电影《我本是高山》观后感
当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，撰写观后感可以帮助我们提升自己。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的电影《我本是高山》观后感，希望能够帮助到大家。
电影《我本是高山》观后感1
《我本是高山》是一部让人深思的电影，它以真实的故事为基础，展现了人性的复杂和高山环境中生存的挑战。这部电影通过强烈的视觉效果和精彩的演员表演，带领观众进入了一个充满冒险和令人心动的世界。观看完这部电影后，我对生命的意义以及人与自然的关系有了更深刻的思考。
影片讲述了一个年轻的登山爱好者们追求登顶世界最高峰珠穆朗玛峰的故事。他们中的一部分并非职业登山家，而是普通人。电影通过展示他们面临的艰难和困苦，揭示了高山环境下的残酷和无情。他们必须面对极寒的温度、缺氧的问题，还要应对岩石崩塌、暴风雪等各种危险。
电影的画面给人留下深刻的印象。导演运用了大量的空拍镜头，展示了壮丽的高山风景。从广袤的雪原到陡峭的峭壁，再到蔚蓝的天空，每一帧画面都令人赞叹。同时，电影也描绘了高山环境的残酷和无情。在严酷的自然环境下，人类的力量显得微不足道，这让我对自然中的力量感到敬畏。
影片的演员们也给了我很多的触动。他们通过出色的表演，让我深入了解了登山者的内心世界和追求。主角们表现出的坚韧和毅力，让我深受感动。尽管他们每个人都面临着巨大的风险和挑战，但他们仍然坚定地追求自己的目标。这种精神鼓舞了我，让我意识到只要有足够的毅力和决心，任何困难都可以克服。
《我本是高山》给我留下了很深的思考。我们生活在一个现代化的世界，追求着物质的享受和舒适。然而，这部电影提醒我，我们不能忽略自然的力量和我们与自然的关系。高山是我们无法改变的存在，我们只能尊重和适应它。在电影中，尽管登山者们面临各种困难，但他们仍然保持着对自然的敬畏和谦卑。
此外，影片也反映了人的内心的挣扎和追求。登山者们不仅面临自然环境的考验，还必须应对自己内心的恐惧和不安。这使我反思了自己对生命的理解和意义。我们是否应该追求更高更远的.目标？我们是否应该放下自我，去探索未知的领域？这些问题让我深思不已。
总的来说，电影《我本是高山》是一部令人难忘的作品。它通过精彩的画面和出色的演员表演，向观众传递了关于生命和人与自然的深刻思考。这部电影让我对高山环境和登山者们的挑战有了更深刻的理解，也让我对自己的生活目标和意义有了更加清晰的认识。我相信，这部电影会在观众心中留下深刻的印象，激发更多人对自然和人生的思考。
电影《我本是高山》观后感2
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
张桂梅老师在遥远的丽江，写下了这样一个故事，在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中，近十五年以来，培养了两千多名女大学生。山水相逢，来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系，牢牢守在了一起。
如果没有华坪女高，脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开，也会给人们的生活带来很大的改善，但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的，同样的，脱贫攻坚在20xx年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭，她们的命运就不会被华坪女高改变。
在物质生活很充裕的今天，我们的社会整体观念反而更加淡薄，先富带动后富的过程中，企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶，往往会忽视个人的感受和长远的影响，教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土，张桂梅老师看到了这一点，对于每一个人，这种教育刻不容缓，对于20xx年到20xx年这样一个亦显漫长的时间里，只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。
假设没有华坪女高，假设在创办初期，这些女生分流到了丽江一中等学校，可能她们也会遇到一个个好的老师，帮她们树立起理想之风帆，但更有可能的是，格格不入的生活，落后的学习进度，使得个人无法激发最大的学习热情，这样一个集体，闪闪发亮了一年又一年，步入正轨，又红旗飘摇。
创办女高，难的是开始，难的也是坚守，特别是20xx年的开始，那个时候很多人的生活还是很苦，难的也是十五年如一日的坚守，一个老师，一批老师，克服重重困难，毅然决然的带领大山女孩走出大山，张桂梅老师接受采访的`时候说，我付出的几乎是生命。
海清扮演的张桂梅老师，已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了，网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象，这一点没有这么严重，为了描述学生和家长的和解，效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫，还是党和人民，将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的，是70年代支援西南大三线的时代背景，是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动，所以这些都是内心的力量源泉。
