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《瓦尔登湖》读后感3000字

时间:2024-05-29 13:18:02 读后感 我要投稿
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《瓦尔登湖》读后感3000字

  读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《瓦尔登湖》读后感3000字,欢迎阅读与收藏。

《瓦尔登湖》读后感3000字

《瓦尔登湖》读后感3000字1

  我校在开展“珍爱生命、健康成长”主题教育活动后,树立了学生正确的安全意识;培养了学生健康的心理素质和健全人格,懂得如何正确对待危险,让教师、家长能够深刻的认识和预见学生成长中遇到的各种问题,共同树立健康的成人观,给学生创设良好的成长环境、在活动体验中,要让学生明白人生中有成功就一定会有失败,每一次成功都是通过克服各种困难而得来的具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传:

  在活动伊始,我班根据学校布署讨论制定了安全教育活动方案,确定活动主题:“珍爱生命、健康成长”,真正做到行动有计划安排有部署、我班利用班队会课进行宣传教育,听有关安全的歌曲,诵安全的诗歌等,感悟安全的`重要性、一系列活动的开展,使全班同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对生命的脆弱有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的如何注意安全健康成长的系列活动:

  1、学习有关安全知识。

  利用学校广播,课间播放安全常识,组织学生观看影视、在活动期间,每天的课间、放学后的校园中都会响起“注意安全、健康成长”的温馨提示。

  2、多方搜集资料,了解不注意安全给我们身心和身体造成伤害的事例。

  3、以创建“平安校园”为契机,全面加强了学校安全管理工作,维护学校正常教育教学和生活秩序,保证了师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,为构建和谐杨中创造条件。

  4、通过宣传等系列活动,使学生树立创建文明和谐校园的意识,并落实到行动当中,形成和谐的师生、生生关系,切实调动学生各方面能力创建文明的校园的积极性,使学生逐步增强守法意识,做优秀公民和四号少年。

  5、加强了对家长的宣传,使家长能够认识学校开展活动教育学生的意义,能够主动配合学校开展工作,协助学校教育学生。

  6、开展各种主题的安全活动。

  (1)组织学生出一期安全小报,初步培养学生的安全意识。

  (2)进行安全知识讲座和影像观看,使学生懂得珍爱生命、健康成长的重要性。

  此次“珍爱生命、健康成长”活动结束后,我们对活动认真总结,让安全意识贯穿学生生活。

《瓦尔登湖》读后感3000字2

  清明节即将来临,气温上升,上坟祭祀、户外踏青等活动频繁,野外用火剧增。为加强消防安全宣传教育,有效预防森林火灾事故发生,确保学校平安、师生安全。4月x日,石固九校各班开展《文明祭祀森林防火》的主题班会。

  班会活动中,各班主任通过视频、图片形式宣传不文明祭祀引发森林火灾的案例及相关的`法律法规,让学生增强森林防火意识,进一步提高安全用火、安全避火的能力。并倡导学生,文明祭祖,不烧纸钱,不燃放鞭炮,发现火灾及时报警,提倡用植树、献花等有益于保护生态环境的文明方式祭祀。

  通过主题班会,切实加强学校消防安全宣传教育工作,增强学生防火意识和法律意识,提高学生避火能力,保障学生生命安全,确保学校的正常教学秩序。

《瓦尔登湖》读后感3000字3

  为了响应团总支组织的“文明礼仪”活动的宣传工作,我们班开展了一场以“文明礼仪伴我行”为主题的班会活动。

  在这次的“文明礼仪伴我行”主题班会中,我班同学都积极发表了自己的观点,以及自己对文明礼仪知识的认识,遵守纪律,相互交流。同学们对这次班会

  都做了充分的准备,使得这次班会主题鲜明、重点突出、气氛活跃,最后得以圆满成功。在班会上,同学们带来的精彩的演讲、礼仪介绍等环节使得班会更加绚烂多姿。

  同学们也在班会上认识到,文明礼仪绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有良好的道德修养,影响着人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的发展。做一个合格的文明人,即是社会的呼唤、时代的需求,也是个人成长的需要。

