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教师安全心得体会

时间:2024-08-12 18:41:38 心得体会 我要投稿

教师安全心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的教师安全心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师安全心得体会

教师安全心得体会1

  “安全生产”对于个人、企业来说都至关重要,而近年来常常消失一些生产事故。在此,我想发表一下个人对于企业安全生产的一些看法:

  一、要坚固树立“安全第一、预防为主”的思想。

  这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的阅历总结,必需不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促进展、保稳定的高度。深刻熟悉抓安全就是抓进展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是爱护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必需遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

  二、要加大事故隐患的查治工作

  安全生产预防工作肯定要常常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,乐观鼓舞职工关心查找、发觉事故隐患,要仔细落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发觉事故隐患、促进隐患整改和削减“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,乐观有效地消退生产现场存在的各类事故隐患,把事故毁灭在萌芽状态。

  三、要加强宣扬培训教育

  保证员工具备必要的安全生产学问,熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程,把握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。

  培训教育是提高职工安全素养,杜绝“三违”的.有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣扬教育工作,全面提高职工的综合素养,有效的削减,甚至杜绝事故的发生。

  四、我们还要做好消防安全工作。

  1、要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺当进行。

  2、宣扬教育要到位,通过开展消防安全学问培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救力量。

  3、制度措施要到位,要依据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

  4、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材准时换药,以备发生事故时能准时启动,为消防安全工作得以顺当开展供应硬件保障。

  安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必需安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消退隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

教师安全心得体会2

  这次的培训最大的收获就是让我重新认识了这一句话真正的含义。作为一名教育工作者,做什么应该都是以学生的一切为出发点而服务于学生的一切的,这也正是我们一线的教育工作者每天都在强调的、做的。结合本校实际及此次培训之收获感受如下:

  首先,要提高认识,加强领导,狠抓落实。作为学校统帅,校级行政应该认清形势,增强政治意识,要有大局意识,法制意识和服务意识。学校安全教育不只是在层面上讲讲、吼吼,而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次,要求全员参与,提高全体师生的安全意识。授课老师说:“没有安全意识的教师是不称职的教师”,“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”所以,我们应该把学校的安全教育做到实处,不走过场,不摆花架子。

  平时里我们加强了对班主任的安全教育,但缺乏对全体教师这方面的思想灌输,要求在各学科适时渗透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加强对师生的安全教育,让每个人都懂得安全常识,增强安全意识,掌握自我防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生是非常必要的。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,培养学生的安全养成习惯。同时要与家庭、社区密切配合,形成学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  其次,注重校园安全教育的落实,注意实效性。叶圣陶老先生说:“教是为了不需要教。”我们不可能时时刻刻都在学生身边进行保护工作,让学生切实提高安全保护意识和技能是非常重要。我们学校一定要杜绝安全教育两张皮,说一套做一套的现象,只停留在表面。要根据不同年龄段和不同季节有针对性,有重点的进行安全教育,做到防患于未然。例如:初中学生就要教育他们,注意过马路时,意识到交通危险,提高警惕性;遇到陌生人时,具有防骗意识。在春末夏初,教育学生不要私自到江河池塘边游玩。游泳时,知道游泳可能会遇到的危险,从而做好各种防范措施;

  另外,我们还要提醒学生善于观察周围的环境,及时发现潜在的危险,如危房、危楼、建筑工地、公路沙井等;高中学生除了讲基本的安全知识之外,还要就心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面加以教育。只要学生有了安全意识,就多了一份生命的保障。另外,我们还要对学生加强法律法规教育,使之形成良好的行为习惯,就是老师所说的养成教育。让他们懂得安全方面的有关知识,掌握求生自救自护的本领,也是我们从事学校安全教育工作中重要的一环。生活之中,很多事情都是难以预料的。我们要教导学生,一旦有险情发生,不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们通过演练、体验、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领,培养学生良好的心理素质及行为习惯。例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低,我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,在实践中体验。总之,只要我们通过抓实安全教育工作,让学生懂得了安全知识,有了安全防范意识,并具备一定的自救自护能力,学生的安全是能够有保障的。

