联合办学协议（精品）
在社会发展不断提速的今天，协议使用的情况越来越多，签订协议可以约束双方履行责任。那么相关的协议到底怎么写呢？下面是小编整理的联合办学协议，仅供参考，希望能够帮助到大家。
联合办学协议 篇1
甲方：宝清县技工学校
乙方：宝清县环球美容美发学校
为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：
一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制2年（理论、实训课1年，实习1年）。双方按照国家规定，共同制定教学计划。
二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业后负责向社会推荐工作。
三、甲方负责部分基础课的'教学工作，开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。
四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。
五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。
六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。
七、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
甲方代表签字：
乙方代表签字：
联系电话：
联系电话：
单位公章：
单位公章：
签定日期：20xx年xx月xx日
联合办学协议 篇2
甲方：__________________
乙方：__________________
为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：
第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。
第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三条双方的出资数额与出资方式
（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四条双方的权利与义务
（一）甲方的权利与义务：
1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；
6．________________________________________。
（二）乙方的`权利与义务：
1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。
第五条办学收益分配：_______________________。
第六条违约责任：___________________________。
第七条其他事项约定：_______________________。
第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，按下列第_____种方式解决：
（一）提交_______________仲裁委员会仲裁；
（二）依法向_______________人民法院起诉。第九条本协议自_____起生效，有效期为_____年。
第十条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（盖章）
乙方：__________（签章）
法定代表人：___（签字）
法定代表人：____（签字）
委托代理人：___（签字）
委托代理人：____（签字）
地址：________________
地址：__________________
联系电话：____________
联系电话：______________
签订日期：___________年___________月____________日
联合办学协议 篇3
甲方：_______________
乙方：_______________
甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办培训中心的办学宗旨：
二、学校名称：_______________培训中心
三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元;乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东(即举办者)。双方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东(举办者)享有下列权利：
(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;
(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;
(三)对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询;
(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的'股份或优先受让其他举办者的股份;
(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;
(六)学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;
(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东(举办者)承担下列义务：
(一)遵守联合办学协议书及学校章程;
(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;
(三)除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;
(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，总容量设置个教学班人规模。
2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。2、拟定年月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收人。以后每年逐级增加，计划在200年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东(举办者)可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方签字生效，一式份，双方各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲方(签字)：_______________乙方(签字)：_______________