  在班会上,主持人的精彩主持更向我们宣传了要做一个合格文明的中职生。在学校爱惜公共财产,保持校园清洁卫生,尊敬师长,学会礼待他人。从我做起,从一点一滴的'小事做起,努力提高自己的文明修养。班会上精彩的朗诵和手语表演,又向我们宣传了文明无处不在,时刻围绕在我们的身边。

  班会中,同学们相互交流,讨论了文明礼仪的重要性,讨论了生活中应该注意的礼仪问题,在以前的生活中有哪些不足以及有哪些优点,在以后的学习生活中应该再注意些什么问题等等,使得同学们对文明礼仪有了更多的了解和认识。同学们相互交流的同时,也增进了同学之间的友谊、班级的团结,使同学们明白了团结互助,才能积极进步。同学们文明礼貌的交流方式更向我们展现了当代文明中职生的风采。

  与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信;公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体;孝敬父母,尊敬师长,乐于助人;乘车购物,座位让给有困难的人;行车走路,遵守交通规则;保护环境,垃圾废物不乱仍,绿地草坪不践踏;爱护公共设施,保护公共资源,遵守公共秩序;社会交往热情、友好、大方。这都是作为一个文明人应该做到的。

  中国是有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、恭谦礼让、见义勇为的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现了这个民族的气质和素养。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小儿为之”。文明行为,贵在实践。文明就寝,文明用语,文明交往,文明集会,文明上网……看上去都是日常学习生活中的小事,真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说大话,多做实事,积极参加各种增进修养的活动,做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊敬师长,礼待他人,以我们的实际行动,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中职生。

  通过这次“文明礼仪伴我行”主题班会,我们认识到了作为一名当代中职生、建设祖国的接班人,我们有责任、有义务弘扬文明的礼仪传统。只要心里播下这里种子,他就会在我们的精神世界生根、发芽、开花、结果,我们的世界将会更加美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解礼仪的重要性,让我们把文明的种子洒遍生活的每个角落,让文明之花处处盛开。

《瓦尔登湖》读后感3000字4

  为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的感情,热爱学校的道理,让他们学会热爱学习,以后为学校增彩。为了更好的加深同学们的爱校情怀,让同学们充分地抒发对学校的热爱,激发同学们的爱校精神,强化了同学们的集体自豪感和自信心,深化了同学们将来报效学校的雄心壮志。我们班开展了以“我爱我校”为主题的班会。

  会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如班会流程的更改等)。虽然还存在一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会还是取得了很好的效果。班会不论在会前的组织,还是在会间进展上都井井有条,这很好的体现了初一二班班的精神面貌。

  在这次班会上,同学们的热情都很高,但因为时间的关系,并不是每位同学都上去发言了,但发言中他们各个都讲出了心中的想法,也讲出了他们鸿伟大志,充分显示了大家的热情和对学校深刻的了解。期间学生进行了激情澎湃的'朗诵,我们不禁感慨万千。新时代,新形势,我们更要用自己的智慧与才艺来回报学校,为学校天光增彩。

  通过这次我爱我校主题班会,让同学们正确认识学校的历史和现实,增强集体的情感和责任感,树立自尊心与自信心,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱校之志变成爱校之行。

  在这次班会中也存在许多的不足,如:因时间太仓促,准备工作还是不充分,分工不够明确,直接导致实际工作起来比较混乱,事先没有让同学们提前准备有关资料,出现了些问题,但同学们提出了很多很好的建议和意见。

  总的来说,这次班会还是很成功,虽然存在着不足,但看着同学们其乐融融的表情,就觉得很窝心了,我们将会不断总结经验,不断完善自己,争取在以后的主题班会中做得更好!