  最后,就是我们的每个学校都要积极响应上级的`要求,开展平安校园建设。

  一是健全相关的组织机构,完善工作制度,全面保障学生的健康成长。

  二是构建平安和谐校园的教育管理体系。

  三是构建和谐的校园人际关系。

  四是集中推进校园周边环境治理活动。

  开展学校周边环境专项整治活动,清理整顿校园周边的饮食及其它各类摊点、违章建筑以及文化娱乐场所,净化校园周边环境,确保学校周边卫生、治安和学生的交通安全。五是加强校园环境和校园文化建设。带动师生积极参加校园绿化、美化劳动,加大文化设施建设的投入,开展丰富多彩的文化活动,营造整洁优美、高雅文明、自然和谐、文化氛围浓厚的校园环境,使我们的学校成为处处给广大师生以美感和心灵启迪的、安宁温馨的精神家园。总之,通过此次安全培训让我更加坚信,学校安全工作无小事,我们必须加强管理,从严治教。教育广大师生要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把师生的安全放在第一重要的位置,始终保持高度的敏锐力,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育。

教师安全心得体会3

  老师是学校安全管理的主要责任人,也是学生安全教育的第一责任人。在开展教育教学工作的同时,我们也必须时刻关注和重视安全生产工作。下面是我在长期从事教育工作中对“老师安全生产心得体会”的总结,希望能对广大教师同行有所启发。

  第一段:认识安全生产的重要性。

  作为一名老师,我们必须始终认识到安全生产的重要性。安全生产关乎每个人的生命安全和财产安全,关乎学校、家庭乃至整个社会的稳定发展。只有把安全生产工作放在更加重要的位置,时刻保持高度警惕和责任意识,才能够有效地预防和避免各种事故的发生。

  第二段:强化安全教育和培训。

  作为一名老师,我们要时刻关注学生的安全教育,将安全教育贯穿于日常教育教学的方方面面。要利用各种形式和场合,向学生普及安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。此外,我们还需要加强自身的`安全培训,不断学习和更新安全知识,提高自己的应急处置能力。

  第三段:建立安全责任制度。

  在学校中,我们需要建立健全安全责任制度。要明确各个岗位的安全职责和任务,并建立相应的考核和奖惩机制。通过建立有效的安全责任制度,可以有效地推动全体教职工对安全工作的重视程度,提高整个学校的安全管理水平。

  第四段:加强安全设施和设备的管理。

  安全设施和设备是保障学校安全的重要环节。我们要加强对学校安全设施和设备的管理和维护。定期检查、维修和更换过期或损坏的设备,保障其正常运行。此外,还要加强对学生使用设施和设备的监督和指导,防止不当操作和过度使用带来的安全隐患。

  第五段:加强学校管理与家校合作。

  学校和家庭是学生安全的重要保障。作为老师,我们要积极与家长合作,通过家校沟通和家访等方式,了解学生在家庭中的安全状况,并及时传达学校的安全要求和措施。同时,学校管理层也应该与家长合作,共同制定和完善学校的安全管理措施,形成一种学校和家庭共同关注和努力的良好局面。

  作为一名教师,在教育学生的同时,我们不能忽视安全生产工作。只有加强安全教育和培训,建立安全责任制度,加强安全设施和设备的管理,以及加强学校管理与家校合作,才能够真正提高学校的安全管理水平,保障学生和教职工的生命安全和财产安全。希望广大老师同仁们都能认识到安全生产的重要性,共同努力,创造安全和谐的学习环境。

教师安全心得体会4

  在我们日常教育中,安全教育是重中之重。只有保证安全,学生才能更好的学习。针对目前很多家长和学生,对安全教育不够重视,甚至存在安全隐患的情况,我写下这篇安全教育体会心得。

  首先,安全教育是一项长期的工作。在我们的日常教学中,安全教育是重中之重。只有保证安全,学生才能更好的学习。针对目前很多家长和学生,对安全教育不够重视,甚至存在安全隐患的情况,我体会到安全教育的重要性。

  其次,安全教育需要结合多种手段。我们可以通过课堂教育、主题班会、实际演练等多种方式,让学生更好地理解安全知识,掌握安全技能。同时,我们还可以邀请专业人士,为学生讲解安全知识,提高他们的.安全意识。

