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心得体会的作文

时间:2024-09-29 10:00:42 心得体会 我要投稿

关于心得体会的作文汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的心得体会的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于心得体会的作文汇编五篇

心得体会的作文 篇1

  军训体会

  我知道,每一名高一的新生,都必须去参加军训。所以,这个暑假父母让我提前去军训,提前去体验生活。

  到了军训那天,教官立刻给了我们一个恐怖的开始——站军姿,站军姿需要抬头、挺胸、收腹、背挺直。接着我们在太阳的炙烤下站了大概半个小时的军姿和蹲了10分钟;把手放在火一样的水泥地上撑着。在炽热的阳光下,满头的汗水与全身的酸痛时,我终于知道了军训的“恐怖”之处。此时我才真正的明白军训并没有我想象中的那么轻松,反而是那么的残酷。当白嫩的肤色变成了黝黑的颜色,我才知道了现实的残酷。

  军训本来就是用来磨练娇生惯养的我们,磨练我们的意志,让我们养成不畏困难,勇往直前的`性格。在军训中我可是吃尽了苦头,我感觉教官就是变着法子的来折磨我们,有时候我总想趁着教官一不注意,趁机擦一下汗。但是一想到教官严厉的眼神,竟然把我控制住了。虽然军训是苦了一些,但是我们不是暂时都熬过来了吗?在以后遇到困难的时候,我们或许能可以这样来激励自己永往直前。

  艰苦而又短暂的三天过去了,在这三天的军训生活中,我不仅学会了好多东西,还体会到了军人的坚苦和劳累。同时这次军训生活也锻炼了我的意志,使我在以后的学习生活中能更好的面对挫折与失败,不断地挑战自我,所有的成功后面都是汗水和不懈地努力。在这一次军训中我明白了一个道理:命运其实就在我们自己的脚下,这一路是不可能一帆风顺,但是我们既然能把那么多的困难都克服了,也就不会再怕这些坎坷了!

  辛苦的军训:军训的第一天

  盼星星,盼月亮,夏令营军训的日子终于到了,今天我早早地起了床,飞快地奔到学校,和同学们谈天说地,仿佛几年没见面了,打了上午九点钟,同学们陆陆续续地进了阶梯室,举行少年军校开营仪式,突然,几位庄严的军人迈着整齐的步伐向我们走来。后来才知道他们是三灶边防武警大队来的,是我们的教官,我高兴极了,兴奋极了,希望训练快快开始……

  仪式结束了,训练终于就开始了,第一次训练,教官就给我们来了个下马威,让我们右脚踮着,屁股坐在右腿上,刚开始,我们不但不觉得累,反而觉得十分舒服,可大约过了5分钟,浑身就感到酸痛,又过了大约5分钟,脚似乎已经断了,现在队列里已经没有几个人在坚持了,我的汗水一滴一滴往下掉,泪水一颗一颗往下流,可我一直坚持着……终于,教官看着我,欣慰地笑了,让我站了起来,并且竖着大拇指夸到:“不错啊!小子!”我自豪的笑了。

  好不容易,一天的训练过去了,可以洗澡静静地睡觉了,可没想到的是,睡的床是没垫背的硬板床,这叫人怎么睡啊?开始,我们几个同学聊天说笑,渐渐地,同学们一个个陆续进入梦乡。我躺在床上,怎么也睡不着,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时也过去了,现在大约是凌晨一点多了,我便使出我的必杀技---数绵羊。数着数着,最后不知不觉地睡着了……

  啊,第一天的训练就这么累,后面一定更辛苦,哎,希望后面的四天好过点。相信一句话:坚持就是胜利。

  军训感想

  军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。

  心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地;还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳时机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成热乎乎的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个高质量、完整的的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

  军训给了我人生思考的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时的他的思想便是最理性的。他面对挑战时,将会无所畏惧,勇往直前。

心得体会的作文 篇2

  水是生命的源泉,是一种来源于的自然的力量,在我们的生活中,水是必不可少的,是我们每个人的必需品。你想过没有?如果没有水,世界会变得怎么样?

