印象深刻最深刻的是安利柯的爸爸,他从来都不对孩子发火,总是用很温和的语气来“训人”。每当学期结束时,他总会提醒安利柯向朋友告别。

  用饱含着爱的方式来教育孩子,让孩子通过爱的教育明白如何去付出爱、去给予爱,更让孩子明白了自己的'一举一动都会影响到很多人的思想、情感。

  读完了这本书,我懂得了爱的可贵和来之不易,也懂得了要规范自己的一言一行,珍惜身边的所有人。

读爱的教育有感2

  当我读完《爱的教育》这本书,好像有一种博大的,无穷的,伟大的力量悄悄地打开了我心灵的窗户,让我听到了爱的呼唤。

  《爱的教育》以一个学龄男孩恩里科的眼光,用质朴的笔法、娓娓动听的故事,将爱贯穿于每一个章节,既有国家、民族、社会的大我之爱,又有父母、师长、朋友的小我之爱,无一不感人肺腑、引人深思。书中那些勇敢、正义、善良的形象不断浮现在我的脑海中:侠义善良的罗贝蒂,助人为乐的德罗西,坚强不息的普雷科西,懂事孝顺的朱里奥,勇敢爱国的意大利小鼓手,为救祖母而献出生命的费鲁乔这些平凡而又真实的故事,无不让我感受到了各种各样伟大的爱,处处流淌着温馨或浓郁的'真情。其中《佛罗伦萨的小抄写员》这篇故事最让我记忆犹新,历历在目。

  它讲述了朱里奥一家生活拮据,身体不好的父亲为了养家糊口,经常抄签条抄到半夜。朱里奥为了减轻父亲的负担,在长达四个月的时间里,偷偷帮父亲抄签条,默默地忍受老师的反感,甚至父亲的责骂和误解。他几次把泪水强忍回去,支撑他的正是他对父亲浓浓的爱。我被朱里奥关心体贴父母、勇于分担家庭责任的精神所感动。现在的我们过着衣来伸手,饭来张口,皇帝公主般的生活,一句我要成了口头禅,只要父母没满足,就会大发雷霆,从来没有体谅过父母的辛苦。殊不知父母每天起早贪黑去上班,晚上还要拖着疲惫不堪的身子给我们烧饭,辅导我们作业。想想朱里奥的做法,再看看我们的表现,真不应该呀!我以后要向朱里奥学习,学会理解和体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情,做一个心中有爱的新时代好少年!

  《爱的教育》这本书,让我经历了一次不同以往的爱的旅程,也告诉了我许多做人的道理。只要我们心中充满爱,热爱生活,关爱他人,世界就将会因为爱而变得更美好!

读爱的教育有感3

  《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

  世界上的爱如空气,遍布着每个角落,无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们,想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。

  亲子之爱、师生之情、朋友之谊,这一切的情与爱,让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时,可别忘记关爱别人哟!让我们珍惜这难得的.机会,在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳!

  《爱的教育》是意大利儿童文学作家亚米契斯写的,它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法,它用朴素平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物:马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了:人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最基本的东西——爱。

  让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》,这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找外出打工的母亲,用双脚走出了万里长路,最终他找到了母亲,但母亲生了重病!马尔可用自己对母亲的爱,“救活”了生病的母亲!

  看到这个故事啊,我想到了自己,想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱,而我还老是嫌他们这儿不好,那儿不好的,所以我感到十分惭愧!我取得的所有成绩,都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱!

  因为爱,我们在成长;因为爱,我们懂得感恩;因为爱,我们选择坚持;因为爱,让我们有支撑生命的力量!

读爱的教育有感4

  一开始,我为了应付作业,极不情愿的翻开了《爱的教育》。书中似乎有一种看不见的力量,拉扯著我,让我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。

  这本书以日记的形式描述著人类最伟大的感情——爱!书中处处散发著爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

  书中不同背景的孩子演绎著不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

  书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的'人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……

  精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献著;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……

  读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不著,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

读爱的教育有感5

  花了二十几天的时间,终于把一本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触就是爱。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来加以说明学校和家庭的,老师和学生的以及父母和兄弟姐妹之间爱的教育的。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有时候,我们也常回忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱,老师对学生的循循善诱,朋友之间的互相安慰……这些往往都被我们理解成理所当然的`,而没有细细地加以体会。如果你再细细体会一下的话,你就回感觉到,爱,是一个多么美好的东西!