《瓦尔登湖》读后感3000字5

  一、班会主题:

  奋力拼搏,青春无悔

  二、班会地点:

  主教楼北303

  三、班会时间:

  20xx年3月25日四、

  四、班会目的:

  对上学期班级的学习情况进行总结,同时结合“单科第一”对各科的学习经验介绍,让同学们掌握学习各科的窍门与方法,让班级的整体学习情况在原有的水平上一个质的飞跃。同时也想请老师和学长为同学们解答学习和生活中的疑惑。

  五、班会出席成员:

  辅导员熊xx老师、班主任xx老师、学习部部长李xx、20xx级土木16班全体同学。

  六、班会流程:

  班会由班长于xx主持,班主任尹老师、辅导员熊老师以及李本义学长先后讲话,然后由各个单科第一的同学介绍各科的学习方法,最后由各位同学发表自己的感想。

  李本义学长则是结合他自己的大一的学习生活经验,用风趣的语言和我们谈学习,工作和生活。

  七、班会内容:

  首先,班长于xx简单的介绍了本次班会的背景和班会主题,并请班主任、辅导员还有学长讲话。班主任尹老师首先发言。作为一位在读博士生,还有孩子的父亲。他教育大家:人生要不断的拼搏进取,不能安于现状。要活到老,学到老。人的一生是竞争的一生、拼搏的一生、奋斗的一生。我们大家不能在大学这种轻松的学习环境中过于的放松自己,毕竟人生和未来都是自己,辅导员熊老师上台,首先用一我们都要为自己来负责。个发生在我们身边的事例教育我们要诚信考试,这也让我们更加透彻的明白诚信的重要性。接着“不要为了亲朋好友的面子去学习去读书,不要为了父母去学习。我们要为了自己的梦想而学习,为了自己的未来,人生去学习。”熊老师的这句让我们懂得学习是自己的事,我们要为自己而努力。

  向才明同学和我们谈了谈他学习高等数学的方法。他认为高等数学虽然比高中学习的课程要难了很多,但只要掌握了解题思路与技巧,平时做好预习和复习,认真独立的完成每次作业就一定能学好。他还强调说有些同学总认为老师课讲得不好知道哪些是重点、难点和考就不听,可以通过课后的自学来补上点,需要我们好好去掌握的。落下的功课。这些看法在他看来是完这样可以大大的提高我们的全错误的。他说虽然有些老师上课让学习效率。这是我们通过自学同学不太适应,但是老师有多年的教完全没办法做到的。学经验,最重要的就是在试卷完成后要认真仔细的检查,因为有时能够查出一些因为粗心而犯的错误。对于工程制图这门课程。画图时要注意整齐,纸面要保持对于写好长仿宋体的诀窍,邹鑫同学说,要学好画法几何这门他说想要写好长仿宋体,就要必课程,首先要培养空间感,这需要大家须得按照书上的写法将每个笔画平时不断的锻炼和积累。其次也要独立写清楚,要横平竖直,将字写满认真的完成作业,因为这不仅关系到自格,否则就会写得和正楷字一样。己的期末成绩,同时在做作业的'过程中写长仿宋体对大家来说是一个重还能培养我们的思维能力与做题方法。要的技能,因为这在我们以后的干净整洁。工作中都需要用到。

  在其它同学谈完各自的学习方法之后,周洁谈了谈他们的寝室情况。他们寝室每两周就会坐在一起进行个人总结。总结自己这两周哪些方面做得好,哪些方面做得不好。在个人总结作完后还相互的点评,指出对方有哪些地方有遗漏。通过总结不仅能够取长补短,还能锻炼我们的沟通能力与思维能力。这很值得各个寝室学习。他还认为一个良好的学习环境和氛围能够促进大家学习。一个好的环境不仅为自己,也为室友提供了一个良好的学习氛围。因为学习是相互促进的,这样大家就能在一个竞争且和谐的氛围中努力学习。但从主观方面讲光有好的学习环境是不够的,最重要的还是要靠自己。他说大家既然选择了土木,就决定了我们不能松懈。

  肖xx同学说学英语不能靠临时的突击,必须通过长期的积累。例如晨读就是一个很好的方法。他首先推荐我们要好好的利用网络上的各种资源来学习英语,例如他推荐我们去普特网下载英语听力,还推荐我们要经常的听英文歌,这样有助于我们提高听力水平。最后他还推荐我们要看一看经典的中英双语字幕的电影,希望大家能够通过那些经典的电影来学好英语,比如说《乱世佳人》、《这个杀手不太冷》等等。他还强调如果在电影中碰到一些句子听不懂时,还有必要再倒回去再看一遍听一遍,把句子弄懂,这样对提高大家的英语水平有很大的帮助。只要能坚持,在英语这门课程一定能有很大的提高。

