读《中国古代寓言》有感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的读《中国古代寓言》有感，希望能够帮助到大家。
读《中国古代寓言》有感1
阅读是一盏明灯，会照亮人生的路。每次走进书店闻到浓浓墨香味扑来，看到书架上各种各样的书籍，我都会爱不释手地翻阅着。
“杞人忧天”、“抱薪救火”、“一叶障目”等等，“哇”这么多的成语也太有意思了吧！看到《中国古代寓言故事》，我就深深地被这本书的内容所吸引，发出了惊讶的感叹！其中最让我印象深刻的一个寓言故事是“长竿入城”。
鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。一会儿，有个老人来到这里说；“我并不是圣人，只不过是见到的事情多了，为什么不用锯子把长竿从中间截断后进入城门呢？”那个鲁国人于是依照老人的办法将长竿子截断了。这个故事既嘲笑了执长竿的鲁国人，笑他不知变通；更嘲笑了锯竿入城的老人，笑他自作聪明，不懂装懂。所以在生活中，我们可不能像文中的鲁国人那样不知变通，应该多动脑筋、多角度思考问题；更不能像那位老人一样，自以为是的教导别人，给人胡乱出主意，影响别人正确判断。
《中国古代寓言故事》不仅有寓意深刻的故事，还有精美的彩色插图，令经典情节完美呈现。让我们在阅读文字的同时，感受身临其境般的情节描绘，增加了我们阅读的兴趣。比如插图“掩耳盗铃”那个爱占小便宜的年轻人一手捂住耳朵，一手伸手摘铃铛，那蹑手蹑脚形象的画面让我哈哈大笑。像这样有趣的'插图还有很多，你想不想在阅读书籍的同时，一起感受插图的乐趣呢？
妈妈告诉我，我国古代寓言故事源远流长，博大精深。里面的小故事虽然篇幅很小但都是来源于生活。是呀！阅读《中国古代寓言故事》不仅让我懂得了寓言故事的道理，带给我读书的乐趣，更有利于我们小学生获取生活的经验，掌握学习的技能。
读《中国古代寓言》有感2
假期中，我读了《中国古代寓言故事》这本好书，明白了很多道理，内心深受感触。
《乌鸦和狐狸》这则寓言告诉我不能轻易相信别人，不然会让上当受骗。《狐狸和山羊》告诉我们不能轻易地听信他人的话，如果听信他人的话，不去思考是否正确，下场只会和那只故事中的羊一样，被狐狸欺骗利用。《守株待兔》这则寓言告诉我们做事不能死守狭隘经验，不知变通，抱着侥幸心理妄想不劳而获。还有《掩耳盗铃》《拔苗助长》等等，其中的道理十分耐人寻味。这一个个有趣的故事中，富含着丰富的生活哲理。
短小的故事让我产生浓厚的.兴趣，读起来犹如洪水一发不可收拾，让我废寝忘食，想要从中汲取的更多的深刻道理，不自觉地频频点头起来。书中不仅仅引导我们小朋友要拥有良好的品质，更让我感受到古人的聪明和才智，写出了一个个流传至今的不朽的故事。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我将阅读更多的书籍，学习更多的知识。
读《中国古代寓言》有感3
我喜欢课外书，最喜欢看《中国古代寓言》，书中每个寓言看似看很普通也很短，但是都却隐藏着一个深刻的道理。
书中，我最记忆犹深的.寓言故事是《长竿入城》，这个故事是讲述了一个人拿着长竿进城门，怎么拿，也进不去想来想去，都没有想出一个好办法，正在发愁退时，有一个老头儿走过来说把竹竿锯断，拿竹竿的人认为这是一个好办法，于是就把竹笨锯断了。这则寓言告诉我们：自作聪明的人常常是愚焘的，所以不能当自作聪明、好为人师的人。
这个故事让我感受到了拿长竿的人固然愚蠢可笑，但更加可笑的却是那位自作聪明的老老头儿。
读《中国古代寓言》有感4
这学期我读了《中国古代寓言》这本书，书里有许多脍炙人口的寓言故事。每个故事我无法忘记，回味无穷，比如，《东施效颦》、《画本》、《蝙蝠》、《伯乐怜马》等故事。
我最喜欢里面的《东施效颦》，这个故事讲的是越国有个美女叫西施，她长得非常美丽，一颦一笑都非常动人。西施有胸口疼的毛病，每当犯病的时候她都皱眉捂胸口。邻村有个姑娘叫东施长得特别丑，行为举止比较粗俗。东施非常羡慕西施的美貌，一天在街上西施犯病皱眉捂胸口，恰好东施碰见了，也模仿西施样子皱起双眉、捂着胸口在街上走来走去。结果人们见到东施的怪样子就像见到妖怪一样躲的远远的。这个故事告诉我们不要一味的去模仿别人，要结合实际取长补短，才能让自己越来越好。在学习中也是一样，在学习别人的学习方式的时，不能照搬照抄要转化成合自己的学习方式才能事半功倍。
人们常说：“知识是实现理想的'翅膀。”看完这本书，我感觉满脑子都是知识，感叹古人的智慧和幽默，也学会了许多做人做事的方式方法，让我更加热爱读书。我觉得每一次读书就像一次奇妙探险之旅，我很享受读书带来的快乐。
读《中国古代寓言》有感5
寒假里我读了许多课外书，其中《中国古代寓言》是一本非常有意思的书，里面有许多引人入胜的简短小故事，别看它们篇幅小，背后却蕴含着非常深刻的大道理，让我受益匪浅。
