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小学生优秀读后感

时间:2024-07-15 18:45:47 读后感 我要投稿

小学生优秀读后感范例15篇

  认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的小学生优秀读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生优秀读后感范例15篇

小学生优秀读后感1

  读了《海底两万里》后,我觉得是几个勇敢的人为了追捕一只“海怪”而经历了种种惊险,让我深深感到了他们的勇气和智慧。

  这本书以追捕海怪为主线,叙述了大海里有什么事发生,我感到最惊险的是在水底下,他们被水墙给完全封住,而且他们已经在水下呆了三十六个小时,只有两天时间把冰墙打开,不然就会因为缺氧而死亡,这是我最不想发生的事情。但大家团结一致,坚持不懈,在最后关头敲碎了冰墙而逃生。

  这本书还讲述了许多种鱼的相关资料,比如各种鲸鱼、小角鱼、海龙、月亮鱼和其他各种各样的.好看、好玩的鱼,让我了解了很多关于它们的知识。也让我领略了美丽的海底世界。

  这本书是以科学幻想为构架而编写成的一个历险故事,最后,我们终于知道原来海怪是一只超大的巨型章鱼。

  看了这本书让我知道了大海是多么的神奇和美丽,还有很多未知的世界等我们去研究和发现。同时也让我感受到人类的勇敢和智慧!

小学生优秀读后感2

  我读了《和时间赛跑》这篇课文,感受很深。作者的外祖母去世了,让我们知道人没有无限的时间。”有一天我们也会像外祖母一样,永远不会回来的。“这让我感受到了我们从现在起就应该珍惜时间,千万不能再浪费时间了。

  我就有一些不珍惜时间的坏习惯。每次老师布置的周末作业,我总是到周日晚上才写。以后我一定改掉这个缺点,决定提前把作业写完。我的哥哥就被时间甩得远远的。他总是每天玩电脑,奶奶问哥哥:”作业写完吗?“每次他不是说没有作业,就是说做完了。他还对我说:”我的.语文组长和数学组长是我的好哥们,不检查我的作业。“我真为哥哥浪费时间而担忧呀!

  我知道人永远跑不过时间,”但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以跑快好几步。这几步虽小,但用途却很大。“所以我也要和时间赛跑,好好学习,将来我也要做一个成功的人。

小学生优秀读后感3

  初触碰到较深奥诗集还是在五年级下学期的暑假。妈妈说当时那个抱着布娃娃没有安全感的小女孩已离我越来越远了,告别童年的我正渐渐走向成熟,应该都一点见识少一点幼稚,量的阅读诗集就是很好的选择,我便开始行动起来。《恶邮差》就是其中之一。

  读了印度著名诗人泰戈尔的这篇文章,我不禁被文中这个天真孩子的愚昧举动逗得哈哈大笑。你看,当妈妈因没有接到爸爸的心儿神色不对时,他在埋怨邮差的同时,是那般天真地告诉妈妈,要代爸爸写一封信,“要从A字一直写到K字”,要“用心画格子,把所有字母都写得又大又美,”并立刻送去读给妈妈听,以使妈妈重现笑颜。由此可见,孩子对妈妈是多么的爱恋,面对如此有孝心的孩子,试问妈妈怎么不笑呢?

  本文以妈妈的神情作为总起,用孩子幼稚的思想来贯穿全文,孩子的天真、愚昧诗人可笑不得,面对母亲的忧愁神情,孩子的小心开始隐隐做怪,指使他替父亲写信给母亲。孩子的心灵是多么的可贵,对母亲的爱恋,由此可见。

  生活中又何尝不是呢?当父母下班回到家为父母端上一杯热腾腾的茶,这就是一种感动;坐在公共车上为老人让座,也是一种感动;看到朋友受伤一句温馨的'问候,也是一种感动……当抬起头仰望蓝天,就会发现感动其实很美好呢!哪怕是不为别的只为达到让人心情舒畅的目的。

