小学读后感范文[集合15篇]
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的小学读后感范文，欢迎阅读与收藏。
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小学读后感范文1
这些天我和儿子一起读了《木偶奇遇记》这本有趣的故事书。故事是讲了一个叫皮诺曹的小木偶是一个天真无邪、任性淘气好奇心强但又正值勇敢，经历了很多挫折和磨难后最终变成了一个诚实勇敢，勤劳善良的好孩子的故事。
通过皮诺曹的经历，让孩子明白了很多的道理，做人要诚实勇敢不怕艰难。犯了错要敢于主动承认错误、改正错误。可是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠杰佩托相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。希望孩子们在以后的`学习生活当中都要做一个诚实守信爱学习的好孩子。
这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是读者们无时无刻都能感受在这个故事中蕴含着的浓厚的父爱。小木偶没有课本，他的爸爸老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊。
在多数人的眼里，最爱孩子的是妈妈，因为好像总是妈妈们在时时刻刻守护、爱护着孩子。而大多数的爸爸却只是关心几句。妈妈给的是温暖的爱，爸爸给的却是严厉的爱。我希望孩子用成绩来回报我们对他的付出。
小学读后感范文2
从我记事起，《西游记》就出现在屏幕上，我断断续续地看了很多遍。我喜欢看，只是因为孙悟空，他有普通人没有的筋斗云和72个变化，我喜欢看，只是想象有一天他可以有和孙悟空一样的技能，或者只是成为孙大圣。现在想想，真的有点幼稚！
正是为了崇拜孙悟空，今年寒假，我仔细阅读了《西游记》的原著。虽然有些文言文不能逐字逐句地阅读，虽然在父亲的帮助下，我只是勉强读完了整本书，但这足以让我充分欣赏精彩的故事情节和内容！在这里，我真正看到和理解了机智勇敢、爱恨分明的.孙悟空、温柔诚实、懒惰的猪八戒、勤劳忠诚的沙和尚和白龙马，以及意志坚定、勤劳的唐僧。他们一路斩妖除魔。经过9981年的困难，他们终于取得了积极的成绩。这里的每一个故事都让我感动和快乐。
记得以前看《西游记》电视的时候，最讨厌的是唐僧。他不仅懦弱，还因为没有眼睛，认不出怪物而责怪孙悟空三打白骨精，甚至把孙悟空赶回了花果山。为此，我哭了好几次！但这次看完原著，我完全改变了对唐僧的看法：他表面上懦弱，没有法术护身，但内心却极其坚定。不管妖魔鬼怪怎么威胁诱惑，他一路向西，求真经的意志从未改变，最终取得了积极的结果。这时，我突然醒悟，如果把唐僧取经的决心作为我们学习的榜样，那一定是世上无难事，只怕有心人！
读一百遍，义自见。我一定会再读一遍《西游记》。
小学读后感范文3
俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我最近喜爱上唐诗，诗的美感，诗的韵律让我印象深刻。
有人说，你想要去了解唐朝的历史，你就得去读唐诗；你假设想了解唐朝当时社会，你就得去读唐诗；你想去了解唐朝人的精神面貌，你得去读唐诗；你想要去了解诗人的一生，你就得去读他的诗，我觉得这是很有道理的。唐朝是中国古代文化经济开展的一个鼎盛时期，涌现出了一大批文人，如诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗鬼白居易，初唐四杰：王勃，杨炯，骆宾王，卢照邻，田园诗人孟浩然，边塞诗人岑参……他们都留下许很多多经典的诗作。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”表达出的唐朝读书人的困难这一社会现实。而你想了解盛唐的精神面貌，你就要读李白的诗，他的诗代表了唐朝鼎盛的`文化艺术。读杜甫的诗，你就能了解唐朝的历史和社会民生。还有许多诗人的作品中表达的是自己人生写照，比方李商隐的《风雨》，“凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒，销愁斗几千”。这些诗让我们更加了解诗人，了解唐朝社会很好的史料。
