《让世界充满爱》观后感15篇
品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？为此需要好好认真地写观后感。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《让世界充满爱》观后感，欢迎阅读与收藏。
《让世界充满爱》观后感1
一抹残霞还未退去，在阶梯教室里已是座无虚席了。一位女老师迈着轻快地步子走上讲台，将序词念完之后全场再次响起了热烈的掌声。影片开始了，教室里安静地可以听见我的呼吸声，画面开始在银幕跳动。
在影片里，一位年轻的男老师给我上了人生中最重要的的一堂课---学会怎样去爱。他并没有用华丽的修饰词，有的只是精简流畅的语句。可是它却给予了我最大的震撼与感动。
爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己。就是这4个简单的“爱”字给我带来了最大，最深的感动。
有的人可能是把读书当成给别人读，那我现在终于明白了这句话中的“别人”是谁了。我不仅仅是为了我自己而读书，我还是为了中华中之崛起而读书。只有爱着祖国母亲，永怀一颗中国心，时刻想我是中国人，我要为我的祖国争光。中国才可以强盛，才可以洗刷耻辱！
老师就是一棵老芭蕉，是她哺育着我们这些小蕉，将全部的养料都输送给我们，最后，老芭蕉她带着依恋走了，而当年的小蕉都已经长成了一棵棵挺拔的.芭蕉树。可是，记得老芭蕉的人还有多少了？
我曾经一直认为，自己是一个孝女，认为自己帮了家里很多的忙，一定为父母减轻了不少负担。可是当我看了《让世界充满》之后，才发现：原来自己做的那些事，只可以算是一点皮毛，仅此而已。我有为父母洗过一次衣服吗？我有为父母洗过一次手，洗过一次脚吗？这些好像都没有做过。而我还恬不知耻的说自己是孝女。我为父母做过的事屈指可数，但父母为我所做过的事，那怕事说也说不尽了。
时间就是生命，谁都说自己珍惜生命，可是真正珍惜时间的人又有多少呢？我们不可能一天都在学习，总有休息的时间。可那些时间就会变成我们已消逝的生命。人只有活着才能做自己一切想做的事，所以只有知道爱自己，才可以幸福生活下去。总之，爱事一切力量的泉源，只要有了它，大家总能化不可能为可能，为一定能行！
《让世界充满爱》观后感2
今日，我看了一次演说，演说的题型是《让生命充满爱》，它是一位青年人演说家的专题讲座，这名演说家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许多有关妈妈、爸爸、老师、自身历经的凄惨或者失落的运势，告知大家一个大道理：仅有经历过风吹雨打才可以见七色彩虹。
《让生命充满爱》里边讲了许多的小故事，有一个故事是那样的：在一次奥林匹克中，有一个新项目是慢跑，可是非州却只有有一个参赛者而黑人用了前前后后足足的五年的時间来做这一提前准备，对他而言是多么的的不易啊！黑人眼见就需要抵达终点站了，就在这个时候，不清楚到底是谁忽然丢出个玻璃瓶，打来到黑人的脚面上，黑人倒地了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奥林匹克的规定要是前三名问世了颁奖典礼就需要开展了，但是就在它是，节目主持人说：颁奖典礼中止，由于大家也有一名选手在比赛场上。一个裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人说：不要碰我！我是一名参赛选手！假如你碰了我，我也违背了标准！自身手指甲抓着路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵达终点站后，黑人说：祖国妈妈，我保证了。这名黑人尽管沒有赢，可是黑人给自己替代中华民族抵达终点站而觉得引以为豪和自豪。我来扔玻璃瓶的人而觉得羞耻感和讨厌。以后也有许多的扣人心弦小故事
这种父母、老师以便学员，以便新一代，以便我国，父母、老师让学员有好的专业知识，能够为社会发展我国做一个有效的人。《让生命充满爱》讲的'是父母、老师为了宝宝的学习培训而艰辛的拼搏着。使我们来爱我们的父母、老师吧！使我们以便父母、老师的期待，我们要自强自立，我们要更为的努力加油的了解一下吧！
祖国我爱你，老师我喜欢你，父母我爱您，我来自己引以为豪！
《让世界充满爱》观后感3
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师问：“为中华之崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。贫穷的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，终于，有一个老师来到了这里。她叫李静，她看见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的'诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都严肃起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
也许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无坚不摧的……
《让世界充满爱》观后感4
""有意思?街上没几个人，让人觉得这座原本很繁华的城市又多了份凄凉。每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。她是被全村人公认为不输给男人的女人；可是，认真的值周队员还时大声说：“一个一个地进。2、适当加一些保护环境具体的做法。
爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的'粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。