  “感动”二字对我来说并无对大意义,只是一个不经意才发现人世间的纷纷扰扰里存在多少遗憾。望着那一个个孤单的背景,心不禁落了一个节拍。为什么那么孤单,为什么要要那么多的遗憾存在?为什么不可以多一点天真无邪的问候,少一点世间的纷扰,但愿感动能化作暖流在每个人的心里流淌。希望感动的故事不要间断,仍在延续,不要像彼岸花那样,美丽着,最终孤独的凋零。

  彼岸花逝了,人间真情依然留有点点余迹。生命不要因为少了感动而随之变得淡乏无味才好,但愿,感动永驻人间,不要只留下零零散散的记忆。

小学生优秀读后感4

  暑假期间,我读《三国演义》这本书,使我受益匪浅。《三国演义》是中国四大名著之一,它刻画了近200个人物形象,其中最令我敬佩的人物有马超、赵云、关羽、诸葛亮、刘备……《三国演义》以魏、蜀、吴三个统治大国相互争斗为主要描写内容。它讲述从 东汉时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠勇的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备,文武双全的.姜维等,无不个性鲜明,活灵活现,这些人令我的深深地感动。但这本书不得不让我描述几个英雄人物。先说说关羽吧,他给我留下的印象最为深刻。他降汉不降曹,千里走单骑,过五关、斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道放走曹操。他忠于刘备,因战败而降敌,但他人在曹营心在汉。知道了刘备的消息过后,便快马加鞭,与刘备相聚。他回来以后还继续对刘备忠心耿耿,而且这种忠心是可贵难得的。关羽的形象很简单。丹凤眼,大红脸,手提青龙偃月刀,再加上他的赤兔马,真是威风凛凛。而且他刮骨疗伤时,面不改色心不跳,再加上他斩颜良,诛文丑,几乎使他变得天下无敌。

  再给大家介绍一下诸葛亮,他料事如神、聪明过人、才华出众、品德高尚,真可谓一代豪杰。就拿“草船借箭”来说吧,如果没有他的能掐会算、神机妙算,就不会让周瑜取胜。而且诸葛亮为报答刘备的“知遇之恩”,辅助刘备兴复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已。

  《三国演义》把各位英雄描绘得栩栩如生,总的来说,读了这书之后,正是让我大开眼界啊!

小学生优秀读后感5

  松毛虫的家是怎么用的呢?就是巢附近的一个帐篷。这帐篷其实就是一个用薄绸做成的小球,用几片叶子支撑起来。它们便在每天最炎热的`一段躲在帐篷里休息,直到下午凉快的时候才出来觅食。在秋季刚出生的毛虫就已经会吃针叶、排队和搭帐篷,仿佛没出娘胎就已经学会了。二十四小时以后,帐篷就有一个榛仁那么大了。

  再过两个星期,就会像区苹果那样大。不过这毕竟是一个暂时的处所。临近冬天的时候,它们还要再造一个更大更结实的帐篷,并且变造帐篷边吃着被帐篷包围起来的针叶。这样,它们的帐篷不仅为它们提供了住所,还解决了它们的吃饭问题,这的确是一个一举两得的好办法。这样它们就可以不必特意到帐篷外面去觅食。以免它们弱小的身躯,贸然跑到帐篷外,而遇到危险。

小学生优秀读后感6

  今年寒假,我读了一本书,叫做《假如给我三天光明》,这本书是海伦·凯勒写的,她是生活在盲聋哑世界里的人,她是度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子……

  她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评为十大英雄偶像,她是一个奇迹,在那么多光环的围绕下,她闪闪发光。但是,你可知道在这光环后海伦·凯勒的'艰辛?让我们一起去了解一下吧!