这些都是老祖宗们给留下的精神财产，我们可以从中吸取养分，造就我们正确的人生观，价值观和历史观。我宠爱唐诗。
小学读后感范文4
轻轻地合上书已经很久了，《托莱斯的面包房》让我感受很多。书中的托莱斯小镇上最好的一家面包店博鲁特开的和一家新开的面包店，因为一次面包大赛，开始了一次竞争。
博鲁特从小就非常喜欢做面包。可是一个新的面包店开在了博鲁特的对面，面包大赛就要开始了，这可让博鲁特感到压力山大。
不久，一年一度的面包大赛就要来了，博鲁特看见对面的老板信心满满的走进了赛馆，博鲁特更加紧张了。我看到这，也替他紧张。
每家面包店把做好的面包分给观众，观众选出最好吃的面包，然后开始投票。第二天，投票结果出来了，博鲁特很失望，因为他没成为前三名。我也替他难过。可是这也告诉我们，做事，需要信心，才会成功。很多人正是因为没有信心，所以没成功。
后来，博鲁特的'面包店不再像以前那样客流不断了。光顾的人越来越少，于是，他只留下一个大徒弟，让其他的徒弟都回家了。就在博鲁特要放弃的时候，他的妻子鼓励他，这让博鲁特又有了信心。最后，博鲁特跟他的妻子一起努力，生意又变得红火了。
读完这本书，我觉得博鲁特这种坚持不懈的精神很值得我们在生活中学习。许多人就是因为做事情半途而废，所以没有成功。就比如我，每次我遇到困难就想要放弃，就没有成功。可博鲁特不一样，他坚持了下去，最后成功了，这就告诉我们，一个人只要做事不半途而废，就一定能成功。
小学读后感范文5
暑假在家的日子是寂寞的，但沉浸在书中的日子却是丰富多彩的。 马克. 吐温是一平凡的人，但他的作品绝非凡品——《汤姆索亚历险记》。 故事的主人公在他的小镇是个调皮的孩子，调皮捣蛋不说，还尽给姨妈惹事儿。但在我的眼中，却充满了我过去失去的童趣。他的眼中没有歧视，和他的朋友—流浪者哈克，整天溺在一起。 当将军，作交易，换读书票，做礼拜时玩狗，此类花样，数不胜数，他心情地度过他美好的童年，但他也有害怕的时候，当他撞见印地安人乔与穆夫波特之间的`丑事，他会在夜晚害怕的时候做恶梦。所以童年不一定是有趣的，也可能是痛苦的，但童年却是充满各种乐趣的。
当我怀念童年美好的日子时，我常常情不自禁大笑。当我被埋入书丛中时，我只会不断跨越身前的障碍，有时却会感受到童年的味道。在夜晚，我的梦中不时会出现与小伙伴一同捉迷藏的情景。梦醒了，快乐也失去了。所以我多么想回到童年。面对现实，一切挣扎也许都是枉然的。但在书中我却找到了童趣，那是一种充满芳香的味道。书有时使我哈哈大笑，有时使我痛苦，有时使我郁闷。一切一切的感受，充斥着我的心灵，我知道那是我找回童趣的前诏。我愿有双鸟儿般洁白的翅膀，去远方的故乡到那宽阔的泥土操场上去寻找我的童趣。我愿有条鱼儿般灵活的尾巴，去遥远的故乡到那狭小的泥沟中去寻找我的童趣。但面对冰冷的现实，我只能去寻找我另一片的童趣。
小学读后感范文6
暑假期间，我读了中国古代四大名字之一的《西游记》，这让我受益匪浅。《西游记》内容丰富多彩，人物刻画生动迷人。
