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宝葫芦的秘密读后感

时间：2024-08-06 14:20:48 读后感我要投稿

宝葫芦的秘密读后感优选[15篇]

　　当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读后感，希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感优选[15篇]

宝葫芦的秘密读后感1

　　假期和孩子一起读了《宝葫芦的秘密》这本书，收获颇多。

　　故事讲的是主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦。王葆有了宝葫芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性，从此高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们对他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦害了他的主人，让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的`嘲笑；因为宝葫芦的胡作非为王葆还失去了朋友，最后王葆扔掉了宝葫芦，他变得刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生，还重新找到了朋友，拥有了快乐。

　　这本书反映了现代社会不少青少年不劳而获的想法。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不会判断事情的对与错，不理解做每件事的意义与目的。其实人身上也有”魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我受益匪浅。王葆老师常说”天上不会掉馅饼，只有自己靠自己“；王葆爸爸常说”不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。“

　　看了这本书王葆明白了，我也明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！

宝葫芦的秘密读后感2

　　让我来谈谈我读完这本书后的感受。

　　这篇文章讲的是小英雄王宝得到了一个宝葫芦，宝葫芦说他可以给王宝带来幸福，但宝葫芦一次又一次地制造麻烦，后来很高兴，只是一个梦。

　　宝葫芦他认为幸福是有些人认为的：有吃有玩，还有钱花。根据他的理由，王宝拥有他后一定很幸福，但充满正义感的王宝知道这些东西是宝葫芦偷来的，他更讨厌这种所谓的“幸福”。我认为王宝所谓的幸福是：得到大家的认可，得到真正的荣誉。这种幸福的宝葫芦不能给予。

　　在这个故事中，我认为我最喜欢的角色是王宝。虽然他给我的印象是有点虚荣，但当他知道宝葫芦偷了他所有的东西时，他非常生气，决定不再要宝葫芦了。我从这里看到了他的正义感。他和他的朋友们，语言非常简单，非常可爱。

　　还有一个人给我留下了深刻的印象。是杨栓儿。他是个坏角色，经常偷东西。但当他看到王宝手里拿着宝葫芦从无人售书店偷来的书时，杨栓儿严厉地说，虽然不是王宝拿的。从这个角度来看，还是有点男子气概的。

　　当时看这个故事的时候，真的没想到这个故事的结局竟然是一个梦！但是人们不禁沉思，开始想得到宝葫芦的.王宝终于迫不及待地想自己毁了它。正反映了不劳而获的“幸福”并不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奋和努力获得的。

宝葫芦的秘密读后感3

　　今天，我观看了《宝葫芦的秘密》这部电影，让我受益匪浅。

　　这部电影讲的是：一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好，而且还非常不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼，意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了很多愿望，同时也给王葆及身边的人带来了很多烦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案，结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了，自己发奋图强，好好努力，最终在游泳比赛中取得了好成绩。

　　在这部影片中，我最喜欢的就是王葆参加游泳锦标赛的那个片段了，因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力，赢得了游泳比赛的冠军，后来他也大吃一惊。不过，在我看来，王葆是靠一个月不懈努力才获得成功的，我们要学习王葆知错就改，永不放弃的精神。

　　在生活中这样的例子也不少见，我就是这样，原先我就是个“文痴”，后来我受到了老妈的`启发，靠“魔鬼训练”来提升语文的学习成绩。虽然很困难，可我还是坚持了下来。在期末考试中，我终于破天荒地拿到了语文第一的好成绩，我成功了！

　　《宝葫芦的秘密》告诉我们：天上是不会掉馅饼的，没有努力就没有收获，幸福的生活要靠自己劳动来创造。

宝葫芦的秘密读后感4

　　在快乐的假期里，我走进了书的海洋。其中《宝葫芦的秘密》是一本很有意义的书。这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他从小听奶奶讲《宝葫芦》的'故事，他希望自己也能得到一个宝葫芦。有一天，放学后，他独自去河边钓鱼。

　　时间慢慢地过去了好久，但是他一条鱼也没有钓到，意想不到的是竟然钓到了一个宝葫芦，王葆非常高兴但同时他内心也有些恐惧。突然宝葫芦说：“主人我不会伤害你的，但是你不能和别人说起我的事”。王葆微微点头答应了宝葫芦的要求。