  1880年6月27日,海伦·凯勒出身于美国南部的一个小镇。在襁褓中,她就显示初不服输的个性。在6个月时,就能说好多单词。但是,快乐的日子并没有持续多久,生过一次大病后,她就失去了听力和视力……从此,海伦身处黑暗,黑暗的一切使海伦害怕、发怒。直到海伦的老师——沙利文的到来,帮海伦重新点燃了心灵的火苗。靠着这团火,在1890年春天,海伦成为了历史上第二个能用嘴说话的聋哑者。1990年秋天,海伦·凯勒开始在哈佛大学的德克利夫学院……

  读到这里,我不禁潸然泪下。海伦是个残疾人,却用顽强的意志力和永不服输的拼搏精神使自己具有很强大的力量,一切困难和挫折在她面前,都是软弱无力,不堪一击的。而我呢?成绩不好不坏,也有点混混日子,成绩越来越下,可还无所事事,一点也没有上进心……可是,一次考试彻底击碎了蒙蔽我双眼的无止境的黑布。 我十分纳闷,十分简单的题目,我竟然连我自己都不知道写的是什么,当时在想什么!于是,我清楚看到镜子前真真实实的我,是那么自大,那么骄傲,那么不知所措!我如实向妈妈禀报,我知道少不了臭骂,可是在妈妈面前,我却一点也撒不了谎。我完全想错了,妈妈心平气和地和我交流,在妈妈的语言中我深深的认识到我是多么愚钝,多么迷失方向。于是我下定决心,要改过一切,从新开始,但是,我努力了,用功了,却被另一次成绩打败了,我伤心难过,我放弃了。这一次,我却被妈妈骂了,妈妈很生气,我不知道为什么,一直埋怨她。读了《假如给我三天光明》我明白了,妈妈希望我能像海伦·凯勒那样,拥有顽强的意志,不怕困难,不怕失败,对自己充满信心,勇往直前。

小学生优秀读后感7

  阮小衡17岁就停学了,我想大概是高二吧,。他的确不是一个听话的孩子,但他很聪明。或许他的聪明不能用在学习上,但我想,始终有一样是适合他的。就像在人生的漫漫长路上,每个人的选择都不同,选择了一条正确的道路,你会在这条路越走越辉煌;但如果选择了一条不适合自己的`道路,对你造成的影响,甚至有可能是终生的。

小学生优秀读后感8

  我读了《绿野仙踪》这本书受益匪浅,感受颇深。

  这是一篇精彩的童话故事:曾经有一个美丽善良的小女孩萝茜和亨利叔叔一家居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把萝茜刮到了一个神秘而又陌生的国度——奥兹国。在那里,他认识了没有脑子的稻草人,没有心的铁片樵夫和非常胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望,结伴前往翡翠城,寻求伟大魔法师奥兹的帮助,最后凭借他们自己的力量打败了西方坏女巫,实现了各自的愿望。

  在这篇故事中最令我印象深刻的还是萝茜和他的`小伙伴一起鼓励胆小的狮子跳过壕沟的部分,小狮子缺乏勇气,不敢尝试,在大家的不断鼓励下,小狮子终于克服了内心的恐惧,勇敢的越过了壕沟,带领小伙伴们继续前进,这让我懂得了朋友的重要性,如果没有伙伴们的鼓励,狮子就很难克服恐惧,也正是因为大家的鼓励狮子才勇敢的迈出了这一步,获得了他梦寐以求的勇气,所以,作为朋友,当小伙伴们遭遇困难时,我们要尽自己的努力去帮助他们,鼓励他们,陪伴他们积极地去克服苦难,战胜困难,从而获得成功。

  在现实生活中,团结合作取得成功的事例也比比皆是,比如在一年一度的拔河比赛中,随着老师的一声令下,比赛正式开始,只见每个同学都铆足了劲,手脚并用往自己方向拽,对方同学也毫不示弱,使出九牛二虎之力往后拉,绳子中间红布左右移动,我们队的同学齐心协力,而对方却有点乱七八糟,用力不一,最后,我们班取得了胜利,所有的同学都沉浸在胜利的喜悦中。

