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主任述职报告

时间:2020-07-01 16:01:02 述职报告 我要投稿

【精选】主任述职报告十篇

  随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的主任述职报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】主任述职报告十篇

主任述职报告 篇1

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报。

  一、德

  1、政治品德方面:

  我作为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身作则。在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

  2、伦理道德方面:

  坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使

  我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗

  力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。 “真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

  3、职业道德方面:

  作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏。

  4、心理品德方面:

  在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。

  二、能

  在工作中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的实际,及时对各项工作进行周密安排和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工作责任到人。坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对工作中出现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度,重要事情不自作主张。注重工作的创新性和执行力,强调工作效能。制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工作的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明。

  不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工

  作。经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制作技术,熟悉精美PPT课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园视频、校园文化建设、广播站等工作服务,并培养了一批从事相关工作的师生。

  本年度分别担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,在社团活动中,积极解答、指导社团成员遇到的问题,为社

  团开展活动出谋划策,和他们一起创编作品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社团和合唱团合作演出的歌曲《心愿》,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片《神奇的倒放》,一经发布,深受师生及家长的喜爱。

  三、勤

  在工作中严格遵守学校的各项规章制度,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告。勤于和班子成员、教师进行思想沟通。对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考,保持严明的组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。

  四、绩

  立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所

  在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕“立德树人”的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,取得了一定的经验,现将工作情况总结如下。

  (一)、规范常规管理

  1、完善常规制度

  为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了《新城区小学卫生常规》、《新城区小学纪律常规》、《新城区小学文明常规》、《新城区小学大课间常规》、《新城区小学班级常规量化评比方案》等,各项常规内容和要求更加具体,可操作性更强。

  2、创新常规内容

  教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:要立足中国国情,具有世界眼光,面向全体学生,促进人人成才。为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一画(每周一幅世界名画)、每周一科技(每周一项世界科技)、每周一升旗(集体展示、分享经典诵读)、每周一社团(每周一次社团活动)等内容,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享。师生经过不断积累,对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解,进一步提高了文化素养。

  3、强化经典诵读常规

  坚持早诵读,午书写,晚反思。每天早晨7:30-7:45为经典诵读时间,各班结合年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,安排领读员,积极开展诵读活动。一学期以来,每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首(段)。

主任述职报告 篇2

  今年我主要担任五年级班主任工作。创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

  营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

  培养一支高效率的班干部队伍:培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。

  引导小学生自我管理:可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育 班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

  可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。

  一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

  综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

主任述职报告 篇3

  有这样一句话,相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”它说的是“对某件事了解的人,不如爱好它的人,而爱好它的人又不如以实行它为快乐的人。”在十年的从教生涯中,我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”,没有这份“乐”,那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何?

  当完成了为人母的使命之后,我是多么欢呼雀跃着,校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位:我又可以回归我所最爱的教室,拥抱属于我自己的一群“娃儿”,把自己的满腔热情和干劲扑在我所热爱的工作上。在过去的这一年里,我把这样的“乐”和“好”化成无数次的言传身教,尽自己所能为孩子们打造着一个充实、快乐的班级氛围。我庆幸,我是那个“好之者”,我更骄傲,我是那个“乐之者”!

  l“全方位、立体式包装”,甩开“高分低能”的大帽子

  现在的孩子,都是家里的大宝贝,说起学习成绩来一个比一个优秀,但对生活中的一些实践活动却显得力不从心。因此,我个人认为,教育的首要任务是引导孩子增强生活能力,懂得热爱生活、发现快乐,对生活充满信心和希望!

  一、开展有效且快乐的实践活动

  孩子们来到学校,不是只有学习书本上的知识这一个任务,更要学会如何通过自己的努力去发现生活中的美、创造属于自己的快乐!所以,我会经常结合书上的一些教学内容开展相应的实践活动。比如“我和春天交朋友”就是语文书上“语文大课堂”里的内容,可是今年的春天却来得特别晚,讲到这里的时候窗外还是灰蒙蒙的一片。

  可是这么能调动孩子积极性的机会怎能错过?于是,我和孩子们与春天订下了一场约会,它若五月来,我们便等它到五月;它若七月到,我们也候它到七月。

  终于,几场小雨过后,春姑娘才扭捏着姿态现出了倩影,而孩子们的满心期待也终于可以付诸于行动。于是,我在课堂上边放着美丽的图片边向他们描绘着春天那迷人的景色,并在黑板上明确了活动的要求和建议,请他们利用周末时间去赴这场期盼已久的“约会”。成果是可喜的:他们与春天合影;给春天拍照;为春天写诗;帮春天“画像”;为春天歌唱……为了让他们的那颗纯真美好的心可以更加飞扬,我把他们的作品精心装裱,贴到了走廊里。

  后来听雪校长这样告诉我:“下课了,孩子们舍不得出去,认真欣赏着自己的作品。我问了几个孩子,哪是你的作品?孩子们指点的时候,可自豪了!没白付出,作为你的学生,他们太幸福了!谢谢你!给孩子们带来一个多彩的童年!”还有一位家长这样说:“真为孩子能有您这样的老师感到高兴。在孩子人生成长中最重要的阶段有您的教诲,真是幸运。谢谢!”——看,我的“乐之”也换来了许多人的快乐,知足了!

