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《假钱》观后感

时间:2022-05-06 11:14:13 观后感 我要投稿

《假钱》观后感

  认真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候十分有必须要写一篇观后感了!可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《假钱》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《假钱》观后感

《假钱》观后感1

  无私、正义、公正、威严,是法律给我的第一印象。对于我们涉世不深的小学生来说,它总是给人一种冰冷而严厉的感觉。今天,我看了“慈溪法制在线”中的微电影《假钱》,才觉得法律与我们的生活密不可分。

  微电影《假钱》讲述了一位五年级学生罗飞杨,为了满足自己的心愿——攒钱买一辆遥控汽车,而把爸爸误收的一张假钱当作牛奶费上交给老师。老师发现后,为了维护这位犯错学生的自尊心而特别开了一次班会,班会的主题是告诉大家如何识别假钱。老师的做法让罗飞杨心领神会,趁机换回了假钱,并写信向老师承认了错误。

  我原来没见过假钱,也不知道如何识别假钱。看了《假钱》后,我不仅学会了识别假钱的方法,影片中钱老师的做法更令我敬佩。召开识别假钱的班会,不仅让大家知道了如何识别假钱,也给了罗飞杨一个改正错误的机会,真是一举两得。我更感动的是钱老师小心翼翼地维护学生自尊心的做法。

  看完《假钱》,我懂得了一个道理:法律是为了保护人们的个人生命和财产安全而设定的,因而法不容情。一旦让假钱在社会上流通,会引起金融市场的混乱,给国家和人民带来具大的损失。我们平时如果碰到假钱,最好的办法就是把它交给警察,或许警察能够查出制造假币的犯罪团伙。

  从现在开始,让我们遵纪守法,做一位合格的小公民,不能为了一时的冲动,让不该发生的事情发生!只有知法、懂法,才能守法、护法,才能在情与法面前做出正确的选择。

《假钱》观后感2

  今天下午,我看了一部名叫《假钱》的微电影。电影虽短,却意味深长,令我感受颇多。

  电影主要讲述了这样一个故事:一个司机在工作过程中一时大意收到了一张假钱,经食品店老板的提醒后才发现这是一张假币。回家后,他的儿子扬扬问他要餐费,司机想把那张假币交到学校去,但又于心不忍,把那张假币夹进了一本书里。不想这一幕居然被儿子看见了,扬扬将那张假钱带到学校去。

  第二天交伙食费时,扬扬模仿其他同学的字把假钱交了出去。不料被老师发现了,老师用班会让扬扬认识到自己的错误,并把假钱换了回去。在一封道歉信中,扬扬讲明了一切。原来扬扬的妈妈在两年前就去世了。只剩下爸爸一个人在不辞辛苦的照顾他,但爸爸在工作过程中却会收到假钱,为了减轻爸爸的'负担,扬扬便把假钱花了出去……

  电影看完了,我也感受很多。电影中爸爸把假钱夹在书里而不花出去固然是对的,但他却不知道,收到假钱应立即销毁,或交给警察局和银行处理。故事中扬扬的做法也有对有错。他虽然把假钱交到学校去了,但是在认识到假钱的危害后,他又把假钱换了回来。

  在现实生活中,有不少用假钱坑害别人的不法商贩。但他们可能不知道使用假钱也是违法的,根据刑法规定,明知是伪造的货币却仍然使用的,会由使用面额的大小来给予一定的惩罚。

  这部微电影告诉我们,我们要杜绝使用假币,发现假币要立即销毁或交给警察处理,也要传播辨别假币的方法,不让更多人受骗。

《假钱》观后感3

  这个暑假,我看了一部法治微电影——《假钱》。这部电影讲的是一位出租车司机家里条件不太好。有一次,他收到了一张假钱,但是他并不知道。他买了晚饭回到家里。吃完饭后,他的儿子扬扬向他要了240元钱,他把剩下的钱藏在书里就干活去了。扬扬把他爸爸藏起来的假钱拿走了。第二天上课,扬扬把假钱50元一个角落写上别人的名字,交给了班长,班长把钱交给了老师。老师在办公室发现了这张假钞,并发现了上面写着“郭磊磊”。老师到班上教大家辨别假钱的方法,在一张真钱和一张假钱上分别贴上“1”“2”,让大家轮流辨别。轮到扬扬的时候,他假装让假掉到地上,然后撕下便签纸,又从鞋里拿出一张真钱贴上,把那张假钱塞到鞋里。当老师用验钞笔验钱的时候,发现两张都是真钱,老师知道钱被调包了。扬扬本来想用假钱买遥控汽车,来给把爸爸减轻负担,但他听了老师的话以后,决定承认错误,把钱还给爸爸。扬扬给老师写了一封信,告诉了老师自己的想法。

  看了这部微电影,我十分感动。我知道了使用假钱是违法的,收到假钱应该把它销毁或送到银行。有些人为了把假钱花出去会想尽一切办法,但是这样的做法是不提倡的。而一张假钱恰恰能说明这个人诚不诚实。如果不小心花出去了,要像扬扬一样把假钱要回来并道歉,这样大家才会相信你。虽然这个社会很先进,但是法律仍人人都要遵守的,否则就会带来无穷的后患。法治电影也能给大家带来许多知识。

《假钱》观后感4

  前几天,老师让我们看了一部名叫《假钱》的微电影。电影虽短,却意味声长,让我受益颇浅,久久不能忘怀。

  电影主要讲了这样一个故事:在工作中一时大意收到了一张“钱”。经食品店老板提醒原来是张假币。回家后,他儿子扬扬问他要餐费,司机想把价钱给儿子,但由于不忍,便把假币塞到了一本书里。不料,这一幕碰巧被扬扬看见了,边疆假币拿去学校。

  第二天交伙食费,扬扬仿其他同学的样子把钱交出去。不料,被老师发现了,老师用板对的时间,让洋洋认识到了错误。在一封检讨信中,扬扬袒露了一切。原来扬扬的妈妈在两年前不信去世了,一直是爸爸含辛茹苦的带大,但爸爸在工作过程中却会收到很多假钱,为了帮爸爸减轻负担,扬扬便把钱花了出去……我感受到了很多,爸爸把价钱夹在书里不发出去的做法是对的,但收到假钱应及时销毁,或交到警察或管理处处理。

  在现实生活中,有许多不良商贩用假钱来坑人。根据刑法规定,明知是假钱确认使用,会有面额大小来进行处分。

  我们要杜绝使用假币,发现一定要销毁,也要传播辨认假币的方法,不要让更多人受骗。

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