  有时候,当我们遇到挫折的时候,常常会怨天尤人,就好像全世界都在和我们作对一样,甚至抱怨这世界上没有人爱自己,还有的想法更悲观,就会自杀!以此来表示他的抗议,这是件多么可悲的是啊!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,就一定会发现,这世界上,竟然有这么多愿意疼我,爱我,帮助我的人,我是多么幸福的一个人啊!

  朋友们,带着你的爱心,投入到全世界中。那你就会发现:只要人人都献出一点爱,那么这个世界就会变得更加美好!

读爱的教育有感6

  爱像阳光,照亮了我们的心房;爱像雨露,滋润了美丽的花苞;爱像空气,我们处处都能感受得到……是因为爱,我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》,我更感受到爱的重要。

  《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记,塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、“父亲的老师”、“带病上课的教员”等等。小说通过他们一个个充满爱心的故事,让我们明白了:人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最基本的东西——爱。

  小马尔可为了寻找自己的母亲,用双脚走出了万里长路;马利奥为了让同伴活下去,把唯一求生的希望留给了同伴,而自己却随船沉入海底;小小少年跳入湍急的河流中,不畏惧自己被冲走,救上落水孩子;还有一位小鼓手,为了拯救自己的国家,拖着满是子弹的腿,爬到友军基地,报告情况,打退奥军……这难道不是爱的力量吗?

  由马尔可,我想到了自己,爸爸妈妈、家人和老师对我的爱是无微不至的。爸爸妈妈为了我能掌握一门乐器,放弃休息,风里来、雨里去,背着沉重的乐器,和我一起学习;下雨天,年迈的奶奶为了不让我淋雨,不顾体弱多病,到学校给我送伞;我每一点成绩的取得,都离不开平时老师对我的关心和教诲。点点滴滴都体现出他们对我无私的爱!由马利奥,我想到了“生命的'壮歌”中的老羚羊们,它们把生的希望让给了年轻羚羊,把死的痛苦留给了自己。由见义勇为的小少年,我想到了无数的革命先烈,他们为了我们能过上幸福生活,不怕牺牲……

  我们不能只是接受,我们也要给予。我们要尽自己所能,去帮助那些需要帮助的人们。我们要从我做起,从现在做起,做一个对家庭、对社会有用的人。

  世间最美好的就是爱。爱是人与人之间沟通的桥梁,是生命中美好的篇章。让我们珍惜爱这个无价之宝吧!

读爱的教育有感7

  老师向我们推荐了《爱的教育》这本书,是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的。假期里,我认真阅读了这本书,里面有很多感人的'故事,其中给我留下深刻印象的是《难船》这篇文章。

  《难船》讲述的是一个十二岁的少年马里奥,他乘上一艘开往马耳它岛的巨轮,准备到一个远方亲戚那里去,他父母双亡,是个孤儿。在船上,他认识了一个小伙伴,叫朱利叶,是个女孩子。船行在途中刮起了大风,天气很恶劣,风雪怒吼了一夜,天亮时,风浪更大了,海水冲进了船舱,乘客们一个个惊恐万分,纷纷求船长救他们。可是风浪太大了,放下的救生艇很快被冲走。人们绝望了,拥抱在一起,等待死亡,有一名乘客开枪自杀了,有的吓得失去了知觉,马里奥和朱利叶拥抱在一起眼望大海。风浪渐渐小了,船也要沉没了,最后一只救生艇放了下来,14名水手和三名乘客上了船,船上只能坐一个小孩子了,马里奥说:“朱利叶,你比我小,你上去。”“不,你上去。“

  “不,你还有父母,我就一个人了,快上去”马里奥一把把朱利叶推到了船上。

  我含着泪读完了故事,少年马里奥多伟大啊,在生死之间做出了多么难得选择,付出了宝贵的生命,把生让给朋友,我希望爸爸妈妈,我的同学,我们每一个人都来读读《爱的教育》这本好书,都来接受一番爱的教育!

