- 相关推荐
《开卷有益》读后感
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《开卷有益》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《开卷有益》读后感1
古人云“读书破万卷，下笔如有神”。是啊，读书可以给我们带来许多好处。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧……有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。
平时，我们写作文写日记时，可以将积累的好词佳句用在作文中，提高我们的写作水平，同时，还可以给自己的文章增添许多与众不同的“鲜味”。就因为我平时多读书，多积累，所以每次写作文都是我大显身手的好机会。
读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。读历史书，如，《中国上下五千年》能让我们知道名人名胜。如，长城是谁建造的'，三皇五帝都有谁呀!读关于动物的书，如，《十万个为什么》能让我们知道这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。读作文书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自己写作文的时候再用上这些好词佳句。读关于发明的书，如，《科学家的故事》能让我们知道有哪些科学家，发明了哪些东西。如，神医华佗发明了麻药——麻沸散，让病人不再疼痛;瓦特发明了蒸汽机;爱迪生发明了电灯。
平时我们可以随时拿来一本书看，吃完饭可以看，玩累了看看书就当作是休息 休息，睡觉前可以看......总之，读书可以对我们有很大帮助。希望大家多读书，读好书，好读书。
“读一本好书，就像交了一个益友”。我要多交“益友”。多积累，丰富我的知识宝库，让我们在书的海洋中尽情遨游吧！
《开卷有益》读后感2
人生五彩缤纷，生命绚丽多彩，生活中有许多的情趣，我尤其喜爱读书。有人认为读书很苦、很累，有人认为读书是在消磨宝贵的时光，也有人认为读书是一种负担，而我认为读书是一件愉快的事。因为读书能启迪我们的智慧，开拓我们的知识视野，从古至今读书的益处已被人们反复称颂，不知是否每个人都能够认同，而我从读书中的确体会到了至高无上的快乐和满足。
读书是一个求知的过程。书是人类的精神食粮，书不可不读。试想，倘若世界上没有书籍，人类的思想得不到传播，那将是多么可怕的事情啊！书籍是人类的供养品，因为人的活动天地毕竟有限，只有读书才能更好地与我们这个多姿多彩的世界接触。读书足以冶情，足以长才，怡情最见独处幽居之时，其长才最见于处世判事之际。看来读书是有许多好处的，尤其是读那些名人名著，就仿佛是和历史上最杰出的先贤智者相交。
读书能使我们成为快乐的人。许多名人曾经把读书当成是他们人生的一部分。曾有名人描述过读书治学的境界，可谓是“独上高楼，望尽天涯路”。许多名人名家都是爱书的人，他们大都是在博览群书的基础上成名的，在博览群书的过程中获得人生的最大快乐，充实自己的精神世界。
当代著名作家冯骥才曾坦诚地说过：“我从来不把书当作伴我消度时光的闲友，而把他们认定是充实和加深我的真正伙伴。”其实，当我们读书尤其是读一些好书的时候，不仅可以从中获得乐趣与快乐，还能从中领悟书的无穷魅力。也许，你现在是一个默默无闻的读书者，也许你现在还没有在文学绿地上播种出丰硕的果实；也许你曾在书的海洋中游荡过，而收获很少。这些对你来说只是一个开始，倘若你能坚持下去，尽力在书海中获得人生的最大的快乐，我相信到那时，你也会如愿以偿，成为一个快乐的人。现实生活伴随着飞快的节奏，人们常为工作和生计四处忙碌，或许他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。”
他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。”我想这就是真实的写照吧。书是作者智慧的结晶，是对人生经过沉思后精心筛滤过得自我陈述，所以经常的'读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。当你阅读时，你会抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。
在无数个夜晚里，你与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到你的心灵深处，字字扣击着幼稚的灵魂。
潜移默化中你对世界万物的着眼角度开始发生变化，你会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美，你将踏着智者们的思想阶梯逐步达到一定的领悟境界，认知到宇宙自然的博大而自身的渺小。读书可以使人眼界开阔，通过作者的视野去环游世界；读书亦会使人富有风韵，谈吐文雅。
早一天投入到书海里畅游文学，你就会早一天发现此中无穷无尽的快乐，这种发现会使你终生受益。如今，我时常把“读书人快乐，快乐读书人”作为自己的座右铭，以此来激励自己。我发现读书就像观赏一盆玫瑰，不要总是抱怨在玫瑰花下藏着许多刺，因为在万刺丛中还有一朵盛开的玫瑰。
