三下乡心得体会
三下乡心得体会1
这个暑假，怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态，我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候，就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事，让我好羡慕。现在，终于有机会亲自体会一番了。
现在已经在家了，可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃，而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间，会有很多开心的事会发生，有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的“大餐”，现在即使有一模一样的饭菜放在我面前，恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句：“老板，开饭啦！”
回忆准备工作阶段，辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练，另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作，对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过，一直坚持着把两个节目都搞定了，虽然辛苦，却觉得很充实，很值得。
在文娱工作的准备阶段，我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目，跟每个节目的成员都有接触，所以很快就跟整个实践团的人混熟了，看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助，在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是开心。
实践的最后一个晚上，就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了，虽然演员都不是专业，但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》，《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮，在一曲《朋友》歌声中，所有惠来的朋友们一起高歌，一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕，但我们的友情却得到了升华。
在惠来，我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣，发挥我们在广工学习太极拳的优势，表演一个太极拳。结果到了前一天晚上，发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我，很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了，仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前，我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难，觉得各种水果都不适合，有得水果过酸，有得水果过硬，有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好，所以特地买了香蕉。结果回来后，团长告诉我，有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意，但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么，能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了，却还能为我们着想，值得我们敬佩啊。在敬老院，由于语言上的不通，虽然我很想做点什么，却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生，其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间，所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间，我在旁边听他们交谈，听得是一头雾水。
在义教方面，我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc，她是学商务英语的，所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩，我从她身上学到了不少的东西。当然，我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整，只是利用前面的教学内容，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语，我实在不怎么擅长，但是这一次，我不仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。
