[合集]家庭教育观后感
细细品味一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的家庭教育观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[合集]家庭教育观后感](https://p.9136.com/00/l/bcd2cda5bdccd3fd09_5fbf7ec666f6e.jpg)
家庭教育观后感1
亲子关系的维持有赖于父母与孩子的共同努力。往往父母总是独断专行，认为孩子应该听从自己的决定，这一举动将孩子越推越远，父母却不明白孩子疏远自己的`原因，久而久之，就产生了家庭矛盾，从而导致家庭混乱。或是忽视孩子，溺爱孩子，都会成为孩子成长过程中沉重的负担。
父母应尊重孩子，适当的关爱会让亲子关系更加牢固。积极与孩子沟通交流，给孩子支配自由的权利，自己也为孩子做一个良好的示范，才会让家庭更加和睦。
家庭教育是一个家庭幸福的基础，只有互相尊重理解，亲子关系才能更好的维持。
家庭教育观后感2
今天应学校要求，观看了著名教育专家孙秀梅主讲的教育专题节目《家庭教育的责任与未来》。以生动的案例，从家庭教育的细节入手，深入浅出，从浅显易懂的叙述中，挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完节目，感触很深。孙老师的讲解让我对家庭教育有了更全面、更深刻的认识。谈谈我对这次家庭教育的责任与未来讲座的感受。
说起孩子，想必每位家长都有说不完的话题。我们为孩子的成长付出了太多的心血和爱。当然，他们也给我们带来了无数的欢乐。孩子一天天长大，从牙牙学语、蹒跚学步，到上幼儿园、小学，他们的变化接二连三地给我们带来了惊喜。其实，孩子的成长过程也是我们父母的成长过程，我们在父母的角色中不断学习和提高。
家庭教育是终身教育，是终身教育的基础和出发点，是对人一生影响最深的教育。它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。孙秀梅专家的“家庭教育的责任与未来”讲座对我来说是一次提升和重塑，具有很强的指导和引领作用。
节目一开始，专家孙秀梅提出了一个问题，父母自身的作用是什么？答案毋庸置疑，努力做孩子的终身导师。这句话深深地触动了我。家庭与环境、沟通、引导，将是我今后要做的最重要的工作。我要潜移默化地教育孩子的人生观、价值观，为他们树立远大的理想，平日多与他们交流。聊天就像朋友一样。 ，有些事情也可以让孩子多发表意见，大家可以一起讨论，这样孩子就会更加信任父母。
家庭是孩子人生的第一所学校。家庭教育对于孩子的'成长过程非常重要。因此，在孩子的成长过程中，我们更应该关注孩子的心理和思想，不要只谈学习，只看成绩。学会尊重和欣赏孩子，发现孩子的进步及时表扬。不要做过度溺爱孩子的保姆式家长，而要做孩子成长过程中的良师益友。父母是孩子的第一任老师。作为家长，要言行一致，以身作则，养成良好的生活和学习习惯，为孩子树立榜样。
家庭教育是一项复杂的工程。我无法完成它。
每个孩子都是一颗种子，只是每个人的花期不同。有的花开得灿烂，有的则需要漫长的等待。不要看别人的花盛开，自己的花未动还愁。我相信花有自己的。细心呵护自己的花儿，看着他慢慢长大，陪着他晒太阳风雨。相信孩子，静待花开，也许你的种子永远不会开花，因为他本身就是参天大树。
家庭教育观后感3
在这炎炎夏日里，两位专家的线上课给我们家长带来一阵阵解暑良药。让“相亲相爱”这个词更具体更深刻。让我们明白了先要懂得爱，然后再去爱。
国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》，把家庭教育上升到了法律层面，这充分说明了家庭教育的重要性，当然也从另外一方面说明了我们现在家庭教育存在严重的不足和偏离。
现在生活水平不断提高，我们在物质方面对孩子们几乎做到了有求必应，这让孩子们觉得一切都来得太容易，让他们无形中养成了理所应得的坏习惯。很多时候他们都一直生活在被爱中，而不懂得去爱。
我们时常用爱来交换他们的成绩，或者直接告诉孩子好好学习最重要，家里的大大小小的事情与他们无关，或者高高在上严厉的批评辱骂孩子，让孩子们承受着有压力的爱，让他们成为学习的`机器。
以上这些都是错误的做法，我们要做新时代的父母，用爱感化孩子，用勤劳影响孩子，用睿智成就孩子。