  二、教育之事,小细节中可见大改变

  有主题、有目标的主题活动并不是总会开展,更多的时候,我们的教育体现在生活中的一些小细节上。当孩子们遇到一些小岔路、小坎坷的时候,我们的爱应该像一阵清风,一涓细流,温润、清醇地引领着他们走向正确且快乐的人生。

  比如,当他们在雨天里来到学校却把雨衣胡乱塞进书桌里的时候,我会宁可占用语文课的课上时间,也要教会他们如何正确地折叠雨衣,养成良好的自理习惯;再比如,当他们在数学课上做一道有关“父亲比儿子大几岁”的数学题,却答不出我随口问的“你爸爸比你大几岁”时,我会把“询问父、母亲的年龄和生日并像背课文一样记住”作为当天晚上唯一的作业,引导他们懂得关心长辈,关心身边的人;还比如,当他们因为一点小事而发生争执,双双到我这里来“告状”的时候,我会不急不恼,露出有些小鄙视的笑或故弄玄虚地“呸”一声,让他们在笑容里再双双抱着跑开,边跑边自认很丢脸地大喊:“俺俩没事啦!”,让他们懂得与人相处要包容、豁达,不要小肚鸡肠……

  这样的细节看似没教育,却将教育过程以一种特殊的方式表达出来。在后来的日子里,当我看到他们有条不紊地完成着自己力所能及的事情时;当我接过他们在我咳嗽时送来的水,收到家长为孩子的懂事和成长而发来的感谢信息的时候;当我每天安静地享受着教室里的阳光,耳畔却没有一年级学生“必备”的“投诉电话”的时候,我的内心无比充实且满足。同时我也相信,这样的学习氛围,这样的品德习惯是他们真正需要的。

  “厚积薄发、润物无声”,让学习成为孩子们的乐趣

  其实,很多知识孩子们并非不会,也并非他们不喜欢学。只是他们正是爱玩爱闹的年龄,若知识的传授只是枯燥无趣的,又如何能吸引他们的注意呢?

  一、基础知识的讲授扎实却也不失乐趣

  在平时的课堂上,我会把课前认真备课的结果全部呈现给孩子们,让他们在这有限的四十分钟里尽量能达到有效地学习,同时合理利用课余时间,将课堂所学发挥极致。如在学习了《添口歌》后,我请孩子们自己续写《添口歌》,并加以美工,上交的作品评出各类别具特色的奖项,既拓展了知识,发展了语言能力,又提升了审美能力。

  然而毕竟是低年级的孩子,他们的有意注意时间是有限的,那咱们就用无意注意和“耍宝”来吸引他们的注意好了:《认识图形》讲到半路,有的同学心不在焉,我突然来了一句:“我的脸更接近哪个图形?”;下午的课上孩子们困得抬不起头,却有一只不知趣的马蜂在窗边飞舞,我“哎——”一声之后就盯住马蜂不动,所有人的注意就全过来了,眼睛眯成缝的也睁得跟鸡蛋似的,我再问一句:“说说你什么心情?”他们就说出“看到马蜂我很害怕,吓得一身冷汗”之类的句子了。

  二、“忽悠”中衍生的语言文字训练

  一年级的语文课,识字写字和朗读课文是重点,辅以简单的仿句子训练。但其实小人儿们有着惊人的记忆力、模仿力和观察力,随文增加一些略难的语言文字训练是绝对没有问题的。也会在他们的脑海里留有印象,为将来的学习打下基础。

  所以,很多时候,我会结合课文增加一些“比喻句”、“拟人句”、思维训练类的题目,他们开始答出的内容一定是简单直白的,我这“大忽悠”就该出场了:“哎呀呀,不得了啊,他的句子里用上了‘兴高采烈’,这是三年级学生才能说出来的句子啊!”(

  “嘿,看你们都是‘一边吃饭一边看电视’,人家可是‘一边划船一边看风景’,这生活质量,明显就不是一个档次的啊!”“嗬!能把那么常见的月亮比喻得这么美妙,你将来一定是‘诺贝尔文学奖’的得主啊,到时你可得开车来接我去见见大世面啊!”……被表扬的孩子要么偷偷抿嘴笑,要么嘴咧多大;其他的孩子小脸涨得通红,手举得高高——用小沈阳的话说:“妈呀,这也能行啊,要这样的话,那我也能行!”就在这样的你追我赶中,孩子们说出了“阳光照在我的脸上,就像妈妈抚摸着我的脸”这样的句子;在不断的引导和启发中,他们可以用弯腰的小花和飞在半空中的伞来表示风来了;在轻松诙谐的氛围中,他们记住了,“看图写话”的主人公不管叫什么名字,他(她、它)一定是有心情变化的……这就是随堂训练时“忽悠”的力量!

  三、中国孩子的阅读,就从国学启蒙开始

  中华民族那灿烂的五千年文化,其间多少闪烁着智慧光芒的经典。作为中国的孩子,英语要学,国学的经典更是必须积累的。我个人偏激地认为,那些不肯净下心来背一背、读一读中国文字,而是叽叽喳喳满口英文的孩子总是过于浮躁,没有沉稳内敛的气场。所以我们师生利用每天的晨读时间集体诵读《三字经》,目标是在一年级结束的时候把它背诵下来。

  现在我们已经按计划完成了任务,下一步是准备向《弟子规》“进军”。我期待也相信“幼而学,壮而行”、“勤有功,戏无益”这样比宝石更珍贵的金玉良言会在他们脑海里播下美好的种子,收获灿烂的明天!

  “众生平等、有教无类”,打造愉快团结的班风

  孩子自从上学之后,在他身边时间最长的便不再是他的家人,而是我们这些老师了。同样,在集体生活中,我们如亲人一样的关爱对他们来说也同样不可忽视。

  一、想愉快团结,必先公平公正

  几十个孩子凑到一起,必定是什么性格、什么家庭环境的都有。但有一点所有人都相同:他们都希望老师喜欢自己,都希望得到肯定和表扬。所以,在平日的相处和教学中,我总是尽我所能做到公平公正。

  开运动会的时候,每班都要选派方队,我不看他们的成绩、性别、身高、胖瘦……只要间操队列走得好的,就可以成为方队成员,并且一年一换,让每个人都有机会骄傲地走过主席台;为班级取书的时候,若你这次去了,那下次就换成别人;课堂上提问的时候,简单的问题全部留给成绩稍差的同学,让他们也可以像优等生那样,在答对问题时露出自信的笑;在班级的记事本上,为每个孩子记下他曾代表班级参加过什么活动,以便再有机会时,尽量让给其他同学……

  因为害怕我偶尔的疏忽或失误会让某一个人误会我,以为我是讨厌他的,所以我总是告诉他们:你们一定要记住,老师喜欢你们每一个人,你们是爸妈心里的大宝贝,也是老师心里的大宝贝。你犯错误的时候,你爸妈“收拾”你不?所以我也得“收拾”你,因为我和你爸妈一样爱你!