第二次，我是以教小学生唱歌的形式，教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背，所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背，记单词需要的更多的是方法： 联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了，才不会措手不及啊。
但是，第三次主题班会的时候，尽管yc在上面讲得很精彩，但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来，气氛都不是很好，但是我觉得在场的每一位“老师”都已经尽力了。在下面，我也向其中一个同学了解到，这个班是刚刚组织起来的画画班，学生彼此间都不熟悉，有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了，想要调动学生们的积极性，的确不容易啊。
在最后一天去葵春学校教那些高一的学生，我们进行的是一对二的辅导。临走之前，有个男生说我讲解得特别好，他有一种豁然开朗的感觉。听到这些，我真的很高兴，因为我的付出得到了认可。
义教结束，很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课，与学生的感情，自然不如其西埔那边的好。但是，当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候，我感到发自内心得高兴。至少，有学生记得我的名字，至少我讲的课，给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候，真的特别自豪。
时间过得很快，转眼间，实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服，但却收获很多，也很值得。在增长见识之余，我们收获了友谊。虽然一切都结束了，但我们会将实践的快乐一直延续下去。
三下乡心得体会2
本来报名参加三下乡的动机十分简单，不过是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意，有 “采菊东篱下，悠然见南山”，也有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。这些美好的憧憬一直维持到我去到学校，见到简陋的宿舍没有水电，见到冲凉要十几个人排队，见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹：自己怎么不好好在家呆着，非要跳入火坑呢？
但渐渐地，我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜，一起谈天说地，那时的西瓜比任何时候都甜；或者热热闹闹地吃饭，温馨的感觉现在想起暖暖的；深夜夏蚊成雷，闷热难寝，则起身漫步走廊，夜那么静，所有人都睡了，只有我仰件星空，感受清风，不禁心旷神怡，逸兴湍飞，仿佛心主天地，动静由我，深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个，因为我享受那份彻底的静！
七天，把童心重拾。
我本是后勤组，只是负责打杂，没有上课。有个队友平时很内敛，但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就知道了，学生太可爱了，他们的眼神让你很感动！”于是我就找了个机会当了助教，走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师，他们好奇地围着我问各种奇观的问题，他们的眸子里写满了对未知世界的向往，他们的笑容憨厚而朴实。在7天里，我感受到了！感受到童心的无邪、圣洁、庄严！我改变着他们，他们也在不知不觉中改变了我！我收获着感动，也开始从心灵上回归童真，开始摈弃成人世界的虚伪。我想，我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子，我的学生。
七天，我收获着友谊。
如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊！这里的友情因朴实而纯粹，因纯粹而真实，又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英，能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助，活动时我们并肩作战。有点像战友，又有点像家人。记得我们一起买菜，一起做饭，一起搞活动，有困难互相安慰，我感冒了他们会给我感冒药，喉咙痛他们帮我买金嗓子，他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了，我和他们一一握手、道别，依然像平时一样谈笑风生，不正经，但心里却拼命地痛了。人生很多个七天，但这七天因为有了他们，变得刻骨铭心，一生难忘！以后任是时光荏苒，一想起三下乡之行，我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福，因为我曾和这群优秀的人并肩作战过！