签订时间：_______________签订时间：_______________
联合办学协议 篇4
甲方：（身份证）
乙方：（身份证）
甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所XX学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办XX学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办XX学校的办学宗旨：
二、学校名称：福州XX学校
三、办学地点：租赁XX办学，租期暂定XX年。每年租金XX元，由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金XX万元，其中甲方占XX%股份，即出资XX万元；乙方占XX%股份，即出资XX万元。甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起XX天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：
（一）依照其所持有的.股份份额有权取得合理回报；
（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；
（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；
（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；
（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；
（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；
（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：
（一）遵守联合办学协议书及学校章程；
（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；
（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；
（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，
总容量设置XX个教学班XX人规模。
2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定XX年9月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收XX人。以后每年逐级增加，计划在XX200XX年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定XX年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效。
一式XX份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲方（签字）：乙方（签字）：
签订时间：
联合办学协议 篇5
为适应市场经济发展的需要，开展多渠道办学，实施跨地区联合办学，共同提高办学综合竞争能力，_________学校（以下简称甲方）与_________学校（以下简称乙方）采取平等、互助、互利、互动原则，充分利用双方资源优势，强强联合，共同发展，联合办学。双方经友好商议，达成如下协议：
一、联合办学项目
1．甲方根据乙方目前电子实__设备陈旧、薄弱的状况，甲方积极扶持乙方完善、充实办学条件，同意无偿提供_________万元人民币给乙方购置电子实__设备（附改造电子实__设备仪器清单）。
2．根据甲方师资和设备雄厚的优势与乙方生源充足的特点，经双方同意联合举办“_________专业”，今年开办_________个专业班，每班_________人，学制为全日_________年制，实行1.5＋1.5联合培训模式（即学生前一年半在乙方学__，后一年半在甲方学__），学生毕业时甲方负责颁发_________学历证书和_________级以上职业资格证书，乙方负责颁发_________毕业证书。
3．根据市场对人才需求情况，双方同意在适当时候举办各类中短期专业技术培训班（具体操作另行协商）。
4．双方积极盘活教学资源，物尽其用，人尽其才，优势互补，资源互动，联合办学采用长、短结合，点面结合，优化结合。
二、联合办学的权利与义务
1．学生就读“_________”专业期间，前一年半授课任务由乙方负责，后一年半由甲方负责。甲乙双方按照教学计划完成授课任务，并保证质量（附教学计划）。联合办学期间，甲乙双方每学期不少于一次由双方教务科组织双向交流，检查教学进度和教学质量。
2．学生毕业时，甲方负责颁发_________毕业证书，负责技能鉴定工作的相关业务；乙方负责_________学校毕业证书和相关业务。
3．毕业生推荐就业工作由甲乙双方共同负责。
4．学生在读期间，甲乙双方有责任保证学生人身安全，必须每年为学生代办意外安全保险业务。
5．要严格按照国家有关规定收费。
6．乙方负责招生工作，招生费用由乙方承担。
7．前一年半学生在乙方学__期间的学杂费全额归乙方，由乙方支配；后一年半在甲方学__期间，学杂费全额归甲方，由甲方支配。
8．甲乙双方都是学生的监护人，在共同但有区别责任的`基础上，承担相应的法律责任（即前一年半由乙方负责，后一年半由甲方负责）。
上述双方享有的权利，承担的义务，如有变更，需甲乙双方联席会议商定。
以上各项条款从签字日起生效。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
代表（签字）：_________代表（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
联合办学协议 篇6
甲方：
乙方：龙州县职业教育中心
为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心（以下称为乙方）与广西 （以下称为甲方）举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下：
一、甲方责任：
1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。