  最后,安全教育需要全体师生的共同参与。在我们的日常教育中,我们应该加强师生之间的互动,鼓励学生积极参与安全教育,提高他们的安全意识。同时,我们也需要家长的支持和配合,共同做好安全教育工作。

  总之,安全教育是我们日常教育中的重要组成部分。只有保证学生的安全,我们才能更好的进行教育工作。我深感安全教育的重要性,我将继续努力,不断提高安全教育水平,为学生提供更好的教育。

教师安全心得体会5

  最近,全国各地的学校安全事故频发,于是六沟初中开展了全校规模的安全教育活动。

  学生的安全,是一件牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心。尤其是初中的学生们,正值美好的青少年时期,他们肩负着家庭的希望和民族的未来,万万不能因为一个安全事故就断送了他们美好的将来甚至年轻的生命。稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建立起着重要的作用。所以,学校集中开展安全教育培训,对学生的人身安全、社会的稳定团结都有至关重要的作用。

  加强安全宣传教育,持续提高学生的`安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

  学校在对全体教师进展安全教育培训时,主要从以下几点强调了校园安全:

  一、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

  二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广阔的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

  三、经常对全体学生进展安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广阔学生树立安全重于泰山、珍爱生命,平安一生的观念。

  四、对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提示学生随时注意安全,提高警惕。

  五、学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:119火警、110报警、120急救、122交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害安康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。

  总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让我们一起共同努力吧。

教师安全心得体会6

  严格遵守规程,依法进行管理。安全管理的目的,是为了预防安全事故发生,提高生产效率和经济效益,而要实现这个目的',就必须严格遵守规程,依法管理。实践证明,只要是严格遵守规程进行工作,就能够保证安全。

  落实安全责任,强化安全意识。管理是一种责任。安全第一责任人,首先要明确自己所承担的安全责任,各级安全第一责任人必须对本部门的安全生产工作和安全生产目标负全面责任,要对本企业的人员人身安全、家庭安全、集体安全以及社会安全高度负责。

  确保措施得力,履行监督到位。任何管理都离不开具体措施,而有了措施就必须监督执行到位,才能产生实效。为了加强煤矿企业的安全管理工作,管理人员必须制定切实可行的安全管理措施,必须建立健全安全管理监督制度,强化安监人员的安全监督意识,确保各种规程、制度在实际工作中的落实,减少事故发生。

  总之,安全与管理相互统一、密不可分。所以,企业发在追求安全的同时必须追求科学管理,以保证企业健康、稳定、协调发展。

教师安全心得体会7

  这天是个难忘的日子,我永远不会忘记那颗纽扣给我们带来的惊吓!

  和以往一样,我认真地带着班,孩子们开心地唱着跳着,做着游戏,不知不觉中就到了中午午睡时间了,我组织小朋友上床睡觉了,突然寝室里传来一阵紧张急促的孩子哭声,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭着,我赶忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有东西……

  我一听,吓了一跳,怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只见小朋友的鼻子里有一颗亮亮的东西,这时孩子吓得越哭越大声,我亲切的对她说:“别害怕,老师必须会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来,用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来,不要仰头,张开嘴,提醒她别吸气,鼻子使劲往外呼气,慢慢地按压她的鼻子,我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很高兴,一看原先是颗纽扣!这时孩子的情绪好了很多,见她高兴了,我笑着问她纽扣的来历。原先是散步时捡到的`,躺在床上就随手往鼻孔塞。

  针对这一突发事件,我在下午特意对小朋友们进行了一次安全教育,并让林芳蕾小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍,我还给小朋友看了那颗纽扣。

  就这件事我也作了小结:告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真。在离园时我把纽扣交给了家长,并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育,并强调了此事的严重后果。

  其实,我们经常进行安全教育。还有个别小朋友喜欢在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子把危险物品带入园,同时经常提醒家长检查幼儿衣兜,看看是否有不该带的危险物品,等等。我们和家长共同努力,让孩子掌握更多的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐的成长。

