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开学第一课教案

时间:2024-10-02 10:12:11 教案 我要投稿

关于开学第一课教案

  作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的关于开学第一课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学第一课教案

  开学第一课教案1

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的'原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  开学第一课教案2

  一、活动目标

  1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

  2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

  二、活动准备

  1、多媒体课件

  2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

  三、活动过程:

  1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。

  师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。

  2、播放多媒体课件,幼儿观看。

  师:小兔子都遇到了谁。

  幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。师:小兔子的`礼貌用语说的对不对。

  幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

  3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看

  师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

  幼:小兔子说没关系(谢谢你)

  师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

  幼:小兔子说谢谢你(没关系)

  师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

  幼:小兔子说别客气(对不起)

  师:小猫应该怎么说?

  幼:小猫说没关系

  开学第一课教案3

  教学目标

  1、能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

  2、能随音乐进行简单的动作表演。

  3、感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

  教学准备

  1、经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

  2、物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

  教学重难点

  1、重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

  2、难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

  教学过程

  一、活动导入

  1、看一看

  教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

  提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

  2、说一说

  幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

  3、找一找

  教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

  二、学唱歌曲

  1、听一听

  教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

  提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

  2、唱一唱

  教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

  (1)幼儿小声唱,教师大声唱。

  (2)幼儿与教师共同演唱。

  (3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

  (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

  三、表演歌曲

  1、跳一跳

  幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

  2、想一想

  我们还可以在幼儿园里做些什么?

  四、延伸活动

  1、有趣的`幼儿园

  教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

  (1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

  (2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

  (3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

  2、将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

  开学第一课教案4

  教学目标:

  1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

  2、熟悉新学期音乐课的`要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

  教学重点:

  养成良好的学习习惯

  教学过程:

  一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

  二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

  三、讲述新学期音乐课要求:

  1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

  2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

  3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

  4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

  5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

  6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

  四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

  1、起立、坐下

  2、安静

  3、师生问好

  4、请坐好

  5、同桌面对

  五、分组选拨,并对小组长提出要求

  1、四人一小组

  2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

  小结:

  希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

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