  在各位同学分享了自己的学习方法后,班长和团支书也分别上台做了自我批评。他们分析自己这次没考好并不是由于贪玩,不努力学习导致的,而是他们的工作实在太过繁忙,没有正确的处理好学习与工作的关系。这也同时提醒我们大家要学会处理好学习与工作的关系。大家都是班级体的一员,我们大家有责任也有义务为班上做更多的事,以减轻他们俩的工作压力。一个班级有一两个优秀的同学并不能说是一个优秀的班级,只有整体都优秀了才能说是一个优秀的班级。

  在班会快结束时,樊xx、刘xx、向xx在台上发表了自己的感想,表明了自己今后的学习态度。此次班会让大家对自己的大学生活有了更深层次的认识。

  青春,是每个人生命中最精彩纷呈的一个的一个故事;青春,也是人生命中最短暂飘忽的一段年华;青春,更是人生命中激情狂奔的一曲高歌。“奋力拼搏,青春无悔”这个主题对我们来说永远都不会过时。时间好比赛跑,需要我们去争取;青春如同比赛,一分一秒都及其宝贵。人生的赛道不允许停留,人生的赛场需要我们去拼搏。

  青春对于每个人来说只有一次。它是人生的跳板,在这时,我们为未来编织七彩的梦,我们无悔的拼搏,不断的进取,朝着一个目标,勇往直前;在这时,我们迸发自己的活力,挖掘自己的潜力,一往无前,让自己的青春无悔恨。让青春的天空充满阳光,让青春跟随自己一起飞扬。

《瓦尔登湖》读后感3000字6

  为贯彻落实《第五个晋江市“学校交通和防溺水安全教育周活动”的通知》文件精神,进一步做好学校安全教育工作,根据我校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力,现将活动总结如下:

  1、学校在星期一升旗仪式上,举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的,使全校师生都参与到安全教育活动中。

  2、各班组织开展以“规范交通行为远离溺水伤害”为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

  3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老师利用早会、放学前五分钟对学生进行安全教育,让安全的警钟在学生的.耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定学校。

  5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

  6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

  7、向学生家长发放《交通和防溺水告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

  8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口的交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

  10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

  11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

  通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立“生命可贵,安全第一”的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

《瓦尔登湖》读后感3000字7

  五四运动是中国近现代史上具有重要意义的一次爱国运动,也是中国尤其是青年学生从传统封建文化束缚中解放出来的里程碑事件。每年的五四纪念日,全国各地的学校都会组织丰富多彩的纪念活动,其中包括纪念五四主题班会。纪念五四主题班会是学校组织的一种特殊班会形式,旨在引导学生深入了解五四运动的背景、意义和影响,激发他们的民族自豪感和爱国情怀。

  纪念五四主题班会的活动目的主要包括以下几个方面:

  1. 深入了解五四运动的背景

  作为一个纪念活动,了解五四运动的背景是非常重要的。纪念五四主题班会通过教育学生五四运动的起因、发展过程和目标,帮助他们了解五四运动是如何在中国近现代史上崭露头角的。学生们可以了解到五四运动是由于中国在那个时期所面临的诸多问题,如帝国主义侵略、封建文化的束缚等,而起义爆发的。通过对背景的深入了解,学生们可以更好地认识到五四运动对中国社会的巨大影响。

  2. 弘扬五四运动的精神

  五四运动所倡导的精神是国家的精神财富,是中国青年一代应当继承和发扬的重要价值观。纪念五四主题班会活动通过引导学生理解五四运动的核心精神,如爱国主义、民主、科学等,帮助他们树立正确的价值观和人生观。学生们可以通过学习五四运动的英勇事迹和反帝反封建的精神,提升自身的爱国情怀和社会责任感。

