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科技展观后感

时间:2024-11-01 19:19:29 观后感 我要投稿

科技展观后感

  认真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,这时候十分有必须要写一篇观后感了!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的科技展观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技展观后感

科技展观后感1

  我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

  科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的.同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

  同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

科技展观后感2

  今天是20xx年12月25日星期三,我们学校开展了科技展览,即新奇又有趣,那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧!

  首先参观了我们班的作品,有望远镜、摩天轮,磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观,我们看到了各种各样的科技小作品,有孔雀、汽车,孔明灯等等,同学们都特别高兴说:"这个活动真好,可以让我们学到很多科普知识。"

  同学们都流露出兴奋和愉悦的心情,他们在分享着科学带来的.快乐。最引人注目的是大火炮,我非常喜欢,因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。

  一个个科技作品真是让我们大饱眼福,虽没有中国科技馆那么富丽堂皇,但是参观、了解和学习其中的知识,却能促使我们每一个同学奋发图强!以后还希望举办这样的科技展览!

科技展观后感3

  今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

  那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

  我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的`安危。

  我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感4

  今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

  一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的.面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

  接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

科技展观后感5

  今天上午,老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿,好玩极了!有尖端放电、听话的'小球、锥体上滚、忆力测试……

  其中,我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始,我只是觉得很好玩。可是,我不知道其中的原理。一回到家,我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在,我也知道尖端放电的原理了,这次,就由我当一次小小解说员,给大家讲讲吧!首先,电荷是分布在金属表面的,而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时,电流会全部集中在端点上,一但走了足够的电压,就能实现尖端放电了。可是,圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点,所以电会分布在表面,因此它也就不能放电。

  这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。

科技展观后感6

  下午,“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头,以感人结尾。

  首先,一位姐姐走上台,先自我介绍,再教我们玩游戏,她说练会了会变得很灵活,老人练成了还可以治老年痴呆症呢!除了玩游戏,还有问答题。在回答问答题时,许多同学都非常积极举手,这些问题都让我们懂得很多知识啊!

  我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱,我还看到了有说科学知识的内容,有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢!

  “父亲的礼物”中有好笑的,也有感人的,感人的'是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里,机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑,感人的可以让人以泪洗面。

科技展观后感7

  暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

  我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

  又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

  此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

  参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的`基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

科技展观后感8

  最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

  一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的'改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。

  该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

  科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

科技展观后感9

  今天上午第三节课,我们的翟老师带领我们到初中部的小“科技馆”参观一些关于科学技术展览品。

  我们来到这里,观察了一下四周,到处都是关于科学的.产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜,为了使我们更好地看这些“会动”的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下,有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚。其中,我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去,其实中间有一个夹角,使得锥体重心越来越低,重力势能减少,转化为动能,所以就会向着斜方向滚去。

  今天真是大长见识,科技的殿堂里好奇妙啊!

科技展观后感10

  今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

  快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的'一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

  我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

科技展观后感11

  今天真是个好日子!老师带我们观看了科技展,我高兴极了!

  我们进入了一个教室,里面的科技琳琅满目,有动画投影,有3D图片等。

  我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上,那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样,软软的.,一点儿都不疼。这是为什么呢?我仔细看了上面的注释。原来,我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时,细胞们犯了迷糊,产生了错觉,就感觉像摸天鹅绒一样了。

  这次科技展之旅真是不虚此行,希望以后多多举办这种活动。

科技展观后感12

  今天在学校我好开心啊!因为在学校里我看到了不一样的东西,老师带领我们来到中学部的二楼参观了科技展了。

  科技展上有很多3D图片,图片上的'动物都是北极和南极的动物,上面挂了一幅幅眼镜,戴上3D眼镜之后,图片上的动物立马变成立体的了,像活生生的动物站在你面前一样,生动极了。

  科技展品里还有天鹅绒触觉、无皮鼓、短期记忆测试、雅各布天梯、听话的小球、窥视无穷、旋转的银蛋、懒惰环、椎体上滚……

  我看了中学部的科技展以后,我觉得这些东西可以提高人的学习能力,可以激发我们更加勤奋刻苦的学习科学知识,为未来的科学研究作出贡献。

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