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小班美术教案

时间:2023-05-03 09:38:35 教案 我要投稿

【推荐】小班美术教案集合六篇

  作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的小班美术教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小班美术教案集合六篇

小班美术教案 篇1

  活动目标:

  1、看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达;

  2、体验妈妈怀孕时的辛苦,激发幼儿爱妈妈的情感。

  活动准备:

  操作纸每人一份;记号笔每人一支。

  活动过程:

  一、谈话、引发兴趣

  1、你们从哪里来的?

  小结:原来我们是从妈妈肚子出生的。

  2、介绍育儿袋,了解宝宝的样子

  小结:原来宝宝在妈妈肚子里的时候已经有眼睛、鼻子、嘴巴、头发了。

  二、示范,重点绘画

  1、教师示范宝宝的头是大大的.、圆圆的;接着画上眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵;身体是椭圆的;小手和小脚长在身体上。

  小结:妈妈肚子里的宝宝很健康。

  2、初步了解脐带

  小结:其实每个小宝宝在妈妈肚子里的时候都是这样慢慢长大的,妈妈要吃很多很多东西,通过脐带妈妈把营养传给宝宝,这样宝宝才会很健康。

  三、幼儿个别操作绘画自己画在妈妈肚子里的场景

  指导要点:

  1、宝宝的身体有没有连接正确。

  2、宝宝的五官是否遗漏。

  3、尽量画的大一些。

  四、展示作品,师幼交流

  1、交流欣赏画的自己在妈妈肚子的样子。

  2、幼儿互相交流欣赏。

小班美术教案 篇2

  活动目标:

  1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。

  2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。

  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的`积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

  活动过程:

  1.唱歌“我是妈妈的好娃娃”,引出活动。

  2.出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。

  3.交待操作任务:做一顶漂亮的帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。

  4.教师示范装饰帽子: 用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。

  (儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。)

  5.孩子任选一种材料装饰帽子。

  6.作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。

  活动反思:

  这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

小班美术教案 篇3

  活动目标:

  1.掌握制作纸杯花的基本方法,能设计自己喜欢的花朵造型。

  2.通过观察,发现不同花朵的特征,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。

  3.体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。

  活动准备:

  1.教学课件。

  2.纸杯花范例。

  3.不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。

  活动过程:

  一、导入活动,引起幼儿对纸杯花的兴趣

  播放课件。

  师:花园里开满了五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。

  这些花朵真好看,你们知道这么漂亮的花朵是用什么做的'?(纸杯。)

  二、通过观看课件,学习制作纸杯花

  1.引导幼儿观察,发现不同花朵的特征,感受花的色彩和形态的美丽与独特。

  师:这里有许多纸杯花,你们看看有什么地方不一样? (花朵的大小、颜色、花瓣的形状等。)

  2.探索运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色彩和形态。

  (1)播放课件,了解制作纸杯花的基本过程。

  师:纸杯怎么样才能变成一朵花呢?

  将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘贴叶子。

  (2)引导幼儿自由探索,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。

  师:刚才我们看了许多的纸杯花,发现它们的花瓣不一样,有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣,那它们又是怎么做出来的呢?

  三、交代要求,幼儿创作

  师:看了那么多纸杯花,那我们也来做一朵美丽的纸杯花送给自己吧。

  幼儿进行操作,提醒幼儿在操作时,注意用剪刀的安全。

  四、展示作品,欣赏评价

  将幼儿制作的花朵插入花盆。

  师:你最喜欢哪一朵纸杯花?为什么?

小班美术教案 篇4

  活动目标

  尝试用涂染的方法表现圆形彩灯,并且拓印烟花,感受节日的气氛。

  活动重点

  乐意尝试用涂染的方法表现彩灯,感受节日的气氛。

  活动难点

  手眼配合敲印彩灯。

  活动准备

  1、请家长带领孩子外出观赏节日街道的热闹景象。

  2、前期有敲印的经验。

  3、颜色若干组、自制印章若干、房子背景图若干张。

  活动过程

  一、看看说说节日的夜晚:

  1、导入话题,师:在新年的晚上你最喜欢做什么事情呢?

  2、观看一些节日的照片,师:过年的时候,老师到街上拍了些漂亮的照片。

  照片1:你看到了什么?这些房子怎么会这么漂亮?彩灯挂在房子什么地方?

  照片2:

  3、经验分享:过新年了,彩灯亮起来了,烟花也放起来了,可真热闹呀,节日的晚上真美啊!