2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的'教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。
3、保证对学生的实践教学环节（见习、实习、教育实践）的落实，并考核成绩。
4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。（手续费由学生支付）
二、乙方责任：
1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。
2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。
3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。
4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。
5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。
四、本协议有效期为 年，时间为 年 月 日至 年月 日，如有需要，双方可协商延长。
甲方：（盖章）： 乙方：（盖章）：
法人代表：（签字）： 法人代表：（签字）：
年 月 日 年 月 日
联合办学协议 篇7
甲方：___________________(以下简称甲方)
乙方：__________________(以下简称乙方)
为增强办学活力与效益，提升甲方的"_________"品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守：
一、学院及联盟会的性质：
1、____________________专修学院是由知名学者________教授发起，________年经________省教育厅批准成立，具有"全日制高等教育自学考试助学和继续教育"办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。
_________________学院，是_________________专修学院下设的二级学院，已经过_________授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。
2、_________
二、联合办学的管理目标与要求：
甲、乙双方共同使用西安_________现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理)，并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院"高、精、特"办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。
三、甲、乙双方合作方式：
双方应在_________的管理及监督，共同使用_________关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向_________缴纳的管理费用。
四、甲、乙双方的权利与义务：
1、总则
甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责，并依据_________管理教育专修学院章程，制定办学方针、办学目标及办学资质管理。
1、权利：
1)甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的'办学自主权，在合作期间，双方负责组建二级学院管理团队，依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。
2)甲、乙双方共同享用_________管理教育专修学院提供合法的手续和资质。
3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员，并自行负责发放薪酬。
4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。
5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。
6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。
2、义务：
1)甲、乙双方接受_________管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。
2)甲、乙双方接受_________管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。
3)甲、乙双方正确对待_________管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。
4)甲、乙双乙自觉地接受_________管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。
5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度，严格管理团队和师资团队的聘用，并保证教职工的合法权益，对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案，严格教学管理制度，并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报_________管理教育专修学院。
6)甲、乙双乙方不得将_________管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用，不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报_________管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资，贷款、不得非法集资。
7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。
五、资质、印章管理
合作期间，学院资质和印章统一由_________管理教育专修学院管理，二级学院印章需用时，向_________管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作，_________管理教育专修学院向乙方提供资质复印件，以便联系业务。
六、财务管理：
