- 《献给阿尔吉侬的花束》读后感 推荐度:
- 相关推荐
《献给阿尔吉侬的花束》读后感15篇[优秀]
当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《献给阿尔吉侬的花束》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感1
四星的感觉,打了三星,因为自己愚钝,好像读懂了什么又好像没懂什么。书的结局平和却压抑。读罢,不知从何说起,好像一直想从书中探寻什么。
一个人的心智从一个极低的水平,经历到一个罕见极高的水平,继而再以一个和从极低走向极高相同的速率从极高再走向极低,逐渐衰弱。这让我想到两年看的一部两个半小时(如果没记错的话)的电影《本杰明?巴顿奇事》。有相似却又不同。
如果说,“0”可以表示一个人最开始的状态,归于本真或一无所有。“1”可以表示一个人较为完整的状态,有所一定经历和认知。那么,书中通过智商的变化,查理经历的是0-1-0。电影中的主人公经历的是从出生时生理特征的老年,再到壮年,继而变成婴儿,最后走向死亡,也是0-1-0。他们的本质是相同的。但在这里,我并不想感叹二者人生有多么曲折,只是想到了二者人生的相似性。
回到书中,我想给我印象最深的一句话大概就是查理在进步报告中多次写到的相似的内容:“我是一个人。”由此得出:不管是那个痴愚的“查理”,还是智商过人的“高登先生”都从未被看作一个真正的'人。
也是,在查理的童年,母亲罗丝从不承认自己生的小孩是一个低能的孩子,她一遍又一遍不耐烦的教查理应该怎样像其他正常小孩一样自理,一次又一次不心死的带查理去看了不起的名医,一回又一回地为自己儿子感到羞耻而斥骂。噢,可怜小查理,脑海里都是不好的回忆,他什么也不懂,他只有从橱窗瞭望,他只有一面温暖的墙。可是他也是个人呐。
即使查理变成了智慧过人的高登先生也无一例外。他是试验品,他就是阿尔吉侬,在被某些名誉利益的捣鼓下,他承受着冒险失败后的一切后果。可是那些被与己利益驱使的人又有什么错呢,他们说查理是为未来科学事业的发展做出了贡献。可是他们忘了,查理是个人,高登先生也是个人呐。
一个人从痴呆愚笨变成一个智商一百八的天才,那么他看这个世界的眼光是否会有所改变呢?作者通过查理的改变以一个悲观的态度向我们展现了人性的丑恶。查理,愚笨,善良,受尽欺负,有很多朋友(或“朋友”)。高登先生,聪慧,傲慢,敏感,没有朋友。难以想象,当我们常人的智商陡然间变成一个天才的智商,我们是否会将人性中所有一面都洞察透彻,是否会变得尖锐敏感,是否会变得孤独呢?
答案无从知晓。我只知道,当我听到阿尔吉侬的故事时,我知道那是一个令人有些悲伤的故事。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感2
从一开始的近步报告,到后来的进步报告查理的经历好让人唏嘘。如果有一天你从一个智力低下一跃成为了一个智力超群的天才,你慢慢懂得了原来这个世界不是充满鲜花的,你开始懂得了各种负面的情感,嘲笑、冷落、憎恨,会很失望吧。多么努力得变聪明可是换来的却不是想要的结果。智商的提高而情感方面的相对滞后带给了查理很大的精神冲击,但是当他最终发现自己的'命运会像那只叫阿尔吉侬的小老鼠一样,由于智力的激增而引发心智身体迅速萎缩的可怕后遗症时,他的思想已经不知不觉中升华到了一个让我们为之惊叹的层面,他想要在有限的时间内用自己的智慧去发现这个实验的漏洞,从而为这个世界上和他一样的低智商人群做出一点点贡献。我觉得这本书最残忍的地方不是查理从智力低下变天才又从天才又变回智力低下这个事实,而是他带着曾经聪明过以及曾经拥有的一份短暂的爱情这些记忆一步一步走向黑暗……这真的让我很伤心……
《献给阿尔吉侬的花束》读后感3
当你是一个善良,无忧无虑,不会伤害别人的白痴时,你眼中的朋友只不过是把自己当做开玩笑的猎物,他们取乐的玩物。可怕的是自己被玩弄被嘲笑还跟着一旁笑嘻嘻。当你以为努力让自己变聪明后就可以拥有很多朋友时迎来的却是被嫉妒的敌意。
你可能不会发觉自己一天天变聪明,但慢慢地你能知道自己的智慧的确到达了一定的高度,或者可以说是巅峰,但这并没有以前想象中的智慧能够带来的欢喜,因为在别人眼中自己就是一个傲慢,不知感恩的'家伙,留给自己的除了智慧之外,只有无限的孤独。但更可怕的是成为天才之后你不能继续维持这种水平更不用说提升了,你只能看着自己跳跃式地倒退却无能为力。你慢慢地失去你曾经努力抓住的东西,你甚至回不去自己最初的样子。曾经嘲笑作弄你的人如今为你感到难过,也真的成为了自己渴望已久的朋友。而看着自己最爱的人,最渴望的朋友为自己的遭遇感到沮丧,自责时何尝不是另一种痛苦!世界很残酷世界很也美好愿所有善良的人都被这个世界温柔以待。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感4
“如果你有机会请放一些花在后院的阿尔吉侬坟上”,他还记得同病相怜的阿尔吉侬,可是,当他死去,最后还有谁记得他?当我们死去,还有谁记得我们?
