电工实训心得体会15篇（优）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家整理的电工实训心得体会，希望对大家有所帮助。
电工实训心得体会1
考评员是实施双证制、保障技能鉴定正常开展的主要力量，学校十分重视考评员的培训和培养。一方面，学校定期组织和推荐专业知识扎实、专业技能强的教师参加省市考评员培训，使考评员熟练掌握专业知识和专业技能、熟悉考评规范和考评程序，学校把取得考评员资格的教师聘用为考评员。另一方面，我校每年选送十多位优秀教师参加国家、省、市骨干教师培训，今年我校还选派了邓春林老师参加了出国培训。通过培训，更新教师专业知识、专业技能，更新教育观念，及时了解和掌握新技术、新工艺、新规范，使之逐渐成为既懂理论又会实践的双师型教师，为充实考评员队伍和提高技能教学水平奠定了坚实基础。在考评员的聘用过程中，我们坚持能力与道德并重的原则，加强对考评员的监督和管理，注重对考评员进行考风考纪教育，坚持鉴定前培训、鉴定中考核、鉴定后评价的制度。对素质低、能力差的考评员可以解聘。把有知识、有能力、有经念，在本工种、本岗位中有突出表现、职业道德高尚的高技能人才充实到考评员队伍中来。
为保障双证工作的开展和鉴定质量，学校近年投入近千万元资金添置了建立和完善实训基础建设，还专门添置维修电工考核装置、制冷设备维修考核台、音视频设备实训考核台、钳工实训台、普通车床、数控车床、加工中心等用于技能鉴定培训和考核的'成套设备；学校每期预算近20万元用于购买各专业实训和技能鉴定培训和考核的器材，确保技能训练和鉴定按计划有序开展；学校每年举行学生技能竞赛，推动技能教学扎实开展。
近年来，在各级党政的重视关心下，在学校教职工的共同努力下，学校教育教学质量显著提升。目前，在校生人数达6000多人，仪器设备总值20xx多万元，各类考评员16人，每年参加技能鉴定学生达1500人次，学生双证比例达97%以上，其中中级工达70%以上，形成了"人人有特长，个个技艺精"的良好局面。全市中职生技能竞赛学校连续三年获团体一等奖，学生何林、周展鹏、冉鹏程、何超等参加全国中职生技能竞赛获全国三等奖和优秀奖。毕业学生一次就业率90%以上，对口就业率达70%。毕业学生专业基础扎实、专业技能强，深受用人单位好评。
电工实训心得体会2
在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性；只具有理论知识是不行的，更要有动手能力；通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理；
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才；以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟；理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈；只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异；开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事；连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责；这也培养了我们的责任感；这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力；
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的.连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识；
2．了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法；
3．本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风；
通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向；信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件；而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰；总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上；我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风；我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。
电工实训心得体会3
