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《草船借箭》优秀的读后感

时间:2024-08-13 17:40:31 读后感 我要投稿

《草船借箭》优秀的读后感

  认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《草船借箭》优秀的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《草船借箭》优秀的读后感

《草船借箭》优秀的读后感1

  草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

  周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹:他知道第三天后会有漫天大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人上都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里。他了解鲁肃和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓箭手射些箭;他也知道鲁肃是个老实、厚道的人,所以才向鲁肃借船,不让他告诉周瑜。这几方面的综合因素才让诸葛亮的借箭计划得以成功。

  从《草船借箭》中我懂得了做人的.道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼,小肚鸡肠。在学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我要做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

  怎么样,你也去读读《草船借箭》吧!

《草船借箭》优秀的读后感2

  今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》,读了之后我有很多感想。

  故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操,因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些,所以怕危害国家,周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说:“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说:“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船,每只船上有三十个士兵,船上用青布做成幔帐,共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船,这是起了大雾,什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候,让将士们敲鼓,曹军的军队看不清对方,于是就让弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了, 这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。

  诸葛亮很聪明,还很有计谋,做事情考虑得很周全,安排周密。通观全局,注意细节。而且非常博学,能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的'知识,良好的智力,更要学会科学的、优良的做事方法,使自己拥有智慧。

《草船借箭》优秀的读后感3

  这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。

  《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自我强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就能够完成任务,如果完不成任凭处置。

  诸葛亮运用自我的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上头,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。

  这个故事让我懂得了许多道理,做人应当心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的'人才能做大事。同时我也十分佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自我的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我必须要向诸葛亮学习,长大做一个对国家有用的人。

《草船借箭》优秀的读后感4

  《草船借箭》这篇文章讲的是心胸狭隘的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能的本性。

  有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩,作出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的'时候,这种偿是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥刺,造遥,甚至中伤陷害,这是多么愚昧的表现啊!

  读《草船借箭》,我又不由得想起了自己,忌妒的心理不是也有吗?如果自己考试成绩不好,不去分析原因,找错在什么地方,以便脚踏实地学习。相反,希望取得好成绩的同学,在下一次考试中也出个大差错,好和自己拉平。事情虽小,不也是忌妒吗?回想起来,是多么惭愧啊!

  妒忌这个东西,害处非常大的,所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

《草船借箭》优秀的读后感5

  前几天在图书馆借了一本书《草船借箭》。其中,我最喜欢的故事是《草船借箭》。一般来说,周瑜要求诸葛亮制造10万支箭,诸葛亮答应三天内制造。诸葛亮偷偷借了20艘船,每艘船有30名士兵,并安排了一艘船,让鲁肃一起乘船去离曹营很近的地方,然后开始喊叫。曹军以为敌人来了,就叫弓箭手向水射箭。直到雾散,才知道诸葛亮设计了他们的箭。

  读完这个历史故事后,我最钦佩诸葛亮。我认为诸葛亮真的是个奇怪的人。周瑜总是找不到伤害他的借口。不,周瑜让诸葛亮建造10万支箭。出乎意料的是,诸葛亮没有工匠就得到了10万支箭。周瑜很生气……。诸葛亮是当时社会的名人。他既是军事家、天文学家,也是发明家。

  作为一名小学生,我感到无知和无助。有一次,我的冬青不知道发生了什么事。叶子上有许多芝麻虫。由于我的恐惧,我妈妈后来解决了。如果我发现昆虫,能像诸葛亮一样找到解决办法,昆虫就会被彻底消灭。

  我想向诸葛亮学习:冷静,积极思考,敢于与困难作斗争。在未来,我必须成为一个对国家有用的'人,让中国成为世界上最繁荣、最强大的国家!