书中曲折的情节和唐僧师徒的奇怪经历给我留下了深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路经历了各种困难和障碍，减少了恶魔和恶魔。最后，他们经历了9981年的困难，获得了真经。正是这个奇怪的故事赢得了读者的心，成为了一个不朽的故事。同时，该书被列为中国古代四大名称之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象，一个是唐僧，他心地善良，向佛诚恳。二是孙悟空，他艺高胆大，充满智慧，降妖除魔，无所不能。三是猪八戒，他憨厚可爱，贪财好色，但不缺善良。第四个是沙和尚，他诚实诚实，安于命运。这四个人的形象有自己的特点和不同的个性，形成了鲜明的对比。这是作者作品中描绘最多、最生动的人物形象会到了很多描写人物的感受。
也许是因为作者善于描绘人物，我最喜欢书中的孙悟空，因为他有广泛的魔力和高超的技能，一路保护唐僧成功学习经文，他成为了我心目中无所不能的英雄，我钦佩他的智慧和勇气与强大的力量作斗争。
书中，唐僧师徒经历了81次磨难，最终实现了目标。我想到了他们的坚持、不畏艰险、毅力和面对困难不退缩、勇往直前的精神。今天，我们正处于学习的.关键时刻。我们也应该用《西游记》中唐僧师徒的执着、不畏艰险、毅力和面对困难不退缩、勇往直前的精神来对待我们的学习。
《西游记》不仅仅是一本名为《西游记》的书。从另一个角度来看，它仍然是一本好书，可以激励和警告我们不要害怕困难，努力工作。在工作。在此，我警告所有的小读者，阅读应该理解书中的意义和意义，不要沉迷于书中的故事，着地阅读和理解书。
小学读后感范文7
与教育的意义和价值紧密相关的三个问题：
首先是教育的责任感问题。教育的责任感是建立在人性、道德与良心的基础上，失去了这一基础，教育的责任感就失去了支撑，就成为非教育和反教育的东西。教育的责任感应始终闪烁着人性、良心、道德和美丽，
违背教育的道德与人性，越负责越糟糕，越负责越反教育。
其次是教育的严格问题。教育的严格必须有爱心、宽容和智慧做支撑，否则就失去了教育教学的'意义和价值。学生是发展中的学生，是成长中的人，不可能不犯错误，不可能没有缺点；学生有自己的世界，有自己感知和理解世界的方式，他们不可能像成人那样，更不可能像教师那样看待世界。因此，对学生的严格要求，必须建立在尊重学生的人格、尊严、权利的基础上，没有这种尊重就没有教育；无论如何严格，爱护学生、尊重学生、理解学生、宽容学生都是教育严格的应有之义，甚至是先决条件。
同时严格要求还需要教育智慧、教育艺术相随伴。缺少教育的爱心、宽容和智慧，严格要求会走向严厉、严酷、严惩，会演变为一种教育的野蛮和粗暴。
再次是师生的平等问题。教师与学生之间是一种人与人之间相互平等的关系。这种平等，即可以表现在互相尊重上，也可以表现在你不尊重我、我也可以不尊重你这样一种关系上。这种平等，即可以表现在师生之间的互相赞赏、互相激励上，也可以表现在师生之间的互相批评、互相争论上，甚至表现在学生拒绝接受教师的表扬或批评上。我们不能把平等简单、粗浅地理解为教师单方面的尊重学生、喜欢学生、爱学生，我们更不能把平等理解为教师对学生的一种精神施舍和教学技艺。
小学读后感范文8
这几天，我一直在看《城南旧事》这本书，其中有一篇叫“兰姨娘”的故事引起了我的注意。这故事的大致内容是这样的：
施家的`兰姨娘被赶了出来，她跑到了“我”家。兰姨娘在“我”家住了很久，也干了很多事，帮爸爸烧烟，给“我”做西瓜灯……最后兰姨娘和德先叔走了。
这故事里的兰姨娘，离家出走的经历和我差不多，但结果却大不相同，事情是这样的：我帮奶奶揉面团，要把一个大面团揉成一个个小面团，当我揉第一个小面团时，胳膊肘碰到大面团，大面团掉进垃圾桶。就在这时，奶奶来了。她问我剩下的大面团呢，我支支吾吾、结结巴巴地说着，可奶奶眼尖，发现了垃圾桶里的面团，二话不说就抄起木棍打我。我见了，没了命似的往外跑。奶奶一边跑一边叫：“停下，快停下，我不打你了，回家！”可我一点也没听进去，直到看不见奶奶了才停下。我喘着气想：哼，我不上当，等我回来，你肯定要暴打我一顿好汉不吃眼前亏，先躲躲再说。就这样，我一直到了天黑才回到了家。这时，奶奶看见我，一把抱住我，说：“你这个小臭蛋，跑哪去啦？我找了好久都没找到，面团的事就算了。”说完就叹了口气。