这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着，快乐着；奉献着，收获着；传授着，学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰，手有余香”。那三下乡的余香应该已经弥
三下乡心得体会3
站在台上的明星们总是那么的耀眼，赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面，大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上，一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划，离不开他们的辛勤劳动，舞台上的风光无限是所有人努力的结果，所有人在为同一个目标努力奋斗，那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。
我们团队成员团结协作，各司其职，备战前期资料准备，拧成一股绳，向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局；对着电脑，不停地百度、复制、粘贴、整理资料，一起讨论制作调查问卷；搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知，知道了湘乡市农机局的利民政策，为广大农民做实事，开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇，正积极探索、创新合作机制，努力带领农民走上致富的道路。
一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间，在三下乡这个特殊的团队中，我们每个人都充当着别人的幕后工作者，同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里，我们明白都是在为自己和他人的登台做准备，准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。
没有鲜花，没有掌声，没有喝彩，也没有华丽的装饰，但我们就是实践团的主角，耀眼的舞台终将属于我们。
三下乡心得体会4
20xx年学院两委揭西棉湖城北中学的三下乡，是我第四次参加三下乡社会实践活动。前几次的下乡都没有这次的队伍庞大，当然，正因为这样，我一早就给自己做好了准备。作为电子协会义维组的一员，之前在彦斌师兄那里了解到去年下乡的具体情况，遇到实际问题该怎么解决，该怎么做好本部门与其他部门的沟通汇报等等。
7月13号上午九点多，我们踏上了前往揭西的班车，大包小包装着满心的期待和热情，在带队老师的领导下，一大群人浩浩荡荡出发了。炎炎夏日，抵挡不住伙伴们炽热的心，车上同学们起歌欢唱，不时驱走了窒息的热气。一路的颠簸，让车子也抵挡不了，终于后箱冒出滚烫的烟气，作罢。几经等待，在专车接送下我们到达了目的地。
第一天的任务，主要是熟悉城北中学周边的地理环境，为采点做准备，步行了将近3个小时的路程，目睹了周围环境的污染情况，也记录了当地经济的发展状况，到黄昏时只得拖着疲惫的身躯回来，第一个想到的是累，但在疲惫之余得到更多的是快乐，因为第一次跟调研组人员一起免费“旅游”，当然也为第二天我们义维工作的开展奠定了基础。作为义维组的组长，要对本次义维活动负责，所以采点这一工作，也就毫无疑问由我们负责，由于个人原因，跟老人们沟通，我觉得没代沟，能理解最好，因为这种理解就是我们开展活动最好的动力。
接下来的工作，从第二天开始，直到第四天，连续三天的出外维修，让我感到无比的自豪，因为带着在协会里学到的专业知识，出外服务大众，这也符合我协会的宗旨。队员有的反映说在这里修三天都比在学校修一年的东西还多，其实在日常工作中，我总强调自己动手，不懂就问，或许我还没放开手让他们去干，这次的经验为我敲响了警钟，我应该留更多的机会让他们亲自去实践。
这6天的实践，令我感触良多。
首先，服务大众，提高自我。电协人身上的这种精神，由来已久，一届届传承，维修是一门接触面广，危险性高，技术要求严格的技能，随着科技的不断创新，需要不断充实自己，提高专业技能，这是作为一名“玩电”的电协人需要具备的精神。此次的下乡，给我们队员提供了这一平台，奉献了自己所学，也锻炼了自己，提高了技能，为以后更好的融入组织奠下基础。
其次，由于学校和周边一些群体对我们的大力支持和理解，为我们的工作开展减少了很多的阻力，也让队员们信心满怀，酷暑雨淋又算得了什么。