一开始以为自己下载了盗版的书,因为太多错别字,直到看完第一章看到后面的注解,才放心地继续看下去。
从满篇错别字,只有句号,到准确流利地表达,再到出现错别字,没有逗号,句子越来越长。高登的故事经由了明显的变化。在小说里的几个月,他的心智快速地成长起来,又快速地降低。如果把时间线拉长的话,真的就是我们的一生。原生家庭,童年,学校,工作场所,遇到的爱人,疾病,老去,无一不和现实一一呼应。
尤其有几处,给我共鸣最强烈。高登用搭乘下行电梯来比喻,“如果站着不动,就会一路降到底部。但如果开始往上爬,也许我至少还能维持原来的水平。重要的是,不论发生什么事,都要继续往上移动。”不是心灵鸡汤,权当是自我安慰吧,也许只有真正处于下行的人才有感触。这一年的遭遇,让我更清醒地认识到,只有自己努力往上移动,才不惧怕失去,当然,除了失去父母。
另一处是,“我为什么总是经由窗户来看人生?”这句类似的话,在小说中出现了很多次。窗户意味着连接里外,也意味着视线的局限。是在说当时一刻我们无法看到全貌吗?或者是说我们看待生活中的别人大多只是片面呢?好多事都是过后才想明白,才有很多的“如果当时”“早知道”……仿佛这就是成长的路线,人人都如此。能在当时就看清全貌和本质的`人,应该很少吧。
变聪明的高登对知识与情感的那番言论,也让人佩服。“智能、教育与知识都是大家崇拜的偶像。而我现在才知道,你们一直忽略了某件事:如果没有人性情感的调和,智慧与教育根本毫无价值。”对知识的追寻和对爱的追寻并非对立,在他和艾丽斯的关系中尤为明显。“变聪明”和“受欢迎”是两回事,教育可以让我们变聪明,但学会爱才能让我们受欢迎。
所以在他经历了知识巅峰后,才琢磨明白爱,因此虽然最后与艾丽斯的亲密很短暂,彼此明晰地知道“会离开”,可是高登说,“当我要她走的时候,她会离开,想到这点就令人痛苦,但我猜想,我们拥有的已经比多数人一生中找到的更丰富。”相爱是一件难得而幸运的事,但没有人能保证两个相爱的人会永远在一起。所以,相爱的终点,可能是白头到老,也可能是分叉路的起点。不必遗憾,因为拥有就是一件让生命丰富的事。所以,谢谢我的前任,在川十年,与你五年,都在这个夏天,沉重又轻盈地画上了句号。
也许,在更聪明的人眼里,我们就是那只叫做阿尔吉侬的老鼠吧。命运的手操控着我们,但我们仍然有一些自我和抗争,遗忘和记得。轨迹都相似,但人人皆不同。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感5
“我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过太阳。阳光刺破我内心的荒凉,它却化作另一种荒凉。”这句话和主人公查理的遭遇十分贴切。
主人公查理,一个智商只有68的低能儿,通过接受脑部手术得到了智力水平的飞升,但由于实验缺陷又迅速从天才变为智力障碍者。他就像一个河底的石头,短暂的成为了耀眼的星星,然后迅速殒灭成为了一堆破碎的灰尘。全书由17篇“进步报告”组成,以第一视角展示了查理在接受手术前后的所见、所闻、所想。在智商的飞速涨落中,他的灵魂承受着极度的折磨与痛苦。短暂的智慧超群让他重新审视自己作为智力障碍者的遭遇,对曾经遗弃、捉弄他的家人朋友产生既恨又爱的复杂情绪,离奇的经历让自卑与自尊共同出现在他身上,也让他难以找到与世界产生联结的方式。他发现变聪明的自己再也找不回曾经的快乐,独留一个无助的灵魂在痛苦孤独中徘徊。