电工实训是我的大学生活中非常重要的一部分。通过这次实训，我深深感受到了电工工作的艰辛和挑战，也让我对电工行业有了更深入的了解。在这篇心得体会中，我将从真实感受、中心思想、重点突出、思辨、准确简练、结构严谨和条理清晰等方面进行表达。
首先，我要真实地表达我在电工实训过程中的感受。实际上，一开始我对电工工作并不了解，甚至觉得这是一项无聊而繁琐的工作。然而，在实训过程中，我渐渐发现电工工作的重要性和卓越性。电工需要有扎实的专业知识和技能，需要有耐心和细心的态度，需要在工作中保持高度的责任心和安全意识。在实训中，我深刻感受到这些。
其次，中心思想是电工实训带给我重要的启示。我意识到电工是一个充满挑战的行业，需要不断学习和提高自己的技能，才能适应快速发展的技术和需求。只有不断追求进步，才能在电工行业中立足。实训也让我明白到，工作中的每一个细节都会对结果产生重大影响，所以做好每一步工作都是至关重要的。这个思想将伴随我在电工行业中的发展。
重点突出是一篇文章的关键，对于心得体会来说也不例外。在我的心得体会中，我将突出实训过程中遇到的难题和解决方法，以及对电工行业的认识和未来发展的展望。这些重点反映了我在实训中的体验和感受，也是我对电工工作的理解和思考。
思辨是我们在写作过程中需要重点关注的一个方面。在电工实训的心得体会中，我将思辨的'精神贯穿始终。我将分析和评价我在实训中遇到的问题和解决方法，思考电工行业的发展趋势和我自身在其中的发展方向。通过思辨，我希望能够更好地理解和把握电工行业。
准确简练的语言表达也是一篇文章要求的基本要素之一。在我的心得体会中，我将力求语句准确、简练，避免出现语病和错别字。我希望通过准确简练的语言表达来传递我的真实感受和思考，使读者更容易理解和接受我的观点。
最后，结构严谨和条理清晰是一篇好文章的关键。在我的心得体会中，我将通过明确的结构和清晰的条理来表达我的观点和思考。我将合理安排每一部分的内容，使整篇文章逻辑清晰，有条不紊。
综上所述，电工实训是我大学生活中重要的一部分，通过这次实训，我对电工工作有了更深入的了解。在我的心得体会中，我将真实地表达我的感受，阐述中心思想，突出重点，展示思辨能力，用准确简练的语言表达，保持结构严谨和条理清晰。希望我的心得体会能够真实感人地展示我在电工实训中的成长和收获。
电工实训心得体会4
首先，我认为电工实训让我真正地感受到了实验的魅力。在实验室中，我们亲身体验了各种电学知识和现象，这让我对自己所学的知识有了更加直观的感受和认识。此外，实验室中的小小改动也会带来不同的结果，这种探索的过程让人兴奋和充满探究的热情。
其次，电工实训也让我更加深入地理解了电学理论和技术的重要性。电学里有很多概念、公式和方法，并且涉及到很多实际应用，只有在实验中才能真正地掌握和理解。此外，在实验过程中需要识别和解决各种问题，这些实践经验对于我们将来的工作和日常生活都有着重要的借鉴意义。
接下来是我的一些重点体会。首先是实验安全问题。我们需要穿戴符合要求的防护设备，遵循标准程序、避免危险操作，确保自己的人身安全和设备的安全性。其次，对手中的老旧仪器和设备也要细心处理，不可轻描淡写，以免带来不必要的风险和损害。最后，对于实验中出现的问题，我们需要保持冷静、识别问题、分析原因并积极解决。只有做到这些，才能让实验圆满成功。
思辨的意义也体现在这里。在实验中，我们要根据实验现象、理论知识等综合因素进行分析、解决问题，从而印证自己的猜测并进行探究。同时，我们要对自己的疑虑进行深入思考，根据理论知识进行推理和判断，从而找到正确的.答案。这个过程是充满挑战的，但也是让人充实满足的。
最后，我的语言表述要符合语文规范。因此，我需要注意语言表达准确、简练，内容结构严谨、逻辑清晰。只有这样，我才能用最恰当的语言，表达真实的感受，并让你读者真正感受到我在实训中的成长和体验。
总之，这场电工实训让我受益匪浅。在实验过程中，我从简单的电路实验开始，逐步探索了电学理论的深层次原理。经过一段时间的努力，我学会了如何正确地安全实验，并且在其中发现了电学理论的魅力。我相信，在不久的未来，我会用这些学到的知识和技能，为实践创造价值。
电工实训心得体会5
电子产业是我国国民经济的支柱产业，产业的进展必定带来对人才的需求，技术的进步必定要求人员素养的提高，所以对大学生的专业学问和操作技能提出了更高的要求。
为了响应我校提出的建立应用型本科高校的口号，学校开设电工实训一课，加强学生的技能操作力量和实际生活接轨，让学生亲自动手体验，实际操作，更好的提高学生的素养和力量。
本学期电工实训开设的主要内容有：1.电源主控屏的使用；2.常用电工工具使用和测量仪表的使用；3.导线的连接和绝缘的恢复；4.照明灯具和开关插座的安装；5.小容量低压配电板的安装；6.电机的使用、维护和掌握。
通过本学期的电工电子实训课的学习，使我把握了电工电子的根底学问，也对电工电子的进展历史有了一些也许的了解，既提高了我们的`实际动手力量，有丰富了我们的电工学问，同时使我对电子产品的修理产生了兴趣，更情愿自己动手修理自己坏了的电子产品，学了这门课让我对它有了更新的熟悉，对那些电子器件有了极大的奇怪感，那么小的元件可以掌握整个机器的运行，让我对电子元器件有了更深了解的冲动。