读爱的教育有感8

  爱,多么简单而又单纯的一个字。相信在大家心中都有这么一个熟悉的字,每个人心中都有一份爱。当我读了《爱的教育》这本书后,明白了爱是无私奉献的,爱是伟大的。

  书中主要讲述了四年级的安利柯以日记的形式记录着自己的生活:他身边的感人故事以及他在生活当中所积累的点点滴滴爱。他每天都在思考,每天都在反思自己一天的成果,他在快乐的世界里成长着。安利柯每天都写着,坚持不懈,一丝不苟,他的行为值得我们学习。

  《爱的教育》是以日记形式来叙述的,虽然书中的'故事十分短暂,但书中包含了同学们的友谊,师生的恩情,父母对孩子的爱。这一切代表这一个饱含诗意的字爱,爱决定一切。

  书中的每一篇文章都十分感人,但最让我读得津津有味的是船难的每月故事。这个故事主要讲了在几年前的一个早晨,一艘大轮船向马耳他岛驶去,但因那天天气不妙,下起了大暴雨,船无法前行。父母双亡的马利奥恰好想去亲戚那住,他在船中认识了一位小女孩,彼此成为了好朋友。那场狂大的暴风雨让人们精神措乱,船舱受伤严重,还剩最后一条救生船了。几位船员与大人都上了船,还剩下一个空位。船员们让马利奥上船,但他知道小女孩十分想得救,更何况他想起那个小女孩帮她包扎头的情形,马利奥抱起女孩儿就往下扔,但自己却被海浪吞没了。船长也牺牲了,许多乘客遇难了。

  马利奥把生的希望留给别人,把死的希望留给自己,他舍己为人的精神值得我们学习。船长就算死也要死在自己的岗位上,他不看重自己的生命,而是把乘客们的安危放在第一位,宁愿舍弃自己的生命,也要留给他人一个还生的机会。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。谦让他人是传统美德,我们要帮助需要帮助的人,热爱他人,关爱他人。我还感受到了爱就在我们身边,只要我们用一颗真诚的心去对待,就可以感受到爱的海洋。

读爱的教育有感9

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作,它用日记的形式讲述了一名意大利小学生的成长故事,期间穿插了许多感人的小故事。

  初读这本书,我便被细腻生动的人物刻画和曲折动人的故事情节所吸引,书中人物的优良品质更是深深打动了我。其中令我印象最为深刻的莫过于《少年笔耕》中小男孩叙利亚的`毅力了。

  叙利亚出身于贫寒家庭,父亲为了生计不得不兼职抄写工作。叙利亚替父亲分忧,每晚都偷偷地帮他抄写。因为连续熬夜,叙利亚日渐萎靡不振,学习也力不从心。不知情的父亲因此责骂他、冷落他,甚至对他不闻不问。叙利亚十分痛苦,不止一次地产生过放弃的念头,但最终他选择了坚持,不顾自己的劳累和委屈,继续抄写。叙利亚的毅力使我产生了深深的敬佩之情,他是多么的坚忍不拔啊!

  看完《少年笔耕》,我不禁联想到自己。快要期末考了,我给自己立了个规矩:每天默写一课英文单词并背诵课本中的必背内容。起初我斗志昂扬,一做完作业便拿出课本复习。但几天后我的热情逐渐减退,最后竟草草看几眼便收起课本。看了叙利亚的故事,我羞愧难当:熬夜抄写可比每日复习难多了,何况叙利亚还要承受家人的误解和责备,但他坚持下来了,我却没有。我下定决心:从现在开始,不管做什么事情,都要像叙利亚一样坚持到底!

  做任何一件事时,只有坚持到底,才能成功。我们都应该做一个有毅力的人,直面困难,永不言弃!