甲、乙双方按照统一标准，收取学费，自主支出，但甲、乙双方发生的各项支出应按月上表_________管理教育专修学院，以便学院并表申报税项。
七、合作期限
暂定为两年，从________年____月____日起至________年____月____日止，管理期满，双方协商一致可根据法律政策续签协议。
八、合作期间具体分工：
甲方：
1)积极配合乙方完成招生工作，完成招生队伍的培训，并提供各类影像资料、及所获的各类牌匾及证书。
2)负责提供学校的各类资质及收费标准。
3)负责制定定向委培方案，负责联系毕业生就业单位，保证毕业生的就业安置。
4、负责就业安置协议的签订，并保证专业技能课程的教学。
乙方：
1)负责专业招生团队的搭建及培训工作。
2)负责招生方案的策划、制定、组织及实施工作。
3)负责宣传品的设计、印制及推广工作。
4)组建专、兼职教师招聘工作。
5)负责构建学院的管理章程、管理制度、奖罚标准及薪资标准。
另外双方将共同研究、探索20__年学院开设的专业课程，学生毕业证的获得渠道及短训班开设的计划。
九、协议的变更与解除
1、在协议执行中，甲乙双方自愿协商可以变更本协议，经济损失各自承担。不得因法人代表(或负责人)发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。
2、本协议在执行期间，如遇不可抗力的情况产生(如地震、市政动迁和政府决定等)，所造成的经济损失，或因此导致本协议无法履行而终止的，甲乙双方互不追究违约责任。由此造成的经济损失各自承担。
3、若出现以下事由之一时，双方签订的协议可随时提前解除：______________
1)甲乙双方均同意终止的，经双方签署协议后停办，费用各自承担，善后事项双方协商办理。
2)如因甲、乙双方其中一方，严重违纪、违规行为或严重不负责任造成办学质量低劣和发生重大的责任事故，引起社会矛盾影响恶劣，或受到教育行政管理部门处罚的，另一方有权及时单方终止本协议并保留追究其连带民事责任的权利，造成的损失也由其自行承担。
十、违约责任
1、合作期间，甲乙双方均应严格履行本协议，非法律政策或本协议规定允许的事由，甲方不得终止本协议或中止办学(除国家政策法律另有规定);乙方不得中途退出管理或单方面中止管理。如有违反，违约方除承担所有的经济损失外，还应支付守约方违约金，违约金额为10万元。
2、如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失的，负有管理责任一方应承担相应的赔偿责任。
3、甲方不能提供合法资质、无故刁难乙方，对乙方的教学管理、财务收支造成影响，由甲方承担法律法规责任，同时乙方有权终止本协议。
4、乙方违反国家法律、法规或行政命令、签订合同中出现虚假行为及造成的纠纷、教学管理中违反教育厅的有关规定，对学生造成影响、虚报瞒报财务收入、未按物价审批标准收取费用、侵害甲方利益及声誉、均由乙方承担法律法规责任，同时甲方有权终止本协议。
5、因国家法律、政策调整，导致乙方不能履约继续管理职责的，本协议自行终止，甲乙双方互不追究违约责任，双方应按政策规定妥善处理善后问题，确保被教育者的合法利益。
十一、附则
1、本协议有效期为两年，从20__年2月20日起至20__年2月19日。合作期满，双方协商一致可根据法律政策续签合作协议
2、本协议自甲乙双方签订之日起生效，至期满后自然失效。
3、本协议如有未尽事宜，双方应本着地位平等、相互尊重的原则共同协商，及时作出补充规定，补充规定与本协议具有同等效力。
4、本协议正本一式5份，甲、乙双方各执2份，抄报_________1份。
甲方：______________(签章)
乙方：______________(签章)
代表人：______________
身份证号：______________
联合办学协议 篇8
甲方：_________学校
乙方：_________学校
为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方经平等协商，达成如下联合办学协议：____________
一、甲乙双方自_________年起，联合举办经省招办正式录取并取得甲方_________学籍的_________年制普通_______班。学制_____年，招生对象为应、历届_________毕业生。第一学年学生在乙方学习基础文化课，第二、a三学年在甲方学习专业课。
二、甲方权利与义务
1．甲方负责申报招生计划，向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和_________学籍，制定教学计划，负责完成入学新生户口向甲方所在地迁移工作。
2．甲方负责学生在校第二、三学年的教学和管理工作。
3．学生三年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通_________毕业生证书，负责推荐学生就业。
4．甲方按照省物价局核定的_________学校收费标准收取第二、三学年学费，按实收取包括书籍簿本费在内的代收支费用。
5．学生一入学，甲方负责与学生签订《就业协议书》。
三、乙方权利与义务
1．乙方负责招生宣传，组织生源，办理新生报到手续。
2．乙方负责实施第一学年的教学、学生的思想工作和管理工作。实施甲方制定的教学计划，使用甲方指定或认可的教材，保证教学进度和正常教学秩序，确保教学质量。
3．乙方要为学生提供必备的生活、学习条件并负责学生的日常管理工作，按甲方统一的`管理规定对学生进行奖惩，用于奖励学生的有关费用从收取学费中开支。
4．学生在乙方就读期间，乙方按照核定标准收取第一学年学费及代收支费用。学费标准可按_________文件规定标准（_________元／年），结合当地经济水准自行拟定，但最高不得超过省规定标准。代收代支费用（如书籍费、公寓用品费）由乙方收后交甲方，甲方提供书籍及公寓用品。
四、甲乙双方在长班合作的基础上，可进行职业技能短期培训班的合作，具体合作方式另行协商。
五、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。
六、本协议壹式伍份，双方各执两份，上报省教育厅_________处壹份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________学院
负责人（签字）：___________
_________年______月______日
签订地点：_________________
乙方（盖章）：_________学校
负责人（签字）：___________
_________年______月______日
签订地点：_________________
联合办学协议 篇9
甲方：湖南省幼教师资培训中心
