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六年级书法课教案

时间:2024-07-22 18:55:01 教案 我要投稿
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六年级书法课教案

  作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的六年级书法课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级书法课教案

六年级书法课教案1

  教学目标:

  1、了解书法正奇相生的基础知识,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  2、能参照正奇相生写硬笔字,培养观察、想象、比较、分析能力,掌握欣赏的方法。

  3、了解正奇相生的写法,体验汉字书法的'形神美,陶冶情操,激发写字兴趣爱好和积极性。

  教学重点:了解正奇相生的基础知识。

  教学难点:能参照正奇相生写几个硬笔字。

  教学准备:

  学生:硬笔书法纸。

  教师:各种各样正奇相生的书法作品。

  教学过程:

  一、教学导入

  同学们,书写习作,必须首先了解汉字结构安排的一般知识和要求。今天我们就来先学习第1课,了解书法作品中的有特点的一些汉字应该如何书写。

  二、知识介绍

  1、教师出示自学提纲:

  ①、什么是正奇相生?②、汉字正奇相生处理上有哪些要点?③、书写有哪些要求?

  2、学生自读关于正奇相生内容的介绍、

  3、教师出示相关的书法作品,学生分别指出哪里是正奇相生的结构。

  4、三、学习“我知道了”

  1、刚才我们认识了正奇相生,那么正奇相生汉字又应该怎么写呢?

  2、学生自读“我知道了”,了解正奇相生汉字的写法。

  四、学习“我来找找”

  1、刚才我们认识了正奇相生汉字,那么一幅书法作品的正奇相生汉字主笔在什么位置?教师出示。

  2、书法作品。学生找一找主笔。

  五、“我先试试”

  1、教师:通过刚才的学习,我们已经初步了解了正奇相生汉字的基础知识,现在我们参照学过的知识。写几个硬笔字。

  2、学生书写作品。

  3、师生共同讲评、展示学生书写的作品。

  六、总结:回顾一下书法作品的正奇相生汉字结构知识,你了解了哪些?

  七、布置作业:写一幅硬笔书法作品。

  板书设计:

  第1课 正奇相生

  主笔错落

六年级书法课教案2

  教学目标:

  1、在观察与比较的基础上,认识虚实得宜的特点;

  2、能分析病例,通过上下对照查出病因;

  3、会写这种类型的.的字。

  教学时间:

  1课时

  教学过程:

  一导入

  1、板书课题

  2、你觉得怎样才能写好的字呢?今天我们就来探讨这个问题。

  二新授

  1、讲解虚实得宜的写法

  2、讲解虚实得宜

  (1)什么叫虚实得宜?让学生回答。

  (2)出示示意图,教师讲解。

  (3)出示例字

  (4)学生观察分析虚实得宜型字的写法。

  (5)教师讲解:

  (6)让学生观察书上的两则病例,说说问题在哪。

  (7)出示范字,让学生分析,师生点评。

  (8)学生临摹,教师巡视指导。

  三练习

  1、写一写;

  2、想一想。

  四小结:

  本节课的主要内容。

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