读爱的教育有感10

  读了《爱的教育》这篇文章,给我感触最深的是其中的这一段话:“高尚的生活精神不用钱买,不靠钱振作,也不能以没有钱推诿。用钱可以买来的东西,没有钱自然买不来;用钱买不来的东西,没有钱也可以得到的。高尚的精神如同山间明月、江上清风一样,是取之无尽,用之无穷的。没有钱是一事,没有精神又是一事。有钱而无精神和无钱而有精神的学校,我都见识过。精神是不靠钱买的。精神是在我们身上,我们肯放几分精神,就有几分精神。不关有没有钱,只问我肯不肯把精神放出来。”

  在学校和家长都一味的把“分、分、分”放在首位,在家长们苦口婆心的说:“苦啥不能苦孩子。”的'现实生活中,“精神”又值几文钱?看看现在的孩子,手机、电子词典、Mp3……,不是说这些东西不好,但要在有条件的情况下,还要合理的利用才能起到他们的功效。在看看孩子们的发型,女孩子都要剪成类似于李宇春的中性的发型,男孩子流行烫发。哎!就连我这个80后的都看不顺眼。这样做,就美了吗?精神世界就充实了吗?以前老的传统,老的精神,什么艰苦朴素?

  陶老先生说:“死学校只专在书本上做工夫。”全社会应该一起努力,做好学生们的德育教育。

读爱的教育有感11

  爱默生曾经说过:“书是人类的主食。”德国作家歌德也说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人说话。”由此可见,没有书我们的世界将会成什么样子啊!

  在这次读书活动中,我爱上了一本书——《爱的教育》。书中简洁流畅饿文字,寓意深刻、充满温情的感人故事深深打动了我。

  在《爱的教育》中,最让我感动的是小主人公安利柯的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里,父亲告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,我们应该爱戴老师。即使老师有时候态度不好,甚至还会犯错误,也要一如既往地尊敬老师。这本书给我印象最深的一句话是:“他们毕竟把毕生的.精力、聪明都给了孩子们,是为孩子们牺牲了一切的人,是开发你精神的人。”是啊,常言说得好:“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的人则是神。”老师把神仙一样的智慧送给了我们。也有人赞美老师是园丁。的确,老师就像是辛勤的园丁。用自己的精力和能量呵护知识大园里的小苗,为使小苗茁壮成长,以自己的身体做土壤,用心血做养料,对小苗们精心栽培,耗尽心力只盼小苗们将来变成“有用之才”的那一天。我们还说老师是父母,这不是空洞的赞美词,因为老师用无私的爱开启了我们智慧的门,让我们走出懵懂的世界。

  “尊师”和“孝敬父母”是一样的,这是我们每一个人必备的基本道德。老师把所有的才智都奉献给我们,把所有的精力都花在我们身上,教我们做人的道理,让我们为自己的祖国辉煌的明天做出贡献,父母则拼死拼活地挣钱让我们读书,让我们穿得好、吃得饱,要我们堂堂正正地做人,我们不应该感谢他们吗?

读爱的教育有感12

  中国著名教育家陶行知曾经说过:“没有爱的教育会让教学枯燥,就像山泉枯竭一样。”看完《爱的教育》,我觉得整个人焕然一新,灵魂已经彻底洗净了。

  这本书是一部日记儿童小说,从一个名叫恩利科的四年级小学生的角度写他一学年的故事。通过平凡而微妙的事情,作者描述了师生之情、父子之爱和同伴之间的友谊,展现了人性的真善美,歌颂了对祖国的热爱,为社会的优良品质做出了贡献。读者读完每一本日记后,激荡在心中的感情波澜久久难以平息。也许正是因为这个原因,作者用“爱”的钥匙打开了人们的`心,这部作品的名字在意大利语中被称为“心”!

  恩利科有一群聪明勇敢的好伙伴:有些家庭很穷,但依靠自己的努力来换取家庭的幸福;有些年年第一;有些强大而正直;有些人喜欢做交易。他们的学校经常参加各级颁奖典礼,参观各种展览,让孩子们接受爱的教育。每个月都有一个故事,主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学好的老师。

  在《爱的教育》中,世界上有各种各样的喜怒哀乐,比如开学第一天,我很开心;我和朋友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的老师病危时我们的悲伤;坏男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮时的恐惧

  还有丰富的《爱的教育》知识,包括课本上的知识和课外知识,比如教你如何区分“催促”和“摧毁”;“布拉沃”和“埃维沃”是意大利语,意思是“好哇”和“好极了”。

读爱的教育有感13

  妈妈给我带回一本书,正是我一向想看的《爱的教育》。我立刻翻开书,如饥似渴的读起来。

  这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架,事后安利柯的爸爸让安利柯道歉,可安利柯不敢。这就和我一样,不是不承认错误,只可是是难为情。文中还有一些人物,总做鬼脸调皮的.“小石匠”,正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边能够找到自我的影子。