  我曾在电视上看过一个公益广告“有一盆花,用塑料袋罩在上面,足足等了一天,才从袋子里取出了不到半杯的水。”接着从下面打出了一行字:“如果你不珍惜水,将来你们只有这样取水。”

  看完了这个广告,令当时的我很吃惊。水是人体的命脉,一个人只要有水喝,还能活上十天左右,如果没有水喝,那么连十天也活不了。

  水给我们的生活带来很大改变,它可以在我们口渴时帮我们解渴,它可以洗衣服它可以灌溉农作物,清洗衣物总之,干什么都不能离开水。

  但近年来,人类越来越不爱护水资源,经常大量浪费:刷牙时不关水龙头,洗澡时一直开着花洒,洗一回脸就用好几升水,工业极度浪费导致水资源明显下降。再加上地球逐渐暖化,世界的蓄水库--冰川也因此而保不住自己的生命。

  想要改变这种现状,先必须知道没有水的可怕性。没有水,世界也将灭亡。没有水,人类将会因干旱而渴死。没有水,所有动植将会枯萎。没有水,一切工业将会停产。没有水

  不要说整个地球,就是家中停水,也严重地影响到了生活秩序。没有水,是一件多么可怕的`事啊!它影响着我们的生命,影响着我们是否存活。

  我们能时常在课堂上听到老师讲如何节约水,如何珍惜每一滴水,可是有几个人做到了?每天早上洗脸用的水一大盆,还未洗干净,就已经倒掉了,像这样的例子还有很多,为什么大家不能多节约一些水呢?不能珍惜每一滴水呢?

  请爱护这稀有的资源吧!水,爱护它,就是爱护我们的生存家园,就是造福人类。不要让最后一滴水成为我们的

  我相信,在不久的将来,我们的地球一定会改变。一定会变得更加美好,大家也都会节约每一滴水。

心得体会的作文 篇3

  作文教学的确是一个又硬又涩的大果子,做起来费时、费力,见效又慢。记得叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们“生活是作文之本”,丰富多彩的生活为作文提供了取之不竭的材料。这就需要教师对学生作一些正确的引导,让学生养成用心去观察生活、体验生活的习惯,从而丰富学生的情感体验。

  在第三周在六(2)班指导学生上了一节作文公开课————"难忘的第一次",这作文学生在上学期也写过,但学生忽略了第一次的感受与过程,针对学生的簿弱点,我特意设计了一节课活动作文课,在课堂上我注意做到以下几点:

  一、激发作文兴趣,把学生引入有话要说的境地。

  兴趣是学生学习中的'一个最积极最活跃的心理因素。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”因此,要让学生有话说,就要把作文课上得生动活泼,使学生喜欢写作文。

  1、先活动后作文。只有引导学生感知具体形象的事物,才能激发其积极地思维,表达愿望。在教学中,我采用送礼物给学生的方式,让学生先观察礼品盒,猜礼物,拆礼物。从送礼这一过程,学生很有兴趣,写的片断有具体内容,有真情实感。注意了层次与顺序

  2、抓时机写作文。学生写作文的兴趣,因时间、地点、环境的变化而变化,善于抓住有利时机让学生写作文,学生就会感觉不到困难。在学生在收到礼物以后,及时指导学生回顾活动过程,并把各个环节叙述清楚。在此基础上,连段成篇。并在班上交流。

  二、开辟两种渠道,引来作文的活力

  本节作文训练的指导设想是:其一,从生活中学习作文,即引导学生先活动再写作文。丰富多采的生活本身就是学生作文的源泉。引导学生观察真真实实色的樱桃,观看贴近学生生活的小品。这样,既丰富了作文素材,解决了“无米之炊”的难题,又有效地进行了练笔。其二,从阅读中学习作文,解决怎么写的难题。

  (1)在作文指导时,先听听别人的描写。

  (2)指导学生在评价和鉴赏其他同学的作文中学习作文。

  三、突出三个训练,提高作文能力

  在本次作文指导过程中,要突出进行观察、思维和表达能力的训练。观察是人们认识事物的重要途径,也是构成作文能力的重要因素。本节课,突出抓好五个方面的训练:

  (1)细致地观察;

  (2)有序地观察;

  (3)抓住重点观察;

  (4)用多种感官观察;

  (5)边观察边想象和联想。

  要真正认识事物,不仅要靠观察,更重要的是靠思维活动的积极参与。因此,老师在执教时,充分地调动学生思维的积极性,特别要加强想象和联想能力的训练。注意培养他们的形象思维和初步的抽象思维,使学生的作文言之有物,言之有序,达到言之有理。