我总以为自己是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，一定要做一个好孝女。因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。
短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
《让世界充满爱》观后感5
这天，我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。
爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自我”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自我的父母，父母都明白我们的生日。但是，明白爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的`脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才明白。
我总以为自我是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一向说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自我是个孝女、好孩子。但是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，必须要做一个好孝女。因为我明白，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。但是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。此刻想想，自我做得太不对，真想自我把自我臭骂一顿。
短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
《让世界充满爱》观后感6
心存感恩，我们才会受到他人的尊敬。今天听了张帅老师的励志演讲，令我感触颇深。
阿赫瓦里——第一个非洲马拉松运动员，为了不受到白人的瞧不起，下定决心要取得冠军。即使意外发生，腿受伤了，可是他仍然坚持爬完全程。让所有人都为之震惊，消除了人们对黑人的歧视。
这是一个多么爱国的人啊！中国的近代史上也有许多爱国人士为了救中国这只沉睡的雄狮，抛头颅，洒热血。
梁启超、毛泽东、周恩来、朱德等等。为了中国受了很多苦，才换来了中国焕然一新的面貌。所以我们才有了今天这样良好的学习环境，为了感恩这些伟人就更有认真的学习。
我们的第二个至亲的人——老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么形象的描写了老师的特点。老师把自己的精力全都给了他们的学生，可是再也没有精力去照顾他们的孩子了。西方有句话“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神”。所以老师这份工作的普通的，也是神圣的。
我是一个教师的女儿，小时候妈妈很少有时间与我玩耍，她的大部分时间都用在了学生的`身上，我想我如果不是妈妈的女儿，而是妈妈的学生该有多好啊！
老师是神圣的，以后我们不能再去说老师的坏话，而是去尊敬他们，因为老师为我们付出了太多。
然而，我们最亲的人就是爸爸妈妈了，时光匆匆，眨眼间14年过去了，父母的头上也多了许多白发。在医院里，一阵孩子的哭啼声。爸爸妈妈都会下定决心要一生一世好好保护自己的孩子，不让孩子受到一点的伤害。可是爸爸妈妈越来越老了，我们渐渐长大了，懂事了。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们不能想等我们长大，可以挣钱了再去孝敬父母，因为那时父母已经老了，不能在去用尽全力享受这种孝敬了。趁父母还年轻，好好的去孝敬父母！
《让世界充满爱》观后感7
台灯下，靠在书桌上，细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。
爱，这个令人陶醉的字眼，创造了一片和谐的世界。爱是无限的，同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将爱诠释得淋漓尽致。
“你们爱自己的祖国吗？“—— “爱！“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻，我怦然心动。作为一名中国人，该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“，报效国家，成为一代伟人。而我们呢？并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽
、死而后已，也许只记着：我是中国人，我爱自己的祖国”就可以了。但是，我们何曾记着了呢？
“你们爱自己的父母吗？”——“爱！”我的心，犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊！白发里，仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的`岁月，可儿子却差点坠入万丈深渊，最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘，而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈，无私的她，用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。此时此刻，我沉默了，思绪万千。是祖国，是老师，是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行，给予我们太多太多……可是，我们想过没有，用温暖，用帮助，用能叩响心扉的——爱，回报他们，想过吗？如果没有爱的播种，又怎么能乞求爱的回报呢？