  在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后,怎样与对手和好,同学有悲痛事怎样安慰他,自我或好朋友被欺负了应当怎样做,等等。

  书里还包含《续爱的教育》,是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理,读后会让人受益匪浅。

  《爱的教育》是本好书真棒,会让你发现自我、学会做事、懂的道理。我期望班里每个同学都能看看。我还有个想法,如果我们把班里的日常生活记录下来,是不是能够编成一本《再续爱的教育》呢。

读爱的教育有感14

  读《爱的教育》有感今天,我读了《爱的教育》这一本书,此书是一个小男孩写的日记,书中记载了发生在那个小男孩身上的故事,书中还含有童话,信之类的。这本书令人读后忍俊不禁,书中的故事虽很平凡,但处处都让人感受到爱。这本书中最令我敬佩的是这么一段:“这个二年级的学生上学的时候,看见一个低年级的学生在离开母亲时,摔倒在路中间,此时恰好有一辆马车过来,罗贝蒂勇敢的跳过去,把那个孩子拖到一边,小学生得救了。”这不正是爱的.表现吗?当然,在罗贝蒂的身上,我们也看到了勇敢,无私的精神。这是一个真实的故事,从中,我们也体会到了罗贝蒂的大无畏精神。其实,在我们生活中也是处处有爱的,只不过是我们没发觉而已。当你坐在电脑前,母亲为你盛来一碗香喷喷的大米饭,这是母亲对你的关爱;当你做错事时,父亲在打你过后,却流下了眼泪,这是父亲对你的疼爱;当你遇到困难时,同学们为你解决难题,这是同学们对你的友爱……人世间正是因为有爱才变得美好。读了《爱的教育》后,我才明白,我们的一举一动都会给别人带去爱的感觉。当你看见马路上摔跤的老爷爷,把他扶起来的时候,那位老爷爷就感受到了你的爱;当你看到妈妈在加班的时候,为她送去一杯热咖啡,这时妈妈已经感受到了你的爱;当你看到亲人朋友受到欺负,挺身而出时,亲人朋友已经感受到了你对他们的爱……这些事虽然很细微,但给别人带去的却是爱的感觉。在生活之中,大家只要多多去发现别人对你的爱,只要多多给别人送去关爱,相信大家的生活会变得更加美好。

读爱的教育有感15

  我读了一本充满人间真情的书,它的名字叫做《爱的教育》。 这本书主要讲述了一个个发生在同学们或亲人之间的.小故事,从每个故事里都能表达出:爱,是一种伟大的力量,而没有爱,世界将索然无味。

  其中,最感人的一个故事就是《万里寻母》了。它主要讲述了马尔可的母亲的了重病,被送进了一家离家八千英里远的医院进展治疗。马尔可不怕危险,也不怕困难,单独一人连夜出门寻找自己的亲生母亲。终于有一天,马尔可在医院找到了母亲,并最终用爱创造了奇迹。

  从中,我想到了2008年汶川大地震后,中国开始了全民总发动。医护人员、解放军、工人等都奔赴灾区现场,伸出援手,从废墟底下救出了一条条危在旦夕的生命;同时,普通老百姓们也排成一队,自愿为灾区人民捐款、捐物;地震停顿后,工人们又帮着汶川灾民们重建家园……在多方热心人士的帮助下,今天的汶川人民又展开了幸福的生活。

  这就是爱,是“一方有难,八方支援”的大爱!我坚信,伟大的爱一定会创造生命的奇迹,因为它是世上最美好的感情!

【读爱的教育有感】相关文章:

读爱的教育有感06-27

读《爱的教育》有感06-14

读爱的教育有感【精选】08-25

【经典】读《爱的教育》有感08-25

读《爱的教育》有感(精选)08-19

(优选)读《爱的教育》有感02-28

读《爱的教育》有感(实用)07-04

(优秀)读《爱的教育》有感07-04

读《爱的教育》有感(精品)07-03

读《爱的教育》有感精华11-19