通过教师的悉心教育，我们不仅稳固了原有的学问，还在其根底上做了更深的延长，真正做到了面对一个根底电路不仅会连接，还知其工作原理，对于电路安装过程中消失的问题，能够简洁的分析，还能检查故障并能依据所学学问解决遇见的问题，提高了独立解决问题的力量和实际动手力量。
1、电源主控屏的使用
刚上电工电子实训课时，看到那些电路板不知道是干什么的，听着教师对电路板上的按钮一一介绍它们的功能和操作方法，有种跃跃欲试的感觉，好想自己动手实践。
2、常用电工工具和测量仪表的使用
常用的电工工具有钢丝钳、电工刀、螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳、电烙铁等。每一种工具都有自己的用途，也都有肯定的留意事项，使用这些工具要留意避开触电，以免发生事故。
常用的测量仪表有万用表、兆欧表、电能表、示波器等。每一个仪器都有自己独特的功能。
万用表使用前的预备工作，第一安装电池；其次机械校零：将万用表平放在桌面上，观看表针是否指在电压/电流刻度线左端“0”的位置，假如未指向该位置可用螺丝刀调整机械校零按钮，让表针指在电压/电流刻度线左端“0”处即可；第三安装表笔，将红表笔插入标“+”号的插孔中，黑表笔插入标“-”号的插孔中。万用表可以测量直流电压，沟通电压，三级管放大倍数，电阻，电流等。
沟通电压的测量，是将万用表转换开关拨至沟通电压档，把两表笔跨接在被测电压的两端（不必区分正负端），沟通电压档的标尺刻度为正弦沟通电压的有效值；
三极管有PNP和NPN型两种，它们的测量方法一样，第一：欧姆校零：将挡位开关拨至“ADJ”档位，然后调整欧姆校零按钮，让表针指到标有“hFE”刻度线的最大刻度“300”处，实际上表针此时也指在欧姆刻度线“0”刻度处。其次：档位选择:将挡位选择开关置于“hFE”档。第三：PNP型三极管插入标有“P”字样的插孔，NPN型插入标有“N”字样插孔。第四：读数：读数时查看标有“hFE”字样的第四条刻度线，观看表针所指的刻度数。
兆欧表测电路绝缘电阻时，将L端与被测端连接，E与接地端连接。雷雨天，严禁测试线路绝缘。电能表按原理分为感应式和电子式两大类。感应式电能表采纳电磁感应原理把电压、电流、相位转变为磁力距，推动铝制圆盘转动，圆盘的轴（蜗杆）带动齿轮驱动计时器的鼓轮转动转动的过程即使时间量累积的过程。电子式电能表运用模拟或数字电路得到电压和电流向量的乘积，然后通过模拟或数字电路实现电能计量功能。示波器使用前的预备工作，再用示波器对两个信号进展测量，再测量相位。
3、导线的连接和绝缘的恢复
单铜导线芯的直接连接；单芯铜导线的分支连接；7股铜芯导线的直接连接；7股铜芯导线的分支连接；铜芯导线接头处的锡焊；
导线绝缘层破损后必需恢复绝缘，导线的连接后，也需恢复绝缘。恢复后的绝缘强度应不低于原来的绝缘层。通常用黄蜡带、涤纶薄膜带和黑胶布作为恢复绝缘层的材料，黄蜡带和黑胶布一般宽为20mm较适中，包扎也便利。
4、照明灯具和开关插座的安装照明灯具安装的一般要求：各种灯具、开关插座及全部附件，都必需安装牢靠，应符合规定的要求。壁灯及吸顶灯要坚固的敷设在建筑物的平面上；吊灯必需装有吊线盒，每只掉线盒，一般只允许装一盏电灯（双管日光灯和特别吊灯除外），日光灯和较大的吊灯必需采纳金属链条或其他方法支持。
开关是接通或断开照明灯具的器具，按安装形式划分，开关可分为明装式和墙装式。按构造划分开关可分为单机开关、三级开关、单控开关、双控开关、以及旋转开关等。
插座按根本构造分为单相双极双孔，单相三级三孔（有一级为爱护接零）和三相四级四孔（有一级为爱护接零或爱护接地）插座等。
5、小容量低压配电板的安装
配电板通常由进户总熔丝盒、电能表和电能互感器等局部组成。配电装置一般由掌握开关、过载及短路爱护电器等组成。
6、电机的使用、维护和掌握
电动机的安装应遵循几点原则：
1、在有大量尘埃、爆炸或腐蚀气体、环境温度40℃以上以及水中作业等场所，应当选择具有适宜防护形式的电动机；
2、一般场所安装电动机，要留意防止潮气；
3、通风条件要良好；
4、灰尘少；
5、安装地点要便于对电动机进展维护、检查。
电动机的主要部件为定子和转子。三相电动机有三相绕组，通入三相对称沟通电流后产生旋转磁场。三相绕组由三个彼此独立的绕组组成，三个绕组接正向时电机正转，反接就反转。
电动机的启动、制动、正反转及调速一般由继电器、沟通接触器和按钮等掌握电器实现，这叫做继电接触器掌握。
通过电工实训的学习，培育了我们大胆、心细、慎重的学习态度，导线的连接和日常接电，讲求用电的安全，不允许用手触及电器元件的异电局部、电动机的转动局部。电烙铁要求把握正确的使用方法，避开触电及意外受伤。
作为信息时代的大学生，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。所以我们应当与时俱进，符合社会需求，全面进展。
电工实训心得体会6