  二、画画节日的夜晚:

  1、出示贴有房子的背景图,引起幼儿操作的兴趣。

  2、教师操作演示:

  (1)为房子“挂”彩灯:看看什么颜色的彩灯亮起来了。

  ——操作提示:什么颜色的`灯亮起来了?老师演示涂染圆形彩灯。

  ——语言提示:看看这些彩灯是挂在什么地方的?重点观察彩灯在房子的边缘。

  ——教师重点演示,彩灯涂染的位置。涂染过程中可以让幼儿数一数多少彩灯亮起来了?

  (2)(出示自制水果小印章)瞧:这是什么!它可以放烟火!猜猜怎么放?

  ——操作提示:烟花要四处燃放,所以要将烟花敲印在不同的位置。烟花是五颜六色的,所以要调换颜色来敲印。

  ——提示敲印的力度:只要轻轻的敲一下,美丽的烟花就放出来了。

  3、幼儿参与操作,教师巡回指导。

  关注:哪些房子屋顶的彩灯亮起来?

  夜空中都放了烟花了吗,有些什么颜色的烟花?

  三、活动延伸

  将幼儿的作品连成一个整体,看看,节日的夜空多美丽啊(幼儿自主地、互相看看、说说)。

小班美术教案 篇5

  教学目的:

  1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线。

  2、用曲线的'轨迹表示毛线团。

  3、用多种颜色表现毛线团。

  教学准备:

  1、小猫咪头饰。

  2、毛线团。

  3、笔、纸。

  教学过程:

  1、出示毛线团,引起幼儿兴趣。

  教师出示毛线团,“小朋友们这是什么呀?这是一个毛线团。它可是小猫咪咪最喜欢的玩具,让我们来看一看它是什么样子的。”

  幼儿仔细观察,讨论。

  2、学习儿歌

  绕线团、绕线团,一圈一圈往外绕,越绕越大,越绕越大,毛线团绕好了。老师带领幼儿一边做往外绕毛线团的动作,一边念儿歌。

  3、教师示范:绕毛线团

  幼儿感知毛线团由小变大,一圈圈往外绕。

  教师带领幼儿用手由内向外一圈圈画螺旋线。

  4、画毛线团

  幼儿一圈一圈往外绕给小猫咪咪画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿大胆用色。

  5、作品欣赏

  请幼儿说说喜欢哪幅画,相互评论。

小班美术教案 篇6

  一 教学目的

  教给同学们画手指画,让他们认识更多的东西

  二 教学难点

  吸引他们的兴趣,将要画的物体讲的生动有趣

  三 教学准备

  首先将要教的`手指画画好,然后找好教授时候要讲的小故事或者儿歌引起同学们兴趣

  四 教学过程

  (每一类都先引入主题,最好让同学们自己想象)

  运动类

  1 跳绳的娃娃 大家 有没有跳过绳呢?我们首先来画一个跳绳的小

  娃娃 指出要画的手脚部位,绳子,及动作

  花儿红,鸟儿叫,

  操场上面把绳跳。

  单脚跳,双脚跳。

  你跳,我跳,大家跳。

  2 踢足球的娃娃 同上指出要画的东西,娃娃的手脚,帽子,动作 小小足球圆又圆,

  草地上面打转转。

  你一脚,我一脚,

  踢来踢去真好玩。

  3 跑步的娃娃 重点画出跑得动作

  北风北风呼呼呼,

  娃娃娃娃去跑步,

  绕着院子转圈圈,

  脸上淌着汗珠珠,

  4 举重

  5 多人跳绳

  动物类

  1 毛毛虫 要画出长度,可爱的样子

  2 螃蟹 八只脚, 抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞, 生来横行又霸道,

  里常把泡沫吐

  3 小蜜蜂 小小虫儿真可爱,西边飞去东边来,飞来飞去采花粉,

  酿出蜜来人人夸

  4 小老鼠 两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃

  5 小鱼 张嘴不呼空气,有翅难飞云里。不与鸟儿做伴,只跟小虾

  嬉戏。

  6 小羊 看图学画

  7 大象头 耳朵像扇子,有着长鼻子,大腿像柱子,你说它是啥? 8 蝴蝶 头顶两根须,身穿花旗袍,飞在花丛中,快乐笑哈哈。 其他

  花儿 树 人物 多多让同学们想,发挥想象力。

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