教师安全心得体会8

  没有了孩子的读书声,没有了孩子的嬉戏声,校园变得了无生气。回家的孩子在自家的禾场上,跳着绳,唱着“青青的瓦,白白的墙,哪座房子最漂亮,要数我们的小学堂”这首脍炙人口的童谣。

  在孩子们心里,学校是他们最向往的'地方,是他们长身体、长知识并放飞梦想的乐园。

  作为教师,作为教育管理工作者,我们在孩子离开学校的寒假,是不是该梳理我们的校园给了孩子什么,我们的校园还是不是孩子曾经踮着脚尖盼望去的地方,我们的教育是不是真正做到了春风化雨、润物无声?

  孙中山先生说:“学校者,文明进化之泉源也。”我们的学校要做到这一点,真可谓任重道远。这就要求我们,要让孩子喜欢我们的学校,喜欢我们的教育。毋庸置疑,在考试制度没有重大突破的前提下,学生的学业负担要有根本的改变几乎是不可能的。在这样的现实环境中,如何创建孩子喜欢的教育,如何在教育教学过程中教给孩子一生受用的东西,尽可能地为每一个孩子提供适应潜能和个性发展的教育条件和教育机会,我们大有文章可做。比如利用活动课、体艺课时间,开展各种文体活动,让孩子在丰富多彩的活动中,一日比一日阳光,一日比一日放松,使他们的个性能得到全面而自由的发展。

  校园是乐园,前提必有爱。有爱才有宽容,才有理解,才会欣赏,才会等待。我们常说,教育是心灵与心灵的沟通,情感与情感的交融。如果我们教师的心灵都被功利蒙蔽、情感都被利益侵占,对学生的成长与发展将会有着怎样的影响?面对白纸一样纯洁的学生,真希望每一个老师都能用爱心为他们画上最美的图案,即使这个学生是一块贫瘠的土地,甚至长了些杂草,也要尽可能地撒播下爱与美的种子。只有这样,孩子们的人生才能开出快乐的花,结满幸福的果。在我们梳理一期的教育工作时,我们能不能毫无愧色地说,教育学生,我没有嘲讽、没有挖苦,更没有体罚。著名教育家夏丏尊说过:“教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个虚空。”由此观之,教师心中蕴藏着爱的宝藏,教育肯定会更健康,学生肯定会更阳光,校园肯定会更温馨。因为,有爱就有未来。

教师安全心得体会9

  最近,我有幸参加了一次关于学校安全教育的研讨会,这次经历让我受益匪浅。在这次研讨会上,我们讨论了学校安全教育的重要性,分享了如何提高学生的安全意识,以及如何制定有效的安全措施。

  首先,我们明白了学校安全教育不仅仅是告诉学生不能做什么,更重要的是如何教授他们安全意识,让他们了解安全的重要性。学生应该学会如何在遇到危险时,做出正确的选择。此外,我们讨论了如何通过实践来提高学生的安全技能,比如组织消防演习、急救培训等。

  在这次研讨会上,我还了解到了如何将安全教育融入到日常教学中,比如将安全教育融入到课程中,让学生在学习中培养安全意识。此外,我们讨论了如何制定有效的安全措施,比如建立紧急预案,定期检查学校设备等。

  这次参加研讨会,让我深刻地认识到学校安全教育的重要性,以及如何通过实践和融入到日常教学中,提高学生的安全意识。同时,我也学到了如何制定有效的'安全措施,以保障学生的安全。

  总的来说,这次研讨会让我收获颇丰,不仅提高了我的教学水平,也让我更加了解学校安全教育的重要性。我会将这次会议的收获应用到我的日常教学中,让学生在学习知识的同时,也学会如何保护自己。

教师安全心得体会10

  4月6日,我校组织培训安全教育培训,我校郑校长做了精彩的报告,通过学习,我感受颇深,下面是我的点滴学习体会。

  我觉得对小学生进行安全教育很有必要,社会发展到今天,从现代教育理论的角度,要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生的全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。

  我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

  一、校园中存在的安全隐患。

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的`安全隐患。3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  (1)上下楼梯要注意什么?