电子信息产业结构从“生产制造”到“制造、研发、服务”、发展方式从规模型到创新效益型的转型升级，嵌入式技术、传感器技术等新技术的飞速发展与应用，需要大批与之相适应的高素质技术技能人才。基于上述背景，按照电子产品设计开发、生产、技术服务流程，采用企业当前主流生产性设备和自主开发的先进虚拟仿真软件，虚拟现实与真实产品生产结合，开发基于真实产品的实训项目教学资源，满足教学、培训、职业技能鉴定、产品研发与生产四大功能需求的共享型实训基地[1—4]。
1、形成了“公司+车间”的实训基地模式
按照电子产品设计开发、生产、技术服务流程，建成电工电子基础实训中心、电子产品生产实训中心、电子产品研发与技术应用中心、轨道交通装备综合实训中心、虚拟仿真实训中心等“五大中心”，形成“公司+车间”的实训基地模式。
2、校企共建了“虚实结合、系列化功能”共享型实训基地
与上海ABB、苏州博众合作，新建了国内一流的自动化综合与工业机器人实训室；与南海益晶合作在校内新建了能进行工业级半导体芯片精密测试、电子产品批量生产的电子产品检测与组装车间（校中厂）；与珠海伟创力科技公司合作建设了国内一流的能进行电子产品手工焊接与调试的SMT焊接实训室；与广东嘉腾机器人自动化有限公司合作新建了“AGV机器人应用中心”实训室；新建了机车车辆电气装置检测实训室和3D虚拟仿真实训中心。与INTEL公司合作改扩建了能进行CPLD/FPGA电子自动化设计的Altera联合实验室（EDA技术应用中心）；与TI公司合作改扩建单片机联合实验室；与长沙科瑞特电子有限公司及苏州瑞苏电子有限公司合作；改扩建PCB制图制版实训室；改扩建ST联合实验室（嵌入式技术应用中心）。
3、实施了“电子信息技术专业群+基于项目、产品、服务综合性生产性实习实训基地”运行模式，实现“管理企业化、人员职业化”
把企业“精益生产”的先进管理理念、和“6S”等现场管理方法与“博采众长、赢向未来”等职业文化引入到基地。在学校的统一管理下，实施以“装备制造业专业（群）+基于项目、产品、服务综合性生产性实习实训基地”运作模式，协调做好教学、生产、培训、鉴定和技术服务工作。在真实的.车间和技术中心中以乒羽比赛计分器等实际产品的设计开发为载体，学生在“车间、中心”中做产品、搞项目，实施生产性的项目化教学，实行“管理企业化、人员职业化”；按照企业、行业标准，结合教学要求，形成生产性实习、实训项目化、模块化教学、培训标准，规范实习实训教学实施过程与考核评价。近三年来，开展中高职院校的骨干师资培训、教学技能培训、新技术培训、企业培训等各类培训班22个，达3981人次。校企共同完成等《可调30V、5A直流稳压电源实训装置》等技术服务22项，各类经费到账198万元，获得专利22项，其中发明专利3项。
4、体会与思考
建立良性循环体系是校企合作持续发展与深化的关键：学校和企业通过共同制定培养方案、共建实训室、共享教学资源等方式，实现“双主w育人”，为企业提供高素质技术技能型人才，企业通过提供“顶岗实习”与“就业”机会的方式，检验评价学校的人才培养质量，只有学校的培养质量获得企业的认可，企业就会更加积极主动地参与人才培养的各方面，真正实现“双主体育人”，最终形成良性循环体系。而保障良性循环体系运行的关键是建立完善的校企合作机制和制度。
电工实训心得体会7
在我进行电工实训的过程中，我深深地感受到了电工这个职业的重要性和危险性，以及要成为一名合格的电工需要具备什么样的素质和技能。
首先，我对电工这个职业的印象是非常危险和艰苦的。在现实生活中，电工们经常要面对高压电和强电流的危险，一不小心就会造成生命和财产的损失。在这种情况下，一位合格的电工必须具备高度的`责任心和职业精神，细致入微地检查每一处细节，严格遵守安全操作规程，以确保自身安全和施工顺利。
其次，我发现在进行实训的过程中，我们需要具备一定的理论知识和实际操作技巧。理论知识是必不可少的，它被广泛应用于电路设计、设备维护和安全管理等方面。我们必须全面掌握电工的知识，并以实际操作为依据加以运用。例如，我们需要熟悉电路的组成和原理，掌握电力设备的特点和功能；同时也要熟悉各种仪器设备，能够准确地测量和识别各种电路故障，避免误解和盲目修理。
最后，我认为电工实训过程中最重要的一点是要严格遵守国家和行业的规范标准。这不仅是保证我们自身安全和电工质量的保证，更是对社会的责任和义务。我们必须充分认识到自己的重要性和责任，不断提高自己的技能和素质，以保障社会的安全和稳定。
总之，在电工实训中，我深刻地认识到了电工这个职业的重要性，以及我们需要具备的素质和技能，这对我来说是一种珍贵的经历和学习机会。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己，以成为一名合格的电工，为社会做出自己的贡献。
电工实训心得体会8