我们要跟孩子一起读书学习，感受知识的乐趣；跟孩子一起做家务，知道家庭事务的繁琐；带孩子一起工作，看到大人工作的辛苦；跟孩子一起孝敬长辈，懂得中华民族的传统美德。
家庭教育，作为家长我们不缺席，我们一直在路上。
家庭教育观后感4
趁着周末，打开x小学为我们家长推出的《家庭教育》家庭教育的讲座，被“履行家庭责任，做合格家长“几个字深深震撼，我不禁反思，我是否履行了一个妈妈的责任，是一个合格的家长呢?带着反思，我仔细聆听了7为优秀家长代表的育儿经验，而她们的感悟也像一股清流滋润了我的心田。
几位家长代表都提到了《家庭教育促进法》，在《家庭教育促进法》颁布的时候，我也曾拜读过，《家庭教育促进法》的颁布，说明国家对家庭教育的重视。她是引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目的的。家庭教育承担着孩子全面健康成长，具有良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的责任。俗话说“家庭是教育的第一课堂，家长是孩子的第一任老师“，孩子是我们自己的，养育的责任是我们父母的。
从讲座中，“言传身教“的'影响是很大的。“教子需是以身率先”，其实平时我们也会经常说，你想有什么样的孩子，先成为什么样的家长。很庆幸，为了让我们孩子养成良好的阅读习惯，我也是从孩子幼儿时期，就开始给孩子坚持读书。从绘本开始，慢慢让孩子喜欢图书带来的乐趣。当我听见女儿说：”妈妈，我读书时，就感觉自己在看电视“，心里乐开了花，因为我知道，孩子在阅读中找到了乐趣，并展开了想象。当听到女儿说：”妈妈，我喜欢曹文轩写的书，他的每一本书都特别好看！“。我知道，孩子在阅读的过程中有了思考，爱上了阅读，就是让孩子具备了持续学习的能力。 讲座中的“修管慈“也给了很深的印象。俗话说，修身、齐家、治国、平天下，一切皆以”修身“为本，而对于孩子的”修身“，首先时养成好的习惯，具有良好的品德，正直、善良是我在家庭教育当中一直秉承着的理念。
”慈滋养了爱“更是将”爱“的意义进一步升华，溺爱是无能和逃避责任，慈爱是用心和勇于担当。慈爱，就是要树立孩子的平民意识，“劳其筋骨，饿其体肤”、“苦其心志，空乏其身”、“幸福都是奋斗出来的”“学会共处，学会做人”、“闻过则该，闻过则喜“、天降大任于斯人也，这些理念无不指引着我。我们是要把孩子培养成一个可以独当一面的社会人，一个可以独立生活，为社会贡献自己的一份力量的人。在我家的日常教育中，我们始终遵循“父善教子者，教于孩提”，吃饭时长者先吃，入座时长者先坐……在日常生活中都渗透给了孩子。我记得有一次朋友聚餐，大家都开始吃了，我的两个子孩子都没有动，朋友都说快吃吧，而孩子们说：“妈妈还没有吃呢”，当时同事还都开玩笑说我教孩子太严格了，但是我认为，让孩子学会最基本的准则时必需的，每天姐弟两个轮流洗碗已经成为习惯，我爱孩子，就是要让她们具备生活和生存的能力。
借用朱丹校长的一句话：“最易做到的是付出金钱，最难做到的是花费心血”来勉励自己，非常感谢学校给我们提供了一个学习家庭教育的机会，在教育孩子的路上，我会与学校共同携手，和孩子共同成长！
家庭教育观后感5
家风是培养孩子的基础，父母是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的影响至关重要。通过这次家庭教育的学习，让我知道以德传家，以孝治家，以孝治国。良好的.家风是几代人的传承，良好的家训是以身作则，以身示范，各安其分，各守其位，各尽其责，各求所需。孩子也是家长的一面镜子，孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程！我们要共同进步。
做为家长的我要以身作则，为孩子树立良好的榜样形象。
家庭教育观后感6
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，通过这次的公开课让我们收获了很多东西，在与孩子的'沟通中，一定要多听孩子讲，倾听孩子的心声，尊重孩子的想法，让孩子更自信地表达自己的想法。多观察理解孩子的情绪，学会换位思考，同时父母也要学着放手，让孩子成为更好的自己。