　　从此以后，王葆就让宝葫芦帮他处理各种事情。有一次考试时，王葆让宝葫芦帮忙让他能在考试中取得好成绩，最后宝葫芦把苏鸣凤的考卷换成王葆的考卷，同时把王葆试卷上的名字也换成了苏鸣凤的名字。这件事情被老师发现了，老师批评了王葆，这时王葆也意识到自己做错了，最后他扔掉了宝葫芦。在这之后王葆通过自己的努力赢得了“游泳锦标赛”的冠军。

　　从这个故事中我懂得了：做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成绩。

宝葫芦的秘密读后感5

　　我很喜欢宝葫芦的秘密，中的主人，因为它的故事非常有趣，比如，研究金鱼，丢书事件，和宝葫芦谈判，世界越来越古怪了，这些故事都很有趣，这本书的`顺序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

　　简介：一开始，主人公自我介绍，后来讲出了宝葫芦的传说，然后是电磁起重机风波，那真是憋屈的一天，同学们一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题？他就和姚俊吵了起来，然后是，在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤，吵了起来，然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家，我到家，他想来想去，说电磁起重机不过是一个玩具，后来他又想了想，想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机，然后又联系到许多别的问题，只只想他瞌睡起来，睡呀睡呀，忽然听见有人说王葆，去钓鱼啦！谁呀？快来快来，作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼，他跑到河边，可是一个同学都没有他们都去哪儿了？干嘛不等我这还算朋友吗？他后来他对她自己说这也挺好的，要是和同学们一起钓鱼，我一条也没钓到，他们又该嘲笑我了，还不如借此机会练习练习，可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着，他身边只有那只小铁桶陪着他，铁桶里边有一只螺狮，孤零零的在那里躺着，后来他钓到了宝葫芦，然后就是他和宝葫芦的故事了。

　　我通过这个故事，是知道了，不能常常和同学们吵架，要和同学们和谐共处，这是我在，这个故事里知道的知识。

宝葫芦的秘密读后感6

　　今天，我读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》，中国著名儿童文学家张天翼创作的童话。

　　小学生王葆天真活泼喜欢幻想。一天，王葆和妹妹在听奶奶讲宝葫芦的故事，奶奶说宝葫芦神通广大，能帮主人实现任何愿望。从那时起，王葆就想得到这个叫宝葫芦的神奇宝贝。某天，王葆在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦，从此，他成为了宝葫芦的主人。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼，还帮他做作业、完成高级模型，使王葆在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧，刘老师也改变了原来看他的目光，而宝葫芦助他在泳池中大显神威，轻易获得参加校队的机会后，他的生活更是接近完美。然而，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从主人的`意念。有一次王葆在考试时不会做题，便让宝葫芦帮他。宝葫芦把苏鸣凤的答案连同她的的名字一同移到了王葆的卷子上，这件事使老师对王葆的好感消失了。王葆气的把宝葫芦扔了。原来这只是一场梦。从此，王葆变得勤奋，自己的事情自己做。

　　读完后，我明白了世上没有捷径，做任何事情都要靠自己。不能收不劳而获的东西，要自己努力，用自己的劳动换来的成果，才是最快乐的。正所谓一分耕耘一分收获。

　　让我们做一个诚实、勤奋、爱劳动的好孩子吧！

宝葫芦的秘密读后感7

　　利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。

　　有一天，他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好，逍遥自在。可是好景不长，慢慢的他的生活变得越来越没意思，无聊透顶，就连做自己最喜欢的东西也没有了机会，他开始讨厌现在的生活。

　　宝葫芦还经常让王葆出丑，慢慢地他的家人、同学，甚至杨栓儿都对他产生怀疑，对他误解。因此，王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火，王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧，想彻底断绝和宝葫芦的关系，结果一点用都没有。王葆实在没办法，只好把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里才好像放下了千百斤的担子似的，感到无比的轻松。

　　最后，王葆发现这一切都是自己做的一个梦，但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训，一分耕耘一分收获，不劳而获，只会搬起石头砸自己的'脚。

　　通过这个故事也让我明白了，只依靠别人是不对的，不能凡事坐享其成，我们只有通过自己的不断努力，不断进步，才能成为对社会有用的人，咱们大家一起加油努力吧!