乙方：
经双方协商议定，从年起，甲、乙双方联合开展幼儿园在职教师继续教育，现就相关事宜达成协议如下：
一、办学基本原则
1.认真贯彻、落实《中小学继续教育规定》，严格执行国家各项有关法令、法规及政策。
2.牢固树立质量第一的幼儿教师继续教育思想，求真求实，促进教师自我成长。
3.认真教学、严格管理、热情服务。
4.尊重教育规律，遵循市场法则，互尊守信，互利互惠。
二、双方职责
甲方：
1.负责提供园长岗位培训班教学计划、教学大纲、教材和师资。
2.负责组织优秀教师实施教学。
3.负责检查、评估教育质量，并考核学员学习情况，按教学计划要求向成绩合格的学员核发省级幼儿园园长岗位培训结业证。
4.负责收费工作，出具收费票据。
乙方：
1.负责生源的组织和宣传发动，保证80个以上生源，协助甲方做好学员的注册工作。
2.负责提供开展教学培训的场地。
3.派出有经验的管理人员作为班主任，负责培训时的学员日常管理工作。
4.负责联系甲方教师食宿。
5.协助甲方收费。
三、培训时间与收费
1、培训时间共十六天,其中有两天参观见习。分三个阶段进行。
2、学费400元/人,教材资料费按实收取。
四、收益与分配
1.每次办班收费（培训费）为办班收益的.来源。
2.每次办班的收益分配为：甲乙双方按七三分成。
五、其它
1.甲方在长沙办学，乙方学员有优先获得培训机会的权利。
2.乙方对参加继续教育的教师进行继续教育登记。
3.本协议一式肆份，双方各执两份。如有未尽事宜，双方协商解决。
4.本协议自签字之日起生效，协议有效期暂订叁年，若甲乙双方开发其它短期继续教育合作项目，可参照执行。
甲方代表：
乙方代表：
盖章：
盖章：
20xx年xx月xx日
联合办学协议 篇10
甲方：格力电器（中山）有限公司
乙方：湖南省湘阴县第一职业中等专业学校
为满足格力电器（中山）有限公司对专业、技能人教授需求，经过对湖南省湘阴县第一职业中等专业学校的办学规模、学校素质及前期合作情况的全面考察，甲方决定把乙方作为员工的定向培养基地，乙方承诺定向为甲方培养和输送符合甲方要求的人才。
甲、乙双方本着诚实守信、平等互利的原则，经协商达成以下协议，并共同遵守相关条款。
一、合作总则
实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供及员工入公司前培训的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“格力电器（中山）有限公司技能性人才培训基地”，开办“格力班”。
二、定向培养岗位
岗位：甲方所需生产一线技术工人。
三、学制及教学计划
（一）学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“格力班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。
（二）教学计划的制定
1、进入“格力班”的学生，前1.5年按国家职业教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“格力班”后，仍由乙方学校进行管理0.5年进行甲方公司安全意识、质量意识及企业文化教育，并结合部分实践课程进行培养。
3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。
4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。
四、“格力班”招生
（一）招生要求
1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。
2、在乙方已学习了1.5年的工科类三年制学生。
3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。
4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定专业技能。
5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的'。
（二）招生程序
1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“格力班”学生的录取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“格力班”的招生，招生人数预计为每班100人，男女比例为9∶1（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。
3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“格力班”继续学习。
五、学生管理及分配
1、进入“格力班”的学生，需在“格力班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。
3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。
4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。
六、各方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、与乙方共同制定“格力班”学生的教学计划和课程教学大纲。
2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生到甲方工厂实习。确定每次实习的内容、安排专人指导实习过程，以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质。
3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。
4、学生到企业就业期间，根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。
5、定期关心“格力班”学生的学习和生活情况。
（二）乙方权利与义务
1、与甲方共同制定“格力班”的专业教学计划和课程教学大纲。
2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。
3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对学习学生的实习指导工作。
4、为了搞好“格力班”的教学，定期组织教师到甲方公司短期学习。
5、对“格力班”学生在校期间进行管理及考评。
6、不得对进入“格力班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。