作者用了很灵巧的方式让我们与主人公共情,比如一开始,日记里错别字层出不穷,遣词用句略显幼稚,句子无逗号分隔,篇幅上也都比较短。随着日子的推移,查理的拼写和语法慢慢提高,他也开始理解周边的世界,丰富着日记的内容,记录下自己的所思所想。这种进步是缓慢的、递进的,体现在文字上颇有种日积月累的感觉。一开始很容易忽视其间的一些细微变化,但这些细节都佐证了一个事实:查理正在变聪明。写日记这一程式是查理的日常,而翻阅他的日记,察觉到他的进步也成为了读者们的日常。这一叙事技巧对于故事日常感和真实感的营造让我们在阅读过程中更易在情感上与查理建立起一条纽带,使得故事更易引发读者的共鸣。相似的进步轨迹在智力衰退时也得到了体现。从最后一章进步报告开始,日记的篇幅由长慢慢变短,错别字又一次频繁出现,让我们仿佛又回到了故事的起点。不同的是,这一次,这份熟悉的感觉中混杂着一股不可逆转的无力感。
智障和聪明,这两个极端之间的转变,人性的丑恶也在这里铺展开来。书中查理无数次说:“我是个人,在接受手术之前,就已经是个人。”智商提高后的查理却不得不开始面对真实世界的残酷,那个白痴查理曾经向往的“聪明人的世界”在他的眼前慢慢展开。查理之前一直在面包店打工,智商不高的查理在同事眼里是亲切坦诚的,大家都喜欢他,乐意跟他在一起的和善态度。如今,他的智能与知识却让大家对待他的态度变得不一样。之前大家都嘲笑查理,因为他的无知和无趣而看不起他,现在他们却因为查理的知识与了解而痛恨他。这并非查理个人的傲慢与孤立,只是如今查理的惊人成长让他们萎缩,也显出他们的低能。查理智商的攀升被身边的人视为一种背叛,面包店里以欺侮查理为乐的伙计们开始害怕他,并最终合伙将他驱赶了出去。在这场实验中看来像巨人一般的教授和博士们渐渐显露本质:这场实验的展开,教授和博士们并非为了全人类的进步,更并非为了帮助万千像查理一样的人群,他们本质上不过是一群见识短浅、追名逐利的凡人。以至于当智商到达顶峰的查理决定帮助实验向更深处拓展时,博士和教授们却无法接受一个自己实验下的试验品最终会带领自己开展研究,因为他们恐惧的是,一旦查理参与其中,无疑是对自己在这场实验中充当上帝与拥权者荣誉的掠夺。也许只是因为人性的恐惧与恶心对于查理而言不再是沉溺的大海,如今他只是在现实水池的倒映里看清了过去。查理感到愤然,原来智商越高,看到的世界就愈加不像之前那般美好。“从心智障碍变成最强大脑,他才明白,理解是最大的残酷。”
在我们所处社会下,好似智能与知识是大家崇拜的偶像,但光是学到智慧就有意义吗?医生尼姆在查理智商日渐退化后,有一次与查理的谈话:“这个实验的目的就是让你变得聪明,可不是要你受欢迎。你已经从一个讨人喜欢的弱智年轻人,变成傲慢,自负,反社会的杂 种。”“你对我做的事确实美妙,你却没有权利可以想像实验动物一样对待我。我现在是个独立的人,但查理高登在走进实验室,也是个独立的人。你看起来很惊讶,因为你认为智商低于一百的人不值得被人看待。”这段对话让我领悟到或许查理术前写下的那些笨拙却充满希望的“近步报告”更像是来自“明亮世界”的星星火光?阿尔吉侬的死使得他作为人性的悲悯油然而生。毕竟,阿尔吉侬作为了一只高智商的鼠,可以走复杂的`迷宫,可以根据人的指令准确做出相应的反应;查理也可以说多国语言,并且精通数学、物理、哲学,但他们的智慧都是人工化的。在这样一场实验里,阿尔吉侬虽然是一只鼠,可它与查理都是这场实验的祭奠品,他与阿尔吉侬一样是被智识的笼子禁锢的表演者。鼠或许不等同于人类,可在这样的所谓“进步实验里”阿尔吉侬就是查理高登,他们并未有本质的区别。在这段对话里,仿佛是查理在质问实验的主操人尼姆教授,但其实他也是在质询我们现当代的全体人类:“如果没有人性情感的调和,智慧与教育还有其价值吗?”