想想自己之前的做法，都是以我们自己的想法为中心，没有设身处地为孩子想，这是不是孩子想要的呢？所以，从今天开始，我们要重视起家庭教育，只有努力去做一个合格的家长，才有资格去要求孩子，去教育孩子。
家庭教育观后感7
感谢学校给我们这么好的一个学习机会，在聆听了家豪妈妈、欧也爸爸的育儿分享和伍律师讲解的《家庭教育促进法》之后，确实感触良多，收获很大！
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。“注重家庭”“注重家教”“注重家风”就尤显重要性。我们应该怎样配合学校让孩子的各个方面都能齐头并进，这就是所有家长都应该努力学习的.方向。
对比自己平常在教育孩子方面的一些做法，真是感到自己很多地方的不足，希望在未来的日子里面能够不断的改变教育方法，做到言传身教，给孩子创造更良好的生活与学习氛围！让我们和孩子一起成长，一起进步！
家庭教育观后感8
父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化的、天长地久的。孩子的健康成长离不开健康的'家庭环境，和谐安宁的家庭氛围给他心理上的安全感和幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。首先，建立温馨的家庭，才能让他们有信心，有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能的去培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。其次，家长要抽出时间陪伴孩子，与孩子共同学习，让孩子体会到学习的快乐，也要给孩子一定的娱乐休息时间，更好地创造出愉快的成长空间。
家庭教育观后感9
依法带娃，学习家庭教育的八条原则，从树立正确的知识理念和生活实践两条腿坚持走。家校联合，立德树人在学校已经非常成熟，家庭教育是孩子人生的第一粒纽扣。也是有规律可循，需要智慧，从生活点滴做起。
首先尊重孩子身心发展，个体差异，为第一原则，理念比方法更重要。第一身心发展：幸福比成功更重要，成人比成材更重要，成功不一定是幸福，内心的宁静、自信、自律、自强可以帮助孩子的一生。拓宽生命的长宽高，所以在方法中扬长比补短更重要。第二个体差异：了解孩子不能单一的从分数来看，需了解孩子的特点、优点、缺点，成为研究孩子的专家，认知的情感是有规律可循，不能成为屋檐下的陌生人。了解孩子的`唯一性，从生活活动中交流、陪伴的过程中发现他，正如知子莫如父所说，懂他。了解孩子只能父母去做。
再来尊重孩子的隐私权，尊重是整个教育的前提，孩子不是私有财产，是朋友，是伙伴，好的关系才会有好的教育。在有安全感、情感愉悦的前提下才能接受。遵循换位思考+尊重两个生态原则。从生活化+场景化，比如孩子在学校已经很紧张的节奏，家里需要松弛下来，也是尊重人性这个原则，当然不是说躺平，而是从自然学习、活动学习，形成体验式教育，科学是生活经验的总结。
同时了解学校教育、社会性教育、家庭性教育各自的优势，缺点，形成紧密链接。互相交流，协同，利用好各自的优势互补。
然后教育的过程是多变灵活的，需要根据不同的场景用不同的教育方法。教育是言传身教的过程，比如家里爱阅读的家庭也能给孩子培养一个好的阅读习惯。比如家里会经常讨论最新的一些词汇，如人类共同命运体，即可也是一个话题。所以教育本身是及时性、临时性、每件事情都可以是内容、契机。这里面家长的意识很重要，需要把教育当成工作一样重要，父母陪伴，这是任何人无法替代的。不管再忙，因为是重要的事情，规定自己必须要计划出时间，从而形成陪伴的习惯，这是送个孩子最好的礼物。孩子感受到爱，阳光，看一切都是美好的。在过程中可严父慈母，提升孩子的边界感。以打开跟孩子之间的心灵密码，成为好朋友，有任何好的及时分享，不好的可以告诉父母。
最后平等教育，不让孩子玩手机，父母同样要创建这样的环境，不能自己在刷抖音打麻将。孩子在长大，我们父母也要成长。做最好的父母，社会的进步就是下一代人的进步。
家庭教育观后感10
接学校通知，今天我收看了由教育部关工委联合首都师范大学、教育电视台共同推出的20xx年家校共育立德树人——家庭教育公开课第四期。本期由北京十二中联合总校长李友毅和师范大学教育部教授、博士生导师教育基本理论研究院长余清臣作为嘉宾。
虽隔着屏幕也感受到了两位老师的和蔼可亲，理论述说加实例讲解，易理解易感受。通过听课学习了新时代家庭教育的特点——严慈相济。