  二、关注全体,用细心呵护他们成长

  每当看着一朵朵“小花”仰起纯真、期望的脸,充满崇敬和热爱地看着自己,我就在心里暗暗许愿:我要尽己所能,让他们的成长过程多一次微笑,多一缕阳光,多一份希望!于是,除了关注他们的学习和品格的养成,我也会抓住一切机会,不吝播撒我的关爱:“六一”的时候,我为他们亲手挑选、包装礼物,并逐一贴上手写的祝福卡;期末到来,我会给每个孩子写上一封信,与他(她)交流本学期他(她)的得与失,称呼一律为“亲爱的***”;我为他们建立“成长档案”,收藏起第一次的试卷、第一次的作业、刚上学时的样子、每学期收集的一百分、亲手画的“全家福”、在校园里拍下的珍贵瞬间……

  家长们因为这样细致的爱而纷纷发来信息:“昨晚我看了您给孩子写的信,饱含着热泪读完,真是让我由衷地感动,为您的这份用心,这份真诚,这份对孩子深深的情意。

  遇到这样一位有爱有心的老师我们真的足矣!”“看到了您发给孩子鼓励的卡片,深深感受到您对孩子的良苦用心!对您这种负责任的精神表示感谢。”“老师,我收到了您给孩子的信,感谢您对他的表扬和肯定,更加感谢您平日对他的关怀和教育,您辛苦了”……

  其实,我的想法再简单不过,就是让他们每个人都快乐,都觉得上学是最高兴的事,走进一年九班是一天中幸福的开始,一句话,我想告诉他们:我爱他们每一个人!

  “宽则得众,信则民任焉”,与家长联手促进班级工作

  年轻的时候,对很多家长不能理解,总是挑剔他们诸多做得不对的地方。直到做了母亲,才明白他们的心理。每个做父母的都和孩子一样,是怀揣着希望和忐忑结识我们班主任的。没有一个人,送孩子来的时候就想和老师闹矛盾,就想给你找茬。只是个人的生活习惯不同,对事情的认知也不一样,所以才会有所分歧。但若你做得让他们信服,让他们感动,你就可以成为家长和孩子心目中的“神”!

  所以,在开展班级工作的时候,除了对孩子认真负责、细心公正,对家长也本着“多理解、多感恩”的心态,与家长像朋友一样相处,勤沟通、多交流。

  一学期的工作结束,自己掏腰包请他们吃糖,庆祝我们共同携手完成了困难最多的入学初期;他们偶尔的疏忽影响了班级工作,大度地表示没关系,“您能这样重视班级纪律,作为班主任由衷地感谢”,再帮忙想办法解决;他们的孩子成绩不好,常鼓励,勤加油,发现孩子有点滴进步就及时转告,让他们和孩子一样看到希望;他们为班级工作贡献了自己的力量,更是马上致谢,让人家的付出得到回报;偶尔听见“隔辈人”不理解的牢骚,就笑着拉过她的手:“阿姨呀,你咋这不讲理啊,我这么做不是因为……”换来她不好意思的笑……

  一年下来,班级的工作得到了家长们的全力帮助和配合,从前有些头疼的交往瞬间变得简单顺利。许多家长在与我沟通的时候这样说:“孩子真幸运能遇到您这么负责认真的好老师,感谢您想的这么周全。您不仅教会了她知识,更让她学会了内心的平和,遇到您是她此生荣幸。”“之前一直担心孩子上学后的情况,现在发现他很喜欢上学。遇到您这样的好老师真的很幸运,我替孩子谢谢您。”“发自内心地感谢您对孩子一学期的照顾和鼓励,我们家长一定会全力配合,争取把成绩赶上,您辛苦了。”……

  《论语》中说:“宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。”这应用于治国的道理同样也适用于班主任的管理工作,一个班主任若能对班级工作、对家长宽厚、守信、勤敏、公正,就可以得到最有力的支持,让班主任的工作成为一件轻松且美好的事!

  纷纷杂杂中,一学年的工作就此告一段落,而等待我们的是新的挑战,新的开始。我的心中没有焦虑和紧张,而是充斥着期待和幸福。因为,班主任的工作于我来说,是体验快乐的过程,是品尝收获的旅途。这一切呀,都是因为,我是孔老夫子口中那个摇头晃脑、呲着小牙、美不滋儿的“乐之者”!

  顺便把做报告和获得“先进教师”时的照片也发上来吧,呵呵,一群人中最胖的那个就是我啦!!

主任述职报告 篇4

  尊敬的各位领导,员工同志们:

  在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神和工作部署,尽心尽责,认真努力工作,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据公司领导的安排和要求,就自己工作情况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习党的十八大精神,认真学习公司的制度规定和业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和业务工作水平,在思想、行动、工作上与公司保持一致,始终忠诚于公司,时刻维护公司的利益,做到与公司风雨同舟、荣辱与共。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。

  二、兢兢业业,努力完成各项工作任务

  我是公司生产技术部主任,知道自己岗位职责的重要,与公司的各项工作紧密相关。为此,我切实按照公司的工作要求,兢兢业业、认真细致工作,保证把每项工作做好,努力取得优异成绩。一是做好大修、技改工作。分公司20xx年大修技改项目共20项,已收到中标通知的19项,完工项目8项,完成竣工结算6项,正在实施的2项,其余收到中标通知的项目计划在10月份全面开展。二是抓好电压质量、供电可靠性。20xx年目前累计综合电压合格率:96.92%。与20xx年同期相比上升了0.78%。20xx年目前供电可靠率实际完成值99.71%,与20xx年同期相比下降了0.13%。20xx年目前累计综合线损率为6.25%,比去年同期上升0.06%。三是抓好工程建设管理。组织完成35KV禄武线、500kV仁厂线、35kV大猫高线等工程项目。四是抓好缺陷管理、生产管理信息系统、供电可靠性管理系统、物资管理等各项工作,编制分公司每月工作计划,及时把公司和分公司领导布置的工作任务传达安排到各部门,确保落实到位,提高工作效率。同时,在实施月度工作计划中,强化作业风险管控,确保生产安全。