《让世界充满爱》，多么特别的一个演讲，难道说这仅仅是虚构的吗？不，这些都是真实的，是用爱创造的美好的奇迹！
漫长的人生路上，我们都因为有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生命的风帆；因为有爱，黑暗中的沮丧露出了微笑；因为有爱，人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子，让爱串起每一个人，有你，有我，有他……
《让世界充满爱》观后感8
今天早上，我们班在多媒体教室观看了著名演讲家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。听完之后，好多同学都哭了，心灵受到了震撼。
我懂得了要爱国、要感恩父母和自己的老师。让我印象最深刻的还是他讲的那件事。北京奥运会开幕了，非洲黑人第一次参加奥运会，有许多白人都十分歧视他们，说：黑人怎么能跟我们比赛呢？在抗议声中，只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年，这位少年参加的是比赛时马拉松，他为此准备了五年。发令枪响了，黑人少年以最快的速度超过了所有的人。但就在这时，一位在旁边观看的白人不想让黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的脚后跟上，他摔在了地上，最好连站都站不起来。最终，还是一步一步地爬到了终点。表现了那位黑人的爱国之情。听完这个故事，我觉得我们应该像这位黑人少年学习，学习他的爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中，还要在行动上实现。唱好每一次国歌，升好每一次国旗，做好每一件事情。演讲中还讲了要懂得感恩老师。故事中的李静老师所在的学校条件不好，但她仍然坚持教课。我们还要像那些山里的学生们学习。那时，在山里拿出一元钱都是十分困难的，可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。所以，我们更应该向那些孩子们学习，学习他们感恩老师的精神。想想我们，在升旗仪式这么隆重庄严的活动中，要求向国旗敬礼的'时候，班里有些同学还在说话，甚至还有人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。还有在学校上课时，老师在黑板上写字，但有的同学却趁机做小动作，不遵守纪律。我们的爸爸妈妈每天都在无私的付出，可我们总在抱怨，抱怨他们对自己太严厉，抱怨他们做的饭不好吃。
听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要做一个像黑人少年一样的孩子。还要懂得感恩老师和父母，要像那些山里的孩子一样。
《让世界充满爱》观后感9
如何让我们的生命充满爱呢？我觉得最重要的一点就是常怀一颗感恩的心。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大.在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母.我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
我们不仅要爱祖国，还要爱老师，爱父母。老师为我们默默的.奉献着。在凌晨二、三点钟，当万家灯火熄灭时，楼上还亮着一盏灯，那是你的老师在批改作业。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续呢？文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说！父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗？
感恩亲情，感恩友情，感恩爱情，感恩生活中的点点滴滴，我们的生命将充满无限的大爱！
《让世界充满爱》观后感10
今天下午，学校组织全体师生听了一场讲座视频——《让世界充满爱》，演讲中邹教授声情并茂地为我们讲述了一个又一个感人的故事，其中“爱老师”的事迹对我的触动是最大的。
邹教授讲了一个寓言：黑夜中，一个商人在森林中迷路了，树很密看不见天上的北斗星。他很着急，这时突然传来一个声“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮了会有用的。”商人很害怕，没有拣，那声音一遍又一遍的说着，最后几乎到了哀求的地步。“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮了会有用的！”商人慌乱中随便捡了几颗，天亮了他奇迹般地走出了森林，在豁然开朗的天地中他掰开手指一看，手里握的.竟然是金灿灿的金子。他这才知道那个声音是善意的，他想回去，可是黑压压的大山连在一起再也找不到回去的路了。生活中老师就好比那个发出神秘声音的人，他们每天都在对我们说：“孩子，努力学习吧，长大了会有用的。”
周教授还讲述了李静老师的事迹。李静老师本可以留在上海，但她看到山区孩子对知识的渴望便来到了山区，却不幸患上了癌症，在给孩子们上完最后一节课——《为中华之崛起而读书》之后便永远闭上了眼睛。李静老师为她的学生付出了生命！