最后，作为一个团队，一个群体，合作精神免不了。外出据点，工具、横幅、太阳伞、矿泉水这些具有重量级的物品，单靠我们义维四个男生的力量是远远不够的，然而看到最多的是其他组成员帮着收拾打理，搬桌子扫地，换班看管物品，送水送饭，一幕幕，闪耀眼前，感动万分。印象最深的，是第二天在老人活动中心门口设点，由于离大本营较远，时到中午，阵雨过后又马上烈日炎炎，兰姐和佳研为我们送来可口饭菜，一桌子六个人在路旁吃午餐，不时引来路人的惊讶眼光，但我们心里却是感动和幸福。在内在外，一家子总是那么和谐互助，团队万岁！
在这么多的感触之余，我想，如果有下次，我想填补没有参加义教这一遗憾，我会捉住机会，锻炼自己，也希望明年的这个时候，我也有我的一班学生。
三下乡心得体会5
经过4个多小时的长途跋涉，我们终于到达了阜阳市颖泉区周棚办事处，在办事处领导的极力帮助和配合下，我们于7月7日正式开始了活动，活动的内容主要有养殖类和种植类的农业生产现场技术指导和技术培训讲座、农业科技现场咨询会和农村社会调查。在活动中，通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们；通过开展形式多样的各类农业知识讲座，由专家和教授向村民传授农业生产知识，帮他们解决现实农业生产中所碰到的问题。
三下乡活动的第一天。我们一组人冒着雨前往魏庄的农户家中，实地考察养猪场的生产情况。两家养猪户无论从养殖的环境、规模、品种都存在较大的差距。刘姓村民的养猪场环境比较糟糕，卫生状况不好。教授说夏季往往是各种传染病的高发季节，养猪户每天都应清扫猪舍，可以大大降低猪染病的概率，从而减小养猪的风险。这点上袁雷养猪场做的较好。但是同时指出：袁雷养猪场仅限于出售猪仔，故要想真正通过养猪致富，就必须开拓业务范围，增加业务内容，建议做到：产仔、售仔、育仔、育肥一体化。但其中由于育肥环节的生产周期较长，猪容易发病，个人无法承担损失风险（轻则4万元，重则7、8万元），所以这方面政府可以考虑给予养猪户适当的损失补贴、风险保障，以调动农民养猪的积极性，从而致富。另一方面也可以稳定猪肉的市场价。
短短的四天时间里，我们共组织了3场农业知识讲座和一场现场咨询会。每一场都可以说是人满为患，村民们参与的积极性都很高，无论是刮风下雨，还是高温酷暑，大家都热情高涨的来参加。这份热情感染了我们，我们每一个队员都细致的组织好会场工作，尽量在有限的条件中，给村民们提供更好的环境去听讲座。通过这一系列的讲座，我深刻地认识到农民都是十分淳朴的、实在的，他们需要的是能够致富的、改善生活的东西，所以这就要求我们宣传的知识必须要同广大农民的切身利益关系起来，这样才能做到是改革发展的好处归人民共享！
每天下午的农村社会调查是此行的一大重点工作，也是我们真正了解农村的有效途径。通过大量的实地走访当地居民，我对当地的情况有了大致的了解。正如中国的典型农村那样：基础设施差、卫生状况不佳、集体经济发展缓慢、人均收入少……，但周棚镇也是幸运的，周棚办事处位于阜阳市东北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过，交通便利。耕地面积5.7万亩，人口7.3万人以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。作为一个典型的农业型办事处，这对于农产品的运输是一个绝佳的条件。但是，据我调查发现：当地家家户户基本上都靠农业生产为生，但由于本生缺乏资金和学识、能力，可以说当地的农业生产力的是不够高的。当地村民们说，近几年来上面有不少专家教授下来给他们宣传科学的农业生产技术，但是专家教授们说完就走，农民们在运用新的技术时碰到问题，不知道如何解决，所以到现在，大多村民仍旧按照原先的技术生产，导致了农业生产效率的低下。再加上销售途径的单一，造成了农产品的大量积压，给农民带来了一定的损失。这也是导致当地经济不能迅速发展的原因之一吧！
这是我第一次参加“三下乡”社会实践活动，原本以为同高中的学农一样，但是真正体验之后才发现两者有着很大的不同。学农的时候，我们只要按照农民的提示和方法去劳作，但是三下乡让我感受最多的是通过自己的大脑去思考一些看到的东西和事情，需要我们真正的去想、去思考发生的原因、解决的办法。
短短五天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然天气变化异常，虽然有村民拒绝我们的采访，但我的心里依旧还是很充实的，尤其组织农业讲座时那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
此次三下乡，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与队友们圆满完成调查问卷任务。在一天的活动后，还和其他队员交流经验。通过实践，使我得到了真切的生活体验，受到了当地先进党员的感染，升华了思想，增强了社会责任感，进一步坚定了我到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格，将所学知识用于实践，在实践中不断提高的决心。
三下乡心得体会6
这条路，一旦踏上，就有种不想回头的冲动。
在这个假期，我想做一些有意义的事情，很荣幸可以陪同学院一起来完成这个暑期社会实践调查活动。更荣幸的是，可以作为一名老师为这里的孩子们贡献一点微薄之力。
初到这里，环境很优美，村子被夹在两山之间，顿时有种与世隔绝的感觉。空气弥漫着泥土的气息，那是一种带有生命气息的味道。这里的天很蓝，很低，很纯净，就像这里孩子们的眼神一样。