  这件事情说明了只要团结协作,齐心合力,就可以战胜困难,取得胜利。有句古语说得好:五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。这都是我在读这本书的过程中体会到的,所以我向大家推荐这本《绿野仙踪》。

小学生优秀读后感9

  俗话说得好:“一日无书,百事荒芜;读书破万卷,下笔如有神。”还记得我国的四大名著吗?分别是:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》。其中,我最喜欢《水浒传》。

  《水浒传》是我国古代第一部以白话文形式写的小说。其中,里面的英雄好汉各有各的来历。如:武松原是山东清河县人,因父母死得早,所以他是卖炊饼的哥哥——武二郎抚养长大的。后来武松又在景阳冈打死了哪里人俗称的“大虫”,也就是老虎,因此出了名。之后便在县衙当官……《水浒传》中有一百零八位大将,其中天罡星三十六人,地罡星七十二人。他们各有各的'绰号。如:“小李广”——花荣、“花和尚”——鲁智深和“豹子头”——林冲……每当提到林冲,就会让人心潮澎湃。林冲——是一位深藏不露的高手。有一次,洪教头要和林冲比武。只见洪教头使出浑身解数,来了个“把火烧天”,林冲顿时把棒子一横,还他个“拔草寻蛇”。没想到,洪教头防不胜防,一下子便倒了下来,棒子也甩了老远。这个故事就告诉我们:骄兵必败。所以我们不能骄傲。

  《水浒传》中的人物可称得上是豪爽的侠义化身,因为他们各有各的特点。如:天真烂漫的李逵。他颇有些野,一时的鲁莽,动不动就发火,遇事不论青红皂白,总是一说二骂三打。不是吃亏就是后悔,但是却有着英雄气概。有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义心肠……水浒英雄长逝,后人唏嘘不己;当今英雄揠旗息鼓,我辈更当作何想。

小学生优秀读后感10

  你看过《长腿叔叔》吗?长腿叔叔是个很有爱心的人。书中有一名女孩叫朱蒂,她每到星期三都要忙个不停。 长腿叔叔和朱蒂互不相识,可长腿叔叔供朱蒂上了小学、中学、大学、研究生。朱蒂上完研究生后才知道长腿叔叔竟是她初中时的恋人。

  其实我们现实生活中有很多像长腿叔叔这种人,比如愿意捐款的人、愿意捐书的人······有很多,不过妈妈告诉我:有些是骗钱的,因为穷的.人没和捐款的人见过面,不穷的人也会装成穷的人骗钱。看来捐款也得警惕呀!

小学生优秀读后感11

  时间在流逝,流逝的时间沉淀下了人类文明宝贵的财富,但是时间又恰恰如阳光一晃就从指间溜过去了。时间的车轮不停不息,我们怎样才能搭载时间的马车,为自己的人生寻找一片理想的乐土呢?

  ”珍惜时间,就是珍惜了我们的人生“的`确,珍惜时间,人生之船才能得以驶的平稳,最终撷得彼岸理想之花。曾国藩年少时并不聪颖,却会珍惜时间,用尽全力致于学习,最终在历史上留下光辉的一页;夏洛蒂出身贫寒,却会珍惜时间,每天刻苦钻研文学创作,最终攀上文学高峰。他们会珍惜时间,关注自身的发展,一步一个脚印,走出了人生的精彩!

  在与时间赛跑的过程中,我们永远不是胜利者,但我们永远是一个收获者,我们收获着,我们收获着知识,收获着快乐。要想有更精彩的人生,就永远不要停下脚步,与时间赛跑吧!

小学生优秀读后感12

  我一直以为每个小孩的童年都是快乐幸福的,是在长辈的呵护下成长起来的。高尔基的自传体小说《童年》,则是一个完全相反的童年生活:挨打挨饿,甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

  一个才三四岁的孩子,出于对染坊的染缸的好奇,将祖父家的一块用于节日的白色桌布放进蓝色的染缸。这事触怒了外祖父,于是阿廖沙被绑在凳子上,被树条儿抽,直至抽到昏过去。读到这里,我深切地同情阿廖沙,如果在我们家,我一个十几岁的孩子犯了这样的错误,顶多家里人说几句,甚至还没说完,我的爸爸、外婆就会出来替我解围:“多大的事儿,别把孩子吓坏了,桌布没用了,重买一个不就完了吗?”我难以想象,一个成人,一个家庭,一个社会,竟然会用如此粗暴的'方式对待一个才三四岁的孩童。这就是《童年》,一个挨打的童年!