  3. 培养学生的民族自豪感

  纪念五四主题班会活动还旨在培养学生的民族自豪感。通过学习五四运动期间中国青年学生对传统文化的批判和追求现代化的精神,学生们可以更加自豪地认同自己是中国这一伟大民族的一员。这种民族自豪感将激发学生们对祖国的热爱和对中华文化传承的责任感。

  4. 激发学生的创新思维

  五四运动时期追求科学、民主和进步的精神,对当今的学生来说仍然具有重要的教育意义。纪念五四主题班会可以通过引导学生思考五四运动时期学生们的活动和倡议,帮助他们培养创新思维和独立思考的能力。学生们可以从中学习到跳出框架,主动思考并解决问题的方法,这对他们今后的学习和工作都将大有裨益。

  5. 引导学生树立正确的人生观

  纪念五四主题班会活动不仅仅是一次纪念活动,更是一次教育引导学生正确树立人生观的机会。通过学习五四运动时期青年学生的坚定信念和对正义的追求,学生们可以从中汲取力量,树立正确的人生观和价值观,追求真、善、美,为社会的'进步和发展贡献自己的力量。

  总之,纪念五四主题班会活动是学校组织的一项重要工作,对于引导学生深入了解五四运动的背景、弘扬五四运动的精神,培养学生的民族自豪感,激发学生的创新思维和引导学生树立正确的人生观等目的都起到了重要作用。通过这些活动,学生们不仅可以了解中国近现代史上的重大事件,而且可以将这些精神融入到自己的行动和学习中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

《瓦尔登湖》读后感3000字8

  社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的`话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上骑车,过马路时,推车前进。

  交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边, 谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  通过本次的主题班会,我深刻意识到遵守交通规则的重要性,希望都能引起重视,为创造和谐的环境,我们需要共同努力。

《瓦尔登湖》读后感3000字9

  20__年6月10日晚七点三十分,北京市中学部九年级毕业班会在中学部二楼教室如期召开。顾校长、小学部柴主任、国际部韩主任、小学部崔教师以及中学部全体教师出席了本次班会,与九年级同学一齐度过了一个活力而难忘的夜晚。

  九年级毕业班会以“留住青春的纪念”为主题。共分为:“徜徉学校”、“放歌飞扬”、“应对中考”、“毕业感言”四个部分。同时播放ppt和同学们自制的视频。可谓形式多样、资料丰富。

  在最终的“毕业感言”中九年级的学生以这样的.句子来表达了他们对树人学校、对王校长、对所有的教师们的浓浓深情:“今年夏季,别情依依。我们就要说再见。此时窗外夜色阑珊,以往多少次抬头,望见学校上空的繁星,亲爱的教师,亲爱的伙伴,也像这满天星辰。路再远,你们也在身边,世间再复杂,也有温暖。那长廊中间的柳,小亭边侧的金银树,还有日间灿烂的遍地黄花。几首歌,难尽欢,今宵梦会暖。祝福母校、祝福校长、祝福教师,伙伴们再见!”

  在一派温馨而略显惆怅的气氛中,学生们与大家分享了在树人的三年青春时光,又用他们最诚挚的语言表达了对母校、对青春、对友谊的无比珍惜与热爱。这一切都深深的打动着在场的教师们。孩子们,放心去飞吧!祝愿你们学业有成!前程似锦!不管你们去往哪里,母校,永远都是最牵挂最支持你们的母亲!

  亲爱的同学们,让我们手牵手,此时此刻,我们仅有一句共同的心声:爱,在心中!爱,永相忆!