英子说过：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”我也想说：“奶奶的泪落了，我也不再是小孩子了。”
小学读后感范文9
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋朝同一之间产生的一系列故事，书外还无上百个人物，有数的军事谋略，它描写的主要人物无曹操、刘备、孙权、关羽、驰飞、诸葛亮、周瑕、鲁肃等，那些人物均给我留下了深刻的印象，但最令我的是其外的两位豪杰人物--刘备和诸葛亮。文章用简明扼要的语言论述了对两位豪杰人物的敬沉之情，看得出确实是读无所感的'！读完了那本书，我懂得了要气度开阔，做事要顾全大局，只有那样，才能成绩大事，才能成为国度的栋梁。
先说说刘备吧,全能炼气士，他受将臣、百姓的恋慕。刘备的威力分是体现正在用人上，造访水镜先生司马微，进而幸得的徐庶，最初受此二人指导风雪之外三顾茅庐，顺利请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位宏儒硕学的谋士帮他抗东吴，百炼成仙和曹操。他如女，宁掉性命也决不抛弃汉室百姓；爱将胜女，看灭赵女龙大将抱灭阿斗杀出曹军的沉围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所无到三分天下得其一，反是由于那些而善良的量量赢得了百姓们的恋慕和将臣的奸心。诸葛亮是一个死而后未的，他熟知天文地理，能文能武，神机妙算，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑕，奇策，七星灯，那些是所想不到的，但书外描绘的诸葛亮却十分简略：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。
小学读后感范文10
简爱是一个坚强、独立、思想独立的女人。面对爱情、婚姻、工作、亲人和金钱，她高尚的性格深深打动了我，让我看到了尊严和独立的价值。
面对爱情，她是如此勇敢，灵魂与灵魂的交流胜过外表、地位、金钱等条件。她知道自己爱什么，爱什么，宁愿不结婚也不愿嫁给一个不爱的人。
面对婚姻，她为了尊严而放弃成为罗切斯特婚姻的第三者，选择漂流他乡。她没有选择一个为了责任而没有爱的婚姻，反而承担起因爱而生的责任——照顾罗切斯特这个眼睛盲身体残疾的人一生。
面对工作——贫困家庭孩子的老师。虽然她有一些不合适的想法，但她试图说服自己不要因为工作的卑微而感到精神上的'羞辱。在得知她想继承她叔叔的大量遗产并成为一个富人后，她仍然选择继续工作，直到她找到下一个可以接替她的人。
面对亲人，她把钱当粪土看待。她深深地明白，与财富相比，家庭感情是一个人真正的财富。简一直追求人格的独立，所以当她得到一笔巨额财产时，她认为对恩人的回报是给他们财产，让他们独立，所以把财产平分给表妹是很自然的。
简追求独立、自由、善良的性格深深吸引了我，虽然谦卑但不谦卑。与此同时，作者也批评了那些贵族，让人们清楚地看到虚伪、肤浅、缺乏教位下的虚伪、肤浅、缺乏教育和怜悯的本质，这是多么的丑陋和虚假。
作为一个"人"，我们应该有独立的个性和自我思想，对世界和世界上的人和事有自己的思考和判断，而不是成为一个追随他人的巨大婴儿，把别人的想法当作自己的想法，让别人割韭菜！
小学读后感范文11
童年对许多人来说就是一本童话故事，它是美好的，就像灿烂的阳光，五彩的献花……，但是并不是每个人的童年都是那么美好，前苏联文学家高尔基，他的童年却是悲惨的。