读完这本书之后,毋庸置疑我对查理报有深刻的同情,同时我也有一个问题:如果可以选择,你是选择痛苦的苏格拉底,还是快乐的百灵鸟?在没有变聪明以前,周围的一切对于查理而言都是充满了善意,查理拥有很多朋友,尽管我们心酸那些人只不过是在捉弄他。拥有了知识的他,感受到的只是无尽的孤独“我不知道哪种情况更糟:不了解自我但很快乐,还是实现理想但感到孤独”。就像开头引用的那首普希金的诗一样如果不曾见过太阳的话,他本是可以忍受黑暗的。残酷的是,见过太阳之后返回黑暗的人类。但是如果重来一次,查理高登还是会选择接受手术。“缺乏温暖的人极力渴望温暖,恰似飞蛾扑火,最终,焚身以火”。查理手术后成为天才,经历了从迷茫-愤怒-失望,最后成为勇敢的人我认为查理是一个真正勇敢的人。原先的智障的他并不知道什么是勇敢,即使选择成为第一个成为手术的人类, 并不是勇敢而且无知(无知者无畏)。但是当他成为天才之后,在知道自己终将走向智力衰退之后,不管别人如何想,还是坚持实验研究,坚持写进展报告,因为他知道,智障者查理高登为人类智障研究做出了一点贡献。
小老鼠“阿尔吉侬”,他和查理一样是智力提升研究的试验品,也拥有着世界上最能够与查理·高登共情的灵魂。它从一只普通的老鼠到可以解开复杂的迷宫,再到智力水平迅速下降且变得冲动狂躁,每一步都仿佛预示着查理的未来。然而查理的遭遇离我们并不遥远,人生都是从无知的婴儿而来,逐渐达到智识的顶峰,最终都逃不脱记忆衰退、反应迟缓的老年,只不过作者将这一过程加速到极致,将智力与情感不匹配带来的痛苦放大。有多少人披着成人的外衣但仍难以料理复杂的人际关系、在嘈杂喧嚣中倍加孤独?又有多少人意识到自己的智力、体力迅速下降却无能为力、堕入黑暗?短短八个月,他仿佛过完了漫长的一生。在智慧潮起潮落之后,留下的是善良、宽恕、坚强与人性。作者刻画的不仅是查理的成长与自我救赎,更是丰富的社会现实和复杂的人心。“如果我们不在智能的思想、观念、行为上落入习惯;我们也许就能稍显在丑陋的世界里保持清明。”因为心意像泉水般的清澈,我们对生活的态度持久谦卑与敬畏。而这份谦卑与敬畏便会在岁月的长河里喂养我们的情感敏锐、活泼。只有如此,人类才能在追寻智慧的沿途中拥有善良的眼睛,即使孤单也不孤独,痛苦过却终将安宁。别问丧钟为谁而鸣,它就为你而鸣。向痛苦天才,我亲爱的阿尔吉侬致敬;向温情白痴查理默哀;向那些走过黑暗又走向光明最终走向幸福的人类们传递敬意。
最后的最后,“如果有时间,请帮我放一些花在后院阿尔吉侬的坟墓上。”
《献给阿尔吉侬的花束》读后感6
首先,我很想写写关于查理前期想要变聪明的感受和后期学习时总是忘掉的事情。清楚地知道自己的愚蠢和智商不够,是一件很难过的事情。于是很努力地去追赶别人去想要变得跟别人一样敏捷。这是多难的事情,只是旁观的人是不懂的。这样说可能好像是把自己跟查理强行地连在一起了,不是的,我是可以感同身受的。我说一百次阅读并不是背诵并不是背书也改变不了我总是忘掉我看过的内容的事实。说多少次只要有足够的时间我也能把事情做好也改变不了我确实反应不够敏捷的'事实。这种状况只是还没严重到令我无法生存,我还能保护自己能够不受到太多的嘲笑。一颗想要变得更聪明的心,这是查理与众不同的地方之一。最近第四季奇葩说闹出的事情中,马薇薇说:“都第四季了你还不知道谁是朋友。”这类的话语,是查理们以及像我这种不够聪明的人却想企图捉住点什么好让自己变得更好更聪明,却受到嘲弄时的难过之一。聪明人弄出了一个综艺节目愚弄愚蠢的人,我想我永远忘不了这个。有的人有天赋也努力,所以她们就应该那么厉害。而我很努力才保持了正常人的水平,不值得称赞,但也绝不能因此受到耻笑。因为每一个向上的人,ta的任何努力,都比一个耻笑别人短处的人,更值得尊敬。
事实很自然而然地存在着恶意,却也很自然地有着善意。这是一个能量守恒的世界。我很心疼查理们所遇到的遭遇,也希望所有查理们都能遇到真心为自己着想的人。即使一个人带着目的的举动,但是能授惠他人,也是好事。就像尼姆教授、伯特等人,就算是再功利的目标,也是促进科学技术发展的一步。
我是谁,我从哪里来的,要到哪里去。为什么我从来都不会想这些问题,是不是只有聪明人才会想到?我知道我曾遭遇的一切,我知道我继承了谁的性格,我知道是什么变成了现在的我。这样会显得很盲目自大吗?为什么要思考那么多关于自我本身的事情,究竟是有什么样的奥秘在这样的思想里。我见过那种人,他们显得特别不一样,为什么?