设备拆装实训共十二周时间，地点在实验楼5115室，共完成机械类三个方向（cAm方向、机电一体化方向、模具方向、内汽、制冷以及热工）的拆装实训。每个方向安排二周时间进行机电设备的拆装实训，包括三相交流电机、单相交流异步电机、直流电机、电度表与继电器共四个拆装实训项目。整个实训内容突出应用性和针对性，加强实践技能的培养，突出工艺要领与操作技能，及增强学生对机电设备结构的感性认识，将知识点与能力紧密结合，注重培养学生的工程应用能力和现场解决实际问题的能力，为学习专业知识，从事技术工作以及进一步提高技能水平打下一定的基础。通过实训，加强学生对机电设备等基础知识的学习和理解；在实训过程中，通过四个项目的训练，基本达到如下目的：
1、三相异步电机的拆装方面
掌握三相异步电机拆卸及装配过程、步骤及注意事项，掌握电机内部结构及工作原理，学会使用电机修理所用的专用工具。熟练掌握常用工具和仪表（如万用表、摇表等）的的用途、使用及在工艺中的`作用，能够检测三相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻，完成电动机试运行前的测试工作，根据测试结果判断电动机故障并排除故障。能够采用简易方法判断三相交流异步电动机定子绕组的首、尾端。三相异步电动机的Y、△接法及正反转控制。能够能读识各种电动机定子绕组展开图，基本掌握定子绕组展开图、接线图的绘制。
2、直流电机的拆装方面
基本掌握了直流电机的拆装步骤，直流电机的结构与工作原理，掌握万用表、摇表等的使用，绝缘电阻测试、空载运行电流测试等方法。学会测试电枢绕组电阻、绝缘电阻、空载电流等参数。基本掌握直流电机常见故障及其检修方法，并能实现直流电机的正反转控制。部分学习用功的同学能够绘制直流电机绕组展开图。
3、吊扇单相电机的拆装方面
掌握单相异步电机的拆装步骤，单相异步电机的结构与工作原理，单相异步电机绕组展开图的绘制，掌握万用表、摇表等的使用。能完成电动机试运行前的测试工作，如绕组电阻、绝缘电阻的测试，以及空载运行电流测试等方法。并能完成单相异电机的正反转的拆装实训。
4、电度表的拆装与继电器的拆装方面
通过电度表的拆装，掌握单相与三相电度表的内部机构和工作原理，了解电流线圈与电压线圈的作用，掌握单相与三相电度表的接线图。通过对继电器的拆装，使得同学们通过对电压线圈、动触点、静触点等继电器主要部件的观察，掌握其结构与工作原理。并采用继电器等完成三相异步电动机的Y、△接法及正反转控制。
总结与改进措施
通过这次拆装实训，发现同学们对机电设备的拆装表现出巨大的兴趣，其中最感兴趣的为三相电机的三相绕组的头尾判别、单相电机的正反转接线、三相电机绕组展开图的识别与绘制等，忘我情况较好，难点为直流电机绕组展开图的绘制，需要加强实训前的预习工作。同时可适当增加直流电机启动方面的实训知识，以供同学的后续学习（如伺服电机的电流环）打下良好的基础，积累相关的实践经验知识。
小遗憾，但是自己挺满意的。
最后我们学习了正反转电路，同样老师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。经过老师的细心教学，我们又开始进入了实际操作的流程。首先是对正反转电路概念的理解，了解工作原理。这个电路线路比较复杂，每一根导线必须了解他的重要性。为了便宜以后的一些维修，在操作中使用了号码管。实践中时刻要保持清醒的头脑，一不小心就有可能接错线。这是一个合格电工的必备素质，我们在实验室做的好比是在实际生活中的操作，万一接错了就会造成损失。
电工实训心得体会9
我参加的这个电工实训，让我深刻体会到理论与实践结合的重要性。在实训课上，我亲身体验了电路故障排除、线路布置以及设备安装等一系列操作，在实践中不断累积了经验。
电工实训的中心思想就是安全第一。无论是电压高低，设备大小还是操作难易程度，都必须在保证自身安全的基础上进行。在实训中，我被要求认真学习标准化操作流程，始终要牢记操作步骤和安全规范。只有这样，才能让我们在每一次实践中保证自己的安全。
实训中，我遇到了很多难点和困难。但是，我没有放弃，反而坚定了自己的信心。我义无反顾地尝试探索解决的方案，从而成功克服这些困难。我还与同学们互相学习交流，共同探讨解决问题的办法。通过这些实践经验，我深刻认识到，只要心态积极，并能勇敢地去尝试，就能克服多数的困难。
在实训中，我格外注重思辨。我善于思考问题的本质和根源，通过推理和分析，不断深化我的'认识。这种思辨能力让我在存在困难和挑战的情况下，能够深入挖掘问题的实质，从而找到最优秀的解决方案。
在语言表达上，我需要遣词造句准确、简练、通俗易懂，让读者能够快速理解我的观点，并且感同身受。此外，我还需要注意结构严谨，条理清晰。此时，我会使用标题加粗的方式将不同的话题点区分开来，让读者更加清晰地了解我的思路。
回顾整个实训过程，我最感动的就是实践的意义。在实践中，我学到的不仅仅是技术和技巧，更是坚持、独立思考、团队合作、自我管理等素质。我体会到，在实践中不断地磨砺自己，不断地摸索和尝试，才能长期不断突破自己的技术水平和心理素质，才能不断地增长自己的见识和知识储备，真正快速成长发展。
总之，电工实训这一体验，让我获得了丰富的经验和启示，让我更加深刻地认识到，在实践中掌握技能之余，更应该锻炼自己的心理素质和专业的思维能力。只有保持持续的实践和思考，才能真正成为一个合格的电工，也才能满足人类对于电器设施的需求。