《童年》这本书籍生动的描绘出了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
它讲述的是阿辽沙.彼什科夫在父爱三岁时就失去父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊，从此，黑暗的日常生活降临到他的头上，如贪婪，残暴，愚昧，父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角，为争财产常常为家事一些小事争吵，甚至动手……。
四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信，竟会发生那样的事情，但是在这个黑暗的家庭里，却拥有一个勤劳，坚强，执着的外祖母。
和阿廖沙相比，我们的童年虽是美好的`，没有烦恼和痛苦，总是无忧无虑的。
但是读完《童年》之后，我却突然有了一点点罪恶感，回忆我的童年，我想到的都是快乐的，在我小的时候，我总是以自我为中心，也许是小，什么都不懂，所以才会有这样的主意吧。
但是现在的我已经十几岁了，我也懂得了许多，开始有许多事虽然为他人事情着想了。
在《童年》这本书中我收获的不仅仅是这些，还有我们应该执着求知，不怕困难，持之以恒，并且以积极的态度蔑视憎恶学习和生活。
小学读后感范文12
寒假期间，老师向我们推荐了几本好书。我挑了一本，书的名字叫做《成长阅读》。撑起厚厚的书，一开始觉得有点枯燥。可是回到家读着读着，我就走进了一个丰富多彩的道理世界，里面的文章就像磁铁一样吸引着我读下去。
这本书分为十个单元，九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生真谛，像《长街短梦》，《追随你的梦想》，《无人看见的鞠躬》，和《必须抛弃的珍宝》等。
每次读《无人看见的鞠躬》时，心底总会有一股暖流涌上心头。巴士后的鞠躬代表了司机对工作的热爱，对乘客的尊重。无论是刮风下雨，司机下车换另一个司机的时候，而下车的司机则会在巴士后面鞠一躬。鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代，可是，我感动于这个无人看见的.鞠躬。这让我觉得，职业的操守、行为的准则不是走兽给别人看的。如果你没有从心里理解和接受，你就没有办法把他发自内心地把它做得透彻到位。别人监督的时候可以很好的表现，没人看见的时候呢？是否也同样好自为之？其实，我们的操守教育也好、诚信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一种姿态来面对自己。
每当妈妈不在我身边看着我写作业时，我就会偷个懒，呆一会儿，可是妈妈在的时候，我的眼睛都不敢离开书本半步。每当我读完《无人看见的鞠躬》时，我想，我是不是也应该以我最好的一面，面对大家，面对自己？从此以后，我上学和放学没有什么两样。
《成长阅读》这本书还有很多道理，今天我只说了一个，还有更多的文章要自己看，自己体会文章中的道理，体会人生的真谛。
小学读后感范文13
在假期的尾巴里，收到了这本《小学科技》杂志。拿到这本书，看封面动漫灿烂，我就先喜欢上了它。
翻开里面的内容，科技眼、惊心科幻、数学脑袋……众多的科技栏目更是让我爱不释手，恨不得一眼可以看完这本书。
书中第一个栏目——科技眼就让我打开眼界。这期的科技眼题目是《3D打印生活》。看到这个题目你就会感到新奇吧！看了内容以后就更让我觉得不可思议：生病了，自己在家里打印药品；打印出来的赛车，一样跑得快；打印出来的食物，你敢吃吗；3D假肢，为残疾人开启新的世界。看到这些内容，你一定萌生出一睹为快的欲望了吧！
对于这本书，我可以说是一见钟情，爱上它有太多理由。心动了吗？赶紧订阅一份吧：国内代号：4——322，定价5元/本。（字数限制作文，因为字数少发布不出，所以下面重复。大家可以不看下面的`文字，特此说明）