  三、存在的不足问题与今后努力方向

  我认真努力工作,虽然完成了工作任务,取得良好成绩,但还是存在一些不足问题,主要是电压质量、供电可靠性不够稳定,按时停复电率低,大修技改项目管理缺乏前瞻性以及设备管理不到位,这些存在的不足问题,我要在今后工作中切实加以改进和提高。今后,我要加强学习,深化管理,提高工作效率和工作质量,进一步稳定电压,提高供电可靠性和按时停复电率,增强大修技改项目管理前瞻性,确保设备管理到位,以此促进公司整体工作发展,取得更大成绩。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

主任述职报告 篇5

  我叫xxx,现任xxx社区主任。在xxx镇党委、政府领导的支持和帮助下,紧张忙碌的20xx年已经过去了,盘点自己在社区主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨,也有反思的遗憾。我在各项工作中能够严格要求自己,坚持“求实求效”的工作理念,处处坚持高标准、严要求,虚心学习,认真履行自己的工作职责,完成上级交给我们社区的各项工作和任务,以下结合自己的工作向各位领导和同志汇报一下:

  一、重视学习,不断提高个人综合素质

  提高社区服务水平,是社区工作的关键。随着形势的发展,社区服务的'内容也随之增多,群众对社区的服务要求也越来越高,所以我们首先要加强学习适应工作需要,我坚持每周学习一小时,重点学习党的方针、政策、法律、法规和相关的业务知识,以增强服务意识和责任感,在日常工作中,本着上为党和政府分忧,下为居民群众解难的服务宗旨,去开展工作。

  二、认真履职,带班子抓建设,当好“领头羊”

  一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍。凡是热心服务居民的班子成员,我都鼓励和支持他们大胆工作,让他们有展示的平台。同时在工作中,我也充分听取他们的意见和建议,充分发挥同志们的主动能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务。

  三、多方协调,做实事解民忧

  服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。如:针对部分居民反映的垃圾箱不够用、清理不及时等问题,我在了解情况后第一时间赶到现场,及时将此事向上级有关部门进行反应,同时也安排社区保洁人员进行清扫,还居民一个良好的生活环境。

  社会救助和低保工作,是我们党和政府的一个 “暖心工程”。在此方面我们按照上级有关政策要求,年初对辖区内的低收入家庭和困难群体进行入户走访,登记造册,确保符合低保条件的居民全部纳入了最低生活保障范围,做到了工作底数清、情况明,达到了应保尽保的要求。全年共为12户12人办理了农村最低生活保障金,为25户人发放困难补贴7000元,为30户没有住房的低收入居民办理廉租住房户申请。

  四、综合治理工作

  年初以来,我们本着“稳定压倒一切”的方针,认真落实治安防范措施。定期召开小组长和退休老党员老干部工作会议,充分发挥他们的作用,共创平安社区,利用各种形式向居民进行法制教育,加强社区工作人员、治安员和居民的法律知识学习。全年共组织干部居民法律知识学习500 人次,发放各种法律宣传单3200张。通过集中学习和入户宣传,居民的法律意识明显增强,社区全年无一例重大刑事案件,无一例重大灾害事故的发生,无邪教人员,无赴省进京上访案件,没有一个重新犯罪的刑释解教人员,为构建文明和谐社会奠定了基础。

  五、城乡清洁工程

  为营造和谐美好家园,自城乡清洁工程开展以来,我们通过在居民区内张贴标语、发放宣传单、组织居民健康知识讲座等多种形式,向居民宣传卫生知识,力争做到家喻户晓,人人皆知。同时建立环境卫生长效机制,对清扫、垃圾清运等实行定人定岗。活动开展以来,全年共组织大型卫生会战5次,参加人数达345人次,清理垃圾31余车,清理卫生死角 8 处,使居民的生活环境有了明显的改善,为我县创建省级文明县城奠定了基础。

  六、遵纪守法,廉洁自律,发挥一名党员干部的带头作用

  本人在廉洁自律方面努力做到:一是认真履行职责。工作中坚持民主集中制,坚持从实际出发,实事求是,决不推诿,勇于承担责任。二是严格要求自己,不利用职务上的便利谋取不正当利益。工作中做到公正透明,不谋私利。三是勤俭节约,艰苦奋斗。在社区经费紧张的情况下,自己能够以身作则,勤俭敬业,从节约一张纸做起,从小处着眼,顾全大局,发扬艰苦奋斗的精神。四是身在社区、心系社区群众,关心群众疾苦,在急难险重任务面前,能扑下身子,身先士卒,吃苦耐劳,以自己的行动感染和影响身边的每个人。

  总结回顾自己一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但离上级的要求、群众的希望还有不少距离,我们决心在今后的工作中,发扬成绩,找准不足,与时俱进,扎实工作,使社区的治安环境和平安状况再上一个新台阶。

  以上总结,不当之处,请批评指证。

主任述职报告 篇6

尊敬的各位领导、同事:

  您们好!我是精四车间主管**。20xx年是公司的团队建设年,在这一年里,本车间在公司领导班子和生产部的正确领导下围绕以生产为中心,抓安全,保质量,促节能降耗,结合7S管理,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实。经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步完善,圆满的完成了上级领导下达的各项任务。现将20xx年全年工作汇报如下:

  一、注重学习,不断提高自身素质,提升工作能力

  不论是提高自身素质还是提升工作能力都离不开学习,俗话说活到老学到老,通过不断地学习才能发现自己平时工作中暴露出的问题,从而改善,哪怕是微不足道的细节,天长日久下来也是一笔能够促进工作的财富。培养一支德才兼备的职工队伍一直是车间工作的重点之一。公司在6—8月份开展了3S3P4A培训活动和7S工作的推进,在此次活动中车间企业员工自身素质,工作能力有了大的提高,从而我也看到了团队的不足,但是我不气馁,领导班组人员做好7S工作,按照7S标准,做到现场清洁,物品摆放整齐,地面无杂物,对企业员工高标准,严要求,对领导下达的任务以结果为导向,坚决执行,绝对服从。促进企业员工之间更好的团结协作,增强企业员工的团队意识。一年来也有新企业员工分配到车间工作,我高度重视,采取了由班组长牵头具体负责的方式,对新工的工作业务技能、安全生产知识等进行岗前操作培训。