在我们的生活中，我们应该让孩子们懂得什么是爱，同时知道家人的爱是什么，他们又可以给家人什么样的爱！所以，对于每一个孩子来说，接受教育，才能明智，才能区分爱与被爱的界限。
家庭教育从生命、生存、生活入手当孩子们在成长中出现了这样那样的问题，许多家长很少从自身教育方法上找原因，这是家庭教育中最怕出现的。而这种现象几乎每天都在我们身边。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。因此，只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法，你才能扮演好家长这个角色，孩子健康成长才有基本保障。家庭教育最重要的是什么？是生命。每到升学季，总能听到很多孩子因为学习压力、家庭压力而选择离开这个世界。这样的案例不是正在教训我们，想让孩子健康成长，学习不是唯一，家长一味地施加压力，只会让孩子得不到快乐。世界上最珍贵的不就是生命吗，如果没了生命又何谈家庭何谈教育呢？给孩子最起码的家庭温暖是首要目标，家庭教育首要工作就是让孩子学会爱，那么家长就要先学会正确爱孩子。
前些天，在网络上有张照片受到了很多网友的关注：一位孤儿院的孩子在地板上画了个妈妈，蜷缩着身子，想象着，在妈妈温暖的怀抱里睡着了。看到这张图片时，我感觉鼻子酸酸的，那些不在父母身边的孩子是多么渴望爱，可有很多父母天天和孩子在一起却忽视了给孩子多一点温暖的拥抱。很多家长不懂如何表达爱，不如从一个拥抱开始。与孩子沟通时，请放下姿态，拒绝唠叨。善于发现孩子的闪光点，记录下孩子的成长故事。不论在何时都要始终不渝地关心孩子的成长，关心孩子的健康、情绪和精神。不论你是得意还是失意，是成功还是失败，都得坚持对孩子的爱。让孩子感受到你在关心他、支持他，无论发生什么情况，你都不会改变对他的爱，更不会遗弃他。
帮助孩子顺利度过重要成长阶段如果把一个人比作是一辆车，我们知道，车子是有自己的特质的，分了不同种类和等级，有跑车、越野车、小轿车等等，人也一样，当然也有自己的特质。家长都希望自己的孩子是最优秀的，学习成绩是最棒的，但绝不要忽视孩子的特质发现和培养。别人孩子在学钢琴，我的孩子没学会不会落后？其实，家长应当先考虑，孩子是不是适合？在孩子考试没考好的时候，相信也有很多家长会控制不住，总会对孩子唠叨几句。家长经常扮演着一个“排毒者”，而孩子却成了“吸毒者”，像这种爱的唠叨会让孩子产生逆反心理，家长不妨换种说话方式。比如“老师说，你在这个知识点上再用点功就会更好了。”“上次不懂的知识点这次不是都做对了吗？”家长多鼓励少唠叨，孩子更容易接受。孩子学习时，注意力不集中，做作业磨蹭，考试粗心大意，成绩总不尽如人意，家长不知道怎么办；孩子渐渐长大后，开始迷恋上网，开始与家长产生代沟，人际关系紧张，家长不知道如何处理；到了孩子青春萌动期，孩子开始热衷同学交往、社会活动，家长也不知道如何引导孩子正确处理情感问题和交友问题。
所以，如何帮助孩子养成好的学习行为习惯；如何与孩子建立良好的亲子关系，找到与孩子相处的最佳方式，找到自己与孩子沟通的最佳方式；如何找到提升自己和孩子的'最佳利器，让孩子顺利度过人生最重要的成长阶段，是家长最主要的任务和责任。
不教，乃是家庭教育的最高境界从内心来讲，家长都希望自己的孩子自觉成人、自学成才的。越成功的家长越是如此，这就是这些家长更愿意出钱请高人来教育自己的孩子，而不愿意投资自己的时间和人力来亲职教育的原因之一。
世上最难的是无为而治。不教乃是教育的最高境界。她需要家长的实力、智慧和关键处恰到好处地引导。既然目标是不教，那么家长必须要做到让孩子“自教”。家长要在孩子早期给予孩子好的身体，让他能够自如地掌控自己的行为；给予孩子好的规矩，让孩子懂得张弛有度；给予孩子好的能力培养，让孩子充满信心和力量；给予好的关系，让孩子习惯与良师益友为伴。这就需要家长在自己人生最忙碌、出彩的阶段，花有效的时间，来增进亲子关系，对孩子进行体能和智能的开发，各商数的培养和提高，直到孩子懂得可为、不可为，当为、不当为。
