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硅无机非金属材料教案
【学习目标】
1、熟练掌握硅、二氧化硅的性质和用途,能分析水泥、玻璃工业生产原料和原理及成分。
2、独立思考,小组合作,学会利用物质类别预测物质性质的方法探究总结SiO2的化学性质。
3、激情投入,体会硅及化合物的开发对人类生产、科技的重要影响。
【使用说明与学法指导】
1、认真阅读教材107~113页,了解硅元素在自然界中以什么形态存在,人类应用最早的硅酸盐材料是什么?制造它的主要原料是什么?具有特殊结构、特殊功能的新型无机非金属材料有哪些?所有同学规范完成导学案预习自学部分,并记熟基础知识。
2、C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识,AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有的训练题目C层不做。
预习案
1、非金属单质有哪些化学通性,预测硅的化学性质,写出有关反应的化学方程式。
2、工业上,首先在电炉子中高温用炭粉还原二氧化硅制得“粗硅”,再将“粗硅”在高温下与氯气反应(生成SiCl4)提纯,所得产物在高温下再被氢气还原,从而得到高纯硅。请写出上述过程中有关反应的化学方程式。
3、制造普通玻璃的主要原料是什么?写出生产玻璃的过程中主要反应的化学方程式。
普通玻璃的成分是什么?有无固定的熔点?
4、制造水泥的主要原料是什么?
普通水泥的主要成分是什么?(写出名称和化学式)
【预习自测】
1、下列说法中不正确的是()
A、硅的化学性质不活泼,常温下不易与物质反应,加热条件下可与某些非金属单质发生反应
B、二氧化硅用途广泛,常被用来制造石英钟表的压电材料和光导纤维。水晶常用来制造光学仪器和电子部件等。
C、硅可用于制造硅芯片、晶体管、集成电路、硅整流器、太阳能电池等
D、水泥、玻璃、陶瓷、水晶饰物都是硅酸盐制品
2、下列材料中,制取水泥和玻璃都需要的是()
A、石灰石。B、石英。C、黏土。D、纯碱。
【我的疑问】对课本预习内容,你还有什么疑问?
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