老师每天那么苦口婆心地教导我们，他们为了学生无私地奉献着毕生的精力。每天放学我们做完作业在看电视时老师还在备课，晚上夜深人静时，老师还在给我们改作业，我们却连“老师您辛苦了”这么一句话都没说过。我们都说，老师就像园丁，我们像祖国的花朵，老师是我们的恩人，我们要报答老师。虽然嘴上那么说但心里却认为老师这样做是应该的，从来没想过老师为我们付出了多少、放弃了多少。
我并不是一个善于运用语言表达的小孩，许多话我其实说不出口，可是老师，今天真的很想对您说一句：“老师，我爱您，您辛苦了！”
《让世界充满爱》观后感11
今天下午，全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。
等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。
邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。而救援人员把她救出来时，女孩迫不及待地说：“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈！”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩！啊！爱的力量既然如此伟大！这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹！邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。另一件事情是说一个女孩考得分数极不理想，母亲耐心地教育她做事不得马虎，女孩生气地扬长而去。晚上，她的母亲派人四处寻找，可就是没有下落。女孩又冷又饿，路过一家饭店，好心的老板给他吃了一碗面条，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地说：“谢谢你！你简直比我的妈妈还要好！”老板听了，脸色阴沉地训斥她：“就凭你这一句话，我就不该给你吃这碗面条！我只给你了一碗面你就这么感激我，而你的妈妈为你付出了多少？十几年啊！”听了这震撼人心的'一句话，我们不由地感慨：可怜天下父母心！从出生到现在，我们的父母为我们付出了多少？而我们是不是辜负了他们呢？啊！母爱的力量虽然是那样的平凡，但也是一种感人肺腑、伟大无私的力量！现在想想，是谁，教我们一步一步地学会走路？是谁，教我们咿咿呀呀地学会背古诗？是谁，手把手地教我们学会写汉字？是谁，教育我们做人的道理？……是我们亲爱的父母！
在父母下班的时候，说一句：“您辛苦了！”在父母过节的时候，说一句：“节日快乐！”在父母生日的时候，说一声：“我爱您！”正如著名大诗人孟郊所说的：谁言寸草心？报得三春晖！
《让世界充满爱》观后感12
下午，我们正在写作业，老师走上讲台，告诉我们一个惊天动地的好消息----一会儿去看视频。
我迫不及待地收拾好东西，也不知道要看什么片子。来到阶梯教室，已经座无隙地了。等大家都就座好后，便开始放了。
原来只是一次演讲呀，开始我失望极了，因为我从没对演讲产生过兴趣，可是，我越看越感动，眼睛一眨也不眨地盯着屏幕，耳朵一动也不动地仔细听着。
主持人是邹越，他讲的主题是《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》。主要讲了子女与父母的关系。父母辛辛苦苦养育我们，我们却有时还和他们发脾气。妈妈的白发多了，爸爸的`皱纹深了。随着年龄的增长，和父母见面的机会也少了。
每讲一句话，我小小的心灵就被触动一次，眼泪就往外涌动一次。看着看着，我眼圈红了，鼻子酸了，泪水溢满眼眶。我是劲闭着眼，好让泪水不要涌出来。等我回过来看吴培琳时，她已经被从天而降的细雨滋润了脸庞。屏幕上，人山人海。成百上千的学生和家长也都泪流满面。多少名学生向着天空大喊：“妈妈爸爸，您辛苦了”；多少名学生紧紧抱着父母；多少名学生跪在了父母面前…….
我们的每一本书，每一个玩具，每一个月的零花钱，都是父母用心血换来的。父母花那么多钱来给我们交学费，就是为了让我们友好的成绩，好的道德，好的品质。作为学生，我们一定要好好学习，不能辜负了父母对我们的期望。
有时，我会和父母发脾气，想想看，野菊那么点小事，用不着斤斤计较。比如说：做题粗心了，不喜欢吃肉了……。父母其实都是为了我们好，可是我每次都和父母生气，何必呢？
还有每天为我们传授知识的老师，晚上，当同学们都睡了，老师还在认真地备课；白天，当同学们都在操场是尽情玩耍时，老师还在仔细地批改作业。教师是个神圣的职业，是个值得我们尊敬的职业。老师，您辛苦了！
当然，我们也要为国家着想，为自己负责。
我们时时刻刻都沐浴在爱的阳光里。爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己！让生命充满爱的光辉！
《让世界充满爱》观后感13
爱，在今天的一瞬间中，我懂了……
前几天，老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流泪了。说到父母，我的眼眶不知不觉得红了。从小到大，我和父母之间的交流，随着年龄的逐渐增长，也渐渐淡了。我也不知道为什么，或许长大了，脑子想的东西也变多了，不想和别人说，只愿让它埋藏在内心里。但在那刻，我好想好想对我的.父母说，我爱你爸爸，我爱你妈妈。我好想拥抱一下我的父母。从前的我错了，为什么会以为父母给我的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？”细细想想，我的父母为我做了多少顿饭，为我买了多少件衣服，为我干了多少件事，这些我永远都数不清。现在的我还没有能力赚钱，我唯一可以做的就是全心全意的爱我父母，好好学习，让他们为我而感到骄傲，为我而感到自豪。
