一年级小学生读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的一年级小学生读后感，希望能够帮助到大家。
一年级小学生读后感1
读了《两只青蛙》知道了，这篇文章讲了大青蛙向小青蛙炫耀自己的家，大青蛙太骄傲总感觉自己的家是的，其实大青蛙家就是一口快干枯的井。于是小青蛙邀请大青蛙上它家做客。当看到小青蛙家的时候，大青蛙嫉妒了，原来小青蛙的`家是一个很大的池塘。大青蛙就想把池塘里的水都喝光，它喝呀喝呀，砰的一声把肚子涨破了！通过这个故事我懂得了，做人一定要谦虚。嫉妒别人的好也会害了自己。
一年级小学生读后感2
这几天，我一直在看一本叫《亲爱的笨笨猪》的书，作者是杨红樱。
每当我打开这本书的时候，都会被书里精彩的`故事所吸引。
主人公笨笨猪，很笨，可是它比所有的小动物都过得快活。每天早上，它要吃很多很多的早餐，可是到了学校肚子又饿了。
笨笨猪还经常会有一些稀奇古怪的想法。为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，它鼓励老鼠去啃书，轻而易举地让老鼠改变了很多……
我读完这本书后，感觉笨笨猪是一头助人为乐的欢乐的猪。
这本书告诉我们：人活得要快乐、乐观，不管遇到什么困难，都要勇敢地面对，并且把自己的快乐带给身边的每一个人。
一年级小学生读后感3
今天我读了《小松鼠纳特金》的故事。故事写的是纳特金和哥哥亮浆果，以及其他松鼠六次去住在大橡树上的老猫头鹰布朗家。
故事中纳特金不但没有和其他松鼠一样送给布朗先生礼物，而是去打扰布朗先生。最后布朗先生把他带进了房间里，准备剥了他的皮，就在这时纳特金猛的一挣，竟从布朗先生的.利爪下逃脱了。他忍着痛飞速的冲下楼梯，从树上跳了下来，可是纳特金的尾巴从此变成了半截。
这让我明白了一个道理：你和朋友应该要互相尊重。纳特金如果对布朗先生有礼貌，那布朗先生就不会伤害他。我们不能像纳特金一样无礼待人，要做到“己所不欲勿施于人”。
一年级小学生读后感4
我读了《小熊宝宝绘本》，这本书可有趣啦！
书里有可爱的小熊宝宝，它和小伙伴们一起吃饭、睡觉、洗澡、玩耍。我看到小熊宝宝自己穿衣服，我也要向它学习，自己的事情自己做。
看到小熊宝宝和朋友们一起分享玩具，我明白了要学会分享，这样才会更快乐。还有小熊宝宝很有礼貌，见到人会打招呼，我也要做一个有礼貌的.好孩子。
这本书的画面很温馨，颜色也很鲜艳，我非常喜欢。我要把这本书推荐给我的小伙伴们，让大家一起感受小熊宝宝的可爱和善良。
一年级小学生读后感5
一本好书，就像一轮太阳，一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，照耀我们成长。
我最喜欢看《我们小的时候》这本书，故事的'主人公叫普尔斯和艾丽莎。普尔斯和艾丽莎是形影不离的好朋友，普尔斯古灵精怪，常常异想天开。有时候我还以为，普尔斯的脑袋里面装的不是大脑，而是其他东西，我实在太佩服她的想象力了。艾丽莎聪明任性，心地非常善良，喜欢相处各种各样的怪点子。
我非常喜欢这本书。
一年级小学生读后感6
今天我读了《藏羚羊跪拜》后我心中久久不能平静，因为我感受到了母爱的力量。
那头为猎人跪拜的藏羚羊，为了使猎人饶了它孩子的一条命，竟然给猎人跪下了。读到这里时，我已经感动地快要哭出来了。我被藏羚羊的母爱感动，我为猎人毫不留情的叉子抢而愤怒。但当我看到结尾时，我又为藏羚羊而惋惜，被猎人感动，因为猎人知道了藏羚羊跪拜的原因后，埋葬了藏羚羊和叉子枪，这使我看到了生命的本质，人性的脊梁。
正是这样，只有拥有人性的'脊梁，才会体会到生命的本质，生命的真正意义。
一年级小学生读后感7
从读《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的.成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
顺祝吕老师，沈老师新年快乐！小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。
一年级小学生读后感8
我读了一本有趣的书，名叫《毛卷卷有朵灭火云》。