每一个时代的故事，都会有影视来呈现，将张桂梅老师的故事搬上荧屏，我们最安心和饱含深情的是，张老师依然工作在教育第一线，华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。
电影《我本是高山》观后感3
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一群坚强的女孩和一位执着的校长，共同努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运，让观众感受到了生活的真实与美好。
张校长的“燃灯精神”让我印象深刻，她不畏艰难，不怕困难，为了帮助更多的女孩改变命运，她创办了云南丽江华坪女子高级中学。她用自己的行动告诉我们，只要有信念，就能够创造奇迹。她的坚持和努力让那些困守大山的女孩们看到了希望，也让我深受启发。
影片中那些大山女孩们的成长历程也让人感动不已。她们曾经懵懂无措，但在张校长的带领下，她们逐渐变得坚强勇敢。她们一起面对困难，一起努力奋斗，最终取得了成功。这些女孩们的故事告诉我们，只要有梦想，就能够拥有美好的未来。
影片中所展现的爱、青春和热血也让我深受感动。这些年轻的老师们对教育充满热情，他们用自己的`爱心和智慧，帮助那些女孩们实现了自己的梦想。他们的青春和热血感染了我，也让我对教育充满了敬意。
总的来说，这部电影让我看到了生活的美好，也让我对未来充满了信心。它告诉我们，只要有梦想，就能够克服一切困难，改变命运。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
电影《我本是高山》观后感4
“我本是高山，而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训，电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训，屏幕外面的我，也和她们一起念：我本是高山，而非溪流……
念给自己听，也想念给我的学生听。可现在写来，心中情绪万千，诉诸笔端却不知从何写起。
电影的开端，那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心，无心求学的学生。我觉得这里过于夸张，穷人家的孩子早当家，我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影，我觉得电影过于艺术化，偏离实际太远，没有太多的好感。
看着张老师拿着喇叭去喊学生起床，又感叹这种方式过于陈旧，效率低。
看着张老师心里牵挂着学生，忽视对教师的考虑，内心有些不平。
但是看着看着，泪流满面，看着看着，我的内心也被点燃了。
张老师没有孩子，配偶也很早就去世了，自己还一身的病。一次，组织上为她组织了捐款，她挺高兴，转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生，她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。
学生的三年，争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习，又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生，都因为张老师，得以获得走出大山的'门票。张老师说自己教书，是在救人。是呀，学习成绩好的山英被家人家人，生了孩子，孩子三个多月，山英却被丈夫家暴致死。山月，多次辍学，多次被张老师找回来，最后高考她比一本线高一分，她考上大学了。
当张老师他们站在山对面，对着山月家大吼着传送喜讯：你考上大学了。也将我拉回到我的从前。
小时候每次上坟，给爷爷磕头上香时，奶奶就会让我说：让爷爷保佑你考上大学。那时，对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我，哪里知道大学到底距离我多远。
我之所以能够考上大学，得感谢父母将我带离农村，让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建，认为女孩子读书这么多有什么用，迟早要嫁人，我想我的一生也就会无聊致死。
父母将我带到新学校，我的学习命运发生了转折，一步一步造就了现在的我。小时候的我，学习不好，甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后，我家也没什么书香氛围。到了新学校，新老师鼓励我，表扬我，我才慢慢享受到学习的成就感，我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学，我可能早就结婚生子，不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私，但是不经意间她也改变了一个学生的`命运。或许她本人都不知道，那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。