家长要帮助孩子进入一个适宜孩子成长的环境。这方面童年不幸，有时候反而更容易促成孩子成材，很多名人皆如是，所以，不要轻生怜悯之心，要学会积极面对和正向思维。对于绝大多数正常孩子来说，让孩子进一所重视培养人格和提升学习能力的学校，是明智之举。环境对于孩子的影响作用，常常超出家长的想象。既然要求是不教，那么家长就要自己加强修炼，成为对孩子有影响力的人。因为，家长崇尚不教的，基本上用言教的几率很少，相对的与孩子交流、沟通的时间不多，那么这个时候，更需要发挥出家长的身教作用。
“桃李不言，下自成蹊。”是教育的一个高境界。给孩子做个天赋测评我们做一个天赋测评，帮助大家发现自己孩子的天赋，让家长的爱更加有的放矢。
家庭教育观后感11
近期收到孩子所在体育路小学老师所发的关于河南省教育厅关工委家教指导中心等有关单位举办的“河南省推进‘双减’政策落实家庭教育系列讲座”，观看了河南省教育厅巡视员刘林亚主讲的《“双减”政策解读》，作为一名家长，有以下感触：
一是提升家长育儿知识，提高教育认知水平。以素质教育为根本，家庭教育是终身教育，又是学校教育的基础，也是学校教育的补充和延伸，教育培养孩子是一门很高的艺术，又是一项异常艰辛的过程，良好的育儿观念，需要不断的.学习和提高，才能真正帮助孩子提升求知、交友、做人等，使孩子的自信强大起来，转变分数唯一的传统教育观念，着重提高孩子的综合素质。
二是配合老师积极开展家庭教育，加强与老师沟通，积极参加家长会，及时掌握孩子的学习状态，以及思想情绪变化，在家里积极开展家庭学习和心理辅导，保质保量完成当天学习任务，配合老师对孩子学习进度，对孩子错题进行辅导讲解，提升作业质量。
三是重点对孩子学习兴趣的进行培养，想方设法引导孩子，激发孩子的学习兴趣，培养爱好特长，只有孩子感兴趣，孩子才能真正体会学习的快乐，在学中做，做中学，不断探索丰富学生的课余生活。
四是培养孩子良好的习惯。性格决定命运，习惯决定性格。良好的习惯包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。爱玩是孩子的天性，及时制止和矫正孩子沉迷网络行为，在双休日和节假日规定游戏时间等等。
五是合理安排在家的时间。保证充足的睡眠，适度的参与家务劳动，加强体育锻炼，做好劳动教育，养成自立的生活习惯。
“双减”指的是义务教育阶段减少学生作业的负担和校外培训的负担，也是培养孩子素质教育的关键时期，释放孩子的天性，让孩子享受成长的幸福与快乐，为孩子德智体美劳全面发展而努力！
家庭教育观后感12
父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化天长地久的。在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：
一给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才干让他们有信心有爱好学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服艰难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识当然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。
二父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急浮躁。孩子与家长之间呈现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发明孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着要害性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，惟独双方共同努力才干出效果。
三培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要专心而且要竭力，即使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，惟独让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才干体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多激励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步累积的过程，不能够让孩子胆怯做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏学习中，都需要始终注重这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和练习，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能赋予的，这样，才干培养孩子独立自主的健全人格。