围绕着梦想，围绕着中国梦，我们开展了以“中国梦，我的梦”为主题的作文学习课程。主要在这几天向大家展示自己各自的梦想。和他们在一起学习的那几日，真的留下了许多美好的回忆，这些回忆也许会在我的人生当中刻下深深地一笔。也许这次经历不但可以改变孩子们的梦想，坚定他们的梦想，还有可能使我重新审视自己的未来。
对于这些孩子们，出生在这里意味着起点比那些出生在城市里，从小受到温室般待遇的孩子低。一幅色彩鲜艳的画，如果不加一点暗淡的颜色，又怎能更突出它的美呢？人生就像画一样，画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难，不愉快的时候。也与你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好么？但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短几十年，我要他走到最后时，每一个回忆都是充实的'！
这里的孩子们基础都很差，虽然我教的是初中生，但是他们的水平却远远没有达到要求，私下我才知道他们被要求的都很低，英语水平普遍30分或者40分就可以过。如果是这样，那我真的很怀疑这里的教育情况。在这样的教育要求下，怎么可能让大家得到良好的教育，严格的自我要求。此次之行的目的我更加明确，帮助孩子们的功课是一方面，带给他们学习的动力和对自己面临的形势的良好认识才是我需要完成的。真正的使他们了解到自己面临的情况，如果继续这样放松自己，没有明确的目标。那什么时候才能走出这片山，什么时候才能完成自己的梦想，而不是为了生存而活。我们是为了梦想而活，没有了梦想，就等于没有了生存的动力。我们现在所积累的不管是知识，情感，伙伴，都是我们实现梦想的基石。只有基石稳固了，我们的梦想的桥才会更加稳固，更加坚实！
课上她们都是认真听讲，下课也都开心的在操场上奔跑。活的很真，很自然，很有这个年龄段的活力。不像很多城市里的孩子，上课打瞌睡，下课趴着睡。一点现代青少年的活力都没有。在这片山里，我看到了希望，看到了未来。和他们在一起很轻松，很享受。我常常忘记每节课的时间，他们也不提醒我，我们就一直享受着这种感觉。晚上他们回来我们的营地找我玩耍。我会教他们玩一些益智类的游戏等等。他们很开心接触一些新的事物，很用心的去学。和他们在一起，我觉得自己每天过得也很充实。我真的很享受。
这几日来，最痛苦的事莫过于离别，时间总是在不经意间悄悄地流逝了。我很不愿意看到同学们眼中泛出的泪水，我多想告诉他们，我比你们还舍不得。我要坚持，如果我不坚持，他们会更不坚强。离别时，我收到他们的笔记本，上面还有每一个人对我想说的话。还有一瓶星星。后来我知道，那是他们好几个晚上熬夜才做出来的。我谢谢他们，不仅是这些用了心的礼物，更感谢他们这些天带给我的回忆，让我从新看到这个世界的另一片角落。那里很美，有青山流水，有碧绿蓝天，有纯净的眼神，纯洁的心。我爱这里，我怀念这里，怀念你们，怀念有我的咱们。
轻轻的我走了，带走了回忆，带走了记忆。中国梦承载着数十亿人们的希望。我看到了，他就在这，测鱼——我们的家。
三下乡心得体会7
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷……
今年7月12号，我参加了由校团委倡导，我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。 我们实践团队共由十一人组成，成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难，开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况，宣传解读教育新政策;宣传20xx西安世园会，为世园会做贡献;走访当地贫困学生，宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。
我们此次三下乡队伍有一位老师，10名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，受到了什么表扬等等，而是每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“实践出真知”的现实意义。
参加三下乡社会实践有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天，我明显提高了一下几点:
一、 积极主动 做好准备
我当学生干部时间也不短了，以前总是等问题出现了再及时弥补过错，不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活，老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发，我明白只有积极主动的发现问题，提前做好准备，才能快速有效的完成一件事情。
二、 乐于奉献 关心他人
以前都是大家有事了在一起，没事了各干各的，从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处，我学会了多为别人做一点，多为团队付出一点，也是一种快速增加感情的好方法。