国庆回到家中，看到爸爸妈妈，我开心的笑了。在吃饭时，我们边吃边聊天， 餐桌上洋溢这温馨的味道，为爸妈夹菜，为爸妈洗碗是多么幸福的事啊。为什么以前的我不知道呢？吃完饭后，我们一家人一起坐着看电视，我仔细看了一下我的爸妈，头发上长出来了些许的白头发，脸上有了几道明显的皱纹，我的心顿时醒了，爸妈老了很多。
父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。是他们给了我们生命，给了我们爱，这种爱是任何人所不能替代的。母亲的爱是激发我前进的动力，父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量。父爱，母爱，绝不是任何物品所能代替的，它是无价的 感激我们的父母也是感激我们自己，父母的今天也就是我们自己的明天！
让我们心存感激，生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂！
《让世界充满爱》观后感14
今日，我看了一段要我终生获益的视頻《让世界充满爱》。邹越教师的演说确实要我从心里里觉得内疚。
热爱祖国爱老师爱父母和善待自己中，就是我内疚深刻的是爱父母。每个人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，却屈指可数。邹越教师归国拜会专家教授时，专家教授问：你让你的妈妈洗过手、洗过脚吗？邹越老师说：沒有。专家教授又问：你让你的爸爸揉过背吗？邹越老师说：沒有。专家教授严肃认真地说；等着你把这种事做了，再说要我吧。回家后，邹越老师对母亲说要洗手消毒。洗手消毒时，才发觉母亲的手确是那般的不光滑，那般瘦细，那般皱。冼脚时，才见到妈妈的脚早已已不那麼细致了。给爸爸揉背时，才获知，爸爸以便邹越教师得了腰椎病。那么多年过去，可邹越教师迄今才知道。
我总是以为自身是个孝女，一个关注父母、贴心父母的孝女。隔壁邻居的`老太太一直说我是个我小孩，三年以往，因为我感觉自身是个孝女、好宝宝。但是，我看到这里，我傻了，我差着很远。一个从没为妈妈洗过手，洗过脚的小孩，配当孝女吗？一个从没为爸爸揉过背的小孩，配当孝女吗？不，我，我不配。因此，失望攒够了，一定要做一个好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，无论用什么办法，也不太可能换成这种物品或这种（个）人。父母对小孩的爱情是没法花钱买回去的。父母在大家的身上花了是多少时间，努力了是多少心力。但是有些人还跟妈妈顶嘴；把爸爸的叮嘱，不当一回事。在家里称皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母当佣人，挑唆父母干这干那。校园内有哪些不如意的，回家撒在父母的身上，从没去迁就父母的艰辛。如今想一想，自己做得太不对，好想自身把自己臭骂一顿。
短的视頻看完了，我深陷深深地的思索：我要当个孝女，关注父母、爱惜父母、迁就父母。做一个真实的孝女，做一个真实的好宝宝，做一个真实的优秀生。
《让世界充满爱》观后感15
此时此刻，才真正地领悟到爱的意思;此时此刻，才真正地体会到老师对我们付出的心血;此时此刻，才真正地感受到父母的伟大和学会感恩……自从观看了电视节目《让世界充满爱》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾，他演讲的每一个课题都深深地打动了我，特别是尊师重教这话题，让我受益匪浅。
邹老师为我们讲述了两个感人的事例，他激昂的声音和着美妙的音乐，显得格外催人泪下，令我感动得热泪盈眶。
邹老师的演讲令我想到了我的老师们，严厉的梁老师，唠叨的余老师，慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛，燃烧自己，照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春，将青春的阳光洒在我们身上，为何我们连叫一声“老师好”——最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代，都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里，难道我们不该对老师表示感恩吗?
邹老师演讲的关于尊敬父母的`例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎，这是一份多么伟大的爱呀!
我倾听着他的讲述，再也压制不了自己的情感，泪水夺框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波，费尽口舌地推销商品;我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作，在深夜为我们检查作业……父母为了我们，累坏了身子，为我们奉献出一生的精力，而我们呢?整天说好好学习报答父母，可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的爱是无私的，难道我们不该对父母表示感恩吗?
爱，在世上无处不在，老师和家长对我们的爱，是无微不至的，我们要学会感恩呀!要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊!“老师、爸爸、妈妈，谢谢你们!你们辛苦了!”
【《让世界充满爱》观后感】相关文章：
观世界充满爱的心得小学通用10-30
让世界充满爱观后感07-02
《让世界充满爱》观后感02-17
让世界充满爱观后感集锦02-05
让世界充满爱观后感(合集)09-21
《让世界充满爱》观后感[精华]09-13
让世界充满爱观后感15篇11-22
让世界充满爱观后感(15篇)07-31
《让世界充满爱》观后感 15篇02-06