比如：《愚公移山》告诉我们无论做什么事情，都要坚持不懈。《杯弓蛇影》告诉我们做什么事情，都不要着急，要沉着、冷静。《叶公好龙》告诉我们真正的喜欢，不只是形式上，口头上说说而已。《五十步笑百步》告诉我们看待一件事情，不能只看它的.外表和局部，还应当深入地了解，发现其内在的本质。还有《买椟还珠》、《三人成虎》、《塞翁失马》等等这些妙趣横生的故事。
其中，《郑人买履》这个故事让我百思不得其解。他讲诉了这样一个故事：一个郑国人想买鞋，他拿尺把脚量了一下，放在了座位上。他在集市上选好了鞋子后才想起来自己忘了带尺码，于是就回家去取，再回到集市时，集市散了，最后没买到鞋。别人知道后问他：“为什么不用脚试一试，他说只相信尺码。”鞋子合不合适，自己的脚不应该最清楚吗，为什么宁愿相信尺码，也不相信自己的脚呢？原来这个故事告诉我们要懂得变通，根据实际情况去想办法，问题才能得到更好的解决。
《郑人买履》的故事一直在我脑子反复回荡着，让我想到了那次在卫平上英语课的时候，坐在我身旁的同学忘记带课本了，急得像热锅上的蚂蚁。我主动把课本往他那边推了推，说：“我们看一本吧。”他摆摆头，苦恼的面容告诉我，他坚持要看自己的。便打电话让他妈妈回家去拿，送过来。过了许久，他嘴里一直再念叨书怎么还不送来，心思全用到他妈妈送书那儿了，因为他家住得远，等他妈妈送书到时都已经下课了。这一节课他都没有怎么听讲，因此耽误了学习。我觉得看谁的书都能学到知识，自己忘带书了，为什么还非得等着看自己的呢？既辛苦了妈妈，也没有学习到知识。这和《郑人买履》里面的买鞋的郑人有什么区别呢？
在生活中，遇到事情的时候我们要学会变通，要多想办法，不要像买鞋的郑国人一样被人笑话。学习中，我们要做好充分的准备，这样才能更好的应对各种挑战，取得更好的成绩。
读《中国古代寓言》有感6
书籍是人类进步的阶梯。在这个神圣的阶梯上，中国古代寓言散发着璀璨的光芒。在这个丰富多彩的寒假里，我读完了三年级下册必读书目《中国古代寓言》，我看到了中华民族智慧的结晶，也领略到了中华文化深厚的底蕴。
《中国古代寓言》里的`故事分为智慧类、求学类、常识类和品德类四大类别。其中，智慧类故事如“高价买邻”表达人们对环境的需求而做出的努力，“智诲小偷”讲述一个人度量如海涵春育、宽著此心以待同群，像春雨一样感化恶人，“愚公移山”描述愚公子孙几代人自强不息、至诚无息的坚韧精神。求学类故事如“薛谭学唱歌”告诉我们不能夜郎自大，要学圣贤克己功夫。常识类故事如“自相矛盾”提醒我们凡事五行相生相克，“矛”和“盾”是同时存在的。品德类故事如“鹦鹉救火”、“义鹊怜孤”教育我们要知恩图报，做人要如同一片阳春，无人不暖。
我最喜欢求学类故事“纪昌学箭”。这个故事讲述神箭手纪昌年轻时拜师学艺的故事。为了提高射箭的精准度，纪昌用织布机和牛毛捆着的虱子训练射箭不眨眼睛的本领，他天天练习，废寝忘食，直到能将虱子看得如同车轮一般大小时，才找来上好的弓和箭，一箭射穿虱子的中心而牛毛毫不受损。在纪昌身上，我看到了他“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”的坚韧不拔的精神。从中，我懂得了这样的道理“自己做事，切须不可迂滞，不可反复，不可琐碎”。自己认准要做的事，就要坚持到底做下去，不要反复，也不要过于烦琐。
在生活中，我也遇到了一件类似的事情，那就是我背诵诗词《琵琶行》时所做出的尝试。《琵琶行》是唐代诗人白居易的名作之一，全诗一共有754个字，背诵起来颇有难度。我学习纪昌身上勤奋学习的闪光点，根据老师教授的“晨诵暮读”的建议和“三三七”法则，坚持日日诵、夜夜读，学习孔子的“温故而知新”的方法，每日在温故的基础上再学新知，不知不学中，就把《琵琶行》全文背诵下来了，行云流水诵读诗书的感觉真的很好。
读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。《中国古代寓言》这本书，就如同我的良师益友，告诉了我很多深刻的道理。案上不可多书，心中不可少书，我们一定要多读书，读万卷书，行万里路。
读《中国古代寓言》有感7
在《中国古代寓言故事》这本书中，我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言，但读了以后，我却明白了对自身的错误不能忽视。
这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的'人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过，读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上，那就会带来较大的影响，例如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。因此我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。
读《中国古代寓言》有感8