《瓦尔登湖》读后感3000字10

  为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

  据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中学生伤亡事故中占有较大的比例。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的'生命,时刻遵守交通法规。

  交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  以后我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  为进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

  一、领导重视,狠抓活动落实

  学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

  二、加强宣传,营造活动氛围

  充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

  三、科学组织,活动丰富多彩

  在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

  安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

  20xx年,在安委会组织下,__紧抓交通安全各项工作的落实,注重全体司机和机关干部的交通安全意识教育,通过全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成绩,杜绝了交通安全事故的发生。明年我们要继续努力,抓好交通安全工作,为创造良好的交通环境、为人民的生命安全、配合地区安委会把交通安全工作做得更好。

《瓦尔登湖》读后感3000字11

  为传承和弘扬中华传统美德,培养学生的良好道德行为习惯,以实际行动践行传统美德,争当中华好少年。9月17日,西湖小学开展了“少年传承中华传统美德”主题班会活动。

  班会活动上,各班都围绕“传承传统美德”积极开展各种形式的活动。“黄香温席”“铁杵磨针”“程门立雪”等一个又一个传统美德小故事在孩子们的口中活灵活现;展示中国结、现场剪纸、画京剧脸谱等传统文化活动,在孩子们的.心中留下了团结、勤劳、爱国的印记;写给家人的一句话,写出心中藏着的满满爱意;发现身边的美与丑,全班一起参与,编写了班级八荣八耻。

  通过一系列活动的开展,加深了学生对传统美德的认识,进一步让传统美德在孩子们心中深深地扎下了根。用心传承,以行践行,西湖小学借此活动,播下一颗颗“美德”的种子,期待孩子们的心中每天开出一朵灿烂的花。

《瓦尔登湖》读后感3000字12

  5月30日,井湾子中学积极开展了“我们的节日 迎端午”主题班队会活动。

  围绕“走进端午”主题班队会,各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先,追溯端午节由来,了解纪念屈原说等端午的各种学说,挖掘端午节日内涵,明确端午传统节日文化特色,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节,继承与弘扬传统文化节。接着,端午知识小竞赛,有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化。最后,激情话端午,学生的'慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿,忠君爱国,“忧国忧民”的爱国情怀,弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

  现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面,重视中国传统节日,挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神,是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近,教育处通过开展丰富多彩的端午活动,学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

《瓦尔登湖》读后感3000字13

  会计学院资助感恩教育月活动形式多样,反响良好。各班通过“感恩资助,励志成才”主题班会的开展,向班级同学全面宣传了励志奖学金申报相关政策,教育和引导同学们养成良好的“受助思源、励志明德”思想素养,促进了良好的学风、班风建设,使同学们意识到我们应该具有不畏困难、积极进取、自立自强的精神风貌。让同学们学会感恩、自强的同时,更懂得了要从内心深处帮助他人。

  此外,通过主题班会的开展,还增强了同学们的'集体荣誉感和班级凝聚力,对院风、学风、班风的形成有很好的促进作用。自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德,努力学习,成人成才,以回报父母的养育之恩以及国家、社会和学校对他们的关怀与帮助。把环境压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。努力在同学们之中营造能够形成艰苦朴素、品学兼优的良好风尚,以激励同学们在国家政策的支持和帮助下走向更高的平台,积极投身社会主义现代化建设,实现自身的价值。

《瓦尔登湖》读后感3000字14

  xx日星期x晚上x点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,xxxx学院全体xx新生于专四xxx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,xx级全体新生参加。此次班会由应用数学xx班班长xxx主持,共三项议程。

  首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。

班长xxx向同学们说明本次班会的主要资料,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

  紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xxx播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。xxx同学利用交通安全事故视频,尤其是新西兰模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

  最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省xxxx竞赛x等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。陈楠同学充分发挥了自己的.人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

  透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

  最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

《瓦尔登湖》读后感3000字15

  为了大力弘扬中华民族传统美德,在学校中营造崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围,在班里开展一次举行“传承传统美德,争做美德少年”的班队活动。

  这次活动,我们班的同学观看了“小学生十佳美德少年事迹材料”

  这十佳美德少年都具有许多共同点:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  他们热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他们总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他们求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,在每天的日程计划里,他们都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬父母,尊敬老人,帮助父母打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好。

  三、懂得感恩,深受爱戴

  他们不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

  总之,这十佳美德少年在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的'优秀少先队员;在社会位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  通过此次活动不仅锻炼同学们的能力,而且成为一次教育契机,使得广大同学受到一次思想上的熏陶,努力从小事做起,争做生活的强者,学习的标兵,道德的典范,塑造当代学生“自信、乐观、坚强”的良好的形象。

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