  二、时刻牢记安全生产。

  树立法治观念,提高企业员工安全意识,将责任落实到每个企业员工,班组长是本班组第一安全责任人,要切实的负责好本班组安全,不可有半点马虎。安全是企业之本,没有安全,就没有一切。当遇到不注意安全操作的企业员工,及时制止,从不姑息。把安全隐患消灭在萌芽状态。时刻教育企业员工牢记安全意识,坚决做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。车间的工作核心是; 安全生产、保质保量。安全口号是、我的安全我负责,他人安全我有责。特别是我们油缸行业,这一重工业,安全生产问题更为重要,我公司领导历来也高度重视,安全成产工作,不但总结安全生产经验教训还明确提出并坚持,安全第一,预防为主的方针。并提了新的更高要求,搞好安全生产,首选要向职工负责,向企业负责,给企业职工创造一个健康、安全、稳定、和谐的工作环境,这就要求我在安全生产管理工作中,必须从指导思想和目标上,从工作内容和方法上,从管理手段和措施方面都应有一个新思路,新要求和新目标,并落实到安全生产工作的实践中去,不断改进和加强我的安全工作。

  三、狠抓现场节能降耗,提高工作质量

  企业是我家,维护靠大家,在这一年的工作中,本车间大量的使用了回用的旧外罩、旧锥套、旧吊耳,拆缸后可回用部件,很好的为公司节约了不少成本。下半年公司因为受大气候的影响,生产任务不是很饱满。越是在这种时候节能降耗工作越是要狠抓。小到节约一度电一滴水,大到爱护公司的设备和原材料。车间在生产的时候,我经常在生产现场进行检查,发现问题及时处理。开班前班后会时,教导企业员工在工作中要做到人走机停,随手关水,平时保养设备多用心,设备是大家吃饭的工具。只有把企业员工的利益和公司的利益结合起来才会让企业员工从心里人认识到设备的重要性。放假前带领班组长检查门窗。只有以高度的责任感,使命感和积极的工作态度对待工作,才能收获工作中带来的果实,再生产过程中要求企业员工团结一致地赶任务,任务量大得的时候,以能者多劳的办法,让难度大的活压在老师傅肩上干,在完成车间本职任务的基础上还协助兄弟车间加工上下支撑、中轴、支座、小缸筒等工作,确保及时发货,提高了公司的信誉 。

  四、抓好班组建设,发挥班组长的骨干带头作用

  只有完美的团队,没有完美的个人。为了让每个企业员工在工作中能积极进取,任劳任怨的干好本职工作,车间采取让每个企业员工回想以前待过的公司与现在的佳恒对比,然后摆正自己的位置,更好的为公司服务。发挥班组长的骨干带头作用,每个班组长起直接领导带头作用,是重要的纽带和桥梁。车间班组长工作的好坏将直接影响到本车间的工作质量和工作效益。为了班组长很好的开展工作,每月我都会召开两次以上的班组长会议,将平时工作中发现的问题和情况做详细的分析和讨论,并针对发生的问题和异常情况及时采取紧急措施处理并指导,提高了班组长的工作能力和应对能力。同时,要求班组长不断学习,提高自身业务素质。在做好本职工作外,同时还要求他们关心企业员工的思想状况,定期组织企业员工进行谈心,教育大家树立主人翁责任感,把个人命运与公司的荣誉紧密联系起来,从而调动企业员工的工作热情,促进车间工作的顺利开展。

  五.严抓质量,提高产品知名度。

  随着公司的规模扩大和品牌知名度的提升,客户对产品质量要求越来越高,出于对

  公司负责,对自己负责,我作为公司管理人员从未对产品质量轻视,工作中积极配合品质管理部开展的各项工作,严把质量关,确保产品质量不但提升,教导企业员工严格按工艺要求加工每一件产品,从不流失一件不合格产品。

  六.下一年度工作计划:

  下半年我将在厂领导班子和生产部的领导下做到:坚持安全生产齐抓共管,集中优势组织生产,精打细算保障成本,细心维护保养设备,稳产优质降低消耗的方针。切实抓好以下工作,保全年生产经营顺利完成:

  一、车间基础管理工作方面:

  1 、加强团队建设,要想适应形势,就要不但完善具体制度来要求团队跟上时代发展和形势需要。

  2、继续发扬职工强烈的责任意识、时代意识、系统思考意识、拼搏奉献意识和创新意识,用先进的理念统一全车间职工的思想,在“严、细、实”上下功夫,做到高标准、严要求、行动快,在全年的生产经营过程中,圆满完成公司下达的各项工作任务。

  3、进一步加强安全知识教育和7S工作,提高职工安全意识,逐步完善车间“7S”管理,,确保车间全年“各项目标的顺利完成。

  4、加强设备管理,对车间不用的设备定期保养,实行设备保养到人,真实反应设备运行状态及设备状况,加强企业员工对设备做到、三好、四会。提高设备使用完好率。

  5、逐步完善日常管理,承诺过错追究及认定制度,落实岗位负责层级负责制,完善考核机制,是考核机制与制度管理有机结合,实现调动企业员工积极性提高工作效率的目的。

  二、质量工作方面:

  1、及时配合质量部开展的各项工作,使质量工作顺利开展。

  2、严抓三检质及工艺操作,稳步提高质量管理水平和质量控制水平。

  3、加强学习,进一步提高个人质量意识,坚定不渝的把质量工作摆在管理和生产工作的首位,学习质量控制的相关办法,提高对质量缺陷的判定能力。

  4、强化质量控制办法和方案,落实车间的自检频率及自检力度。进一步观察质量监控点上存在的问题,找问题原因的根本,不断分析总结,不断整改完善。

  三、工作方法方面

  1、一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能不但提高,在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,从而在今后的工作中,需要进一步提高业务素质和理论水平或提高文字水平和综合素质,使自己更加出色地完成本职工作。

  2、多学习,多请教,多沟通,多关注企业员工疾苦,增强自身领导能力和企业员工建立良好的合作关系。

  3、熟练掌握企业员工操作特点,合理组织好生产,减少企业员工抱怨,提高车间企业员工整体形象。

  以上是我个人全年的工作汇报和下一年工作的计划,好的方面我会继续发扬,再接再厉,不到之处希望各位领导及同事多给与指导和帮助,提出宝贵意见。我将在下一年以更加积极的工作热情出色的完成各项工作任务。

  最后预祝佳恒蒸蒸日上,各位领导同事新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐!