电工实训心得体会10
通过这段时间的电工实训，我受益良多，并且也收获了不少的体会和心得。在此，我想分享一下自己的真实感受。
电工实训是一个非常专业性的学科，它涉及到各种电路、设备和技术。在实训的过程中，我深深地感受到了电工所需要具备的专业素养和技能。首先，一个电工需要具有很强的动手能力和应变能力。当电路出现故障时，需要迅速寻找问题，并且有能力解决问题。其次，电工需要具备很强的学习能力和知识储备。电工的技术常常需要根据实际情况来进行调整和改进。如果没有足够的知识储备和学习能力，就无法胜任这个职业。最后，电工需要对自己的工作有责任感和安全意识。电工的工作涉及到高电压电流，一定要保证自己和周围人员的安全。
在实训的过程中，我的收获主要以下两点。第一，我深刻地认识到电工技术是一个高度专业化的领域，并且需要具有很高的技术水平和职业素养。第二，我学会了团队合作和沟通。电路的设计和安装需要多人合作完成，如果缺乏良好的沟通和合作能力，就无法完成任务。通过这段时间的实训，我学会了团队合作和沟通的重要性，这也是我未来职业生涯中需要具备的能力。
在整个实训过程中，我最印象深刻的是电工实训中的`危险。许多同学在实训的过程中因为马虎大意而引发危险。比如，大家需要进行电路的拆卸和安装，如果没有好好规划和注意安全，就会发生意外。因此，在实训的过程中，我意识到安全措施是最为重要的。
总的来说，电工实训是一次非常有意义的实践活动。通过实践，我不仅学习了电工技术，还掌握了团队合作和沟通能力。通过这次实训，我认为做电工是一个承担责任的职业，需要有足够的技术水平和职业素养。在未来的职业生涯中，我会努力培养这些能力，成为一名出色的电工。
电工实训心得体会11
电工学是一门应用极其广泛的学科，不论是我们的日常生活，还是社会的经济发展都离不开电工学。毫无疑问，我们得将这们课程学好。 但如何才能学好呢?作为一名大学生，我们不仅仅是学好课本知识就足够了的，提高自己的动手能力、实践能力、工作能力更为重要。怎样才能让自己全方面的提升呢?除了学好老师教的，我们课后应该广泛阅读与学习有关的书籍，拓宽自己的知识面。同时，我们还应该做到善于思考、勤于动手、刻苦专研，抱着执着、坚定的心态去学习。我相信，以这样的心态去学习，我们每个同学都可以学的很好。
目前电工学下册的学习已接近尾声，我归纳总结了一下，这个学期的学习内容主要有：
一、理解PN结的单向导电性，三极管的电流分配和 电流放大作用;
二、了解二极管、稳压管和三极管的基本构造、工作原理和特性曲线，理解主要参数的意义;
三、会分析含有二极管的电路。 1. 理解单管交流放大电路的放大作用和共发射极、 共集电极放大电路的性能特点。 掌握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等 效电路分析法。 了解放大电路输入、输出电阻的概念，了解放大电 路的'频率特性、互补功率放大电路的工作原理。 5. 了解差分放大电路的工作原理和性能特点。 6. 了解场效应管的电流放大作用、主要参数的意义。 放大的概念: 放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。
放大的实质: 用小能量的信号通过三极管的电流控制作用，将放大电路中直流电源的能量转化成交流能量输出。
对放大电路的基本要求 ： 1. 要有足够的放大倍数(电压、电流、功率)。 2. 尽可能小的波形失真。
另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。
1. 了解集成运放的基本组成及主要参数的意义。 2. 理解运算放大器的电压传输特性，理解理想 运算放大器并掌握其基本分析方法。 3. 理解用集成运放组成的比例、加减、微分和 积分运算电路的工作原理，了解有源滤波器 的工作原理。 4. 理解电压比较器的工作原理和应用。 集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级直接耦合放大电路。是发展最早、应用最广泛的一种模拟集成电路。
集成电路是把整个电路的各个元件以及相互之 间的联接同时制造在一块半导体芯片上, 组成一个可分的整体。
集成电路特点：体积小、重量轻、功耗低、可靠性高、价格低。
集成电路分类 1. 理解反馈的概念，掌握反馈的判别方法，能判别电子电路中的直流反馈和交流反馈、正反馈和负反馈以及负反馈的四种类型。 2. 了解负反馈对放大电路性能的影响。 3. 了解正弦波振荡电路自激振荡的条件，振荡电 路中正反馈的作用
在这么多的内容中，个人认为最难学的是放大电路的内容，然而经过时间的沉淀和汗水的浇灌，我对放大电路也渐渐有了一些体会，放大电路的学习首先掌握了放大电路的工作原理，这是往后学习的基础，对于微变等效电路，决不能死记硬背，应该了解教材中转换电路的原理，不仅要知其然还要知其所以然，否则就是只知其一不知其二，题目稍微变一下就不知所措了.