《草船借箭》优秀的读后感6

  《草船借箭》是《三国演义》中的一个小故事。

  这个故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各有一面。当时曹操刚打败刘备,派他去攻打孙权,于是刘备和孙权联手对抗曹操,刘备派诸葛亮去帮助孙权。

  周瑜看到诸葛亮很有才华,嫉妒诸葛亮在三天内借了一万支箭陷害他。诸葛亮与周瑜作斗争,用一个聪明的计划借箭曹操,挫败了周瑜的秘密计算,让周瑜叹了口气。

  在课文中,我觉得‘借字’用得好更能体现诸葛亮的机智。草船借箭有句话——第一天,诸葛亮没有动静;......诸葛亮秘密邀请鲁肃到船上,直到第三天四更。这句话说明诸葛亮知天文,神机妙算。鲁肃是草船借箭成功的'重要人物。如果鲁肃告诉周瑜诸葛亮的计划,周瑜就会阻止,没有鲁肃的帮助,草船借箭就很难成功,这表明鲁肃诚实,言行一致。

  我也知道周瑜临终前说了一句话—既生亮何生瑜。我喜欢草船借箭。

《草船借箭》优秀的读后感7

  《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事 。

  这故事发生在东汉末年,曹操,刘备,孙权,各据一方。当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权,于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操,刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。

  周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他,诸葛亮同周瑜斗争,用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的`暗算让周瑜自叹不如。

  在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智,草船借箭中有一句话---第一天,不见诸葛亮有什么动静;。。。。直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文,神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用---鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜,周瑜就会阻止,而且没有鲁肃的帮助,“草船借箭”就很难成功,更表现了鲁肃为人忠厚老实,言行一致。

  我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。我喜欢《草船借箭》。

《草船借箭》优秀的读后感8

  《草船借箭》是中国著名的历史小说,也是《草船借箭》的故事。这篇文章主要讲述了周瑜心胸狭窄的故事。由于嫉妒诸葛亮的聪明才智,他要求诸葛亮在十天内建造10万支箭,但诸葛亮立即看穿了周瑜的阴谋。然而,从整体情况来看,他并没有每盎司讨价还价,而是依靠自己深厚的知识。他向曹军借了10万支箭,这让周瑜不得不放弃。

  在学习了《草船借箭》的故事后,我意识到嫉妒是有害的。它不仅伤害了自己和他人。这样的事情在我们的生活中也很常见。例如,在之前的数学测试中,我的好朋友小明的成绩不如我,但他有一种嫉妒。他总是想找机会和别人吵架,但他毕竟是我的好朋友。我不是很尴尬。我读了《草船借箭》的.故事,让我意识到嫉妒的危害,学生考试成绩好,小明应该为学生高兴,但也应该努力学习,努力在下次考试中取得好成绩,怎么能不高兴呢?我这样对他说,心情一下子就畅通了。

  生活中,虽然有很多像周瑜这样嫉妒心强的人,但也有很多人像诸葛亮一样心胸开阔,不为小事斤斤计较。现在我明白了一个道理;只要一个人刻服嫉妒,心胸开阔,就能站得高,看得远,否则就会像周瑜一样伤害别人和自己。

《草船借箭》优秀的读后感9

  前几天,我在图书室借了一本书——《草船借箭》。其中,我最喜欢的是故事《草船借箭》,大体是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮答应三天就能造好。诸葛亮暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫鲁肃一起坐船驶向离曹营很近的地方,便开始擂声呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫弓箭手向水中射箭。等雾散时,才知是诸葛亮设计得了他们的箭。

  读了这个历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮真是一位奇人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……。诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。

  作为小学生的我深感自己愚昧无能,遇事束手无策。有一次,我家的'冬青不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的害怕,后来还是妈妈把它们给解决了。要是我发现虫子时,能像诸葛亮那样想办法解决的话,那虫子肯定会被消灭得一干二净。

  我要向诸葛亮学习:遇事沉着镇定,积极动脑、敢于和困难作斗争。将来,我一定要做一个对国家有用的人,让中国变成一个世界上最繁荣富强的国家!

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