  述职人:***

  20xx年**月**日

主任述职报告 篇7

  本学期我的工作由原来的校办主任调整为高二年级主任,负责高二年级的全面工作。岗位变了,工作的职责发生了变化,工作的压力也更大了,基于这一点,到了年级后我一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。做到工作积极主动,任劳任怨,思路明晰,落实有力。

  我想从以下六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩

  一、是年级制度的建设与落实。高二年级40个班分成两个部,本学期我和张涛、李昌明等7位年级的领导积极按照学校的要求建章立制,参考原先一些好的做法,或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度;培优补差制度;每周的年级、备课组和政治思想学习例会制度;班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求,也使各种工作岗位有法可依。

  二、是年级班主任工作和学生日常管理工作的计划与落实。

  (1)年级积极抓好班主任值班工作,从早7:00到晚9:10全天候值班,白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操,晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。

  (2)每周一次例会,商讨和布置学生教育工作,充分发挥班主任老师总工程师的作用。

  (3)搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设,尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。

  (4)年级把班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内,受到了师生的欢迎,同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。

  (5)考试后的每个班级情况分析诊断会工作,为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。

  (6)积极开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体教师的共同辛苦付出,整个年级学生平时很少迟到,教学秩序稳定,学风浓厚,纪律严明,养成有素。

  三、是年级教育教学工作的计划与落实。

  (1)我积极利用年级例会,加强和督促教育教学常规管理的落实,向课堂要质量,结合检查反馈信息,积极解决存在的问题。

  (2)引导发挥备课组长的作用,积极打造备课组团队精神,提高教学与教研活动的质量。

  (3)明确各位老师的职责,规范教学行为。引导老师们积极参与班级的培优补差活动。

  (4)两周一次的教师政治思想学习。

  (5)引导督促各备课组根据学科情况加大教学改革,大力推进"1+1"高效课堂的研究与实施,这一学期年级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、密切合作、注重自我、学习蔚然成风。

  四、是培优补差计划的制定与落实。培优是教学质量的生命线,补差是教学质量的基础。基于对这个的认识,我和几位年级主任经过讨论,拿出了具体的工作意见,为老师们日常工作提供了可供操作的依据,也极大方便了教学工作,取到了较好效果。象高二年级的张仁祝同学同时获得省数学、物理奥赛两个一等奖,这也极大发鼓舞了高二优生学习的热情和积极性。

  五、是年级日常管理的检查督促工作做的扎实有效。年级各项工作均能做到有计划,有落实,有总结。能充分利用年级会议,把上周的问题进行统计,商讨并提出意见整改,并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常管理情况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和教师,进行二次教育或整改。

  六、是积极与学校的处室配合搞好相关工作的落实。如考试的组织与巡考、组织学生外出参加社会实践的管理、校本选修课的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议集会的组织与内容细化落实、考试成绩的分析、每周一次的备课组会议等工作。

  各位领导、老师。因为高二年级规模较大、事务较多,学生人数多且水平悬殊也较大,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还存在着漏洞,存在一些不尽人意的地方。我和几位年级管理主任将继续总结这一学期来的工作的得失,不断提高管理水平,力争把高二年级打造成一个优秀的团队!

主任述职报告 篇8

各位领导、同志们:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。

  20xx年x月份我担任中控室副主任以来,在主管领导及部门领导的支持下,我努力做了以下工作:

  1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作。

  2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作,贯彻落实公司安全生产计划,合理优化参数,加强操作管理。

  3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题。

  4、做好生产调度协调工作。

  20xx年x月份根据公司组织安排,我又兼任烧成车间副主任职务,在原有工作量的基础上又增加了大量的工作。烧成车间设备问题多,职工工作积极性差,管理难度大,我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作,付出了努力。

  1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合,及时联系协调处理生产中的异常问题。

  2、协助车间做好安全文明生产管理工作。

  3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作。

  4、在车间生产工艺管理和维护方面做了大量的工作。

  5、做好领导交办的其他工作。

  一直以来,我认真履行副主任岗位职责,执行公司的各种指示和精神,主动与其它部门车间配合,立足岗位,积极进取,扎实工作,努力促进我部门各项工作的稳步发展。总结近段时间的工作,我还存在很多的不足之处。

  1、管理及业务能力有很大不足。在以后的工作中我要不断更新思想观念,加强业务知识的学习,努力提高自己的业务能力、提高自身素质和业务管理水平。

  2、在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。

  3、管理不够大胆。以后的工作中,必须认真履行岗位职责,大胆管理,尽职尽责,以强烈的事业心和责任感,协助搞好中控及车间的各项工作,为公司的发展做出自己的贡献。

主任述职报告 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好,现将我本学期的工作向大家做一下汇报,有不到之处请大家谅解,本次汇报我将分别从担任三个方面工作来汇报:

  首先是担任10级级部主任来说。一学期来,在学校领导的关心和指导下, 在其他处室部门领导的大力支持下,在级部全体老师的共同努力下,我们级部各方面工作的开展顺利,取得了一定的成绩,多次被评为优胜级部。具体有三个方面:

  一、注重实效,脚踏实地,合力共建。

  1、把注重实效作为各项工作的出发点和落脚点。

  明确职责,责任到人 “谁的岗位谁负责”,各班采用班级管理员制度,班主任制定好岗位,让每个学生参与到班级管理中来真正成为班级的主人,做到人人有事做,事事有人管,真正树立起班级主人翁的意识,让习惯成为一种必然