或许,读一本书,让自己产生怀疑,是迈开了思考的第一步。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感7
起初想要阅读这本书,是因为看了音乐剧的版本后,感到在情感、伦理等方面一定还有更深入、更丰富的东西可以探讨,于是找来了原著,也终于断断续续地读完。
也许是因为早就知晓结局,对这个故事中的痛苦和无奈有所了解,在阅读的过程中总是感到难以言说的悲凉。很喜欢通过拼写准确程度的变化来反映查理智识水平的变化的表现方式,也许我们对着满篇的错别字艰难地理解、猜测其表达的`意思的时候,也能略微感受到大脑发育水平低下的查理理解这个世界的困难吧。
透过一篇篇的进步报告窥探查理短暂而丰富的一生,这似乎也是现实世界中人们接受教育、成长提升,最终逃不过衰退的过程的夸张映射。在很小的时候,涉猎的知识十分有限的时候,表达会被忽视、感受得不到重视,即使这些是人生来俱有的、与知识无关的。在初入大学的时候,似乎窥见了一个更为宽广复杂的世界,也曾感受过那种因智识水平而得到认可,却深知在对情感的认知与思想上仍然十分浅陋的迷茫、焦虑甚至自我否定。而在探索爱情、探索性的时候的好奇与顾虑,以及应对与成长速度不成比例的迅速衰老时可能经历的恐惧、无奈,更是大多数人都会经历、无法逃避的。查理的经历固然具有虚构的特殊性,但也有与我们普通人的人生相通的部分,只是查理的遭遇更加急剧
如果查理、阿尔吉侬还被书中的世界记得,请在他们的坟墓旁献上祭奠的花束吧。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感8
推荐《献给阿尔吉侬的花朵》如果你已经看过,那么你肯定能读懂下面的话:
《献给阿尔吉侬的花树》从一团很乱的线团慢慢抽出来变得整整奇奇的。因为你变得奇奇整整的你就会狠高幸。
查理是一个希望便匆明的本但,因为他觉的便匆明会有朋友,不会孤单,会幸服。
书里办虽查理体言了两次便化,查理真的便匆明了,旦是无论如何变化查理使钟都是个外人大家都不把他当一个人看,而他可旺被当做一个证长人对待,这是小说让人最辛碎的地荒。
他们说这就是杯具,杯具就是命中祝腚无论你怎么蒸炸都没有用。你蒸炸的时后以为得到了什么就可以解觉自己的问题,比如说认维自己不幸是因为自己不匆名,如果自己便匆名了就会幸服。然而自己便匆名以后是更大的不幸服这就是杯具。
查理九呆表了同一个石洁同一个人的两种看法,他们都是对的,却是相反的.,一个白吃一个甜菜,他是查理也是美一个人,只是查理不能自己决定怎么去转幻,旦是线代人须要切幻自如,这也是这个社汇对现代人的要求。
但是查理或许是唯一把阿尔吉侬当做阿尔吉侬而不是石岩小白许的人了吧,所以啦个单纯善良的查理也一直在。
这样的蚊子看起来恨菲力,旦是网上有很多人每天都这样写字。那也是现代社会里才会出现的现象,而在小说里,查理这么写是因为脑损伤。
也有些像初入职场的我们,在遇到问题的第一时间,一定认为非黑即白,但是灰色地带总是让我们猝不及防,我们慢慢开始接受灰色地带,但是最初的查理还是会一直在。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感9
老实说,这本书带给我的震撼一般般,有可能是因为断断续续读完的原因,也有可能是因为在我眼中没有几个真正意义上的高潮出现。但是这本书却很难不让人去反思一些社会现象,州沃伦之家如此大的疗养中心,等候清单上有上千患者,但是每年能接纳的仅仅是十位数。当然,那是60年代,不知现在是否有改善,但是我相信心智不全的人士受到的体恤和关怀是远远不够的。查理从小被欺负大,被同学,被邻居,被同事,虽然我有时候会想他不聪明的时候傻乐傻乐的其实很好,但是频繁的失禁受伤事件发生,让读者没有办法跟着他傻乐,也没有办法相信他是真的.快乐。
如何才能改善这类人群被欺负的现象了,我认为隔绝是个很好的方法,例如州沃伦之家这样的疗养中心,让他们可以和心智相当的人一起交流学习玩耍,可以让家人不用背负重担去迁就照顾他们,可以杜绝“幼稚”人士欺负他们。而疗养中心的完善,需要的是社会的共同进步,经济的进步,心智的进步,人文的进步,你我他的每一点进步。希望有一天,所有需要被关怀的人都能得到关怀,需要被支持的都能得到支持,需要被理解的都能得到理解。而之于我,不要歧视生活工作中的任何其他个体(哪怕先做到看破不说破),不要对不能理解的个人行为充满愤恨,便是现在需要做到的事。应了那句话:越是成熟的人,看谁都顺眼。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感10
这是一名IQ63的弱智青年,作为科研研究对象进行了手术,变成了IQ惊人的天才,最后又回到弱智的故事。
最近时常会看一些关于亲子教育的书籍,很久没有阅读小说体文献。这本书在微信读书书架上待了很久,开始并未有多大期待,开篇阅读后却停不下来。内心的感触,以自己的文学素养无法去清晰描绘。