宝葫芦的秘密读后感8

　　我读过一本书，叫宝葫芦的秘密，讲的是一个叫王葆的学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次王葆的朋友约他去钓鱼，可是王葆到了那儿的时候，同学们都走了，然后他就一个人去钓鱼，钓着钓着就钓到了宝葫芦，宝葫芦神通广大，可以帮王葆变出喜欢的零食，玩具，还给他做模型，换试卷，从此王宝变成了一个“闲人”。

　　自己不用做任何事，全部的事情都有宝葫芦来做，但是还不够完美，王葆收到接二连三的`麻烦，一次次在同学面前出丑，尴尬，让他的朋友伤心，别人对他误解，甚至连他最最好的朋友都瞧不起他的行为，王葆也觉得自己很不安，朋友对他的关心，爱护，让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。后来王宝实在无法忍受宝葫芦的自作主张，随意侵占别人成果的行为，就把宝葫芦抛弃了，最后发现自己只是做了一场梦，非常庆幸自己是在做梦，明白了不劳而获，不动脑筋，依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生。

　　我想，不管是故事，还是学习，生活，我们都不能抱有不劳而获的想法，因为如果靠别人，我们逐渐会变得懒惰，依赖，迟钝这样我们就无法掌握自己的学习生活了，还要被别人嘲笑被误会，我们应该学习开阔思维善于思考，做一个好学生。

宝葫芦的秘密读后感9

　　暑假里，我看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》，可好看了。

　　里面的内容是：有个小男孩叫王葆。他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事，一直听到十来岁，故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。听着听着，听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。有一天，王葆去小河边钓鱼，那天他虽然一条鱼都没钓到，可是他却钓了一个宝葫芦。王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。宝葫芦说有个条件，就是不能把这个秘密告诉任何人，王葆答应了。宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后，王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。后来，宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望，帮他做了很多很多事，有好的，也有不好的'，有应该做的，也有不应该做的。在王葆从学校拿了好多不该拿的东西，得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后，宝葫芦的秘密被大家发现了，宝葫芦再也不会讲话，再也变不出任何东西了。最后，他发现自己躺在自家的床上，奶奶还在他身边。原来这一切不过是一场梦，真是空欢喜一场。

　　这个故事真有趣，看了《宝葫芦的秘密》这本书之后，我也好想有一个这样的宝葫芦啊，不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦，要想实现自己的愿望，只能靠我们自己去努力。

宝葫芦的秘密读后感10

　　《宝葫芦的秘密》这本书是著名作家张天翼所写。

　　他的童话总共不超过七种，但其中的一些童话人物，深受少年儿童的喜爱。

　　张天翼是在鲁迅直接关怀下成长起来的现实主义杰出作家之一。

　　张天翼曾说，对他影响最大的除鲁迅外，外国的作家有八人，其中居于首位的是英国十九世纪现实主义大师狄更斯。张天翼英文能力很强，无疑是熟悉狄更斯的全部作文。

　　读完《宝葫芦的.秘密》，给物的第一感觉是，应该自己的事情自己做，不要依赖于被人。这本书给我影响最大的一个人是，王葆。他很懒，什么事情都想要现成的，遇到困难的事。就幻想有这么一件东西。

　　在这个故事里王葆不是个坏孩子，他挺想学好，助人为乐，关心同学，热爱集体。就是遇到难事，就幻想有这么一件宝贝，可以帮他做许多事，想要什么有什么。你看王葆，有了宝葫芦，想啥有啥。但是没有让王葆幸福过，倒让他感到苦恼。自己想亲手做一家飞机模型，宝葫芦已经提前做好了。王葆很生气，要把它砸碎。烧掉。再也不要它了。

　　读完这本书给我的启发是，以后一定要好好学些和劳动，不把困难，要有敢于克服困难的精神，将来好好为自己的国家贡献自己的力量，用自己勤劳的双手去认真做好每一件事。

宝葫芦的秘密读后感11

　　你们读过《宝葫芦的秘密》这本书吗？没错，它就是被誉为“中国的安徒生童话”的那本书，童话大师张天翼所写的。

　　王葆是一个天真、活泼、富于幻想的少年。有一天，他无意中得到了一个神奇的宝葫芦。有了这个宝葫芦，不管他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢的，王葆发现宝葫芦没有分辨能力，给他带来很多烦恼。而且，宝葫芦变出来的所有东西，都是从别人那里偷来的。这让王葆感到无地自容，而且最终决定说出真相，放弃宝葫芦。

　　当然，这只是一个梦。这个故事告诉我们：一分耕耘一分收获。少壮不努力，老大徒伤悲。

　　记得我一年级的时候，我和班上几个同学的街舞节目被选去参加学校的“六一儿童节文艺汇演”。在一堂临近六一的街舞课上，因为我回家没好好练习，所以排练频频出错。下课后，老师严厉地问我为什么跳错了。我低下头，小声地嘀咕道：“我没时间，我的课太多了”。老师听了，苦口婆心地对我说“时间就像海绵，你挤一挤，总会有的”。那天之后，我刻苦练习，和同学们多加排练。终于在六一的'时候，圆满地完成了我们的表演。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。让我们用自己的努力，收获丰收与幸福的果实吧！