另外，作为一名工科专业的学生，任何不以实践为目的的学习都是纸上谈兵，纵然谈得滔滔不绝也无用武之地，所以电工学的学习最终还是要回归实践和实际应用上，然而虽然学校设有电工实验课，但是动手操作能力，电路设计能力上终究是薄弱的环节，这需要我们在学习中常常问问自己，我们学这东西，究竟有什么应用，又应该如何改进等问题，这样会帮助我们摆脱书呆子的思维。
电工实训心得体会12
时间总是过的很快，两周的电工实训结束了。经过两周的实训，我们最后完成制作了一个充电电源，虽然很累，但感觉很有成就感。
在电工实训期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最后是Protel99课程设计。刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，基本上掌握了要点。如果说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐怖，最后在无数次的改动中结束。然后就是充电器制作，按照老师的指点，进行的有条不紊，很顺利，通过了检测。最后是Protel99课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最后布线时，怎么都不能将老师的要求满足——RL两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，最终解决了问题。可以说，两周的电工实训，学到了不少东西，动手能力得到了提高，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!
两周，需要学的东西很多，而且有些东西，比如焊锡，并不是在短时间就能掌握的，必需靠长时间的`练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实训，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得原本就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实训期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在实验室度过，更别说课间休息了。中午基本上是吃完饭就回实验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时间紧，任务重。
希望学校能合理安排实训时间，毕竟实训是一次很重要的机会。对我们动手能力的提高有极大的好处，我们都必须珍惜。
电工实训心得体会13
为期一个周的电子电工实训已经结束，我个人认为本次实训是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
本次实训理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实训第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的`标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。
后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实训让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进行节约。
这次实训的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。
通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的`的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。
在上高中物理课的时候，讲到电学部分，老师就给我们看了万用表，当时只不过用它测电阻和电压，没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。
刚开始上理论课，老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理，画电路图，直流电流档，交直流电压档，和欧姆档，原来以为里面电路原理很复杂，现在看看，其实就是若干个电阻并联活着串联，再加上电容，二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了，拿到了一些零件，有30个电阻，还有4个二极管，2个压敏电阻，看着手中的零件，手中再拿着电烙铁和焊锡，可以想象，那些电工和工程师们是多么认真，严谨，我开始明白了什么是聚精会神，什么是专心致志。
以前经常看父亲还有一些电工们焊零件，当时不以为然，但是当自己亲自动手的时候，才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒后，接焊锡丝，观察焊锡丝的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板，可以说是很标准了，自己焊的不是有毛刺儿，就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间，掌握好火候，“该出手时候就出手”，当然也不能太着急，好几次电烙铁还有热，我就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把压敏电阻，电位器，电容，二极管等其他元器件逐一焊上，终于完成了。开始进行调试了，讲按钮调节到欧姆档，两只红黑表笔短接，指针满偏了，在找来一节1.5伏的干电池测了电压，恩，成功了。