  1.不要因为赶时间而奔跑。

  2.在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3.整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4.上下楼时不要将手放在兜里。

  5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6.上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  (2)课间活动应当注意什么?

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  总之,通过这次的安全安全教育培训,让我感触颇多,真正的体会到了安全的重要性,也是教师常抓不懈的工作,更是悬在我们头上的利剑。要经常教育学生,提醒自己注意各个方面的安全隐患,要做到防患于未然。写的不到位,望各位同志批评指正。

教师安全心得体会11

  在有幸听得安监站资深安监员XX工的生动风趣的知识讲座后,在受益颇深的同时也感慨很深。

  他针对现在武汉地区绝大部分建筑施工企业的建筑工地上常见的安全隐患和一些安全管理上的薄弱环节进行了深入浅出的讲评,而且还特别强调了业主在整个建设工程中对安全管理的责任和相关任务,并提出一些合理的规避风险的措施和方法。整个课程讲座生动风趣,对现场的安全管理很有具体指导性,在引用一些国家强制性条文的同时,也列举了一系列的工程实际案例,以一些铁的事实在感官上加强了各位听众的安全意识。

  就我个人而言,除了对建筑工程中常见的安全隐患加深了了解,另外对于国家强制性安全条文有了一个整体的了解。会后结合本人所在的花郡项目做了一个思考和审查式的总结。

  在安全生产规章制度的控制方面:特种作业人员能做到持证上岗;去年年底的深基坑开挖在开挖之前,也做了相应的安全技术交底,从初步设计开始,也多次在基坑的.围护上做了安全验算;各总包单位班组进场也做了相应的安全教育和学习,虽然有些流于形式,但是毕竟还是起到了一定的效果;监理这一块儿也建立了相关的安全检查制度,每周有固定的巡检记录和整改记录,基本上能够对施工单位做到一个长期的提醒作用。

  讲座中特别强调了一个施工安全紧急预案的策划,个人认为在花郡项目这一块儿做的不够好,虽然施工组织设计里面提到相关的预案措施,但是现场应急物资并不齐全,更不要说处于受控中,而且工人的应急意识也没有达到该有的标准,不具备应急情况的处理条件,当然这些管理人员是有相关的责任的。作为甲方,在尚建立起完善的相关的管理系统的基础上,应该最起码可以要求乙方完善相关的配套。

  另外群塔施工是花郡项目早期一个比较大的安全隐患问题,虽然项目前期做了专家论证,但是实际到现场实施起来还是有一定的难度,需要各总包单位之间一个磨合过程,而在该磨合过程中,群塔的施工还是具有一定危险性,况且在200M*100M的施工场地范围内架立起6塔臂长在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特别是在基础施工阶段,工期紧张,各总包单位都会尽力为自己的施工区域做考虑,塔吊的高效率运作和高密度的布置,造成花郡项目一个非常突出的安全隐患。经过我项目部多次与施工方安全管理人员的交底和技术交流,在群塔施工方案指导下,花郡项目部度过了一个相对危险的施工阶段,虽然过程中产生了一些小的摩擦和碰撞,但是没有出现重大的安全事故。

教师安全心得体会12

  我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

  我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

  其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

  总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

  一,不要轻易觉得自己不适合搞研究

  我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究,因为觉得做学问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写文章,反正每一步都要花好多的时间,好多的心思,心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。

  但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的心静了很多,很多事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而坦然了,安静了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的,不要轻易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳动的,有一些偷懒心理是很正常的!

  如果让你去做公务员,做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、只图悠闲的人,而是希望过充实、有意义生活的人,那你就具备搞科研的潜力!

  二,不要把别人想得高不可攀

  说实话,在我读研之前,我对科学家这个称谓是非常敬畏的,觉得他们高高在上,但是多了一些接触之后才发现他们也并不是那么神奇,他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多,但是他们也有很多不懂的、需要继续学习的东西,在某些具体的方面我们学生还更清楚。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了,俗话说得好“时势造英雄”,他们正好处在那个时期,那个领域,就是他们不出现,也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的,最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的`聪明和自身的不懈努力有很大关系,但是现在我并不相信他们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力,没准你就是下一个爱因斯坦,下一个牛顿!