故事主要是说：毛卷卷在放学回家的路上，发明家眼镜兔先生送给毛卷卷一朵灭火云。灭火云一直跟随着毛卷卷，一遇到火就会自动洒水灭火。有几次毛卷卷家里着火了都是灭火云帮助洒水来灭的'。有一次，油锅里着火了，灭火云也往油锅里洒水来灭火，水越洒火反而越大，差点引起火灾，还是毛卷卷的爸爸用锅盖把锅盖上，将火扑灭。还有一次毛卷卷的好朋友过生日，生日蛋糕的蜡烛刚点着，还没来得及许愿，蜡烛就被灭火云给浇灭了，好朋友的生日也因此泡汤了。
我很喜欢这本书，从中我学到了许多灭火安全知识，知道了不是所有的火都能用水来灭的，灭火也要讲究方法，要有常识和分寸。
一年级小学生读后感9
这个暑假，我读了一本叫做，《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活，而且那些老羊无怨无悔！最让我欣慰的是保姆蟒这篇。读了这篇文章，我倍感万分。一条蟒蛇，居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢！能赶蚊子、吃老鼠、当保安，还是一台很好的学走仪呢！但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝，最终还是死了。读了这本书，我懂得了动物也是有感情的`！这是一本好书，值得你、我、他，任何人看，我相信你们都会喜欢上它的。
一年级小学生读后感10
《小幽灵》这本书的大概意思是：古堡的箱子里住着一只夜间活动的小幽灵，它每天都拿着十三串钥匙在古堡巡视，或跟他的小朋友猫头鹰一起讲故事，它很渴望看一下白天的'世界。有一天它竟然奇迹般在白天睁开了眼睛，但太阳把它照成了黑影，它的出现给人们带来了许多麻烦，他开始想念夜间的生活，最（zuì）后在几个孩子的帮助下，它度过了难关，又在午夜十二点睁开了眼睛，月光照在小幽灵身上，它又变得和雪一样白啦。
这本书不仅写的很有趣，而且还让我明白了一个道理：任何生物都不能改变它的生活环境，如果改变了就会造成很多麻烦，所以请人们不要乱砍树、随手扔垃圾……
一年级小学生读后感11
今天，我读了一个非常有趣的`故事，叫做《三只小猪》。故事里，有三只小猪要建房子，但是它们用了不同的材料。第一只用稻草，第二只用木头，第三只用砖头。
大灰狼来了，它吹倒了稻草房子和木头房子，但是砖头房子很坚固，大灰狼怎么也吹不倒。小猪们用智慧打败了大灰狼。
读完这个故事，我觉得第三只小猪最聪明，因为它的房子最结实。这个故事告诉我们，做事要认真，不能偷懒。我以后也要像第三只小猪一样，做事要认真，不怕困难。
一年级小学生读后感12
前阵子在书城买了一本叫《滴水藏海》的书，里面有300个经典哲学故事。现在我来品尝一个叫命运的小故事。
《命运》讲的`是一个孩子的命运，一个被和尚占卜为状元，一个被乞丐占卜。二十年后，原来的状元变成了乞丐，而乞丐变成了状元。上帝说:我给每个人的天赋占了他命运的三分之一，剩下的就是他如何把握。 看完这段话，我很感动。
把握，把握命运，多么简单的话，但有多少人真正把握自己的命运呢？不要抱怨你的天赋，更不用说你的命运了，因为命运掌握在你自己的手中，你可以随时改变它！
一年级小学生读后感13
我今天读了《麻雀学搭巢》，对此深有感触。
里面讲的是一只麻雀总是自以为是，觉得做所有事都很简单，遇到一点困难、复杂就半途而废放弃了。麻雀它做事时只顾方便，不顾实用。它向燕子请教怎么搭巢，燕子给它认真讲解、教它怎么搭巢，它却从头到尾都说做巢简单，还评头论足，不付出行动，最（zuì）后一个巢也没搭成。
这个故事告诉我们：做任何事情一定决心就要坚持到底，决不能半途而废，不能一遇到困难就放弃。
今天从《麻雀学搭巢》这个故事中我懂得了一个重要的道理。
一年级小学生读后感14
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的.面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习！
一年级小学生读后感15
今天我看了一本特别有意思的书——《海底世界》。
这本书讲述了胖鲸不怕冷，全靠脂肪撑。很久很久以前，鲸类身上也长有毛发，只是毛发一旦被海水浸湿，就会失去保温作用，所以在长期的演化过程中，没用的毛发就逐渐消失了。为了让体温不流失，鲸类的全身都被厚厚的脂肪层包裹，就像保暖内衣，可确保体内的`热量不散失。这些脂肪还为鲸类提供了最重要的能量储备，还能用它们哺育下一代。
这本书给我讲解了很多关于海里的动物，让我学到了很多知识，海底世界这本书真是太好看了。
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