  设立级部学生会岗,全天候督察学生的行为习惯,纪律、卫生、作息、集会等全方位展开,对自制力较差的学生加以约束,规范学生行为,纠正学生错误。由于学生干部的积极参与,一学期来,学生行为习惯在逐步好转,教学区、生活区环境整洁,打扫彻底,学生在督察的过程中增进对学校管理的理解,督察结果作为班级考评、班主任考核的重要依据,收效显著。

  2、“虚”事“实”做,把抽象的德育化为一个个具体的实践活动,踏踏实实地做好。

  九月份的体育活动月,学生的体育才华得到展示,课余生活得到丰富,特别是班主任、学生干部在活动中组织协调能力得到提高,各班的精神面貌、集体主义感进一步增强,在学校运动会中,我们级部共有6个班级获得精神文明班集体 。十月份组织学生“走遍淄博,探寻齐鲁文化”校本课程实践活动,让学生们真正感受家乡身后历史文化底蕴。十一月配合团委开展了喜迎十八大班歌比赛和书画展比赛,十二月积极配合开展校园文化艺术节活动

  3、打造团队精神,发挥集体优势,实现合力共建。

  “一支独秀不是春,百花齐放春满园。”团队合作在现代教育中正显示出无可替代的作用,我们级部高度重视团队建设,从制度上保证、舆论上引导、行动上落实,努力打造合作精神、集体意识。本学期,在学习借鉴别人成功做法的基础上,我们尝试实行“班组管理”的管理形式,组团管理,既能增强合作意识,又减轻了班主任的压力,同时能保证管理没有空挡,可谓一举多得。

  二、担任附中10级2班班主任

  班主任工作是比较琐碎的,虽然比较辛苦但让我引以自豪的是教室门前的32张奖状以及全部的18次文明示范班级,我想用两点来简单解释自己的付出

  1、表扬和鼓励是孩子们前进的动力 每周我都会为学生买很多的奖品,利用班会为获得每周之星、优胜小组、上课回答问题活跃之星颁奖。通过奖励调动学生们的积极性,比如我们班孙奉佐,以前的成绩是一塌糊涂,而通过我为他写日志,在班上经常性的表扬他,上次考试物理、化学均进入级部前50名,吕孝通从小患有小儿癫痫,性格比较内向,严重的时候,怕影响其他同学只好呆在家里,父母为了治好他的病,跑了很多大医院,但效果都不明显,当我了解情况后,先是谈心、鼓励当他有一点进步,全班的同学都会为他鼓掌,慢慢的他的抽动不见了,性格变得活泼起来,现在是我们班的摄影师,用他的父母一句话:王老师用他的独特方式治好了我们的孩子。

  2、用心去做每一件事

  我想举一个例子来,我们班有一部分学生特别是住校生数学成绩比较差,每次考试都是数学拉了很多分,作为班主任的我非常的着急,于是我就想找时间辅导一下她们,但是对于我来说,下午第四节课还要带领特长生训练,根本就没有时间,这时我就想到了利用中午的时间,原先的时候我很少在这学校吃饭,但为了孩子们能够提高一点成绩,我现在几乎中午不回家,吃完饭后就和孩子们一起在教室里一起研究数学,从最基本讲起,我相信本次的期末考试将会是收获的时刻

  三、担任学校业余体育训练工作

  当12月9号淄川区校园足球比赛初中女子组的哨声结束,今年的比赛终于结束了,从暑假开始我几乎就没休息,作为一名基层教练员,比赛是最好的展示,当比赛来临的时候我们会毫不犹豫的全力以赴。假期、周末在别人的眼中是最幸福的时候,而我是最忙碌的时候,除了假期、周末的训练还要参加各种比赛从7月的淄博市田径联赛、到8月的淄博市田径锦标赛、9月的山东省足球锦标赛、淄川区田径运动会、10月的淄博市足球锦标赛、11月淄川区校园足球联赛。本学期我校的体育工作又上了一个台阶,校园足球开展成为全市一个窗口,连续三年获得全区第二名,田径成绩捷报频传,在今年的区运会上我校获得了历史性突破,团体总分第四名,在淄博市田径锦标赛中我校运动员为淄川区获得了4.5枚金牌,成为全区获得金牌数最多的学校。当然成绩的取得离不开自己的付出,我想用一个叫李昕徽的孩子来讲述自己的付出,这个孩子是磁村镇车峪口村,从镇上到她的家里开车要至少半个小时的路程,而且道路非常崎岖,村子坐落在一个山脚下。在20xx年4月份的区运会上发现她的,当时她只上四年级,就获得了淄川区800米、1500米两个冠军,于是我就想这样的孩子能来我们学校多好啊,当她上了五年级,我就买了点东西跑到她的家里去了,与她的父母说明来意,从那之后我几乎每周都会询问孩子的情况,她的父母被我的真诚打动了,最终同意来我们学校,20xx年一放暑假,我就又跑到她的家里争得她的父母同意,包括自己的对象同意把李昕徽接到我们家里来,目的就是更方便的让她能够跟着我们学校参加假期训练,(因为她的家离得比较远,来回赶是不现实的),当然我也很感谢我的对象,在那段时间,她不光要照顾我们全家还要照顾李昕徽。来到我们家之后,我怕她不习惯,经常领着她出去玩,熟悉一下淄川的环境并专门为她买了田径鞋,所有的费用都是我自己出的,没有问学校要过一分钱。一分耕耘一分收获,最终在8月份的淄博市田径锦标赛中,李昕徽战胜了所有的对手,为我们学校获得了两枚金牌,在这当中还有一个小的插曲,暑假当中实验中学老师包括分管副校长也曾经去李昕徽家好几次,并且开出了很优惠的条件让她去实验中学,然而她的父母回绝了他们,用他父母的话来说,“王老师提前一年就和我们联系,他这个人很实在,孩子交给他我们很放心。”为此实验中学的那个体育老师一直耿耿于怀。也许有人会问我,你这样做到图个啥,作为一名体育老师,不带训练队就不是一名合格的体育老师,既然选择了干,就要干好。

  截止到现在我送出去的学生张艳茹代表淄博市参加山东省足球锦标赛获得冠军,李昌朕本周三已经与鲁能足校正式签约,韩志坤被市体校相中现在正在备战山东省23届。今年淄博市的要举行第16届运动会,本次运动会4年一届,是淄博市的“奥运会”,我校第一次承担淄川区的田径金牌任务,作为教练员,深知责任重大,决心要用自己的实际行动完成学校交给我的任务,为我校体育工作创造新的辉煌。

  最后,我引用当代诗人徐敬亚的一首小诗《既然》,代表我对工作的态度——

  既然,前不见岸,后也远离了岸;既然,脚下踏着波澜,又注定终身恋着波澜;既然,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,离彼岸尚远,隔一海沧天,那么,便把一切都交给海吧,交给前方尚未标出的航线!