我最近读了《中国古代寓言故事》，这本书中写了很多小故事，每个小故事看似很短，很简单，但都包含了一个个深刻的事理。
记忆最深刻的有两则故事：
一：“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河，突然，楚国人的宝剑掉到水里了，别人大叫道：“哎！你的宝剑掉了，还不快捞上来！”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号，说：“不着急，我在船边上刻了个记号。等船靠岸了，水浅了，我再下去捞宝剑。”别人说：“船是能在水里飘动的，剑则沉到了水底是不动的，那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的'人，事物都是在不断变化的，不能用一成不变的立场去向理问题。
二：“三人成虎”讲的是，在魏国，庞恭和太子要去邯郸，在临走前庞恭问了魏王一个问题，说：“若是有一小我说集市上出现了一只老虎，您信吗？”魏王说：“当然不信！”
庞恭问：“那若是两小我说那？”魏王答：“我有一些思疑。”庞恭又问：“若是三小我说集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在这个故事中我学到了，不要轻信别人的假话，有时候说的人多了，假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋，现实查看后才可以判断正确与否！不能轻信谣言，也不咳嗽埔嘣啤？/p>
通过读这些故事，我学到了良多事理，学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书，多思考，多学知识来丰富自己的思维。
读《中国古代寓言》有感9
新学期里，按照老师的要求，我每天坚持读一篇课外文章,养成好的阅读习惯。在我读的众多的书中，让我印象最深刻的是《中国古代寓言》。这本书内容简洁，每一个故事看似浅显易懂，但细细读来都写满智慧，书中的故事有批评、有赞扬、有讽刺、有歌颂，告诉了我们许多的人生哲理。
形形色色的故事各自隐含的道理也截然不同:有的告诉我们做人不要狂妄自大,更不能好高骛远——《望洋兴叹》；有的让我们看事物要懂得去看到它的本质，不能够盲目地去追捧一些事物——《叶公好龙》；还有的告诉我们只要持之以恒，就没有做不到的'事情——《愚公移山》。这本书中，我最喜欢的寓言故事是《楚厉王打鼓》。
这个故事的主要内容是说西周时期的楚厉王在位时，每当遇到紧急的敌情，就会命人击鼓，把老百姓火速召集起来守城。有一次，楚厉王喝醉了酒，酒意朦胧地敲起了鼓。百姓们听到鼓声以为出现了紧急的敌情，马上集合起来去守城。楚厉王清醒后，却若无其事的跟百姓说是因为喝醉了酒，敲响了鼓。过了几个月，真的有敌人入侵楚国。这次，不管楚厉王怎么击鼓发警报，百姓们都以为是楚厉王喝醉酒敲着玩的，因此没有赶去守城。经过这次教训以后，楚厉王改变了原来的号令方式，重新颁布了新的报警信号，老百姓这才相信了他。
这则寓言告诉我们，信用是很宝贵的财富，要做一个诚信的人，当我们数次失信于人时，就很难再取得他人的信任了。同时也告诉我们，对于国家的君主来说，如果失信于民，无异于自取灭亡。我们要知错就改，从错误中吸取教训。
《中国古代寓言》让我增长了知识，开阔了眼界，同时也让我领悟了许多做人，做事的基本原则。德国作家歌德说过这样一句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”作为三年级的我，以后要读更多的好书，在知识的海洋中尽情地遨游。
读《中国古代寓言》有感10
毕业也好多年了，再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时，真的还是比较吃力，估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时，重新理解之后，再次从中所收获颇多，很早就知，温故而知新也，却不曾好好的去花时间领悟。
寓言，用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此，在简短而精悍。
读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力，现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间，而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量，而消耗着其学习向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相结合，让孩子在看书的同时学到实用的道理，提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了，而且在寓言故事旁边都有全书附二维码，全书的经典故事逐字注音，文中加入词语解释，用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事，让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担心小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了，现在再问其说，都非常的喜欢。