  同样被打的还有小茨冈。在阿廖沙被挨打后,小茨冈来看望他,传授了好多抵抗挨打的秘诀:挨打时,千万别抱紧身子,要放松、深呼吸,喊起来要像猪;当他用枝条直上直下地打时,最好舒展身体躺着;如果他用树枝左右抽,一定要随着它转动身子。我深切地感受到,那个年代的孩子挨打是家常便饭,能活下来不是一件容易的事。

  和阿廖沙、小茨冈相比,我们太幸福了,我们受《未成年人保护法》《义务教育法》保护着。在家中,家长把我们的生活安排得像小皇帝似的;在学校里,老师耐心地教导我们,从不打骂。

  读了《童年》,我深深地感受到我的童年是如此的幸福,我要珍惜如今这美满、幸福的生活,好好学习,长大了回报生我养我的父母,回报社会,回报国家!

小学生优秀读后感13

  我读了一本很有趣的书,叫《兔子坡》。这本书主要讲的是人与动物和谐共处的故事。在这本书中我认识了勇敢、善良的小兔子乔奇,小动物们都很喜欢他。

  兔子坡要有新人家来了,爸爸、妈妈想请叔公过来,于是,就把这个艰巨的任务交给了乔奇。路上乔奇用了爸爸教的迂回战术,成功的逃脱了好几次犬狗的追捕,被老猎犬追赶得跳过了死亡溪,成为跳过死亡溪的第一只兔子!

  不幸的是乔奇被车撞伤了,好在新的一家人救了他。新的一家人还准备了好多好多的食物,让小动物们吃个饱!小动物们都很感激这新来的一家人,他们都自愿遵守兔子坡的`约定,不破坏新的一家人种的各种庄稼。从那以后,兔子坡的小动物们都过上了美好的生活!

  通过这本书,我知道了人类要爱护小动物,人和动物是可以成为好朋友的!

小学生优秀读后感14

  曾经高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”听到这句话,就想起以前读过的好多书,比如:【森林报】、【三毛流浪记】、【红楼梦】、【小孩的梦】、【爱的教育】、【笨笨熊】等许多书,其中我最喜欢看的是【爱的教育】。

  【爱的教育】这本书作家是意大利作家亚米锲斯,里面主要内容讲的是:意大利小孩安利柯在个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的.爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱,但他很善良,而且学习用功,在其他同学欺负纳利的时候,卡纳罗勇敢的站起来保护纳利,从此纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。

  是爱,使我们能健康快乐的成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的,爱予教育息息相关。多感受份爱,就多份温暖;多奉献份爱,就多份快乐。在今后的日子里,让我们共同在爱的海洋里。

小学生优秀读后感15

  在一个没有月亮,没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园,原先这时来自乡下的青蛙合唱团,青蛙团长忧伤地告诉笑猫。越来越严重的环境污染,让它们在乡下再也活不下去了。

  那些青蛙们每一天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子,而人们可怕的`贪欲让青蛙们厄运连连,在笑猫和球球老鼠的带领下,人们放出了好多只青蛙,但青蛙们最终到底住哪儿呢?

  读完这本书,我心里想到:青蛙为我们服务,为什么有些人还要吃青蛙,还要虐待它们。再想想为什么青蛙会跑到城里来都因为那些化工厂,以前的蓝天白云,小溪纵横,花草虫声。而此刻到处工业污水,小鱼小虾,清澈见底的湖根本看不到。

  如果再像这样貌,未来会怎样?

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