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中班社会我身边的手机教案

时间:2024-10-01 09:55:02 教案 我要投稿
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中班社会我身边的手机教案

  作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的中班社会我身边的手机教案,欢迎大家分享。

中班社会我身边的手机教案

中班社会我身边的手机教案1

  活动目标:

  1、通过调查爸爸、妈妈身边的手机,引发幼儿对手机外形的观察。

  2、通过欣赏各种手机的图片,萌发幼儿设计手机的意念。

  活动准备:

  1)调查表:调查项目:品牌、大小、功能、颜色

  2)手机各类手机的图片

  3)投影设备

  活动过程:

  一、通过打电话的'形式引起幼儿的兴趣

  师:刚才吴老师不见了,有什么办法在最快的时间、用最方便的办法找到吴老师吗?(引发幼儿用打手机的办法)

  二、出示调查表,让幼儿介绍自己身边的手机,在幻灯机上出示各类调查表,让幼儿介绍爸爸妈妈的手机。

  三、让幼儿说说自己最喜欢的手机,并说出理由

  四、请幼儿设计各类手机

  五、展示幼儿设计的手机,请幼儿介绍自己设计的手机,对自己设计的手机进行推销。

  六、延伸活动:游戏"卖手机"

中班社会我身边的手机教案2

  活动目标:

  1、通过调查爸爸、妈妈身边的手机,引发幼儿对手机外形的观察。

  2、通过欣赏各种手机的图片,萌发幼儿设计手机的意念。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1)调查表:调查项目:品牌、大小、功能、颜色

  2)手机各类手机的图片

  3)投影设备

  活动过程:

  1、通过打电话的形式引起幼儿的兴趣

  师:刚才吴老师不见了,有什么办法在最快的时间、用最方便的'办法找到吴老师吗?(引发幼儿用打手机的办法)

  2、出示调查表,让幼儿介绍自己身边的手机,在幻灯机上出示各类调查表,让幼儿介绍爸爸妈妈的手机。

  3、让幼儿说说自己最喜欢的手机,并说出理由

  4、请幼儿设计各类手机

  5、展示幼儿设计的手机,请幼儿介绍自己设计的手机,对自己设计的手机进行推销。

  6、延伸活动:游戏“卖手机”

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