这是一篇第一人称日记体形式小说,当手术前查理还是个弱智,他心地善良,内心有盼望,乐观积极面对生活,他拥有很多“朋友”。手术后的查理在短时间内智商指线增长,他开始看懂曾经看不懂的书,开始懂得人情世故,开始理解曾经自以为充满的“善意”朋友背后的动机。随着他智商的升高,他开始变得傲慢,他心里会有愤恨,他不再满足曾经拥有的'世界,欲望在他身上急速滋生,他感受到了孤独,比原来弱智时更孤独。他唯一的朋友就是一只名叫阿尔吉侬的小老鼠,和他一样接受实验,拥有惊人智商的老鼠。他看着笼子里受人摆布的老鼠,好似看到自己,作为大家的研究对象,未受到身而为人的平等对待。查理在经历这一切后,智商开始衰退,回到了曾经的自己,甚至比曾经更差,他感到害怕,想到自己又将被周遭人傻子般的对待,他觉得无法接受。一个人就算智商达到上限,但仍然可以说是非常孤独和痛苦的,因为他不会爱。在他真正变回曾经的傻子后,他的内心又迎来了纯真,他开始看到身边的善意,他觉得自己又拥有了很多“朋友”。
这本书好像暗喻了人生历程,童年时我们想长大,渴望变聪明,那时被大人的不公平对待我们无力反抗并欣然接受。孩子的世界总是很单纯,用最简单的眼光去看待周遭的人与事,对自己的经历也不会有所保留,他们很容易交朋友,很容易赢得信任。随着个体不断长大,智慧的提升,开始变得复杂,彼此带着滤镜去看待世界,心里滋生傲慢、偏见、嫉妒,需要被尊重,被理解,被信任。再到年老,身心灵又重回柔软,对待人事物持开放态度,一切都又变得平和,最后等待死亡的到来。
查理一直想变聪明,当他真的变聪明的时候,他开始想念曾经愚笨的自己。他获得了智慧,但他也失去了很多东西,例如友情。文章中一个细节特别有意思,在查理是个低能儿时,身边的朋友同情他,愿意帮助他,在他变聪明后却被大家一起孤立了,在最后他又变回弱智,他的朋友又愿意做他朋友了。其实,人们不太懂得与别人平等相处,很多时候,人们内心里一定要与他人有个高下立见,在某一个层面上,你必须要输给他,才可以得到友情的延续。人的世界其实就是两个,一个是内在世界,一个是外在世界。外在世界是他人,社会和自然等等外在的体现,而内在就是一个人思维,心灵以及身体内部的反应。然而科学技术发展到今天,我们却发现对比外在,内在反而更加不了解。很多种疾病,包括精神疾病都无从应对。如何处理好与他人的关系,更多靠心,非靠智力。
值得一读的好书,引发人深思。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感11
《献给阿尔吉侬的花束》前半部分错别字差点把我劝退,佩服译者精妙的翻译能力;翻译外文的错别字,只听读音能明白作者想要表达的意思。
故事的主人公查理·高登是智障人士,查理的母亲从最开始不愿接受,并强迫查理做他能力不及的事情;到有正常的女儿之后,视查理为累赘,最终送查理去专门收治智障人士的精神病院。查理的继父让开面包店的好朋友照管查理,查理可以免去精神病院。查理接受了可以变聪明的手术,智商直线上升,从68上升到168。查理变聪明之后,记起了之前父母对自己的不公正待遇,朋友对自己的奚落。查理发现了面包店的店员和顾客串通,私下警告这位店员,最终被大家联合赶出面包店。变聪明之后的查理遇到了更多的麻烦,失去了朋友和工作。查理体会到了人情冷暖,“以前,他们都嘲笑我,因为我的无知与无趣而看不起我,现在,他们却因为我的知识与了解而痛恨我。智慧离间了我和我所爱的人。”
查理与帮他做手术的医生也相处不来,他发现他们的付出有着鲜明目的。“他和其他人犯下同样的错误,他们嘲笑弱者,因为他们不了解他们是人类,他不能体会,我来这里之前就已经是一个人。”想起我曾经见过的两个智障人士,他们的父母曾带他们去不少医院医治,最终又生养了正常子女。在过几年,我没有在见过智障人士。不知道他们的最终归宿在何方,生活对于他们更加残酷。
查理在智商提升的过程中感受到教育、学习带来的快乐。“教育最重要的理由之一,是了解你以前,一直相信的事情并非事实,而且任何东西都不能只靠外表来决定。”查理慢慢不满足与在大学内与学生、教授交谈,他感觉教授所熟知的领域狭小。越到科学研究领域,查理意识到“科学里没有真正原创的东西,重要的是每个人给整体知识带来的贡献。”
医生在查理身上做实验之前,在一个名叫阿尔吉侬的老鼠身上做了相同的实验,阿尔吉侬在智力得到顶峰之后开始下降,身体也逐渐衰弱。查理在一次国际学会上得知阿尔吉侬不断下降的'智商和衰弱的身体,感受到自己即将到来的同样命运。查理在学术会议上偷偷放走了阿尔吉侬,并且在混乱中带着阿尔吉侬离开会场,回到面包店附近的公寓隐居。查理想利用自己智力高的时候做点事情,并且与为自己做手术的研究机构合作,自己解开在自己身上和阿尔吉侬身上的迷雾。查理尝试去寻找自己的亲身父母,他没有敢于父亲相认,与母亲和妹妹相认,母亲似乎并没有真正认识到眼前的查理就是那个被她抛弃的智障儿子。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感12
我本可以容忍黑暗,如果我不曾见过太阳,然而阳光已使我的荒凉,成为新的荒凉。——狄金森
20xx年,我希望自己开始重新振作。作为今年开年读完的第一本书,我希望我像查理一样,能对未知的世界抱有渴望,希望自己变成一个更聪明的人,对这世界更友善,有更多的朋友。
读这本书很仓促,我读书一直也是囫囵吞枣。但我也想记下一点我的感悟,让自己开始学思结合。
这本书讲的是一个有智力障碍的人,接受了一所大学的智力改造后,逐渐变成一个天才,拥有了超人智力,在接受改造之前,他有朋友,虽然朋友们会经常嘲笑捉弄他,他还是经常微笑,相信真善美。在他拥有智慧之后 他却发现世界充满了歧视,世界并不完美,他变成了天才却焦虑暴躁。在不久之后,他突然出现反智行为,智商急速坍塌又变成一个智障。而阿尔吉侬则是该项科学研究的实验动物,他的一系列变化都在主人公的身上完全体现出来。
