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心得体会作文600字

时间:2024-09-30 04:43:06 心得体会 我要投稿
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【实用】心得体会作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的心得体会作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】心得体会作文600字四篇

心得体会作文600字 篇1

  上初三,我多了一份成熟!

  时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初三。

  已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想。

  昨日这个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇跟紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么跟同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

  时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的'作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

  我知道,上了初三之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”、“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初三生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

  初三这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——这便是成熟。

  上初三,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。

心得体会作文600字 篇2

  自从得知我考上了一中后,我变得骄傲自大了,在学习和生活上遇到困难,不再像小学那样打破砂锅问到底;平时跑步时 , 我不像小学那样凭着坚持 , 跑了下来 。 。 。 。 。 。 爸爸为了改变我的骄傲自大,特地为我在军训中报了名。

  当我们满怀着对初中生活的憧憬,来到撷秀中学时,军训开始了。军训第一天,教官教我们站军姿。教官让我们挺胸、收腹、抬头,并且让我们站半小时,然后他自己到树荫下休息去了,我们站了一会儿,就觉得背和手臂十分酸痛,

  太阳好似一团浮在空中的火,大地就像一只大蒸笼,要把我们烤焦。汗水像一只只小虫子,从我们脸上滑行到地上。手臂酸痛的像针扎似的',时间好似停止了一样,一秒像一个世纪那么漫长。许多同学已经向老师报告休息去了。

  我也想休息,刚举起手,又转念一想,到这儿来是干什么的?这不为了磨炼自己的意志,锻炼自己的身体素质的?我可不能这么轻易的放弃,我一定会通过这次军训来改变我自己的。我在心里默念着。我一边咬紧牙关,一边在心里想。不知过了多久,老师突然说:“全体休息!”那一刻我是多么高兴,心里像吃了蜜一样甜。

  军训后没过多久 , 新学期就开始了 , 与以前不同的是 , 在学习、生活中遇到的同样的问题 , 我都能迎刃而解:在数学难题上 , 我不像军训之前那样草草了事 , 而是打破砂锅问到底 ; 在耐力跑上 , 我不像军训之前那样跑一点走一点 , 而是凭着坚持 , 跑了下来 ……

  军训,磨炼了我的意志,锻炼了我的身体素质 。 军训,改变了我。

心得体会作文600字 篇3

  近期,我参加学校组织的小学语文教学公开课活动,聆听不同年级、不同学科老师的课,收获良多,下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

  给我印象深刻的两节习作课是段xx老师上的《老师的宝贝》,她引导学生用游戏的方法,观察台上同学的动作、表情,带领孩子边观察边写作。最后揭示谜底——老师的宝贝是班里的每一个孩子,主题得到升华。

  梁x老师上的作文《餐桌上的故事》,她让学生畅所欲言,成为课堂的主人。把一个看似枯燥单一的.话题拓展开,引导学生从理、情、趣三个方面组织材料,再加以写法指导,使学生写作时中心明确,内容充实。真是一堂生动的作文指导课。

  这次作文课各位老师引入新的教学方法,开启学生智慧,启发学生展开丰富的想象,让学生“我手写我心、我手抒我情”,充分享受了习作的快乐。

  写作教学一直以来是老师们最头疼的课,因为无论你怎么想方设法,怎么费尽口舌,总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作,怕写不好,怕无话可说,总是不乐于写作。写作成了孩子们心中最不愿做的事。这次作文公开课的堂课让我知道了写好作文的诀窍:那就是关注现实,热爱生活,从学生的实际生活出发,激发学生写作热情。这样,孩子们才会有话想说,敢说,有东西想写,敢写。 在听课中,我体会颇深的还有各位教师的教学语言。她们特别注重赞美学生和鼓励学生的语言,也是值得我借鉴的。教师的语言美也决定着学生学习的效率。梁莹老师讲课声音清脆优美,他用自己的热情和对学生的关心,去激发起学生相应的情感体验,使学生体会到教师对自己的爱护和帮助,从而快乐地去写作。而张玉仙老师的语言亲切、自然、充满情意,学生听了便“如临其境,如见其人,如闻其声”,使学生得到美的享受。这各位教师都把作文与生活紧密结合起来,很好地激发了学生的写作兴趣,激发了他们的快乐作文的情绪。

心得体会作文600字 篇4

  军训,对我们初二新生来说,真的是很讨厌它。因为在初一军训的时候,我们好像只剩下半条人命。如今我们又要军训,谁会不讨厌它呢?但我们可以对它“say no”吗?不,军训就是让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依赖。

  古人有云:吃得苦中苦,方为人上人。在这三天中,太阳无情地把她的光芒直射我们头顶上,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的呢?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。第一天的时候,我们还没有习惯军人的生活,所以我们都是懒懒散散的。但是,出乎意料的是——教官的严格要求。他要我们第一次就要把动作做的最好,不然就是“蹲下起立”。而我们第一天做的'“蹲下起立”几乎数之不尽。下午,我们因为怕要做“蹲下起立”,所以每一个动作都做得比较好。可是,教官要的是最好。这就说明我们还要继续做“蹲下起立”。第二天,我们面临的是脚疼,下楼梯时,一步一步地,小心翼翼地,可是脚还是疼。我们不仅要面临脚疼,还有俯卧撑。不过教官不是要我们做,而是要我们像俯卧撑那样撑着。时间虽然是一分一秒的过,但是好像过的特别慢;而汗水却在不停地流……

  生活的味道和实际的味道都是一样的,都有五种味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不仅仅有甜的地方,还带了一点苦;不仅仅有苦的地方,还带了一点甜,这就是生活的乐趣。所以说,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一种味道都不行,一定要五味俱全。而军训为的是什么?还不是为了让我们练出坚强和毅力,同时培养我们的集体荣誉感。它使我们凝聚在同一片蓝天下,没有任何力量可以冲破它,也没有任何因素可以打跨自己。

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