张老师拼尽全力，让更多女生有能力走出大山，考上大学，去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念，她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我，我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方？追梦班的51名学生，我想要他们成长为什么样的人？我希望通过自己的努力，让他们有怎样的收获？
我做不到张老师那样带病上班，没有小我，只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上，尽情地去挥洒汗水，让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的，但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性，我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性！乾坤未定，你我皆是黑马，不到最后一刻，怎么知道谁是笑到最后的人呢？
看完《我本是高山》感触颇多，写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的，想要表达的太多，导致最后表达出来的也就词不达意了。
整体而言，这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献，感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞，我也是一名教育工作者，我愿意和亲爱的孩子们打交道，我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生，得以从事自己热爱的工作，幸也，幸也，幸也！
这部影片对我，既可以从教育工作者角度思考，也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说：我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神，尽力将工作做到极致，在有限的生命力，创造无限的价值。我虽渺小，生命有限，能力有限，超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能！
我本是高山，而非溪流，那就像高山般坚定，溪流般柔软……
电影《我本是高山》观后感5
今天看了《我本是高山》，我感受到了我们本是高山，而非草芥；孩子们本是高山，而非草芥。我们要坚定地相信这一点。满满的力量感。
1.“卷”得漂亮
先说说“卷”。如果天地之间是一幅巨型画卷，那么把它卷起来，无疑是痴心妄想。而张桂梅做到了。她带领着大山里的女孩子，站在高山之巅，把贫穷落后、愚昧命运、悬崖峭壁、森林溪流一起“卷”起来，收入一个小小的卷筒，把女孩子们接到华坪女中，送入到大学，送到城市，让她们拥有了自由选择人生的权力。
如果不上大学，大山里的女孩们原本是被命运死死“卷”住的，电影里的山月嫁人就是一个典型的例子。就在那狭窄的命运空间里，张桂梅死死拽住了山月的妹妹山英，给她生活费，告诉她学姐大学毕业后的薪水，翻过悬崖给她父亲钱，到城市里她打工的地方去找她……身体单薄如纸，浑身是病，大把大把吃药的张桂梅，一边拼命把“山英”们从命运的“卷”途中拽出来，一边把重峦叠嶂的大山“卷”入卷筒，最后完美收官。电影看得我心潮澎湃，满心崇拜。
2.逆向“卷”起来吧
那么不在大山里的孩子怎么“卷”？地处平原，生活在大城市小城市的孩子们，我们可有“高山”？我们没有。
大多数孩子的生活环境是相似的——钢筋水泥柏油路，课本作业辅导班。我们的孩子就在那狭窄的局促的被“卷”得像煎饼卷的小路上，埋头在仿佛永远也做不完的作业里。
相形之下，我们的孩子与大山里的孩子孩子处在截然不同的环境里，其生存困境的内核却是相同的——他们无法把握自己的命运。
张桂梅带领大山里的女孩子突出大山的重围走出来了，我们的孩子却被学习的单一重重卷起。
有一日晚上，我家大女儿看了一位哈佛高材生的小视频后，让我带她去书店。我开车带她来到四十中附近，竟然发现，几个书店都是“假”书店，琳琅满目、品种齐全的文具，各种教辅资料，而几乎没有多少与考试无关的书籍。
与大山里的孩子相比，大多数城里的孩子需要的是逆向而行。我们的孩子迫切需要走出课本，走出作业本，走出教室，走出校园，走到草地上打球，走到泥巴地里摔跟头；走到山脚下去趟水，去做农活；爬到高山上，像一棵树一样去获得生长的'空间。并且不是偶尔冒泡似的浅表体验，而应该是常态丰盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山，获得选择生活生存的权力一样，我们的孩子，首先要获得的是自由成长的权力，适合他成长的环境。
3 突破盲“卷”
前段时间一位家长很自然地和我说，“孩子就上了奥赛和新概念英语，这都是不学不行的吧？”
我非常奇怪，这怎么就成了“不学不行”的呢？从来没有孩子离了哪门课程，就不成长了这种事情，尤其这种考试科目，课外加课，意义真不大。