三、 不断学习 丰富自己
几天的实践活动让我明白，自己还有许多不懂的地方，还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识，还要请教他人，学习为人处事的方法。只有这样，才能少走弯路。
七天的实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这七天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……
三下乡心得体会8
离别没说再见，你们是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿，也许下个冬天，也许还十年，再回到你们身边，给你们撑雨伞……北界是个多雨的小镇，很多时候都在下雨，何时我们才能真正回到你们身边再次为你们撑雨伞……
三下乡，以我的理解是14化一整个大家庭和北界的小天使们在一起的奇妙旅行。是的，我把三下乡理解为旅行。现在回忆起来，三下乡我觉得最幸运以及最值得我用我的下半生去回味的事情就是有幸成为星星班的班主任。我对三下乡的感觉分3个不同的阶段，一开始是充满着新鲜感和期待的。刚开始接手时明显感觉到我们星星班的小天使相对于其他两个班是比较乖的，他们很单纯，叫他们把手放好坐端正立马全班就坐端正了。他们很喜欢画画，每次我们一来到课室他们那些小天使就在黑板上画着各种各样的保哥。呵呵，保哥班主任是在星星班人气最火的。紧接着过了几天，我的心开始累了，当时的我很渴望很渴望回家，当时我们班有些因为省运会志愿者要提前回校训练，当时送他们上车的时候我也真的好想走，好想逃离这个地方。加之后来天气又不稳定，有天下午还下起了大暴雨，把学校都淹没了，那天晚上停电了，我洗着冰冷的冷水澡后，躺在床上，这一刻，我真的好想家，但是我又不知道找谁去说……
但是第二天我来到星星班后，我发现黑板上有小天使在黑板上写着我是好老师时，我的心融化了……以往在黑板上写的都是另外两位班主任的名字，今天居然写了我的名字，当时我心里真的是乐开了花，原来被小天使把自己的名字写在黑板上是这种感觉，原来被人喜欢的感觉是这样……渐渐地，我开始害怕时间地流逝了，我开始害怕那天的离别之日了……可是那天离别之日总是那么快的到来，第十天下午，我们搞完晚会就像平常一样送孩子们回家，路上我们都沉默不语，不知道说什么好，有些孩子在回家的路上边走边哭根本停不下来，我们队员也抑制住内心的伤感，因为他们不想给孩子们看到他们哭的一面。但是与孩子们告别之后，我们队员一回头就泪如雨下，也是哭的跟小孩似的……
到现在，我依旧想念那些三下乡的日子。依稀记得有个温暖的男孩每次放学后都会帮老师帮忙关灯关风扇关窗户，每次都是最后一个离开课室……依稀记得某一个清晨，我看到阳台上有那么一个小男生在看风景，我走过去摸了摸他的头，他害羞地低了下头，然后捉着我的手往他的衣服上蹭了蹭，然后对我说:老师，我的头发好多汗，不要弄脏你的手了……依稀记得有个小男生很喜欢打乒乓球，几乎每天都会带着乒乓球拍来上课……依稀记得有个小学生说我写的字好漂亮，然后也说我很漂亮……
感谢北界的小天使们，和他们在一起的日子里让我感觉到我又重新回到了那个我以为再也回不去的童年时代。很多美好的回忆都是他们给的，各种和他们一起经历过的酸甜苦辣现在回忆起来都是那么甜。最后，愿你们一切安好。
三下乡心得体会9
今天已是7月6日，是来到吴川市黄坡镇唐禄村唐禄小学的第3天，似乎已经开始习惯这里的生活。两天前我还在担忧，现在好像在这里够了很久。人是一种记忆差的生物。
昨晚，我们新闻组讲整理好的新闻与心得投发到各给网站，从八点到凌晨一点，除了中间开了一个会议，我们都坚守岗位，努力完成任务。我本来肩关节就不是很好，加上熬夜，两边就更酸了。但是，我们互相帮忙，没有懈怠，领队也等我们做好后来关门窗。我以为只有我们呆这么晚，但此时此刻还有很多人在努力奋斗，也许，等我踏出社会后，我会熬的更晚，现在就像是社会的缩影。
中午，厨房人手不足，我去帮忙。这里买的鸡蛋打出来有点稀，不是很新鲜，有的鸡蛋还有腥味。应该不是家养的鸡，我以为这里的鸡蛋都是家鸡的。人手够了，我站在那里看师兄切肉。你看那些学校里能力很强的人，在现实生活中也是这样。切肉也是有门道，要先知道肉的纹理，在看清纹理切，才能把筋切断。今天的肉算多的，我也有机会吃到三下乡的第二片猪肉。我以前或许不会因为一两块肉得到满足，反而会因为其卖相不好或是味道不满意而排斥他。我以为我来这里是来帮助这些学生，结果反而是这里来改变我。
总之，当我试探着去了解这里，发现这里也没这么可怕，还让我知道自己生活技能的欠缺，真得回家好好学学了。
三下乡心得体会10
很幸运可以在离开汕大之际，抓住了最后的机会，参加了这次的“三下乡”，所以我对这次下乡机会十分珍惜，感谢当时的各位面试官！
清楚知道自己没有下乡的经验，所以在下乡前的准备也力求做到最足，还有就是多点请教那些有相关经验的朋友。相信，诚意和努力，可以让我这个“零”经验的人也能够完满完成任务。