  说到这里我还想谈谈现在的教育,它只给我们灌输这些科学家是多么多么的厉害,多么多么的聪明,多么多么的废寝忘食,他们只会工作,只给我们说这些科学家的优点,只做正面宣传,把这些科学家都搞得像神一样,害我们把他们都想得离我们太远,严重的打击了我们的信心。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了,所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全面、具体一些,把他们真是的生活都反应出来,不要只说他们生活的一个侧面,害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完美无暇,遥不可及!

  三,不要把科研当作生活的全部

  人生有很多事情要做,亲情、友情、爱情,还有自己修身养性、休闲爱好,不要一天只知道做实验、搞研究,科研不能等于生活的全部。根据劳逸结合的原则,要记得适当的放松,要知道,只有心情好了,做事才会顺手,如果心情都不好了,只知道压抑自己整天做实验,那样是不对的!而且生活中的很多事情和做实验搞科研是相通的,把它们搞好了,对研究也有帮助呢!人的能力是多方面的,不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。

  我们认真了、努力了,这就已经足够了。要有一个良好的心态,不要刻意追求我们非要做到多好多好,顺其自然、一直加油就好,不管最后的结果怎样,我们都要开心的过。

教师安全心得体会13

  随着社会的进步和教育的不断发展,教师的安全工作已经成为学校教育中至关重要的部分。通过参加安全培训和学校安全工作会议,我对教师安全工作有了更深入的认识和反思。

  首先,教师安全工作需要从细节入手。我们不仅要关注学生的安全,也要注意自身的安全。在校园中,我们要时刻警惕安全隐患,例如教室中的防火设施、走廊上的安全出口等。同时,在处理学生问题时,也要注意方式方法,避免因言语不当或行为不当导致的学生安全问题。

  其次,加强安全教育是提高安全意识的有效途径。我们应该定期组织安全知识培训,让学生和教师了解基本的应急措施和安全常识。只有提高了安全意识,才能更好地预防安全事故的发生。

  最后,安全工作需要全员参与。学校中的每个成员都应该关心安全工作,形成全员参与的氛围。只有大家齐心协力,才能共同维护校园安全。

  通过这次培训和反思,我深刻认识到教师安全工作的重要性。我们应该时刻关注安全问题,做到防患于未然,让学生和教师在一个安全、和谐的环境中学习和工作。同时,我也意识到自身在安全知识方面的`不足,今后我将更加注重安全知识的学习和积累,提高自身的安全素养,为学校的安全工作做出更大的贡献。

教师安全心得体会14

  最近我们学校进行了一次校园防火安全培训,对于我们学生来说,这是一次非常有必要的课程。在课堂上,我学到了很多关于校园防火安全的知识,也深深感受到了自己和家人的安全必须得到保障的重要性。

  首先,我了解到了校园防火安全是严格依照防火标准来进行管理的。学校内部分区域按照规定进行了分区,合理设置了各类消防设施,学生宿舍楼每层都设置了灭火器、灭火器箱、报警按钮等消防设备,确保能够在第一时间内进行扑救。同时,学生宿舍管理严格,不得使用任何易燃和易爆品、违规用电等行为,学校还组织了消防演练,提高了学生和教职工应对突发火灾的能力。

  其次,我在课程中也了解到了防火常识。在平时生活中,我们需要注意用火用电的安全,不能私拉电线、随意乱接电器等非常规操作。对于电线进出管道,应当设置防护盖板,避免灰尘等进入,导致线路短路。晚上睡觉前一定要检查是否有物品盖住电炉、热水器等设施,这样才能保证极低发生火灾的概率。

  再次,从实践操作中我明白了防火安全意识是需要付诸于实践行动的`,我们需要鼓励自己勇于担当,万一真的发生火灾,不自私、不怕事、不躲避是我们应有的做法。比如,及时发现火灾,及时报警,及时组织人员撤离,并以身作则,引导其他人员撤离、逃生等等。

  最后,校园防火安全培训确认了我们在遇到危急时刻,一定不能轻言放弃的态度,重要的是做好必要的安全措施和准备,妥善处理危急状况,团结协作,相互照应,坚定不移地把威胁消除并恢复正常。我们作为学生更是要时刻关注周围环境、关注安全问题,要做一名合格的“安全卫士”,维护自己和大家的安全。