宝葫芦的秘密读后感12

　　今天，爸爸给我买了一本新书，叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名，就特别好奇：宝葫芦会有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起来。

　　原来，宝葫芦是一个叫王葆的中学生梦见自己在钓鱼时得到的，这个宝葫芦可真是个“宝贝”，只要你想要什么，它都能变出来，于是，王葆高兴地过上了“要风得风，要雨得雨”的日子。但宝葫芦告诉他，千万不能告诉别人自己有个宝葫芦，否则，宝葫芦将永远消失。可是好景不长，王葆知道了东西都是宝葫芦从别人那里拿来的.，经过思考，王葆觉得不应该向小偷一样拿别人的东西，终于把宝葫芦的秘密告诉了老师和同学，从此，宝葫芦就在那一刻消失了。王葆过上了原来普通而又快乐美好的日子。

　　我一边看一边好羡慕王葆，可是看完全书，尤其看到王葆说出了宝葫芦的秘密，我真的好感动。我真应该向王葆学习，他懂得“天上不会掉馅饼”的道理，他能勇敢卸下“不劳而获”这个大包袱。而我呢？“帮我洗水果。”“帮我削铅笔。”“帮我拿书包”。帮我……爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”。从今天起，我也要放弃“宝葫芦”，勇敢地跟“懒惰和依赖”说“再见”，学会削水果皮，学会检查作业，学会应该学会的一切事情，用自己智慧的大脑，勤劳的双手，认真快乐地生活！作文

宝葫芦的秘密读后感13

　　这个暑假里，我读了一本书，这本书的名字叫《宝葫芦的秘密》。写这本书的作者叫张天翼。

　　故事的主人公是一个爱幻想的.男孩子，他的名字叫王葆。王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事，常常幻想“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?我该要些什么?”

　　有一次，王葆到小河边钓鱼，结果真的钓到了一个宝葫芦。宝葫芦帮王葆变出了许多种鱼，有鲫鱼、鲤鱼、还有很名贵的金鱼。王葆有了宝葫芦，从此想要什么就有什么，来得真容易。但是王葆不知道小河里不会有金鱼，结果被同学嘲笑。

　　王葆和同学下象棋，宝葫芦听到王葆说：“我要吃你的马。”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里，闹了一个大笑话。宝葫芦为了实现王葆的愿望，做了许多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集体在一起，甚至连对他最亲爱的爸爸都要撒谎，王葆很失望，把宝葫芦扔回了小河。结果发现这只是一个梦。

　　读了这本书，我懂得了世界上没有不劳而获的道理，只有付出辛勤的劳动才能得到自己想要的收获。

宝葫芦的秘密读后感14

　　暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣还蕴含了深刻的寓意

　　书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的.努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

　　看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地勤奋刻苦，不能异想天开好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩实现自己的理想

　　一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。

宝葫芦的秘密读后感15

　　在假期中，我读了好几本书，但是给我印象最深刻的还是宝葫芦的秘密这本书。开始的时候，我觉得宝葫芦是个宝贝，如果我有一个宝葫芦就好了，想要什麽就有什麽。可当我把整本书读完的时候。我的想法就变了。我认为宝葫芦并不是那麽好，它虽然能给我们带来快乐，但是也会带来更多的讨厌和烦恼。

　　书中讲了一个叫王葆的孩子，他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，王葆很想有一个宝葫芦。有一天，王葆在钓鱼的'时候，意外钓到了一个宝葫芦，他高兴得不得了，再地上打了好几个滚，觉得自己想要什麽就有什麽。从此以后，他就什麽也不干了，让宝葫芦替他写作业、学习、作模型、考试吃的玩的都向宝葫芦要。王葆渐渐依赖上了宝葫芦，宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让王葆学会了偷懒、说谎。再一次数学考试中，宝葫芦使用魔法时，不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部移到了王葆的试卷上，而且把试卷上的名字也一起移到了王葆的试卷上，让王葆受到了老师严厉的批评。王葆知道了宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就说出了宝葫芦的秘密，使宝葫芦没有了用，就把宝葫芦给扔了，自己也彻底轻松了。从这本书中，我懂得了一个道理，什麽事都要用自己的劳动成果换来，不能要不劳而获的东西。用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的。我们大家一起来做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。

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