这本书读下来,不禁让人觉得是个悲剧。查理体验了不同的.两种人生,他的两种人格在现实世界和潜意识里不断切换,这一点其实可以从查理处于智力高峰时写的最后一篇著作里看出来,不论是天才还是智障,他都是查理本人,他都希望别人尊重他,理解他,爱他,接受他,让别人承认他更聪明。他这一生,都希望被接受、得到爱。在查理愚笨时,他有很多朋友,虽然别人都拿他取笑,但他内心充足而幸福。当查理变成天才时,他变得更加孤独,他看出了每个人不同的心思,他变得比一般人更聪明,也因此有了更多的情绪,锋芒毕露,不被他人接受。
人不应该被智商界定,不管如何,我们都希望拥有更多朋友,希望自己更受欢迎,人性是复杂的,我并不应该觉得自己读完一本书,就能拿起笔来剖析人性。我之能记下一些我的浅显的认知,希望以后有机会的话我能重新阅读,体会自己的认知过程,就像查理写进步报告一样,不管自己的逻辑有多混乱,以后读的时候应该是能理出一些思路的吧。
一、查理的童年很不幸,母亲强势且神经质,喜欢强迫他做一些自己做不到的事,父亲温和但懦弱,所以查理在母亲的教育下长大,他一直希望自己能变得更聪明。这让我想到一句话,幸福的童年可以治愈一生,而不幸的童年却需要一生来治愈。每个人都有一段处于混沌期的时光,我们不能决定别人对我们做什么,也无法改变,但那些东西就是组成我们潜意识的一部分,是人格的基石,只会在暗夜出现,在梦里追逐。
二、世界本就是一个大迷宫。我想我们普通人其实也像阿尔吉侬一样,一辈子都在被训练走迷宫,从最开始的认知世界,到后来学习工作,适应不同的环境,我们一直在接受教训,一辈子都在这个迷宫里寻寻觅觅,磕磕碰碰,恐慌迷茫,直到机体无法动弹,神经再无反应。
三、我们每个人都可能是查理。在高峰时被人追捧,在低谷时被人奚落。但人应该有最后的尊严,就像查理那样,在人生最后的时间,不给他人造成困扰,自己安安静静得回到自己应该在的地方。人也应该时刻保持善良,就像查理重新变成智障时,对待欺负他的人做的那样,不是因为他受到欺负,而是他想到了那个人的妻儿,慈悲是一种高贵的人性,每个人都不能丢掉。
四、关于恐惧、期待和进步。查理最怕的是男女之情,这是他的恐惧造成的,书里也没有明确提到他做了什么错事,但我宁愿相信他善良而无知。查理的身上有三个特质是整个故事的暗线,一是他的愚笨让他不被母亲接受,二是他对女性的态度造成他被送到寄养之家,三是他变成天才之后愚笨查理一直在他的潜意识之中,我不懂心理学,但是我认为他内心最深的恐惧是他被抛弃了,所以造成他对爱情和女性的抗拒,好在最后他治愈了自己,接受了自己,从这一点看来,也许查理已经长大了,不再是那个恐慌的小孩。
五、如果我是查理,我也会选择做那个实验吧,让生命绽放了一次,让自己的存在成为存在,也是一件很幸运的事。
如果有时间,请帮我放一些花在阿尔吉侬的坟墓上。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感13
总有一些书的书名你一下子看不懂。乍一看,它的名字似乎与内容无关,读了一半也找不到它特殊的深层含义,但往往是这样的标题。当你深入情节时,它就像蘑菇环埋在地下的菌丝,就像树的根。它将故事的来龙去脉联系在一起。在树的茂盛生长和蘑菇环的扩张中,当你第一次接触这本书的时候,当你第一次看到书名的时候,结局就已经写好了。 。示例:如果有机会,请在后院阿尔吉农的坟墓上放一些鲜花。
《献给阿尔吉农的花束》是丹尼尔·凯斯创作的科幻小说。他用日记的方式描述了智障查理·戈登和实验小鼠阿尔吉农在医疗干预下的变化。
主人公查理·戈登通过手术成为天才,阿尔吉农也不例外。然而手术的副作用让阿尔杰农精神衰退,最终因劳累而死。目睹一切的查理也不例外。他的身体机能一天比一天差。他知道自己最终会变回傻瓜,而阿尔杰农是他唯一的朋友。
我第一次读这本书是在五年前。其叙事结构较为松散,描写有行云流水之感。查理手术前后的.变化当时让我感到惊讶。手术前,查理的日记里充满了错别字。当人们深入交往时,他开始变得痛苦、刻薄、尖锐。日复一日,他对情感的理解依然停留在幼稚的童年。他开始羡慕以前的自己,想要回到最初,因为只有经历过之后,因为只有站在一个新的、不同的高度上,他才能知道自己现在的处境是多么的难过,才知道以前的自己是多么的幸福。现在没有人能理解查理,除了一只名叫阿尔杰农的老鼠。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感14
这本书流行了很久,因为讲了一个好故事
《献给阿尔吉侬的花束》出版于1966年。
49年过去了,这本书讲的故事依旧非常吸引人:
查理是一名智障。他的父亲临死前将他托付给朋友,父亲的朋友提供给他一份卖面包的工作。无论是面包房的同事,还是前来买面包的顾客,对查理都很亲切。
可是在32岁那一年,查理接受了一次试验性的手术,他居然从智障变成了极度聪明的人。
随后,查理发现了很多一直存在却一直被忽视的事实。比如面包房的同事和顾客联手欺骗面包房的老板。
与此同时,变聪明的查理开始失去原本对自己亲切的.“朋友”。大家都接受不了查理变得聪明。
查理不甘心如此生活,开始去寻找自己的父母,开始尝试爱情。
然而屡次失败的查理在还没有完成自己的愿望时,由于手术伤及大脑,他重新变成了傻瓜,默默死去。
——朋友,以及简单生活
在《献给阿尔吉侬的花束》中,最让人感慨的,也是长久以来存在的命题有两个。这两个命题都告诉我们一个相同的道理:理论上和现实中,往往相差甚远。
一个是:究竟什么是朋友?