四培养孩子良好的学习习惯和学习能力
孩子经过小学六年的系统学习，掌握了一些学习方法，也形成了一定的学习习惯，他们进入中学后，随着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和变化，但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力，那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有爱好，对知识有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关怀孩子的听课复习作业并赋予必要的`指点，指导孩子看一些有益的课外读物辅导材料学习经验等，指导孩子科学用脑，培养观察记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法，培养孩子认真的作风，都是很重要的。
此刻的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣，把学习当作负担，经常要大人催促才干完成作业。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时，我们要避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍，或看一些小说杂志。给孩子尽量创新好的学习环境。
五正确对待孩子的学习成绩
学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的熟悉。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时激励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。假如把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，赋予物质奖励。看到成绩不好就打骂惩处孩子，只会增加了孩子再考时的恐怖心理。
六培养孩子的爱好
小孩小时候时候很喜爱玩电脑游戏，她经常把自己的QQ空间装扮的很美丽，而且很有新意，有时还画些画之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。女儿此刻又喜爱上了英语，刚开始的时候，她的一位同学去学英语，让她也去跟着学，如今，她已经越学越有爱好，并且在这几次考试中成绩都比较理想，看到孩子这样爱学英语，我很快乐。我知道女儿的数学不太好，我有时替她着急，真期望她能把数学提高一下，这次考试后其它功课成绩都不错，就数学考砸了，可她很有信心的对我说：“爸爸数学老师说了，数学要多做题，你给我买点资料我好好赶一下，下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信，我也很欣慰。
现代教育是学校教育家庭教育和社会教育的统一体，三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题，这是艰难而艰辛的，但也富有乐趣和慰藉。初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常要害的时期。这一时期初中生正处在生理心理思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头，应赋予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育，它是培养孩子成长的重要一环。同时，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的激励也将影响孩子一生的成长。惟独双方共同努力才干有更好的效果。