  谢谢大家!

主任述职报告 篇10

  由于工作的需要,组织安排今年二月份,我由于家园二区社区居委会调到XX社区居委会工作。在近一年的工作时间里,我已经融入到这个群众也能够说是这个新家里,在近一年的工作过程中,我已经与居民代表建立了感情与友谊并时常感受到亲如家人的居民给予的温暖。在一年的工作中,我和我的同事们常常感受到居民代表给予我们极大的信任和坚强有力的支持。就是这种信任和支持给了我信心和力量,一年来不敢有懈怠,我明白只有勤奋工作才能不辜负大家的信任支持与重托。

  全年的工作的刚才主任都已经做了很详细的报告,下面我就分管的工作各位居民代表表做述职,请各位居民代表审议。上半年我主管社区服务福利、社保、再就业、环境卫生与物业这两大委员会并亲自主抓宣传报道、国防与全程等工作。

  一、社区服务福利委员会今年的亮点工程就是成立了社区志愿者服务站,服务站从筹划到建立包括组织机构的建立,制度的完善,各项活动组织的组织,日常运营等,每一个步骤无不凝聚着群众的智慧和力量,尤其是我们居民代表中的20位志愿者每一天都轮流值班到岗确保了服务站能正常运转和健康发展。

  二、环境卫生委员会今年的突出重点就是成立了富乐公寓服务站,从物业撤出富乐公寓,环境问题面临困境,到在困境中求生存谋发展,由业主委员会牵头成立自治服务站,透过艰辛努力不仅仅使矛盾得到成功化解也探索出一条环境治理的新路子。此外健康社区验收合格也标志着社区环境卫生上了一个新台阶。

  三、为了更加方便居民办事,今年全程办事代理不仅仅根据各委员会工作资料增加了服务项目而且于区行政服务大厅实现网上对接,直接能网上办理事项,全程保证每一天有人值班,并创意性地设立了全程办事居民评意表,增加了反馈信息,提高了办事效率,个性是志愿者服务站做为方便居民办事的一个前移窗口的出此刻街道受到表扬并做为典型经验存盘。全年即办事项达325项,接待咨询、办事人员,组织居民活动达5000人次,收到表扬信达20余件。

  四、上半年宣传工作确立了主题为“打造精品文化社区,共建和谐完美家园”的宣传框架,透过多种宣传方式,宣传社区工作,上半年宣传信息报送量在街道排行第一,而且我本人代表街道参加全区“弘扬新时期怀柔精神,加快新农村建设”的演讲比赛荣获第一,不仅仅为街道争得了荣誉,同时也为XX的宣传工作争得分值。

  五、下半年为了加强党建工作,我主动认领了综治、民调、司法、交通等工作。在矛盾排查调处上工作上,成立了三级矛盾调处站,排查的重点难点是(一)是大砖厂与欧曼重卡噪音扰民的矛盾。社区党总支发挥了核心作用,多次和居民代表联系了解状况并与福田汽车厂联系,多次到现场了解状况解决问题,透过合理合法的程序将此矛盾反映到区矛盾调处中心,在工业局和区矛盾调处中心的关注下,责令厂方限期整改并发放了扰民费。控制了矛盾的激化也制止了群众访和越级访事件的发生。

  (二)是富乐公寓居民与物业公司的矛盾。社区居委会牵头将业主委员会、建委小区办、物业公司几家聚集,先后开十几次协调会,透过层层反复讨论研究,召开两次全体业主大会,透过两个月的努力,最后成立了富乐公寓服务站,也使全体业主与服务站之间达成共建和谐社区的共识。三是190号院5栋楼关于地下室漏水院墙倾斜隐患引起居民极大的不满,居民代表唐庚祥老师找到我跟我说,此事再不解决,搞不好居民就该要上访,我多次和党总支交换意见,得到支持。在业主委员会和居委会的共同努力下,建委出资64万元为5栋楼重新做了防水并拆除旧墙垒建了新墙。这样一年来,共排查、调解大小矛盾纠纷23宗,比去年下降了10%,全部事件均得到妥善解决,无一宗激化。

  六、在扫黑除恶专项整治活动中,我和老于经常深入社区各楼院,透过张贴发放宣传材料的机会,跟各小区楼院的门卫、物业取得联系,了解治安状况,统计小区交通车辆,了解安全行驶状况,走访xx-x、两劳帮教及社区矫正人员。调查社区建筑工地监督安全生产,全年累计张贴各种关于普法,安全,交通,治安防范的标语宣传材料达200张,发放一封信等近20xx份。全年展出大型展板共4次,展板100余块,有20xx多居民参加了现场观看受到教育。

  七、经过努力,社区全年无一例重大刑事案件发生,无一件重大火灾与交通故事发生,持续全年重大刑事案件为零指标,确保了社区平安。

  八、20xx年工作思路

  (一)以建立“平安街道”为契机在社区开展“平安和谐社区行”活动,组织一支相对稳定的社区志愿者巡逻队,做到上岗有标志,定时、定点地加强巡逻。

  (二)是进一步摸清小区治安安全隐患。做到职责到人,关口前移。

  (三)是综治,安全,司法宣传进小区,配合公安,城-管,工商等单位将法律、法规宣传到每家每户。

  (四)继续加强矛盾排查工作力度,完善三级矛盾调处工作站各项制度,扩大民调队伍。

  (五)确保社区各种刑事安全零指标,保证社区平安。

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