查理在身为智障的时候,有很多朋友。他们喜欢和他聊天、照顾他。
按道理来说,查理变聪明之后,这些朋友应该很高兴。可惜没有。
他们不再愿意当查理的朋友。
因为生活中的朋友最大的用处就是衬托自己的好形象。
所以人人都需要一个智障朋友,而不是一个聪明朋友。
另一个是:不好的事情一定要揭发吗?
当查理看到面包房的同事想办法欺骗老板的时候,他选择了揭发。
而老板却接受不了,因为查理明察秋毫,让面包房的全体员工都忍受不了,威胁老板集体辞职。
最终的结果是,查理被辞退了。
所以,当发现别人做不好的事情的时候,你还敢站在大多数的对立面吗?
——作者是一个悲观主义者
作者丹尼尔·凯斯(Daniel Keyes,1927—20xx)出生于纽约,拥有布鲁克林大学心理学学位。
他非常了不起地创作了让人难以忘怀的几本书。比如讲述多重人格的《24个比利》,最近中文版又再版了。
但是从《献给阿尔吉侬的花束》中不难看出,丹尼尔对人性的定位还是挺悲观的。
书名中出现的“阿尔吉侬”是查理最后的朋友、一个和他一起接受试验性手术的小白鼠。
只有小白鼠,是查理的朋友和陪伴者。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感15
是一本名字很浪漫的小说,篇幅很短,但短短的文章却有深切的沉重,我看着查理-戈登一路从白痴变天才,又变回白痴,满心的无力感。
戈登的原生家庭并不好,父母不知道如何教育这样一位儿童,只是选择了最错的方式,责怪,打骂,痛斥,最后逼着别人把他带走,但其实小查理并不知道发生了什么,别人拿他取乐他也只是以为在和他玩闹。
后来他参与了实验,和小白鼠阿尔吉侬一起举世闻名,各大媒体争相报道,他也收获了自己的爱情--实验室的医师艾丽丝,两人关系飞速发展,就在要水火交融之时曾经那个愚笨的查理出现了,这使得查理恶心想吐,这时候的他虽然脑力超群,可又有了情感障碍。
渐渐地他发现阿尔吉侬开始变得不稳定,曾经轻车熟路的迷宫如今也四处碰壁,甚至走不通时还会这么自己,甚至还咬伤了另一只被带来陪伴它的小鼠,这也意味着实验是不稳定的,人造天才总有一天会变回白痴。
最后结果还是来了,查理就那么看着自己一点点变笨,他不断地遗忘,曾经迷人的`音乐会如今了无趣味,他害怕,但他很无力,他试着继续读新的,却慢慢发现自己连读一些很简单的文章都要查字典了,阿尔吉侬死了,查理用自己最后的智慧写出了戈登理论,可最后该来的还是要来。
这本书读起来真的很沉重,译者用了很有趣的“错别字”,最后的查理变得勇敢,虽然他知道自己又变回了笨蛋,也许他已经搞不清楚为什么了,可他自始至终都在考虑别人,这世上有三个查理,第一个查理虽然是笨蛋,可是他不懂得痛苦;第二个查理虽然聪明,但却深刻体验了痛苦;最后一个查理还是个笨蛋,但是是个有勇气的笨蛋。
我也说出查理究竟是幸运还是不幸,我只觉得难受,读完之后感觉喘不上气,也许查理的一生就是被作者极度放大的我们的一生吧,有低谷,有高潮,最后终将归于平凡,但在那之前,至少让自己灿烂地活过。
【《献给阿尔吉侬的花束》读后感】相关文章:
《献给阿尔吉侬的花束》读后感12-19
阿小和阿小读后感01-20
幼儿园大班语言教案及反思《吉吉和磨磨》11-16
《藏獒多吉》读后感06-02
《吉檀迦利》读后感11-19
《唐吉坷德》读后感03-20
把心灵献给孩子读后感05-26
阿细跳月教案03-09
《把整个心灵献给孩子》读后感05-22
把整个心灵献给孩子读后感05-22