再次看《刻舟求剑》时，不仅仅只是觉得其思维的局限，我们都曾在原地而踏步，也都其愤然的局限于自己的思维，对于别人的建议而不听取，在人生上也是这般中，局限如此。
《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。有时候，我们都可能会用局限的眼光去判断事物，就好比，如果穿的衣服可能比较差，就会觉得比较穷，生活过的也不怎样。所谓的有色的`眼光都是在经过重重的的判断之后，才做出来的决断，而小孩子的心是纯洁善良的，也是人生思考的问题
作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍，也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。
读《中国古代寓言》有感11
我读了中国古代寓言故事这本书后，我觉得这本书很好看，因为这本书讲了很多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。
这本书共有一百五十页，其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇，有一个姓张的猎人，他上山打猎，他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇，那条大蛇有两米多长，有碗口粗，但小螳螂一点都不害怕，却使劲地抓主大蛇的要害，任凭大蛇怎样甩打它的身体，而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放，大蛇用尽了很多很多的办法想把它甩下来，中国古代寓言故事能让我们心静下来；会给我们一生照上诗意的'光芒，是我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴；能让我们的体悟到什么是勇气，什么是善良，什么是信念……
读《中国古代寓言》有感12
哈哈，每天大家一起看书的时间又到了，这是我最快乐的时刻，安静的教室里，大家都在认真地看书，只偶尔传出几声书翻页的声音。我正在翻阅《中国古代寓言故事》这本书中，书中一个个小故事，像魔豆一样吸引着我，让我沉浸其中，不能自拔。
书中有意思的.故事数不胜数，其中我最喜欢的是《田忌赛马》。这个故事主要讲的是：战国时期的齐国，田忌和齐威王赛马，马被分成上中下三个等级。结果显而易见，齐威王兵强马壮，连连获胜。田忌的好友孙膑，仔细观察后心生一计。让田忌用下等马对上等马，上等马对中等马，中等马对下等马，结果三局两胜，田忌获得了比赛的胜利。
读完这个故事，我的内心久久不能平静，感叹孙膑真是太厉害了，原本田忌是没有赢的机会的，甚至都要输掉比赛了，是孙膑的聪明才智让比赛转败为胜。《田忌赛马》是中国人熟知的智慧故事之一，它告诉我们要在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手的短处。懂得扬长避短，方能取得胜利。我想我们以后在生活或学习中遇到困难时可以尝试新的思路，动动脑筋找到新的办法，说不定就会迎来转机，就会“柳暗花明又一村”了。
这本书里还有许多故事，这都是古人智慧结晶，让我们去好好读一读吧！
读《中国古代寓言》有感13
古代寓言按照思想内容，又可以概括成三类。 第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理，不仅给人以美的享受，而且给人以智慧。我国自先秦开始，就出现许多哲理性很强的寓言，形成中国古代寓言的一大特色，其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉。如《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体，没有什/z,地方没有气体;地不过是土块积成的，土块塞满了四方，没有什么地方没有土地。因此，凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。 第二类是具有“劝善惩恶”性质的，其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正;为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的。