7、负责“格力班”学生的管理和安全，学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责；实习期间，对学生在厂区外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方协助处理。
8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。
七、其他约定
1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。
2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学生输送到“格力班”。如有违反，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系；同时，乙方应当支付给甲方违约金壹万元。
3、乙方设立的“格力班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“格力班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按1000元/人向甲方支付违约金。
4、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。
5、本协议合作期限为3年，从20xx年7月11日起至20xx年7月11日止，合同期满后，经双方协商可续签。
6、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。
7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。
8、本协议一式二份，双方各执一份；经双方代表签字、盖章后生效。
甲方（盖章）：_______________
代表（签字）：_______________
_____年_____月_____日
乙方（盖章）：_______________
代表（签字）：_______________
_____年_____月_____日
联合办学协议 篇11
甲方：
乙方：
为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合办学达成如下协议：
一、联合办学专业及开设课程：
艺术类：少儿舞蹈、成人舞蹈、美术、声乐、跆拳道 文化课：作文、奥数、英语
其他：
二、合作期限：
双方合作期限为 年 月 日起至 年 月 日止，如需续签双方另行商定。
三、股份及收益分配：
甲方持有学校 %的股份，乙方持有学校 %的股份；学校内所有收入均按照各 %的比例进行分配。
四、甲乙双方的权利和义务：
1、甲方负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。
2、甲方负责教学方面的工作及管理。
3、乙方需确保办学场地的正常使用，提供培训课室，并提供课室相应的配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备），确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态，并承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费等必要开支。
4、乙方不得独立在外用竹之韵的品牌开设任何形式的`培训学校。
5、甲乙双方共同开展招生宣传，承担招生工作。
6、甲乙双方共同承担学校的日常管理工作。
五、双方的出资数额与出资方式：
（一）甲方的出资数额与出资方式：甲方一次性投入四万元整并以自己的品牌及教学作为投入。
（二）乙方的出资数额与出资方式：乙方以房源及装修作为投入。
六、其他事项约定：
七、若其中一方有违约行为，守约方有权解除合同，违约方需向对方结清有关费用，并向对方赔偿违约金 元。
八、争议解决的方法：因本协议引起的一切纠纷，甲乙双方应友好协商；协商不成，任何一方提起诉讼，由甲方所在地人民法院管辖。
九、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
联合办学协议 篇12
甲方：
（以下简称“甲方”）
乙方：北京商鲲教育集团旗下
商鲲高铁（北京）教育科技有限公司
为了充分发挥甲方的招生、办学优势以及乙方的地域就业优势，本着优势互补、平等互利的原则，甲乙双方自愿达成以下订单培养、联合办学协议：
一、订单培养、联合办学的模式：
采取“四年制国家统招计划普通本科2+2”的办学模式，即前两年在甲方进行文化课及专业基础课学习，后两年在北京商鲲教育集团旗下北京中关村学院商鲲高铁旅游学院学习专业课及安排到订单企业实习就业。
二、双方的责任、权利与义务：
1、甲方的责任、权利与义务：
（1）负责按照乙方提供的市场需求拟订招生计划和进行招生工作，报名学生需经乙方面试合格后方可最终录取。
（2）负责按照乙方订单企业提供的课程设置，根据自身实际情况组织教学，接受乙方及乙方订单企业对教学组织工作的指导，使培养出的学生能最大限度地和订单企业的需求接轨。
（3）负责前两年时间段的教育教学、注册学籍及学籍管理工作。
（4）负责组织学生购买团体意外伤害保险，并负责接洽因学生个人原因出险与保险公司的理赔工作。
（5）负责与学生家长签署《推荐就业协议书》。
（6）学生毕业后，为学生颁发国家统招计划普通本科毕业证书。
（7）负责按照甲乙双方商定的学费标准收取学费（甲方收取前两年的学费）。学生到甲方报到签订协议五日内首付乙方500元/人，后两年的学费（12800元/人/年）当学生到乙方自己的学校（北京中关村学院商鲲高铁旅游学院）学习时，学生分年度支付乙方（扣除首付的500元/人）。
2、乙方的责任、权利与义务：
（1）负责订单企业用人情况的调研。据此提出招生计划方面的可行性报告和意见。
（2）负责提出招生条件和学生入学时的面试录取工作。
（3）负责订单企业对相关专业知识和技能方面的具体需求，制定出符合实际的课程设置，使教育和教学更具针对性、使用性。
（4）负责组织考取资格证书。
（5）在前两年学习结束后，负责组织甲方学生到北京学校后两年的学习及订单企业实习，以约定的订单企业为主体安排，不排除以市场经济运作的相关专业同等性质、同等级别、同等待遇的用人单位。
（6）在学生实习期间，学生的学习、工作、生活、思想教育等由乙方管理，甲方予以配合；联办学生不能继续完成学业、实习与就业、违章违纪、不辞而别，乙方负责与甲方沟通后退回，但乙方所收取的费用不予退还；乙方教学基地勒令退学或学生因故退学的'，乙方负责与甲方沟通后，按国家教委规定处理。
（7）负责学生毕业时，学生与企业签署劳动合同和社会保险事宜。跟踪学生的就业情况至少一年，负责协调和督办学生与企业发生的劳资纠纷。