下乡前期的准备，包括：确定五天课程的具体课程，课程设计，课程内容准备，模拟授课。下乡回来，在想想这些前期的准备，发现真正在实际课堂上用到的只有20%左右，满足二八定律。学生具体情况是根据去年的设想的，我所负责的医学小常识中的部分内容需要分为高低年级两组分班授课，于是又要准备两套上课内容。而实际我们去到那里，高年级的学生人数不超过十个人，高年级的内容可以取消掉，另外，由于低年级学生的特点，注意力集中地时间较短，课程内容稍有压缩，故最后是把低年级组的课程内容再优选了一遍。
我的感悟是：对于未知的事物，我们需要尽可能地去获取最多的信息，尽可能地区了解更多，并在此基础上，做出针对于最可能的情况的准备，对于小概率事件——风险预测，也需要做一定准备以防防万一——风险的应对措施。虽然，前期的准备工作可能只有20%是实际用得上的，但如果没有做足准备，可能到时候，可以用得上的东西就连20%都没有了。
下乡期间，第一天的上课情况让我们有种“铩羽而归”的感觉，之间自以为准备得很好的课程，在那群学生面前却像漏洞百出，我们真是太过乐观了，没想到小朋友们是这么难搞，一下子找不到应对的办法。幸好，我们立即开会讨论，大家一起出谋划策，终于逐渐摸索到“治”他们的各种办法，如分小组，进行积分竞赛，加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等，教学的方法逐渐改善，课堂效果立竿见影地好了很多。
我的感悟是：“计划赶不上变化”，因为我们更需要及时调整自己，以适应变化。看到“出乎意料”的情况，需要整个团队一起团结协作，出谋划策，集思广益，积极寻求解决问题的方法。而作为个人，要勇于承担责任，要有“舍我其谁”的精神，就当是如果你不想办法，整个团队就很难解决这个问题了，有了这样的压力，可以让自己更积极地去想办法。一个想到的办法，不一定就是最终采取的办法，但常常可以给别人一些启发，无意中起到“抛砖引玉”的作用。这个办法也可能是不完整的，需要整个团队共同去讨论、完善它，以是它更好地用以解决问题。
关于“好”学生和“坏”学生。下乡期间，有一个名叫曾淦的四年级男生让我印象特别深刻。因为他上课时总是非常积极地回答问题，一双耿直的眼睛常常流露出对知识的渴望，知识经验也比同龄的学生积累得要多。这样的学生，品学兼优，正是典型的好学生典范，相信没有老师会不喜欢的。我有时也情不自禁地对他有点特别的偏爱，可能对他的关注会比较多，而他也乐意跟我聊他的情况，从学习情况到跟他长相酷似的小弟弟、他的爷爷、他的名字由来等等。很多人都说，好学生和坏学生，都是能让老师记住的学生，坏学生可能更让老师印象深刻。我想说的是，一个名叫淡业的即将升初一男生。开课第一天，他坐在教室的最后，时不时地跟上课老师唱一下反调，干扰其他上课的同学。课间与其他同学发生争执，培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了一口，皮下淤青。这个学生让我们很头痛，不爱听课，可却很勤来上课。但，在上课的第三天时，发现他变得很听话，叫他好好坐在座位上，不要讲话，他都乖乖“就范”。还帮忙照看旁边的几个幼儿园小孩子，安抚他们不要吵闹，教他们画画。后来得知，前一天，他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了。
我的感悟是：对于好学生，我们要适当地多鼓励，多指引他们获取更多的进步和提升。但对于“坏”学生，我们不能轻易放弃，应该寻找能够打开他们心扉的钥匙，也让他们找到自己的价值所在，当很不容易做出什么成绩时，要及时地给予鼓励。有人告诉我，“坏”学生的本质大多不坏的，他们只是以“坏”的形式来获得别人对他们的关注而已，他们的心灵是很需要关怀和爱护的。其中一种让他们实现自我价值的方法可以是：让他们在班上当个职务，如纪律委员等，有责任在身，他们可能就会朝着好的方向去改变。他们很需要别人的信任。
下乡期间的最后几天，认识了几位上初中的女生，可以感觉到她们内心的美好的淳朴。离别时，收到她们的信，跳上车，隔着玻璃窗，看到她们在擦泪，心不禁有点颤动。我感到有点愧疚，愧疚自己都没给她们带去什么东西，除了五天的课程内容，涉及到科技、医学、音乐、心理、手工制作等，但我们缺少了对他们理想和价值观念的一些指引和启发。强国先强志，强人应该也是先强志，一个想法可以改变行为、改变习惯、从而改变人生，我们应该从思想观念等方面给他们带去一些新元素。
这次下乡，作为支教队一员，我想分享的经验是：学生一般喜欢比赛，可以采取分组及委派小组长的方式上课，适当进行一些组间竞赛，分组还利于纪律的管理；内容较枯燥的课程可以适当增加一些情景模拟，学生对表演兴趣还挺大的，可以让他们一起参加表演；上课的时间长度需要控制好，过长学生容易产生疲劳或注意力不集中，过短不便于内容讲授；跟学生沟通，要先了解特点年龄阶段学生的心理特点，要诚恳主动热心；调皮的学生，可以适当给他们安排一些职务或任务，让他们找到自己的价值所在，有一种被信任的感觉；支教队给学生带去知识的同时，别忘了给他们一些思想和心理上的引导，“授人以鱼不如授人以渔”。而作为三下乡的成员之一，我的感想是：三下乡是一个大集体，各成员需要团结协作，无私奉献自己，主动帮助别人，大家好才是真的好！
祝愿下一届的三下乡取得更大的成功！
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