这一类故事当中也有一些消极因素，如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观点，对于这些我们应该善于鉴别，给予必要分析和批判。 第三类是“揭发伏藏，显其弊恶”，具有讽刺性的意义。其中有些是针对时政，痛斥恶俗陋习的，在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》揭示出世上恶人的巧取豪夺和残忍;《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈，进行毫无意义的争辩的风气;《迂儒救火》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。 古代寓言按照思想内容，又可以概括成三类。
第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理，不仅给人以美的享受，而且给人以智慧。我国自先秦始，就出现许多哲理性很强的寓言，形成中国古代寓言的一大特色，其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉。如《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的'气体，没有什/z,地方没有气体;地不过是土块积成的，土块塞满了四方，没有什么地方没有土地。因此，凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。
第二类是具有“劝善惩恶”性质的，其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正;为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的。这一类故事当中也有一些消极因素，如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观，对于这些我们应该善于鉴别，给予必要分析和批判。
第三类是“揭发伏藏，显其弊恶”，具有讽刺性的意义。其中有些是针对时政，痛斥恶俗陋习的，在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》揭示出世上恶人的巧取豪夺和残忍;《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈，行毫无意义的争辩的风气;《迂儒救火》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。
读《中国古代寓言》有感14
我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书，里面的故事篇幅都不是很长，但每一个故事都讲述了一个深刻的事理。
在所有的故事中，我最喜好的是囫囵吞枣这个故事，它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的'故事，年轻人听了一个老人的话，吃枣对牙齿欠好，吃梨又对胃欠好，年轻人听了，把枣直接吞了下去，而梨只咀嚼了几下，便吐了出来，老人看了，摇了摇头，便回身走了。这个故事告诉我们，不是任何事都能做得两全其美的，就好比囫囵吞枣一样。
这本书里的每一小我物，每一个故事都告诉我们一个深刻的事理，而且总能发现新的知识和智慧。就好比守株待兔就是一个有趣的小故事，它告诉我们，像如许靠命运，还不如自力更生呢!
看完这本书，我受益匪浅，里面的事理让我一生受用。
读《中国古代寓言》有感15
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长爱护和引导下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个都能接受的孩子。
走进学校的大门前，小豆豆的妈妈感动不安，那是因为小豆豆一年级时被退过学，所以小豆豆的妈妈才感到不安，就是上个星期六的`事情，班主任老师把小豆豆的妈妈请到学校，直截说："请把您家的小姑娘转到另一所学校上学好吗?"班主任老师还说:"上课的时候她把书桌的盖子开了关，关了开足有上百次!所以小豆豆才来到巴学园。在小林校长引导下，小豆豆成了一个好孩子。
从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不知道这样做是对还是不对，但如果人人都像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长，要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。
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