在假期的尾巴里，收到了这本《小学科技》杂志。拿到这本书，看封面动漫灿烂，我就先喜欢上了它。
翻开里面的内容，科技眼、惊心科幻、数学脑袋……众多的科技栏目更是让我爱不释手，恨不得一眼可以看完这本书。
书中第一个栏目——科技眼就让我打开眼界。这期的科技眼题目是《3D打印生活》。看到这个题目你就会感到新奇吧！看了内容以后就更让我觉得不可思议：生病了，自己在家里打印药品；打印出来的赛车，一样跑得快；打印出来的食物，你敢吃吗；3D假肢，为残疾人开启新的世界。看到这些内容，你一定萌生出一睹为快的欲望了吧！
对于这本书，我可以说是一见钟情，爱上它有太多理由。心动了吗？赶紧订阅一份吧：国内代号：4——322，定价5元/本。
小学读后感范文14
在这本书中，勇纳斯、大卫和安妮卡是灵安瑞村三个形影不离的好朋友。他们用自己的智慧、勇敢和探索精神在金龟虫的指引和启示下，揭开了一尊有着三千多年历史的雕塑的秘密。
是一个偶然的机会，三个朋友进入古老的西蓝德庄园帮忙照看庄园里的花。在庄园的夏天房间，他们发现了两捆18世纪的书信，从而引出了安德里亚和艾米丽的故事。信中说安德里亚从埃及带回一尊附着诅咒的雕塑，咒语一次次应验，使得拥有雕塑的人都送了命。可是现在，雕塑被埋在了灵安瑞村教堂的.墓室中。勇纳斯、大卫和安妮卡忍不住好奇心，就探索起隐藏在雕塑后面的秘密来。
读完这本书，给我的感觉是很神秘。
故事中的事情很多，线索也十分复杂。当读到故事最后说埃及雕塑被存在大英博物馆里时，联系前面的文字，我恍然大悟：我怎么没想到呢？
书中的孩子也给我留下了深刻的印象。在作者玛丽亚·格里珀的笔下，大卫成熟而懂事，脑子里总是闪烁着智慧和灵感；勇纳斯喜欢味道刺激的薄荷糖，做事很细致；安妮卡胆小谨慎，感情丰富，富有同情心。我想，如果我是这三个孩子其中的一个，一定不会发现那么多异样，也不会关注到每一个小小的细节。我对这三个孩子充满了敬佩。
这个故事中，我看到了勇纳斯、大卫和安妮卡身上坚持不懈的探索精神。如果你读了这本书，也一定会觉得他们了不起。
小学读后感范文15
我想大家应该都读过《福尔摩斯探案集》这本书吧！相信你从书名上很容易就看出来，这本书里的主角就是福尔摩斯，然而他却是我至今以来最敬佩的侦探之一，当然他的破案方法也是令我赞叹不已、简直超之凡人。
英俊聪明的他总是一只手拿着个放大镜，另一只手还拿着一根拐杖，这两件形影不离带着的宝贝在福尔摩斯破案时也发挥了他们不小的作用，却使他成功地破获了一起起扑朔迷离的案件。书里写着福尔摩斯是从1878年，就开始踏上了他的破案旅程。他第一次破案就遇到了阿富汗战争的爆发，那时有一个叫侯波的人莫名其妙的被别人杀害了，在他临死前忍痛咬破自己的手指，用自己的鲜血在纸上写出了一些字迹留了下来，而福尔摩斯就通过这些字迹的线索，经过细心分析后很快判断出杀死侯波的凶手性别，以及全面掌握了凶手的外貌、年龄等特征，读到这里我非常佩服他对案件的认真态度，我应该在学习上学习他的这种刻苦努力的精神。
更出人意料的是福尔摩斯仅仅用了一天的时间就从人海茫茫中把凶手捉拿归案， 他破案速度之快不正说明了他是一个名副其实的侦探吗？读完《福尔摩斯探案集》这本书后我的`感触很深，福尔摩斯侦探只用了4年的时间就成功地破案八起。
假如让你想象一下：在我们生活的这个社会环境中，如果没有这些聪明的侦探保护着我们：那么小偷想偷东西就偷东西、那些企图要达到自己目的的坏人想杀人就杀人，那岂不是天下大乱了吗？那我们生活的环境如何安宁？所以没有他们这些优秀勇敢的侦探破案，我们是无法安居乐业，平安生活的，我们应该懂得感恩，感谢他们为我们带来的安宁 ——谢谢你们！
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