《了不起的我》幼儿园大班优秀主题教案
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的《了不起的我》幼儿园大班优秀主题教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题说明:
心理学研究表明,5—6岁的儿童已经形成初步的自我意识。帮助幼儿拥有良好的自我意识,促进幼儿从自然人向社会人过度,是幼儿园教育重要的责任。
主题目标
1.引导幼儿在心存感激之情的同时,学着去关心、爱护、帮助周围的人,形成亲近社会、感恩他人的态度。
2.学习尊重他人,在与他人相处、沟通和合作中,产生并体验快乐,初步形成社会责任感。
3.让幼儿明白自己幼小的生命是在亲人的呵护和众人的关心、爱护下成长的。
4.探索、发现生活中的.多样性及特征。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
环境创设
1、活动区环境:
(1)我的成长记录
材料:幼儿用书A《我的成长记录》,各种测量工具,剪刀,胶棒,幼儿照片。
玩法:请幼儿在教师的指导下利用各种工具和材料,制作成长手册。
(2)爱心小贴士
材料:粉红色纸,剪刀,铅笔,半心形卡片。
玩法:教师指导幼儿将粉红的纸对折,再将半心卡片放上,用铅笔画出轮廓,再减去多余的部分,展开就是心了。
(3)送弟弟妹妹的礼物:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。
材料:各种废旧材料
玩法:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。
(4)认识年历、月历、日历
材料:各种形式的年历、月历、日历,幼儿数学用书《今天谁生日》。
玩法:
(1)请幼儿在月历的空白处填写相应的数字,并说说这一天是星期几。
(2)请幼儿完成幼儿数学用书《今天谁生日》。
(5)食品保质期
材料:幼儿数学用书《食品检验员》
玩法:
(1)引导幼儿看懂图意,运用加减运算,判断食品是否过保质期。
(2)重点指导幼儿对年、月的换算。
2.墙饰
(1)墙面布置"心心相印",幼儿表达自己对爸爸妈妈的感激之情。
(2)"我和我的老师"幼儿为老师画张像,了解自己的老师。
(3)幼儿作品自制"美丽的七色花",激发幼儿同情弱者、关心他人的情感。
(4)"我长大了"收集一些自己近期的照片,并说说自己长大后的理想。
(5)"我是小帮手"收集幼儿在家里帮助爸妈做事的照片,体验爸妈的辛苦。
3.资料收集
爸爸妈妈收集幼儿在家做事的照片,老师收集幼儿的作品。
家园共育:
家长给幼儿讲讲孩子小时候的事情,和幼儿一起收集各种资料。
亲子活动:今天我来做爸爸
材料:仿编儿歌《今天我来做爸爸》
方法:
1、请家长幼儿一起参与改编儿歌的活动,并请家长将改编的内容记录在纸上。
2、教师可以利用吃饭前后等空余时间,请幼儿相互介绍各自家庭仿编的儿歌。
谢谢爸爸妈妈配合我们的活动,希望继续支持我们的下个活动。
活动反思:
首先这节课我是先从欣赏孩子自己的照片入手,激发了孩子们很大的学习兴趣,他们都很好奇,对同班小朋友观察的时候相当仔细。正因为是他们都熟悉的小伙伴,所以他们说起变化来,说的也非常全面。有了好的兴趣就是一节课好的开端,接下来孩子们在学习的过程中都较认真,专注,表现欲也很强。整个过程都在老师的引导下自主地发挥着自己的特长,本领。
当然也有不足之处,比如在选孩子照片时,有个别张收集的是孩子的艺术照,跟实际小朋友,相差很大,以至于小朋友都猜不出是谁。
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