（8）收到甲方支付的相关费用后，负责出具相关票据。
三、招生和就业安置事宜
1、20xx年招生计划
序号
专业
培养方向
学制
招生数量
男
女
合计
1
旅游管理
高铁服务与管理
四年
2+2
0
50
50
2
播音主持
5
45
50
2、招生条件：
按照艺术类专业进行招生，由乙方进行专业加试，专业加试通过者方可报考洛阳师范学院高铁服务与管理专业，专业加试内容，形体五官160分，风度举止100分，动作反映40分，英语120分，普通话表达能力80分，才艺展示100分，共计600分，体检按照中国高铁标准执行。
招生对象为应、往届高中毕业生。年龄在16—20周岁，身体健康，无传染病，品质好，工作认真负责，能吃苦耐劳，男生身高在1.70米以上，女生身高在1.60米以上，纠正视力在0.8以上。
3、各专业学生就业的相关企业
序号
专业
培养方向
就业去向及订单企业
待遇
1旅游管理
高铁服务与管理
北京铁路局、郑州铁路局、武汉铁路局、上海铁路局等全国各铁路局及各铁路集团公司的高速列车上从事乘务员、客运员、检票/售票员、VIP接待、安检等相关岗位工作
试用期4000元左右/月，转正后5000-8000元以上/月，提供食宿，按国家规定签合同、上保险
2播音主持
四、违约责任：
1、甲乙双方各自承担由于己方工作失误而导致的一切后果与责任。
2、如果出现订单企业对学生不满意，应该由乙方负责重新推荐工作；如果出现学生因掌握的知识或技能不能满足企业的需要而被企业退回的，应由乙方负责接回继续培训。
3、甲乙双方各自承担由于己方经营资格欠缺而产生的一切责任。
4、在协议执行过程中，由于不可抗力的因素而造成工作中断等其它损失，双方互无责任。
五、协议的变更与解除：
1、甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后，方可对本协议的有关条款进行修改。
2、在甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后，双方方可解除本协议。
3、协议双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行或协议履行成为不必要，另一方有权变更、解除协议，由此产生的一切后果由违约方承担。
4、协议主体由于不可抗力导致协议不能履行的，共同协商变更或解除协议。
六、争议解决：
在本协议执行过程中，如双方发生争议，应由双方协商解决，协商失败时，由司法机关解决。
七、其他事宜：
1、未尽事宜须经双方友好协商解决，商定的内容以协议、纪要、附件、洽商等形式存在，经双方签字盖章后具有同等效力。
2、本协议执行过程中，所有补充协议经甲乙双方签字盖章，即成为本协议附件的有效组成部分。
3、未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三方；若确有需要，需事先征得对方许可。
4、本协议一式两份，具有同等效力，并由甲乙双方分别保存。
5、本协议一式两份，双方各一份。自双方签字、盖章后生效。
甲方：
（盖章）
乙方：北京商鲲教育集团旗下
商鲲高铁（北京）教育科技有限公司
（盖章）
甲方代表签字：
乙方代表签字：
签定日期：*年*月*日
签定日期：*年*月*日
联合办学协议 篇13
甲方：(身份证)
乙方：(身份证)
甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所 学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办 学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办 学校的办学宗旨：
二、学校名称：福州 学校
三、办学地点：租赁 办学，租期暂定 年。每年租金 元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金 万元，其中甲方占 %股份，即出资 万元；乙方占 %股份，即出资 万元。甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起 天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：
（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；
（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；
（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；
（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；
（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；
（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；
（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：
（一）遵守联合办学协议书及学校章程；
（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；
（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；
（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，
总容量设置 个教学班 人规模。
2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定 年9月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收 人。以后每年逐级增加，计划在 200 年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的.变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定 年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效，一式 份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲 方（签字）： 乙 方（签字）：
签订时间： 签订时间：
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