家长自己把自己“卷”得绷紧，怎么让孩子正常学习和生活？摊开身体躺一会儿，调节生活，放平心态，坦然地生活。是厨师，就用心把菜做得色香味俱佳，享受职业幸福。是农民，就用撅头用力刨土，红薯露出头来，像一朵朵漂亮结实的云霞。是老师，与学生交流，点拨着晕头晕脑的小家伙，用智慧带领他们永远保持饱满的求知欲，快乐驰骋。我们深耕于文字章节，也可以专注于山野秋色，时而在迷茫混沌中艰难跋涉，时而拨开云雾见日出。
一个张桂梅可以带被困的女孩们走出大山，我们无数城里的家长和老师们可不可以带我们的娃们走出单一的校园，走入山野？
走出去吧，我们的孩子生来就是高山，而非草芥……
电影《我本是高山》观后感6
《我本是高山》是一部感人至深的电影，讲述了一群坚强的女孩和他们的恩师张校长一起逆境而上，改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运，让人深受触动。
影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景，讲述了张校长为了帮助困守大山的女孩们改变命运而创办学校的'故事。这些女孩们原本生活在贫困的山区，面临着种种困难和挑战，但张校长的出现给她们带来了希望和改变。在张校长的带领下，这些女孩们不仅坚强勇敢地面对生活，还努力学习，努力奋斗，最终取得了成功。
影片中展现了张校长的“燃灯精神”，她用自己的行动影响和激励着这群女孩们，让她们懂得了奉献和努力的重要性。同时，也展现了女孩们的坚韧和勇气，她们在面对困难时不退缩，努力奋斗，最终实现了自己的梦想。
观看这部电影让我深刻地感受到了爱与奉献的力量，也让我对青春和命运有了新的认识。影片中的女孩们用自己的努力和坚持改变了命运，让我深受鼓舞。同时，影片也让我感受到了生活的真实和坚韧，让我明白了只有不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量和感动的电影，让人深受触动。它不仅展现了女孩们的坚韧和勇气，也展现了张校长的奉献精神，让人深刻地感受到了爱与奉献的力量。这部电影让我对生活和命运有了新的认识，也让我明白了只有不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想。非常推荐大家观看这部电影，它会给你带来很多感动和启发。
电影《我本是高山》观后感7
“我生来就是高山而非溪流，我欲群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”——题记
张桂梅老师，如同崖畔的桂，雪中的梅，在灿漫山花中倔强地绽放着。她是一位普普通通的人民教师，却用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的'奉献之歌。
电影中的女孩们都来自大山深处，面对的是贫穷和无知，但她们并没有被这些困难击倒。相反，她们在张桂梅老校长的带领下，勇敢的去面对挑战，努力学习，不断提升自己。她们用自己的汗水和努力，证明了自己也可以改变命运，也可以拥有美好的未来。
电影中的情节让我感受到了爱、青春、热血和命运。女孩们之间的友情和团结让人感动，她们用自己的力量帮助彼此，共同面对生活中的困难。而张校长则是她们的精神支柱，她用自己的信念，影响着每一个女孩，让她们懂懂得了奋斗的意义。
电影中的故事让我深刻地认识到，无论身处何种困境，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。同时，也让我更加珍惜现在的生活，不断努力，为自己的未来奋斗。
电影《我本是高山》观后感8
电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作，是一部现实题材作品，同时也是一部现实主义作品。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长，她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神，坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。
影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里，在演员的深情表演中，一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解，但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的.氛围里，受到感染、受到鼓舞。
用艺术作品改变现实、改变社会，让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷，《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题，通过对张桂梅这一典型人物的塑造，尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。
补齐短板，提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念，值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活，通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强，从她到她们，在传承中让女性更具光芒，并成为照亮别人的光。
电影《我本是高山》观后感9