  通过本节课设计到课堂实际操作,我们深深地认识到,一定要坚持引导学生关注生活,发现生活中的事情,写出生活中的真情实感,把作文与生活联系起来,做到“源头时有活水来”

心得体会的作文 篇4

  武术是我们中华民族的一项瑰宝,在我未接触武术之前就对武术有一种神往。而如今,我依然非常庆幸自己能拜与韩海华师傅的门下,学习武术,精研武艺,在武术的学习中我不仅学习到了各种武术的技艺,也学到了很多其他宝贵的东西。

  习武——“以德为上、以悟为得、以技击为末”

 中国作为武术发源地,也在几千年的历史中,培育出了博大精深的传统的武术文化。当然这都是历代习武之人用其令人敬佩的行为和品德来构筑的。注重道德修养,这是做人的准则,习武之人更应如此。

  尊师重道这是我们中华民族的优秀传统。武术讲传承,老师们一生中花费很多的精力和财力才得到的功夫和心法,很希望传承下去,但不会传给得宝忘师者,只有传给有道德有修养且热爱中华武术的传人。所以,武术的传人,必须心怀一颗对中华武术的热爱和对老师的感恩之心来学习和继承前辈的功夫和心法。

  习武者如果缺乏必要的武德修养就会把武功当成自己逞强好胜、争名夺利的手段,因此,一旦有了一点成就便会目空一切、不可一世。由于真正的武功高手大都不会与这样的人计较和纠缠,再加上这样的人往往好赢怕输,因此,他们逞强的对象大都是一些与他们层次相当的习武者,甚至是一些不懂武功的门外汉。久而久之,便会在这种恃强凌弱的实践中,滋生出一种妄自尊大的心态,自以为自己武功了得,也就不愿意再拿出更多的时间和精力访师学艺,再加上热衷于逞强好胜、争名夺利,用来潜心钻研武功的精力和时间自然也就十分有限,因此,功夫自然也就很难再上更高的层次

  习武之人要谦虚谨慎,不要心存门户之见,不要以为老子天下第一,要注意虚心学习别人的长处,以别人之长补己之短。惟有如此才能百尺竿头更进一步。

  不论自己的武艺有多好,也不要论自己的段位有多高,须谨记:“德有多高,艺有多高”。

  习武——贵在持之以恒

 武术可以更加充分完善自我,超越自我。习武——对于我来说,就是一个不断挑战自已不断战胜自己的过程,虽然我在二十二岁前都没有真正接触武术这项运动,对于大多数人来说都有点晚了,但是正是由于这种对自身的挑战,反而令我对武术的兴趣愈加浓郁了。

  我们南湖区武术协会并不是一个专业的武术家团体,只有较少几位教练是专职的武师,而大部分人都是学生,以及一些参加工作了的武术爱好者。学生们有自己的学业,工作的人需要努力的工作,所以我们的训练基本都是自己尽量安排出自己的业余时间来进行的(一般皆为晚上)。然而,即使如此,我们还是保持着至少两天一练的训练强度,进行着身体素质和武艺的提升。甚至有部分队员,坚持每天进行训练。

  当然,付出肯定是会有回报的,在这样强度的训练之下,我们武术协会成员们的武术技艺也都有了一定水平的提高,而我也在这段时间的武术学习中,逐渐地对武术文化有了一些了解,对武术的技艺有了一定的提高,对武术的学问有了自己的一点点——悟。从当初那个只是喜欢蹦蹦跳跳,喜欢运动的青年,渐渐地了解了怎么去发力,怎么去打好一套拳,甚至掌握了一些以前连想都不敢想的难度动作。虽然这过程中我们都吃了不少苦,流了许多汗,但是,当看到今天自己的这些进步,我觉得,这些汗,这些苦——值!