家庭教育观后感13
观看完《家庭教育促进法》感触良多，我了解到家庭教育在孩子成长中起到至关重要的作用。我们父母应当积极参与到孩子的教育成长中来，不应把教育当作是学校的事情，而是要共同参与，共同创造。
家庭教育中重要的是亲自教育，加强亲自陪伴，深知亲自陪伴比丰富的物质更重要，回家多陪陪孩子，和孩子站在同一高度，倾听孩子心声，用欣赏和尊重陪伴孩子，相互促进，共同成长。家庭教育父母双方要共同参与，了解父母双方在家庭教育的.重要性，让孩子感觉到父母共同的温暖。潜移默化，言传与身教相结合，家中不能总是大声吼孩子，你这个没做好，那个没做好，总是觉得小孩子没做好，突然有一天你会发现孩子也会大声吼。大人的一举一动对孩子影响很大，小孩就是大人的模仿者，家庭教育就是一面镜子，会在孩子的身上表现得淋漓尽致。
我们家长应当树立正确的家庭教育理念，树立正确的儿童观，成才观，不做焦虑型家长，不做控制型父母，我们应该多学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。营造家庭和谐，家风优良的生长环境，培养一个心理健康的孩子。
家庭教育观后感14
好的生活是好的教育，坏的生活是坏的教育。每个人都是在生活中长大，和睦的家庭关系是否幸福决定孩子的良好成长环境。积极丰富多彩的生活是影响孩子一生发展的要素。家庭是孩子的第二成长课堂，温暖而有力的`家庭关系支撑会助力孩子成长中学会如何处理自身与外界的关系。另外生活实践有助于孩子良好品德的形成。给孩子分配劳动任务让她从实践中体验生活感悟生活，养成有条理的思维品质有助于学习。培养孩子养成热爱家务劳动的好习惯“力所能及”“持之以恒”有助于增强孩子的责任心。三代人的互动才是完整的家庭教育，家庭教育以父母为主长辈主动参与。好的教育要父母和孩子相互学习相互成长，与孩子一起创造美好生活，一起学习一起成长。
家庭教育公开课观后感没有规矩不成方圆，不守规矩无以成人，一个家既要有温暖，也要有规矩。爱孩子与立规矩，缺一不可，让孩子有面对错误的诚实和勇气，才有立规矩的意义所在。立下规矩父母也应该遵守，立规矩不是为了禁锢，限制，而是教育。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对孩子的一生都起着重要的作用，培养孩子的兴趣，兴趣是孩子最好的老师。处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友。营造孩子学习环境培养孩子学习习惯。
家庭教育观后感15
《以“大家文化”开展家庭幸福教育》公开课，让我获益良多。“大家文化”强调的是一种精神内核的树立，“家规”、“家训”、“家风”是其具体表现形式，家庭教育中可以有效的应用这种形式，让孩子们在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。
按照传统观念，家庭教育是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员之间相互的影响和教育。家长的言行无时无刻不再影响着孩子，所谓潜移默化，言传身教，家长多学习传统文化，孩子就会多学到一些老祖宗的文化，比如：对父母的孝道、感恩等等。
家长应该“幼吾幼以及其人之幼”，打破学校与家庭的围墙，积极参与社区和学校的.教育实践，树立榜样。在“大家文化”熏陶下的孩子会拥有更大的理想，激发更大的动力，承担更多的社会责任。为了适应当代社会对家庭教育的需要，家长必须认真学习现代家庭教育理论，转变家教观念，提高家教水平。
家庭教育过程中构建“大家文化”，可建立家族的家风家训；定期组织家庭会议；建立多个家庭的互助小组；参与做一些公益活动，培养分享和奉献精神；建立“书香家庭”，树立家国情怀。
【家庭教育观后感】相关文章：
家庭教育的观后感05-15
家庭教育观后感11-02
家庭教育讲座观后感11-05
家庭教育的讲座观后感09-11
家庭教育观后感05-15
家庭教育主题观后感05-15
家庭教育立德树人观后感11-02
家庭教育的责任与未来观后感12-13
家庭教育观后感范文06-28
家庭教育讲座观后感12篇05-29