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个坚毅的女人，她秉持着燃灯精神，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了改变命运的机会。
影片中的一百多个女孩都是来自大山的孩子，他们在张校长的带领下，努力奋斗，克服重重困难，最终成功逆天改命。这些女孩们在张校长的.帮助下，不仅学会了知识，更重要的是学会了坚强和勇敢。
在影片中，我看到了这些女孩们的成长和进步，他们从懵懂无措的大山女孩，变成了自信坚强的少女。他们不再被大山所困，而是用知识和勇气去拓展自己的未来。
影片中的张校长给我留下了深刻的印象，她是一个值得尊敬的人，她用自己的行动诠释了燃灯精神，她给这些孩子们带来了希望和力量，让她们重新认识了生活，重新认识了自己。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，教育不仅是传授知识，更是给予人们希望和力量。我相信，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。
总的来说，这部电影让我感动和震撼，它告诉我们，无论身处何地，只要有勇气和毅力，就能够创造奇迹，改变命运。希望这样的故事能够继续传承下去，激励更多的人勇敢向前，追逐自己的梦想。
电影《我本是高山》观后感10
《我本是高山》是一部感人至深的电影，它讲述了一群坚强的女孩和一群充满热血的老师们共同努力，改变命运的故事。影片中，张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会，这种奉献精神让人动容。
影片中的`女孩们来自大山深处，她们面对的是贫困和无助，但是在张校长的带领下，她们变得坚强起来，勇敢地面对生活的挑战。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。在这个过程中，她们不仅学会了知识，更学会了坚持和勇敢。
影片中的老师们也是非常感人的存在，他们充满热血，对教育充满热情，他们不仅是知识的传递者，更是女孩们的引路人。他们用自己的行动告诉女孩们，只要努力，就一定能够改变命运。
整部电影充满了爱、青春、热血和命运的元素，让人感动不已。它告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持，就一定能够战胜一切。它也告诉我们，教育的力量是无穷的，只要有人愿意为此奉献，就一定能够改变世界。
《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让人感受到了生活的温暖和力量。它告诉我们，只要心中有梦想，就一定能够实现。这部电影让人深受感动，也让人对生活充满了希望。
电影《我本是高山》观后感11
《我本是高山》是一部让人感动的电影，它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个充满热情和奉献精神的'人，她创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让人感动，让人为之动容。
影片中的女孩们来自大山深处，他们对未来充满憧憬，却又无法摆脱现实的束缚。张校长的出现改变了她们的命运，她们得到了一个通过读书改变命运的机会。这部电影展现了女孩们的坚毅和勇敢，她们在面对困难和挑战时并没有退缩，而是选择了勇敢面对，努力追求自己的梦想。
影片中的故事让人感动，它让人看到了爱和奉献的力量。张校长用她的“燃灯精神”影响着每一个女孩，她们在她的带领下一起努力，一起成长。这种精神感染了观众，让人为之动容。
总的来说，这部电影是一部充满正能量的作品，它让人看到了希望和勇气。它让人明白了爱和奉献的力量，让人明白了只要努力，就一定能够改变命运。这部电影让人深受触动，让人对生活充满了希望和信心。
电影《我本是高山》观后感12
《我本是高山》这部电影让我深受触动。影片讲述了一位坚毅的女校长和一群刚刚毕业的年轻老师，带领一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满爱、青春、热血和命运的故事。
张校长秉持着“燃灯精神”，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的'机会。这个故事让我深刻地感受到了教育的力量，以及一位教育者对学生的影响。
影片中展现了一群对未来懵懂无措的大山女孩，因为张校长而聚到了一起。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。这些女孩们的成长历程让我感到由衷的敬佩和感动。
在这部电影中，每个角色都有着自己的故事和成长轨迹，他们在困难中不断奋斗，最终实现了自己的梦想。这让我深刻地体会到，无论遇到怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够迎接成功。
电影《我本是高山》观后感13
张桂梅老师的故事，已经耳濡目染，甚至在很多次的写作中也借用她的故事表达有责任、有担当、肯奉献的形象。
听到张桂梅老师的故事要被拍成电影，在新闻里断断续续很多次看到海清老师为了把一个人物表达的更契合做出的各种努力，让这部电影在我的脑海里充满了好奇。好奇一个家喻户晓的故事如果变成电影会如何呈现？