《开卷有益》读后感3
今天我读了《开卷有益》这个成语故事，它教导我们要多看书，这对我们有益无害。
故事里的内容是：宋太宗命人写了一部分类百科全书《太平御览》。这部书收集摘录了一千六百多本古籍的内容，分为五十五门，一共有一千卷。
《太平御览》写成后，宋太宗规定自己每天至少看两三卷，一年内全部看完，即使有时因为国家的事没看，他也会抽空补上。有人劝他少看点，要保重龙体，但他却说："只要我翻开书卷阅读，就会有收益，所以不累。"
大臣们见皇上如此勤奋，都开始努力读书，连平时不爱读书的'宰相赵普也开始孜孜不倦地阅读《论语》。
读书是好事，不过大家可不能像我一样啊！因为我常常因为读书忘了正事。比如这次写读后感，我已经选好写民《开卷有益》一文了，然而，我连关个字都没写呢，就看起了其他文章，一看竟然看了四十五分钟，我很后悔，想：这回又要被爸爸妈妈骂了，赶紧写吧！
所以，大家虽然要常常看书，但千万不可以因为看书而忘了该做的事啊！
《开卷有益》读后感4
我读了《开卷有益》这篇文章，深深体会到书是我们的好朋友。
一本本好书，就像一朵朵五彩缤纷的花朵，散发出一缕缕清香，伴我度过童年那快乐的每一天。“我爱看书，因为我看书，我快乐，我智慧。我还了学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会创造，是它让我明白了许多道理。”这就是我读书最大的感受。
书，还是一位不说话的好老师。它教我们爱国、自强、勤俭、仁爱和诚实。一提起书，有的同学说：“看书，有什么好玩的，打羽毛球，打乒乓球才棒呢！”可我却不这样想，高尔基说道：“书籍是人类进步的阶梯。”我把这句话牢牢记在心中，看书已经渐渐成为我每天不可缺少的精神粮食。
慢慢地，我看的书自然多了，自然而然地知识积累也多了。有好书相伴，犹如自己身处永不凋谢的百花丛中，沐浴着阳光和雨露，享受着芳香和安宁。益书是好朋友，是良师益友，是无锁不开的金钥匙，是马良的神笔……
我在这里还要告诉大家，有些不健康的书则是一剂毒药，是王阎的打手，是剧毒无比的眼蛇。你一旦接触了这样的书籍，便使人入陷入沼泽，坠入深渊。若不及时醒悟，便会遭到无发自拔，万劫不复的后果。
读有益的.书，会使人心情愉快，视野开阔；读不健康的书，会使人心情沮丧，视野狭窄。因此，我们要读好书，好读书，读书好。
高尔基说过：“爱书吧，它是知识的源泉。”的确，书是知识的宝库，力量的源泉。在成长的道路上，书不尽是我们的好朋友，更是我们的向导。
《开卷有益》读后感5
春天,书香飘溢整个阳罗二小的校园,学校迎来了“书如沃土开卷有益”教师读书活动。为使我校老师“在阅读中体验快乐,在交流中提升自我”,以便老师能真正分享到读书的'快乐。经学校班子会研究决定,于本周开展读书心得交流活动,特制定此方案。
一.参加人员:
全体教师分成三个大组:
语文组:z及全体语文教师。
数学组:z及全体数学教师。
综合组(包括英语、体育组):z及全体其他学科教师。
二.地点:
学校教师会议室。
三.时间:
20xx年6月13日~15日。
四.具体工作安排:
组别 时间 主持 活动记事(初稿)撰写 摄影
数学组
6月13日(周三)
下午14:10开始
语文组
6月14日(周四)
下午14:10开始
综合组
6月15日(周五)
上午8:10开始
五.活动形式
先对各组人员编码,然后当场抽签发言交流。语文组抽签人:陈体班校长,数学组抽签人:周迎含校长,综合组抽签人:高启罗校长。发言时间长短不限,但必须要有内容、有心得、有思考。
六.事项说明:
1.各组教研组长务必做好点名考勤工作,无特殊情况一律不得请假,若确需请假的,须由校长批示准假。个别课时冲突的老师自行调整。
2.本次活动与教师绩效考核相结合,也与校本培训学分登记审定相结合。
《开卷有益》读后感6
今天我读了一篇开卷有益的文章，讲得是：宋太宗是个喜欢读书的`人。他当皇帝以后，下令增加科举名饿，让更多的读书人有踏入仕途的机会。同时，他还召集了许多学者，让他们编纂大型的百科类书籍。
李日方、胡蒙等人接受了任务，经过七年的努力，于太平天国八年编成了《太平总类》一书。这部书规模很大，共有一千卷，分为五十五门，内容包括天文、地理、曲章制度、医学、宗教等各个方面，具有很高的学术价值和实用价值。
宋太宗对这部书很有兴趣，他决定自己每天看三卷，用一年时间把这部书全部看完。
他身边的侍臣们见他这么辛劳，担心他过于劳累，就劝他注意身体，少看点书。宋太宗听了，笑着对侍臣们说：“只要翻开书本阅读，就一定会有收益。”侍臣们听了，都十分感动，也就不好在说什么了。就这样，宋太宗用一年时间把这么一部大型类书看完了。
【《开卷有益》读后感】相关文章：
秘密花园读后感 读后感03-04
汉字王国读后感优秀 读后感03-04
伊索寓言读后感范文 读后感03-04
老舍我的母亲读后感 读后感03-05
《格列佛游记》读后感_名著读后感02-15
我们仨的读后感作文:读后感04-01
《爱的教育》安利柯读后感_读后感01-10
《白夜行》读后感白夜行读后感11-27
读后感《人类群星闪耀时》读后感12-14