  总之,校园防火安全对于学生来说是一项非常重要的课程。在课程中我不仅了解到了相关知识,更重要的是树立了安全意识,认真对待校园防火安全问题。相信在以后的日子里,我会更加自觉遵守校园内部的各项防火安全规定,养成良好的安全习惯,保障自己、保障学校和家人的安全。

教师安全心得体会15

  7月6日至8日,本人参加了学校组织的”教师安全全员培训“,在培训过程中,学校领导先后给老师们解读了《中小学岗位安全工作指南》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《企事业单位内部治安管理条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法规,使我们对以上法规有了一个清晰的了解,为今后做好安全防范工作指明了方向。下面就如何做好学生的安全教育工作谈谈本人的一些看法。

  学生伤害事故的发生大致可分为两大主因。一是客观原因,一般指地震、海啸、台风、泥石流、塌方等,人类在这些自然灾害面前是十分脆弱的,是不可抗力的。虽然如此,但我们在面对这些自然灾害时并非束手无策无所作为。只要我们做好预防工作,落实好预防措施,就可以最大限度地减少自然灾害造成的损失和伤亡。比如,为了减少地震发生时对学生造成的伤亡,我们平时应教给学生地震发生时的逃生方法;如何在地震发生时保护自己。平时还要进行地震逃生演练等等。由于平时多演练和预防措施到位而大大地减少地震中的伤亡概率,这方面的实例是很多的。再如,当台风来袭时,我们学校都要提前做好预防工作,制定应急预案,及时通知学生家长,注意规避风险。一直以来,我们学校的这一做法是切实可行的,效果是值得肯定的。再如,为了让学生很好地规避被雷击的风险,老师应在平时教给学生躲避风雨的方法,告诉他们雨天不要在树下躲雨。为了避免学生溺水事故的发生,老师平时要反复强调要去学生不得擅自下水游泳嬉戏。在泥石流多发的山区学校,要建立健全预防泥石流预警机制,特别是雨季,要教育学生不要靠近山体行走。

  客观地讲,由于自然灾害造成的学生伤害事故学校、老师可能不会承担主要责任,但我们也应该积极做好预防工作,以期最大限度减少学生伤亡事故的发生。

  二是主观因素。实际上居于主观因素造成的学生伤害事故是一个相对比较大的范畴。这里面有学校的`责任因素(一般由学校法人代表承担主要责任),也有老师个人的责任因素。而这当中就涉及到一个责任认定的问题。什么样的学生伤害责任应由学校承担,什么样的学生伤害事故应由相关老师承担,通过这次学习,我对上述问题已经得到了一个比较明确的认知。比如,体育老师在上体育课时不在现场,放任学生自由活动,如果学生在游戏或活动中意外受伤,老师又不能及时处置,继而导致严重的后果,那么这个责任应由当职老师来承担;再如,如果老师滞留学生并自己离开教室,学生由于时间过久而出现意外,则其相关责任应由该老师来承担。

  那么,在什么情形下学校应承担主要责任呢?本人认为主要涉及以下几个方面:

  一,学校安全设施、设备不完善,安全制度不健全,存在安全隐患又不及时排除。如上学期运动场铁门倒塌事故。幸好没有造成严重后果。

  二,消防设施不到位,不符合消防安全规定,存在火灾隐患又不能及时排除,导致火灾发生。

  三,安全宣传教育不到位,不得力,责任不明确,安全人员不落实。

  四,组织学生外出活动,事前没有做好对学生的安全教育工作,导致学生受到人身伤害。

  总之,做好对学生的安全教育工作,是全体老师义不容辞的责任。一个学校,如果经常发生安全事故,不仅给学生本人造成人身伤害,给相关家庭带来悲伤,也会影响学校正常的教学秩序,学校的声誉也会随之”水涨船高“。因此,为了避免学生伤害事故的发生,我们应当群策群力,齐抓共管,为孩子们营造一个环境安全友好,气氛祥和和谐的校园。

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