本着好奇心，一直在关注，上映多日后，终于得闲，翻开影评，大概是两种声音，一种是夸海清老师演的好，一种是在骂，故事的情节不符合当时的实际。而让我更好奇的是它的名字——《我本是高山》，故一人前往电影院观看。
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。
山月在自家的'屋檐上写下了“我本是高山”，然后没有再读书，在父亲和哥哥的逼迫下嫁给了四十多岁的老头，遭受家暴至死。后来在张老师每次去山英家家访时，都会响起校训。
高考前，一段关于《我本是高山》的优美的朗读到高中时的重复而快速的重复朗读——这应该也是一种记忆方法，记得自己也曾经这样朗读过，为了记住它，只是效果甚微，但很能表现那是高中，面对的是高考。
大概看完，想完，我还是不能很完美地理解到底为什么取名《我本是高山》，也许这个校训可以直接定位到丽江华坪女子高级中学；也许这个校训可以让我们直接想到张桂梅老师的励志故事；也许这个校训可以表达丽江的山和水，师和生；也许这一群女孩子们本就是高山，本就是人杰……
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。
电影《我本是高山》观后感14
影片《我本是高山》，呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长，引领一众初出茅庐的新教师，帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性，也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。
电影里，张校长坚守“燃灯精神”，创立了云南丽江华坪女子高中，为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容，因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下，这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍，奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片，深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战，只要肯付出努力和坚持，就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界，给人带来暖意和激励。
总而言之，《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品，它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的.励志篇，更是展现人性美好的力作，它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传，让更多人体验生活的美好和希望。
电影《我本是高山》观后感15
我生来就是高山，而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的儒夫。 ——题记
周末，妈妈带着我去看了一场电影——《我本是高山》。影片讲的是关于华坪女中的校长张桂梅老师感人的故事。
20xx年华坪女中迎来了第一个开学季。因为是在山区，经济条件有限，华坪女中根本不具备开学条件，不仅没有大门和操场，就连教学楼都还没有完全竣工，更不用说校园地面的硬化了。一场大雨，楼道里全是水，院子里全是泥。用电更没有安全保障，开学典礼时电闸突然短路起火，麦克风不能用了，把来参加典礼的领导都给气跑了。但张桂梅老师为了不耽误学生们的学习，坚持如期开学。三年来，他们克服了种种困难，终于迎来了高考。在张桂梅校长和老师们的共同努力下，大山里的女孩们考上了大学，走进了更广阔的天地。
电影最后查询高考分数的情节使我感触很深。老师们一个个查学生的成绩，紧张地按着手机，当查到好成绩时便激动地大叫起来。而张桂梅老师此时正走在大山里，和卢老师一起等着一个叫山英的'女孩的成绩。黑暗的大山里，他们终于等到了山英超本科线的好成绩。当山对面提着灯笼的山英听到自己考上大学的喊声时，她激动地哭了，她想起了姐姐山月。山月成绩优异，却因为家境贫困父亲又重男轻女，为了给哥哥娶媳妇，被迫嫁给比自己大二十多岁的家暴男人，最后被丈夫打死了，想到这里山英百感交集地对着山谷大喊："姐姐，我考上大学了，我真的考上大学了！"山月和山英两姐妹的故事充分说明了偏远山区人们思想的愚昧和经济的落后，更揭示了山区女孩命运的悲惨。所以读书才是她们改变命运的唯一出路，于是，张桂梅老师倾其所有带她们走上了读书之路，十几年来，华坪女子高中有20xx多名女生考上大学，改变了命运。她是最伟大的教育工作者。
和山区的女孩们相比，我们的学习条件太好了，我们在设备齐全的学校学习，有宽敞的教室，有支持我们学习的父母，有关心我们学习的老师，但我们有的同学却总是不好好学习，甚至上课违犯纪律、不尊重老师的劳动。看了这部电影后，我觉得今后我们要更加努力地学习，为自己，为老师，更为国家的富强贡献自己的一份力量。后记：我可能生来不是高山，但我要努力成为高山；我可能生来不是人杰，但我要努力成为人杰！
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