  所以,我会一如既往的的进行我的武术训练,也欢迎社会各界的朋友来加入我们的队伍,共同研习,一齐进步。

  习武——我们皆朋友

当今社会,经济为重,利益染指着各行各业,人与人之间的关系也少有所谓的真正的友谊,与人相处,总要谨言慎行,好不痛快。而我喜欢武术,喜欢我们南湖区武术协会,就是因为这里不仅有师傅,师伯及许多前辈们的悉心指教,更有师兄师弟、师姐师妹的友爱和关心,虽然我们之间的年龄跨度比较大,但是这并没有影响我们师门之间的情谊,好几个师兄不仅在武艺上比我们功力深厚,而且在年龄上也比我年长许多,但是他们一点都没有架子,在训练中,对我们耐心指导,知无不言,还时常和我们交流一些习武的心得和体会,在生活中,更是几乎和我们打成一片,也经常给予我们很多关心和支持。我们同龄的师兄师弟、师姐师妹之间更是毫无芥蒂,几乎无话不谈,常常是同进同出,不分你我。这样的.环境下,也让我的心更加平和,武协对我来说,就是一个世外桃源。

  因为我参加武术训练的时间比较短,虽然自身技艺较之当初有了一定的提高,但实为武术初学者,所以直至今年,我才有资格代表嘉兴市武术协会,代表嘉兴市南湖区,参加了第七届浙江国际传统武术比赛和第五届香港国际武术比赛,这两次比赛,不仅让我见识了许多武术高手的飒爽英姿,也让我认识了一些其他地区的武术爱好者,他们有的是武校的学生教练,有的是地区武术队的成员,有的只是普通的武术爱好者,但他们有一个共同的特征,对待习武的同仁,很友好、很热情!虽然我们都是对手,但大家都没有把这些对手当成自己的敌人,把比赛当成是给我们的一个武术交流的平台,我们在这些平台上演绎自己对武术的认识,诠释自己对这套拳(或器械)的理解。没错,我们习武者,就好像一个大家庭的成员,大家的目的都是为了提高自己的武术技艺,并把自己这种对武术的热爱传播开来。

  武术是我们中华民族智慧的结晶,是宝贵的非物质文化遗产。做为后人,我们有责任继承下来,传授下去,并使之发扬光大。这是我们义不容辞的责任。

心得体会的作文 篇5

  是谁给了我生命?是谁无时无刻的关爱着我们,照顾着我们?是谁从我们出生就把我们当小皇帝一样宠着?那就是我们的父母。

  自从我们出生,父母就多了一份欣慰与责任,我们不但是父母的继承人,还是他们的未来和希望。父母的责任与内心的想法基本上是一致的:让我们快乐的成长,平平安安,让我们平安的度过一生。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”谁为我们的生活与快乐操碎了心?那就是我们的父母,父母不但陪着我们快乐的成长,还教会我们如何成为一个有用的人,为了提高我们的学习能力他们煞费苦心。就凭着父母对我们方方面面的关心与照顾,难道我们不应该孝敬父母、感谢父母吗?

  但是社会上 往往有某些人对父母要求的很多;自私自利、一切以我为中心;更有甚者还虐自己的父母。不知道孝敬父母,更不用说回报社会了。我们作为一名中学生,哪个敢说没有跟父母生过气,但最后我们不还是跟父母道歉?因为通常先错的是我们,就算是父母的不对,我们也应该主动和父母沟通、交流取得谅解,而不应该伤父母的心。因为是他们给了我们生命,让我们来到这个世界上,有什么比给我们生命更重要的呢?

  我也是在一次事件中才感悟到的:那是在一个晚上,我和哥哥在我家玩,妈妈也在。现在我已记不清那是什么事情了,只记得我跟妈妈大吵了一架,一气之下就把家里的洗脸盆摔碎了,然后走进卧室用桌子把门堵住不让妈妈进我的房间,自己趴在床上看书,以此来化解我对妈妈生的气。然而妈妈伤心的在哭泣,屋里的.空气变得极度郁闷。哥哥在门外耐心的给我讲道理、劝说我,于是我开始反思这件事,等我想通了就有些后悔了。我把桌子从门边悄悄的移开了,低着头走出去向妈妈道歉,妈妈很快就原谅我了,还关心的问我:”有没有事。”我说:“没事。”这时妈妈递给我一杯水……

  我们一定要学会报答父母的养育之恩和父母对我们的宽容之心。在家里我们要帮父母做自己力所能及的事,从现在开始来培养我们的感恩之心,要以优异的成绩回报父母,将来更好的报效祖国。最后让我们每个人谨记一句话:“吃水不忘挖井人!”

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