一周的实训就这样结束了，我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦，但很充实在这一周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到焊接的辛苦，总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。
这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。第二，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识，更提高了我们的动手能力，使我们受益匪浅，终生受用。
电工实训心得体会14
在这一学期的电工实训中，我学到了很多专业知识，也体验了从理论到实践的转变。随着实训的进行，我深刻感受到了电工这个行业的重要性和挑战性，同时也对自己的未来职业规划产生了更清晰的认识。
首先，我对电工实训的真实感受是艰辛而充实的。在电工实训中，我们需要进行各种电路的搭建和电器设备的维修，这既要求我们有扎实的理论知识基础，又需要我们具备良好的动手操作能力。刚开始的时候，我感觉自己在摸索中前进，理论知识和实践技能都需要不断提高和完善。然而，随着时间的推移，我逐渐掌握了各种电工工具的使用方法，并能够独立完成一些简单的维修任务。这种成长的过程让我感到非常充实和满足。
其次，我认为电工实训的中心思想是注重实践和技能的培养。与其他理论性专业相比，电工实训更注重的是实践操作。通过实际操作，我们学会了如何搭建不同类型的电路、如何维修各种电器设备，更加深入地了解了行业的实际需求。同时，实践也帮助我们发现了理论和实际之间的差距，让我们更加注重实际应用能力的培养。因此，我们在实训中需要不断动手实践，提高自己的技能水平。
第三，我认为在写实训心得体会时需要突出重点，将自己在实训中得到的重要经验和体会进行归纳总结。在电工实训中，重点可以包括学习和掌握各种电工工具的使用方法、熟悉安全操作规范、理解电路原理和电器设备维修等。在撰写实训心得时，我会将这些重点进行归纳和总结，突出实训的`核心内容，以对读者产生实际指导作用。
第四，我理解思辨的重要性。在电工实训中，我们不仅仅是简单地进行实践，更需要思辨。例如，在电路搭建过程中，如果无法正确连接电源和负载，就无法实现预期的功能，这时就需要我们思考错误的原因，并进行排除。思辨让我们不仅仅是照搬理论，更能够理解其中的原理和逻辑，提高我们的问题解决能力。
第五，遣词造句要准确简练。在写实训心得时，我会選擇准确的词汇来描述自己的感受和体会，同时尽量简洁地表达，以使读者更容易理解和接受。例如，我可以用“深感”、“令人振奋”、“独立完成”等词语来描述自己的感受，避免废话和冗长的表达方式。
第六，我会注重结构的严谨和条理的清晰。在写实训心得时，我会按照引言、主体和结论的结构进行组织，使文章的结构严谨有序。在主体部分，我会将不同的内容进行分类、分段，以保持文章的整体条理性。同时，我还会使用恰当的连接词和过渡句，使得文章的逻辑关系更为明显。
最后，我会尽量表达真实和感人。在电工实训中，我们不仅仅是完成一项任务，更是在为自己的未来做准备。因此，我会真实地表达自己的感受和思考，以使读者能够感受到我的成长和进步。同时，我也会加入一些感人的细节，为读者带来触动和共鸣。
综上所述，电工实训是一次充实而有意义的经历。通过实践和思辨，我不仅学到了电工专业知识，还提高了自己的动手能力和问题解决能力。同时，电工实训也为我未来的职业规划指明了方向，让我更加坚定地走上电工这条路。我相信，通过不断努力和学习，我一定能在电工这个领域中有所成就。
电工实训心得体会15
电工综合实训作为一门重要的专业实践课程，旨在帮助学生巩固所学知识，培养实践能力。经过一学期的学习与实训，我收获颇丰。以下是我对电工综合实训的心得体会，希望能够对后续的学习和职业生涯有所启发。
首先，电工综合实训使我对理论知识有了更深入的理解。在课堂上，我们学习了丰富的电工知识，如电路原理、电流、电压等。然而，只有在实际操作中，我们才能真正体会到这些知识的应用价值。在实训中，我们需要将所学理论知识应用到实际操作中，例如电路连接、电器维修等。通过实际操作，我能够更好地理解电流的流动规律、电压的传递方式，这让我对理论知识有了更深入的认识。
其次，电工综合实训培养了我的动手能力和解决问题的能力。在实训中，我们需要亲自动手完成各种电工实操任务，比如电路布线、电器安装等。这些实际操作不仅需要准确而稳定的手部操作能力，还需要我们具备分析和解决实际问题的能力。例如，当遇到电器故障时，我们需要通过排查和分析问题的原因，并采取相应的措施进行维修。这让我在实践中得到了不断锻炼，提高了我的动手能力和解决问题的能力。
此外，电工综合实训提高了我对安全意识的重视。在实训中，电气安全问题是我们必须要关注的重要方面。电流电压的存在使得对电气安全的.注意十分重要。通过实践操作，我们亲身体会到了电气安全的重要性。我们需要合理规划电路布线，避免电路短路和漏电等问题，同时要注意使用绝缘工具，佩戴合适的安全装备。实践中的经验让我明白，只有牢固树立安全意识，才能降低安全事故的发生概率，保障自身和他人的安全。
最后，电工综合实训培养了我的团队合作和沟通能力。实训中，我们经常需要与实验室的同学一起完成任务，需要互相配合、交流、协作。在团队合作过程中，我学会了如何与他人进行有效的沟通，如何合理安排各自的工作，如何共同解决问题等。这些团队合作和沟通的经验，不仅有助于我在实训中的顺利进行，也有助于我今后在工作中与他人合作。
综上所述，电工综合实训是一门非常重要的专业实践课程。通过实训，我对电工理论知识有了更深入的理解，培养了动手能力和解决问题的能力，重视了安全意识，提高了团队合作和沟通能力。这些收获将对我今后的学习和职业生涯产生积极的影响。我相信，只有通过实践，我们才能真正将理论知识转化为实践能力，实现自身的价值。希望能够通过今后的学习和实践，继续提高自己的电工实操能力，为未来的发展打下更坚实的基础。
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